荷塘月色作文[合集15篇]
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的荷塘月色作文，歡迎大家分享。
![荷塘月色作文[合集15篇]](/pic/00/bac9ccc1d4c2c9ab1_2.jpg)
荷塘月色作文1
春天邁著輕盈的步伐來到了我們面前。今年，我并不想再去商場購買那些大同小異的風(fēng)箏了，我要自己畫一個風(fēng)箏，圖案就用荷塘月色吧。你可能會問荷塘月色是我風(fēng)箏的名字嗎？沒錯，它就是我給風(fēng)箏起的名字。
我們先去商場，購買了一張白色的方形風(fēng)箏布。想找這種布可不容易，因為商場里大多都是那種花里胡哨的風(fēng)箏。在偌大的商場內(nèi)，我們轉(zhuǎn)了好多圈，最終，才在一個不起眼的角落里，找到了這塊“珍貴”的白色方形風(fēng)箏布。買到了布，接下來要做的就是回家畫風(fēng)箏上的圖案了。
首先，我在風(fēng)箏上畫出一個最大的圓，這樣不僅能在圓內(nèi)畫圖案，還可以保持美觀。接著，用水在布上滴出一個大體的輪廓。然后，我又翻出了水粉，開始調(diào)色。可是，下筆前我又陷入了沉思，到底怎樣畫？過了很長時間，我終于拿起筆，蘸上綠色，艱難地下了筆。
經(jīng)過我的.一番揮灑，風(fēng)箏上的畫已經(jīng)快顯露出來了。我給它添上了一輪皎潔的明月，又加上了一個個頂著綠色頂葉的荷葉，還有一朵朵亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的半開而不全盛，有的已經(jīng)全部綻放。在作品即將完成之際，妹妹突然闖了進來，我被驚呆了，手中的筆一滑，那原本碧藍的天空弄花了。我“勃然大怒”，將她教訓(xùn)了一頓。可是應(yīng)該怎么補救呢？我想到了一個絕妙的辦法，就是用顏色再涂一遍。說干就干，我又重新涂了一遍，效果果然很好。
看天氣不錯，我準(zhǔn)備帶上它出去試飛一下，卻發(fā)現(xiàn)自己還沒組裝好，我連忙將它組裝好，帶它去擁抱藍天，現(xiàn)在這只風(fēng)箏掛在家中，我要將它長久的收藏。
荷塘月色作文2
暑假的一個晚上，我來到了荷塘。清涼的月色宛如一層薄薄的輕紗，柔和地包裹著這寧靜而祥和的大地。漫天的星辰宛如被打翻的首飾盒里的水晶瑪瑙，滾落在如天鵝絨般柔軟的天幕上。青蛙先生站在他那視如珍寶的“舞臺”上，唱著他那鐘愛的搖滾樂。晶瑩剔透的露珠，宛如嬰兒般沉睡在荷葉母親的懷抱中。那荷花仿佛是從天上不小心降落在人間中穿著粉紅色紗衣的仙女，美得不食人間煙火。微涼的晚風(fēng)輕輕的吹過，令站在對岸的我聞到了那淡淡的幽香。真是“小立池塘則，荷香隔岸聞”啊！那含苞待放的荷花花瓣猶如少女的纖細手指一般，不愿讓人窺到里面的花朵。那碧綠的荷葉像一個玉盤，無瑕得像是上帝精心完成的一個藝術(shù)品。慢慢品味，總覺得空氣中有一股專屬荷葉特有的清香，仿佛置身于仙境中。翠綠的荷葉，鋪滿了整個荷塘，放眼望去，一片清涼的綠色便映入眼簾。荷塘中的游魚五彩繽紛。有神秘的黑色、純潔的白色、明亮的黃色、高貴的'藍色……每一條魚都是獨一無二的。它們在水中自由地翱翔，像天空中的蒼鷹，草原上的野馬?。
在皎潔柔和的月光下，幾只小鳥因留戀月色的美好，在月夜中翩翩起舞。或旋轉(zhuǎn)、?或跳躍、像飄落在銀河中鍍了金光的花瓣，歌頌著這美好，夢幻的荷塘。這就是我記憶中永恒的荷塘，美麗而不張揚?。
荷塘月色作文3
在個美麗的夜晚，月光和水色相交融合，在荷葉上停著的紅蜻蜓是多么可愛！
池塘里風(fēng)吹，荷葉在飄動，回蕩出條條波紋，那波紋像連綿起伏的臺階，真是幽靜。紅蜻蜓飛來了！紅蜻蜓飛來了！瞧，它那優(yōu)美的身體，水汪汪的大眼睛，小巧靈瓏的翅膀，是那么可愛。
夜已深，在那池塘下還 有那“呱呱”的叫聲，這應(yīng)該是天中它們最后的叫喚了吧，那里的池塘真綠啊！綠得仿佛塊翡翠；那里的池塘真清啊！清得可以看見河底的沙石；那里的池塘真靜啊！靜得像面鏡子。荷葉就像里面的.游客，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
月光清晰、朦朧，顯出派獨特的優(yōu)雅。調(diào)皮的星星又跟我們玩捉迷藏，會兒藏在月亮姐姐的后面，會兒又出來，天上的星星好似耀眼的鉆石、珍珠，又好似媽媽那無數(shù)雙眼睛在看著自己的孩子。
花兒，你是春天的孩子，請你躺在媽媽的懷里，共度夜晚；天空，請您敞開溫暖的懷抱，讓自己的孩子早些入睡。
月亮，請你把光揮灑進那些無法入睡的孩子們的房間里，讓他們早日進入夢鄉(xiāng)，告訴他們，小動物們已經(jīng)睡著了，就連日夜奔騰的小溪流都睡著了，祝你們做個好夢。孩子們，小動物們，大地媽媽也已安睡，夜晚的森林是多么的夢幻，好似仙女已來過，并灑下層又層的輕紗。大家正在迎接著早晨的到來。
但夜鶯的歌聲還 在回蕩，回蕩……我想對它說，小聲點，別吵醒森林里小動物們的休息。
荷塘月色作文4
荷，是文人墨客筆下純潔高雅的象征。“出淤泥而不染”是對它最大的贊頌。
荷花大多是雪白或嫩粉的，每逢夏日，一池荷花，仿佛可以同日爭艷。正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所寫的正是這樣的美景。
荷花的'美，絕不是那種俗氣的美。她美得高雅，美得清純。白荷花的顏色，如雪又似玉，白得養(yǎng)眼，白得舒服。若是那種晃眼的白，那跟面對著家里的墻，又有何區(qū)別別呢？粉荷花的顏色，既不似桃花，也不似櫻花。是那種淡淡的，清清的嫩粉。這樣怡人的粉，是任何一種染料都無法比擬的。
再美的顏色，看久了也會膩。所以，就需要一點綠葉來加以點綴。
荷葉的顏色既不是那種充滿生機的草綠，也不是那種跳躍的碧綠，而是那種深沉的墨綠。正因為有了這綠葉的襯托，才使看上去天真無邪的白色和甜美可愛的粉色也褪去了些許童稚之氣，顯得更加高雅、圣潔。三種顏色交融在一起，才是最美的荷。
荷必須在淤泥中生長，但盛放的荷，卻不曾沾染到一點泥星。因此荷也是純潔的象征。
古云“近朱者赤，近墨者黑”，不知有多少人因為結(jié)識了壞朋友而誤入歧途。而荷，即使在陰暗骯臟的地方，也能保持“清者自清，濁者自濁”。荷尚且如此，而我們身邊的某些人，卻仍會被同學(xué)所影響，成績下滑。
一生中，難免會遇到些不好的人。但切記，即使被亂流卷入，也要不忘初心，切忌隨波逐流。這樣，方能守好本心，逆流而上。
荷塘月色作文5
楊萬里的：（曉出凈慈寺送林子方）中，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”中映現(xiàn)出了，西湖的風(fēng)景美不勝收，實在令人夸贊，贊嘆不絕，河邊荷花朵朵，都映現(xiàn)在河畔河邊。寫出了詩人眼里的美麗風(fēng)景———西湖啊。
在星空中，繁星顆顆點綴著，漆黑的星空，使漆黑的星空點綴上了，顆顆的繁星，池畔中朵朵荷花，映照在寬大無比，碧綠的荷葉上。朵朵荷花的露珠：閃閃發(fā)光，晶瑩剔透的荷花上凝露著。還迎來了數(shù)不勝數(shù)的游人：贊嘆不絕，贊嘆河畔的荷葉，荷花，蓮花的冰清玉潔。到了夜晚，池畔中的荷葉、荷花、睡蓮，竟然，已沉在夜晚的寂靜中了，悄無聲息的睡著了，迎來了主人們的，悉心照顧，皎潔的月色，照應(yīng)在池畔塘中。河畔，柳樹的碧綠，映現(xiàn)在了湛藍的天空上，河畔蓮花朵朵映現(xiàn)在了蔚藍色的天空上，引來了無數(shù)，游人的.贊嘆與不絕。西湖風(fēng)光景色好，不僅景色美，而且還贏得了，數(shù)不勝數(shù)的游人在一旁贊嘆。真不愧是美麗風(fēng)景———西湖啊，引來了數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。
白天西湖中，池中的各種花朵，盡情綻放，盡迎來了無數(shù)游人的夸贊，贊嘆荷塘中的月色，粉紅的荷花苞，粉中透著白色，真叫人說一個漂亮。湛藍的天空映現(xiàn)出了：池畔中的各個花苞，五彩斑斕，色彩鮮麗，迎來了游客們：贊嘆與夸獎。贏得了游客的喜愛與贊嘆。真不愧是美麗景色———西湖啊。
這里，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭啊”，荷塘月色般的。既然得到了，游客們的贊嘆，喜愛與贊嘆不絕。
荷塘月色作文6
夏天的早晨，我穿梭在沙湖公園里，那片開滿嫩粉荷花與青綠荷葉的大荷塘讓我久久不愿離去。
數(shù)不盡的大圓荷葉鋪滿池塘，真像一個天然的“水上大草原”。荷葉上，怒放的荷花小姐太美了，一片片小巧玲瓏的花瓣，襯著將要出來的蓮蓬，我都不敢大口呼氣，真怕驚著她了。
水上有一座石橋，我走上去，仿佛置身于令人沉醉的大海洋中，荷花與荷葉一定是最好的搭檔，它們的香氣太迷人了。荷花那淡淡的清香雖然沒有梅花濃郁，但它淡雅，沁人心脾，一聞到就叫人心曠神怡。
我走下橋來到水邊，用手托起一只荷花花瓣，它是粉紅色的，又透著些白嫩，花瓣接近花心的地方，顏色很淡，像白色，可是白中又隱隱約約透著嫩粉，好看極了；靠近尾部的地方，讓我想起了紫水晶，它雖然不是透明的，但顏色和紫水晶十分相近。
我離開水邊，和媽媽一起租了一艘小游船，我們劃著漿，向開滿荷花最茂密的湖中心駛?cè)ァ淼胶行模佣嗟暮苫ê扇~讓我們無法前進。媽媽摘了一只荷花間還未長大的小蓮蓬，我們一起觀察它：它是綠黃綠黃的'，里面的蓮子還沒長出來哩！小巧、玲瓏、可愛，這三個詞來形容它再適合不過了；它只有一個小孩的拳頭那么大，因為是被摘下來的，莖干處明顯有些發(fā)黑了，我拿來一個塑料瓶，裝了點水，將它養(yǎng)在里面了。這時，到中午了，我要回家了。
船向岸邊駛?cè)ィ彝瞧艿暮行模酪啦簧帷?/p>
大自然創(chuàng)造的美景是多么美麗奇妙啊！
荷塘月色作文7
夜色微涼，樹影搖動，荒草覆沒，孤井枯塘，一切都是那么靜謐、和諧。
推開門，一幅畫卷蹦到我眼前，明月映空山，墨荷染清湖。使我不禁想到了朱自清的《荷塘月色》。月光注視著我，微風(fēng)撫摸著我。水中的月亮靜靜躺在那兒，涼風(fēng)吹，吹皺一池秋水，那月亮也動了起來。
當(dāng)然，動的不止是那月亮，那荷葉也在風(fēng)中，在蟬鳴中搖曳。水中的錦鯉依附在荷葉旁，仿佛在等待它的伙伴。墨荷披上月光，靜靜站在那兒，凝視遠方。
我的心被這震撼了，江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。我很慶幸，但又泛起憂愁。大自然是一幅畫，是一幅充滿生命力的畫，是一支歌，是一支寧靜美好的歌。可是有的同學(xué)卻享受不到。
我想，那些同學(xué)有幾個能站在窗前凝視這一幅自然畫卷？有幾個能被月光籠罩？應(yīng)該寥寥，甚至沒有。他們可能是被那刺眼的燈光監(jiān)視著，在低著頭讀書，而不是抬著頭看月。
小時候，曾經(jīng)“輕羅小扇撲流螢”，也曾經(jīng)“兒童急走追黃蝶”的我無比快樂。但是漸漸地，我長大了，就很少走進自然這扇門。夏季，荷塘在我經(jīng)過它身旁時，凝視著我，荷花快要開了。那是即將綻放的`生命，而初秋時，我再次一觀，荷花不見了。我不禁感嘆，花開一季都換不到我的一瞥，我還沒來得及觀賞那一抹粉紅呢，觀賞自然之美好！
大自然是一本書，一本神奇的書。我愿走進那幅畫，走進那靜謐詩意之月色荷塘。
荷塘月色作文8
似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠，那在皎潔月光下凌動搖擺的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了世人的夢境。
荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩焉”的節(jié)操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會是怎樣一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動容。
但出自朱自清手下的這篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悅中滲透著絲絲憂傷。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社會的落后，人們的愚昧實現(xiàn)不了他的愿望。如荷月般寧靜的'人已經(jīng)少了。在學(xué)校里，一切從考試出發(fā)，學(xué)生們與對手競爭時，難免不“愁眉不展’;社會上，人們往往為金錢斗得“垂頭喪氣”，為名利爭得“筋疲力盡”，還有為私仇打得“體無完膚”。這種傷口就是用云南白藥也治不好。
當(dāng)時的生活是如此渾濁不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染呢?渾濁已被現(xiàn)在拋棄，科技已來臨，學(xué)生有了更重的學(xué)習(xí)，激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個時代的特征，但保持一份良好的心態(tài)與它并沒有必然的矛盾。
愿我們的心凈如荷花般純潔，蘊含淡淡幽香;像月一般清澈，皎潔如霜，始終保持一份清雅情境，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新豁達!
荷塘月色作文9
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
葉兒，你擋住我的視線了。
花兒，你等著我看完的.。荷葉不情愿地說。
這可是我喜歡的美景，快讓開！
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，走就走，以后別求著我回來荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當(dāng)清風(fēng)吹來時，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當(dāng)陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
荷塘月色作文10
“這幾天心里頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設(shè)法去發(fā)泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣情緒吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會發(fā)現(xiàn)一切。
在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一個人在這蒼茫的月下，什么都能夠想，什么都能夠不想，便覺是個自由的人。”從那里能夠讀出作者渴望一片寧靜的吵雜而復(fù)雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。
令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是干田的葉子。”“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的少女的翩翩起舞。“微風(fēng)過處，吹來縷縷清香，仿佛遠處高樓上有著渺茫的歌聲似的。”這句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而后面卻說仿佛高樓上有著渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎樣會有呢，這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一齊，微風(fēng)過處，遠處時隱時現(xiàn)的`歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有著仙境般的感覺!“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。”充分發(fā)揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風(fēng)致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養(yǎng)，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動態(tài)，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態(tài)寫成動態(tài)，給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無窮!!
荷塘月色作文11
這些天爸爸的電腦里經(jīng)常放一首歌，我不知是什么名字，也沒聽懂幾句歌詞，但覺得很順耳，也很美。終于有一天，我湊到電腦前，問爸爸這是什么歌，爸爸說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起自己在翻媽媽的舊書時，曾找到過的一本書，里面有一篇文章就是《荷塘月色》，在那里面有許多美妙的句子，如荷葉象舞女的裙子，又如白色的荷花象剛出浴的美人……媽媽見我感興趣，卻又不明白那種飄逸的感覺，就讀給我聽，不時地停下來講那些美妙的詞句，還說希望我試著多讀，越讀越覺得美。雖然媽媽講得挺多，其實我也沒記住多少，只是覺得很美，很悠然，像煮熟的苞米，越嚼越香。
前不久，我在做語文同步時，又發(fā)現(xiàn)了這個“老熟人”，她就在我的閱讀短文里，讀了兩遍后，我立即在第一個問題(為短文取一個名字)的橫線上寫上了“荷塘月色”，后面的問題，我也很輕松地完成了，或許這就是“熟人”好辦事吧。做完作業(yè)，就又找到“老熟人”，細細地讀了起來。那里面許多妙詞佳句在不知不覺中就記住了。真美，真希望什么時候能見到真正的大荷塘。
機會終于來了，今年暑假，我在紫竹院公園里見到了荷塘，可算是開了眼。“層層的葉子中間零星地點綴著些白花、有裊娜地開著的.，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的珍珠，又如碧天里的星星，又如……”對，這就是《荷塘月色》中的句子，用這些描繪我眼前的荷塘是最合適的，我也越發(fā)體會到她的美妙之處。
聽著爸爸常放的這首“荷塘月色”，那美妙的音律，那動人的歌詞，那清亮的聲音，不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描繪的畫面，仿佛我已然變成一條小魚，游弋在這荷塘之中，悠閑自得。
荷塘月色作文12
大年后的正月初二，我和媽媽、弟弟來到了天河公園的一片公園的一大片荷池看荷花。
我站在遠處，一眼望過去，往常開得正艷的荷花一下子全沒了，全是一些零星星的荷花，也許還有一些花兒太怕寒冷的風(fēng)了，都躲在水里，芽都不敢發(fā)了，所以荷花開得不多，眼前一片凄涼的景象。走近荷花池，我探下頭去，在不遠處，有幾個東西，我定睛一看，原來是一朵含苞欲放的花蕾，但是一直不敢開放，有的還把頭偏在一邊的荷葉上，顯得有氣無力的。也許因為今年天氣太冷的`緣故吧？今年的冬天確實冷了點兒，看看右邊，一朵荷花竟然在這寒風(fēng)中昂然挺立呢！那朵荷花憑著頑強的意志，打破了寒風(fēng)中的冷默，一點一點地向上生長著，可是北風(fēng)越刮越大，似乎要把荷花折斷似的，它最終還是抵抗不了，“呼……”吹來的風(fēng)把荷花的幾片嬌嫩的花瓣吹散了。旁邊的幾個小花蕾裂出幾條細細的縫，它們不時從縫里向外望一望，看看溫暖的陽光是否來臨，瞧瞧這邊，有一朵傷痕累累的荷花，它剛展出幾片粉色的花瓣，寒風(fēng)又來勁了，他用勁吹呀吹，荷花的蕊馬上被吹倒了，還被凍得青一塊紫一塊的，幾片花瓣有氣無力地躺在了水面上，只剩下一片翹在半空中。水面上的荷葉每片都像沒有精神似的，寒風(fēng)吹來，荷葉也打了個寒戰(zhàn)，有的縮著身子，卷成一團；有的躲在了水下避寒……
初春的荷花雖然不是很漂亮，但也有著頑強的精神，相信到了夏天，這里的荷花會開得比玫瑰還艷麗！
荷塘月色作文13
朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘，營造出安寧祥和的氛圍。
平日的夜晚，荷塘十分寂靜，幽雅，荷塘周圍幾個小孩的嬉戲，帶來了無比的生氣，整個夜晚好似一幅油畫。但那山的翠綠，荷塘的平靜，孩子們的靈性，仿佛又是無法從畫家的調(diào)色板和畫筆中描繪出來的。今晚，嬉戲打鬧的孩子們都累了，躺在荷塘邊的大樹下睡著了，大人們不在聊家常，只是輕輕地搖著蒲扇，回憶著往事，游客都散了，沒有了來往不絕的驚嘆聲，時間好似從此就定格在荷塘周圍。
曲折的荷塘水面，一眼望去盡是葉子。層層葉子中間，零星的點綴著粒粒蓮花，蓬勃的'開著。微風(fēng)拂過，帶過一絲淡淡的清香，好像那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲徐徐飄來。荷葉和荷花微微搖動，一動皆動，一抖皆抖，閃電般，傳到荷塘另一角。淡淡明月的夜晚，那荷葉顯得分外翠綠。
淡雅的月光，輕輕地瀉在那荷葉和花上。月光如水似玉，荷塘面上顯映著月亮的皎光，折射著星斗的明輝。月夜?jié)u濃，夜色亦隨之變深，月光依舊洋洋灑灑，天邊的月，是那樣燦爛，那樣嬌美，使我久久不能移動步子。
荷塘周圍，栽種了棵棵楊柳，柳枝被風(fēng)姑娘輕輕撫摸，像要從樹上飛舞下來躺在荷塘上一般。柳樹的影子倒映在荷面上，為這個寂靜的夜，增添了一份色彩。
朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘，給人一種安寧祥和的感覺。
荷塘月色作文14
天，漸漸黑了，星星布滿了整片天空，池塘中的荷花盛開了在晚風(fēng)中搖曳著，宛如一位位美麗的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，蟲兒的鳴叫打破了夜的寧靜，陣陣晚風(fēng)拂過我的臉頰，用手撩起額前的碎發(fā)，靜靜的欣賞著這美麗的景色。
眼睛望著在月光籠罩下?lián)u曳的荷花，漸漸腦海中浮現(xiàn)起曾經(jīng)與好友一起在這池塘邊歡樂的時光，漸漸嘴角微微揚起。
記得，在我們上幼兒園的時候，無憂無慮、無拘無束。我和那位朋友經(jīng)常跑到荷花池邊玩，一次我想用盆子撈一條魚上來，可是太危險，我想選擇放棄，可是朋友忽然說了一句：“別怕，我拉著你！”聽了她的`話后，轉(zhuǎn)過頭望著她，從她臉上看到的是信任與嚴(yán)肅，就這樣，她拉著我的手，眉頭緊鎖著，好像使了渾身的力氣。而我也沒有放松，不一會，一條魚看到盆子里的誘餌，便鉆進了我們設(shè)置的陷阱里，成功被我們捕獲。當(dāng)撈起來的時候，我重重的喘了一口氣，可是她的手還是抓的緊緊的，手心里布滿了密集的汗水。我翻過欄桿，她激動的抱著我，興奮地跳起來，一邊跳一邊說：“恭喜你，成功撈上了魚！”我們倆相視一眼后，高興的大笑起來。
一陣陣晚風(fēng)將我喚醒，望著前方，月光依舊，荷花池中美麗的荷花搖曳著，舞動著，蟲兒的鳴叫還在繼續(xù)，熟悉的場景，熟悉的畫面，但我最重要的朋友，你卻不在我身邊……
荷塘月色作文15
四圍都靜寂了。太陽也收斂了它最后的光芒。一輪明月從遠方慢慢地升起來，炎熱的空氣中開始有了涼意！微風(fēng)輕柔地吻著我的臉頰兒，使我感到十分愜意！我坐在門前的石階上，欣賞著這——夜之美景！
明月像一顆巨大的夜明珠，懸在漆黑的夜幕之中，點點繁星鑲嵌在“她”的四周。
不遠處的小荷塘在月光的照映下變得銀光閃閃。荷塘里的荷花開了，一陣陣清香撲鼻而來。我起身向荷塘走去。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有大紅的`，有粉色的，還有白色的，“她們”隨風(fēng)擺動，就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美！如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
在夏天的夜晚里，不僅能看到美麗的舞蹈，還能聽到美妙的歌聲呢！
聽！是誰在唱歌？原來是大眼睛，白肚皮的青蛙弟弟在唱歌呀！我來告訴你們一個小秘密哦！青蛙弟弟的“蛙鳴曲”可是世界上最動聽的歌聲呢，它不僅能像搖籃曲一樣哄我們?nèi)胨�能讓我們回想起童年生活中的一點一滴！
我也要回家睡覺了。瞧！小動物們都睡著了！月亮姐姐也鉆進云層里睡覺了！
希望每一個小朋友都能在蛙鳴的陪伴下安穩(wěn)的入睡。
我愛夏天，我愛荷塘月色！
【荷塘月色作文】相關(guān)文章：
（精選）荷塘月色作文01-02
荷塘月色作文(經(jīng)典)02-21
荷塘月色作文07-19
荷塘月色作文07-07
荷塘月色作文[精選]10-16
荷塘月色作文(精選)02-18
荷塘月色作文(優(yōu)秀)02-20
【優(yōu)秀】荷塘月色作文02-21
[薦]荷塘月色作文02-20
(必備)荷塘月色作文09-15