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我想說聲謝謝你作文必備[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我想說聲謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想說聲謝謝你作文必備[9篇]

我想說聲謝謝你作文1

　　手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風刺骨的街上，心中有一份說不出的苦澀。大街上，寒風猛烈地掛著，樹葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨我，就像一個丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見我試卷分數(shù)，那惱火的眼神。“小朋友，你的鞋帶散了。”一個陌生的阿姨說完后便匆匆的離去。

　　現(xiàn)在的我，哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風刺骨的.街上。“小朋友，你的鞋帶散了，雖然分數(shù)趕快系上吧!”一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫穑尹c了點頭，便繼續(xù)向前走。但那個老爺爺?shù)哪_步聲一直跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒人影。可是現(xiàn)在，手中卷子上的分數(shù)似乎有著強大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。

　　那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動弄得我驚慌失措，立即對老爺爺說：“您快起來，我自己來就好!”老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對我數(shù)：“你一定是成績考得不理想吧，我家的孫女曾經(jīng)也這樣過。其實你不要這么灰心，雖然分數(shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。”

　　老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來，陽光般的微笑向我道別。隨后便離開了。回到家后，爸爸媽媽看到了我的成績后果然十分生氣!但我相信，經(jīng)過幾次努力之后我一定會拿到我理想中的成績!所以，我想說：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復了信心，讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣!”

我想說聲謝謝你作文2

　　周末的清晨，東方的天空將瑰麗的朝霞灑向大地，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧，我照常來到舅舅、舅媽的早餐店。

　　人到中年的店主舅舅總是笑容滿面，穿著白褂子的舅媽從廚房到堂前，像只勤勞的蜜蜂在這小小的早餐店來回穿梭。舅媽看到我就向我笑著打招呼：“來了，我們的中學生。”舅舅臉上布滿憨厚說：“一籠小籠包，加碗豆腐腦？”我點頭默然，雖已是深冬，卻儼然是春天，我心中布滿了春意盎然的`溫暖。

　　店里坐著早起的環(huán)衛(wèi)工人，還有似曾相識的面孔，他們都在愜意地用著早餐，一張張臉上雖布滿了早起的倦態(tài)，但在吃著舅媽包的小籠包，舅舅炸的金黃的油條時，他們的臉上都透著滿足和愜意，這是舅舅的早餐店帶給他們的一份享受，一份平淡之中的幸福。這一切感染了我，我摘下口罩，疊好放在口袋里，坐下身子。

　　不一會兒，舅媽在我桌上放下小籠包和豆腐腦，我準備拿起筷子中時，舅舅忙沖過來替我認認真真用干凈的抹布把桌子擦了一遍，我望著一塵不染的餐桌，再望望舅舅那一雙粗糙的手，盡管外面寒風凜冽，卻有一股股暖流涌上了心頭，舅舅笑著叮囑我說：“娃，慢慢吃，豆腐腦燙。”話音雖輕，卻如春風般在我的耳畔拂過，早我微笑著點點頭。我吃著皮薄餡多的小籠包，喝著甘醇可口的豆腐腦，頓時食欲大開，但又怕狼吞虎咽的模樣惹人笑話，隨即站起身，從放在旁邊的條桌上拿起一個蘭花小瓷碗，然后在條桌上的大盆中挾了咸蘿卜和腌白菜。嚼著清脆可口的咸蘿卜，一股又香又脆的滋味頓時在口腔里蔓延，真香啊！這頓早餐吃得好香好飽，當我離開店里的時候，又戀戀不舍地回頭再看一眼，望著舅舅的背影和舅媽的笑臉，我想說聲謝謝你！

　　愛像陽光，能融化最冷的冰，能溫暖世上所有的人。

我想說聲謝謝你作文3

　　謝謝您這十四年來支持和鼓勵我，謝謝您這十四年來不斷的幫助我。

　　現(xiàn)在，我想對您說聲：謝謝您，我的母親，是您在我的背后默默的支持和鼓勵我，是您在我最傷心最悲傷的時候伸出天使般的雙手幫助我。

　　記得那年學校運動會，老師讓我們報自己喜歡的項目，我報的是踢卷子，回到家的途中，我被一些大人從樓梯上撞倒，腿上腫了一個包，那些人馬上把我送到醫(yī)院并聯(lián)系你們。回到家時你們知道我的項目之后，爸爸堅決不同意我踢卷子，說我的腿上有傷，行動不方便；但是母親，是您支持我還說服了爸爸……運動會過后，得知自己沒有名次，我的情緒很低落，放學后天空不知不覺的下起小雨，我漫步在雨中，雨越下越大，我心中也越來越煩悶，一直到家，您看這我濕淋淋的便幫我脫下衣服問起經(jīng)過，當您知道后就安慰我還鼓勵我下次拿第一。

　　記得三歲我過生日的時候您給我買了一只黑白相間的小花狗，我給它取名叫花花，花花是我最好的朋友，它陪我度過四五年的春夏秋冬，可僅有一次它在自己的`小屋里一動不動，我叫它也不理我，您走到我身邊用手把小狗抱起來說：它還在睡覺，別吵醒它，說完您就把花花往外抱，等您回來手上的小狗就不見了，我猜想它可能在后面，我跑過去看，可還是不見花花，我心里非常著急，放聲大哭，嘴里說著媽媽把小狗送人了，您眼睛強忍著淚水說：小狗在另一個世界睡覺去了，說完您把我抱在懷里用那溫柔的雙手撫摸這我的頭。

　　是您在我的背后默默無聞的支持我鼓勵我，是您用那溫柔的雙手呵護這我，在這我想對您說聲：謝謝你。

我想說聲謝謝你作文4

　　在生活中，有很多需要說一聲“謝謝”的地方。比如說對朋友給我們的幫助時，對媽媽多年來給我們的關(guān)懷和照顧時，對老師給我們的一個鼓勵的眼神和微笑時，對同學們向我們說的一聲恭喜時……我想對媽媽、老師和同學們說一聲“謝謝”。

　　媽媽，為我付出了許多。當我剛出生時，您雖然很疲倦，但還是頂住了瞌睡蟲的困惑，不停地給我喂奶。當我長大了，您白天上班，晚上還幫我整理學習資料，輔導我作業(yè)。當我在學習上碰到困難，您會耐心地幫我一起動腦，一起分析題目。當我沒考好時，您不是像別的家長那樣責罵我，而是幫我一題題的'分析原因，一題題的講解給我聽。所以，我想對您說聲“謝謝”。

　　老師，您傳授給我許多知識。您教給我許多做人的道理，您雖然很嚴格，但正是因為您的嚴格使我有了很大的進步。雖然您很想跟我們交朋友，但有時您因為身份也是迫不得已才會這么嚴格的。正因為您是這樣的一位老師，所以我也想對您說聲“謝謝”。

　　同學們，你們陪伴了我五年時光。在我流鼻血的時候，細心的你們用面紙輕輕擦過，讓我感覺到一絲絲溫暖。在我沒考好時，你們給我鼓勵。在我開小差時，你們提醒我認真聽課。在我傷心時，你們給我安慰。所以同學們，我想對你們說聲“謝謝”。

　　媽媽、老師、同學們，我由衷地想對你們說聲“謝謝”。

我想說聲謝謝你作文5

　　很久以來，我都一直想跟她說聲“謝謝”，但一直沒來得及對她說出這三個字。

　　小學四年的光陰里，她幫助了我很多，也讓我們變成了一對無話不說的好朋友。

　　記得我們剛做同桌時是小學二年級，那時我什么也不懂，只知道終于是一個女同桌了。那時的我們一起笑過，一起玩過，還因為一些小事而大吵一架……

　　剛做同桌沒幾天，我們就為了一塊橡皮而吵架。

　　早晨，剛來到學校，放好書包后，無意間看到地上的一塊橡皮，于是撿了起來：“哈哈！最近正缺橡皮呢！”我環(huán)顧了四周，不禁心驚膽戰(zhàn)，幸好沒有人看到。

　　這時你來了，我們一同對對方說了一聲“早上好”。一說完，你便覺察到自己的一塊橡皮不見了，我嚇得直冒冷汗。“是不是你偷了我的橡皮？”你立馬斷定我就是嫌疑人。“不是我，不是我，真的不是我！”我是從地上撿的，又不能證明是她的。一番拌嘴后上課的鈴聲響了。

　　就在這時，我拿出鉛筆盒，小心翼翼地從里面抽出來一支筆。而那塊橡皮似乎故意要跟我搗亂，不慎從鉛筆盒里鉆了出來。火眼金睛的你立馬就看到這一切。“被我抓到了吧！”我嚇得要命。急忙對她說：“這是我從地上撿來的，不是你的！”我們激烈的斗爭就開始了，老師親眼目睹了這一切。

　　就這樣我們被叫到了辦公室，在老師的.勸說下，我們都有錯。但出辦公室后，我們又互相傻傻地笑了，又成為了好朋友。

　　還有一次，數(shù)學測試，我沒帶直尺。你二話不說就把你最愛的尺子折成兩半分給了我，我們的事情還有太多，說也說不完……

　　四年的時間太短暫，在一起就有被分開的時候，我們不得不被分開。但我們的友誼還會一直在。

　　四年來，我一直有一句話想對你說，卻一直沒機會。所以我想在這跟你說三個字：“謝謝你！”

我想說聲謝謝你作文6

　　當別人幫助自己時，我們都會說聲謝謝，這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對別人說謝謝，我承認有些不禮貌，但別人對我的幫助卻會。

　　永遠記在心里。我們小學班主任在同學眼里不是很好。每天找人看著我們，誰上課說閑話就記下來，每次說話都要寫500字檢討;誰違反紀律就要有相對應的懲罰，如：跑步，值一星期日等;有時在學校活動中表現(xiàn)很不好，全班都要寫檢討;三次不完成作業(yè)就找家長。因此，好多同學都不喜歡她。但也正是因為這些，我們也改掉了上課隨便說閑話;媒體安都不寫作業(yè);在活動中不上進;在學校做事隨隨便便等不良習慣。雖然她在我們眼中不是一個很好的老師，但卻是很愛我們的。一次，某同學因打鬧弄的頭破血流，她冒雨帶著同學去了醫(yī)院，并自己出了醫(yī)藥費;上次，我引意外受傷在家里休養(yǎng)，她去了我家看望我，并在我上課后幫我補習功課;一個考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來擺桌椅便自己擺班級打掃了一邊遍。她讓我明白了這個世界沒有那么多的'童話，幸福要靠自己的努力;她讓我明白了我做我的改變，又何必糾結(jié)，認識到不足就去改變，不需要過多的思考;她讓我明白了如果愛就請深深愛，喜愛一個失誤就要真心去付出。這就是我的小學班主任，對我們藥力而又深愛著我們，陪我們一起踏過了六座春秋。當我看到她時，每次都想對她說聲：老師，謝謝你。

我想說聲謝謝你作文7

　　他總是看不見我的好成績，專找扣分的地方訓我。我什么都不好，他說的都對。不是說天下父母都愛夸自己的孩子嗎?我怎么這么倒霉?下次輪回的時候找個好點的!

　　父親不僅成績上說我不好，買文具也會罵我。文具這么多還買?筆袋這么鼓，帶這么多筆上學?浪費，一天到晚花錢!以上都是他種種“惡行”，我不列舉了，不能總說不好吧，聊聊好的唄。

　　其實我晚上經(jīng)常裝睡，每次都能看到他辛苦工作的樣子。每當看到他走來走去，徘徊著，尋找靈感寫方案時，燈光下，白發(fā)閃閃的，冰冰的，像一把刀刺進心里。他還不到中年，怎么這么多白發(fā)?每天一早送我上學，早上6點醒，晚上11點半睡，或許時間可以說明他的辛苦。

　　大概11點左右，他都會站在我房間門口，靜靜地看著我睡覺的樣子，這讓他滿足又幸福。有時，我會踢被子，他就進來幫我蓋上，那時的`我，很幸福。做完這一切，他就會關(guān)上燈，然后鎖門、睡覺，那么井然有序。

　　后來，一次上語文課，有篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，將一個孩子父母對他不同表達愛的方式做對比。或許爸爸并不覺得我很差勁，他只是不想讓我因為成績好而沾沾自喜，或許他是想讓我做一個節(jié)儉的人，珍惜來之不易的金錢;或許他把自己的愛藏在心底，只是不善于表達罷了。他的愛等待我去挖掘、領(lǐng)悟、感受。

　　我霍然記起，小時候，我的成績由父母來拉扯。早在中班時，就已開始到機構(gòu)里去學習英語;現(xiàn)在又給我報數(shù)學拓展課。我的成績和知識量都是他帶我積累的……

　　謝謝你!感謝的語言都卡在我喉嚨里，不說。一句“謝謝”，在我心里表達了一切……

我想說聲謝謝你作文8

　　夕陽西下，殘陽如血，余暉含淚。

　　手握那張一個叉叉接著一個叉叉的試卷，心中不禁多了幾分悲涼。道邊的香樟樹上一片接著一片的葉子飄落下來，在風中打著旋兒。幾滴淚默默地灑在試卷上，眼前一片模糊。

　　漸漸的，夕陽的余輝被烏云蓋住，天空中落下幾滴雨水，“噠噠”地打在試卷上，更打在我的心里。這時，一株紫竹映入我的眼簾，它飽經(jīng)風霜的'面容在雨中略顯滄桑。它的根已深深扎入石縫中，竹葉在風中肆意飄舞，枝干上布滿了劃痕，泛黃的葉子在呼嘯的北風中掙扎著，纖細的竹桿瘋地搖擺。

　　我的目光停滯于這株紫竹身上，一句“放棄吧”不禁脫口而出，在這大風天，估計馬上它的竹葉便會被大風吞噬。然而，大風的肆虐并沒有讓它畏縮，它纖細的根死死咬住巖縫，泛黃的竹葉零落了，但它堅信在那傷口處必定可以生長出翠綠的葉片！我不也正如這株紫竹嗎？雖然這一次的成績并不理想，但我要相信，失敗的地方一定還能開出成功的花朵！

　　紫竹，我想對你說聲“謝謝”。感謝你教會我如何在困難面前仍“咬定青山不放松”，感謝你教會我如何在堅持與放棄之間秉持那份堅毅，感謝你教會我如何在挫折與黑暗中“千磨萬擊還堅勁”，更要感謝你教會我如何綻放光彩，展現(xiàn)最美的自己！

　　回首歲月，只需珍惜“下一次”的機會，洗刷這一次的恥辱，區(qū)區(qū)一次考試又算得了什么，只要在這次的傷口上再生長出一片嫩綠的、美麗的“竹葉”。

　　回到家，我發(fā)奮苦讀，翹首遙望夜空中最亮的那顆星，那就是我追逐的夢想！下一次考試，我取得了一個令人滿意的成績。回眸往事，我才發(fā)現(xiàn)，真正引領(lǐng)我走向成功的，原來是那株紫竹……

　　現(xiàn)在，真想在對那株紫竹說一聲“謝謝你。”

我想說聲謝謝你作文9

　　光陰似箭，日月如梭，小學的學習生活眨眼就過去了。而今，在我畢業(yè)之后，回憶起小學生活的點點滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。

　　不知不覺間，當這個蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時候，我的小學生活就這樣結(jié)束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。

　　在面對未知事物迷茫的`時刻，我想起了你——老師。老師，你帶來了嚴父般的訓導，帶來了慈母般的呵護，帶來了兄長般的關(guān)心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是啊！六年來，就是在那個教室里，我學到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識，還包括許許多多從書本上無法學到的做人的道理。想到這里，我的腦海中回蕩著老師的音容笑貌，仿佛聽到了你諄諄的教誨，仿佛聽到了同學們在教室里瑯瑯的讀書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……

　　老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應該具有奮斗終生的目標；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學習中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生；在這里，我體驗到了友誼的真誠——互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

　　如今，我畢業(yè)了，告別了敬愛的老師，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報老師。努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來報答老師對我的培育之恩。

　　師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對學校的老師、同學深情的道一聲“謝謝你！”

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