(熱門)永不放棄作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的永不放棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永不放棄作文1
一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個月的努力肯定會讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……
“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來。
頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的.心頓時似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實徒勞，整整兩個月，成績竟然絲毫沒有起色，我不懂那不及格的成績。
無意間目光停在一本書的封片上：“每天都是一個開始，希望時刻都在…….”
“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經是初三的學生了，所落下不是一點半點，看來，要干起來真的不容易。
一捧陽光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽下，落日的余輝染紅了雪白的云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會放棄，永遠不會……”
坐在桌前，我埋下頭來，緊緊攥著手中的筆，仔細的寫著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見…….
又兩個月過去了，我考了65分，雖然在別人看來，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會一直努力下去，堅持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風習習，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺得，我似乎親身感受到了“希望的力量。”
新的一年即將到來，失敗也會過去，每一天都是一個新開始，希望時刻都在，仔細品味一下自己所走過的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過去，忘記失敗，我相信未來的陽光一定會更加燦爛。”
永不放棄作文2
"終于，這座荒島變成了一座‘幸福島’。"合上這本書，我感覺魯濱遜實在是太牛了。
我最喜歡的魯濱遜是一個勇敢、機智的人，但我印像最深刻還是他在荒島上、面對困境積極奮起、永不放棄希望這一點。
這本書講了魯濱遜十次驚險的航海旅程，但最后一次航海魯濱遜乘坐的船被狂風暴雨卷入大海，他流落到了荒島上，島上一片荒涼，野人頻頻出現，面對自然危險、疾病纏身……魯濱遜在絕望中積極奮起，他頑強的在荒島上生活了二十八年之久。
下面講述的是魯濱遜在荒島上的經歷。
魯濱遜每天在島上記日記，他在島上每過一年，就祭奠一次，他相信總有一天，有人會來救他，即使他在島上生活了二十年，他也要堅持下去。
魯濱遜剛來荒島的第一天晚上是在樹上過夜的，第二天，他乘坐船被吹了會來，魯濱遜鉆了進去，他發現了許多吃的，由于一天沒吃東西了，他狼吞虎咽吃了起來，吃飽后，他做了個簡單的'小船拿著必用的東西離開了。他在一個山洞定居了下來，漸漸地他從船上拿的糧食吃光了，魯濱遜就開始了捕獵。
一次偶然魯濱遜回家時，發現了英國小麥，他又經過了很長時間才和出了陶土，又實驗了多少次才做出了幾個像樣的器皿，五年后，他終于吃上了美味的面包。
魯濱遜為了逃出荒島，開始了環島之旅，他早上找哪兒能逃走，晚上就睡在樹上，或地上，但睡在地上他就把一些木板插在周圍，這樣野獸來襲擊他的時候他就能醒來。
魯濱遜最終離開了荒島！投資荒島，荒島成了一個幸福島。
我就不敢相信，在這二十八年里，他輕快的度過了，要叫我在島上生活二十七八年，我早就因郁悶癥而死了。
魯濱遜勇敢、機智、在困境中永不放棄的這種精神值得我們學習。
有希望、積極努力就能成功！
永不放棄作文3
失敗是成功之母，人生就應該接受各種挑戰永不言棄，關于挑戰、關于成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現，老師們預測20xx年中考作文有關人生這一命題應該會占有一席之地……
進初中后，為了迎接中考每學期都要進行800米的檢測。因為暑假很長時間沒有鍛煉，所以一聽到檢測同學們都很畏懼；但是該來的總會來的.，因此我們就要敢于面對，哪怕再苦再累我們也應該堅持下去。
體育課見老師手上拿了一個秒表。就知道，完了，大事不妙。果不其然，做好準備活動就開始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢，雙腳一前一后，雙手也前后交錯，抬頭，深吸了一口氣。老師大喊了一聲；“跑!“同學們都往前沖，當然八百米，所以速度并沒有很快。我一直跑在最前面，但我知道，其他同學只是沒有加速。
就這樣，跑完了第一圈。第二圈時，我覺得好累，但聽到后面的腳步聲，我知道我不能停。第四圈，也就是最后一圈了，我準備沖刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個勁的往前沖，近了一步，又近了一步。終于聽到了同學們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……終于到達了終點。
的確，對于我來說，跑步，累的是過程而別人看到的只是結果。然而既然認準了一條路，何必要在乎走多久。
老師讓我們在旁邊休息，我站在一邊，第二組開始跑了。
當幻想和現實面對時，總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學們個個表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也知道他們有些人心中有一個念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結果。有人跑到了終點，還有人在后面悠閑地走。
其實再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生能有什么過不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有希望，烏云上面是太陽。
永不放棄作文4
“可以消滅一個人，就是打不垮他”是《老人與海》這本書里，給我印象最深、震撼最大的一句話。桑提亞哥，這位老人，在海中艱苦奮斗了84天，終于在到了岸邊時，費盡力氣捕到的馬林魚，卻變成了一堆骨架。從表面上看，老人確實失敗了，但他卻是精神上的勝利者，他戰勝了這一片汪洋，促使老人不斷戰斗、不放棄希望、并且勇敢活下來的是什么呢？是精神！正是老人的那句名言一直支撐著他：人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打垮他。
即使一無所獲，但仍堅持不懈地為自己的目標而奮斗。倘若老人沒有這種信念，那么他是靠什么活下來的呢？靠什么在失去了一切的情況下仍堅持不懈、永不放棄呢？倘若一個人有了這種精神，那么他就是世界上最勇敢最不可戰勝的人。
這使我想起了一位美國戰士，在被槍決之前，他舉起了兩個手指呈“v”狀，那是表達勝利的方式，但劊子手卻狠心砍下了他的手指，然而這位年輕的美國戰士又舉起了自己的雙臂——那是一個巨大的“ｖ”，他無聲地詮釋了那句“正義戰勝一切”。相比起他的敵人，他才是真正的勝利者，他贏了，贏得異常光芒，這不正是和老人具有一樣的'品質嗎？“消滅一個人，就是打不垮他”。
而另外一篇紀實報道，講述了一位在美國留學的女學生，飽受了房東的一系列非人的折磨和侮辱，為了尊嚴，她想討回公道，十年內上告了無數次，她撕掉了那張賠償她的巨額支票，只為了房東能誠懇地對她說一句對不起。她正是具有了像老人桑提亞哥一樣的精神，永不放棄！現在的她可以很自豪地說“美國房東可以消滅我，但都不能打垮我！”。這篇報道的題目叫《尊嚴》。
臧克家有句名言：有的人死了，他還活著。我無不尊重敬仰這些人，為了他們心中的向往，即使一無所獲仍堅持不懈地為自己的目標而奮斗。他們才是真正打不垮的人。
可以消滅一個人，就是打不垮他！
永不放棄作文5
對于我來說，放棄是我經常做的事情。數學題、背誦課文、默寫單詞、爬山……這些事情我都有放棄過。
而如今，我卻說我是一個永不放棄的人，是什么事情使我堅持下來了呢?
“放棄是一個懦夫的表現!”雖然我是女子，可誰愿意做一個懦夫呢?答案毋庸置疑!
小的時候，堆積木堆到二分之一的時候塌了，我就會放棄，去玩別的玩具。現在想想，要是堅持堆完的話，就不會有那么多事了。可改變我的，不是我自己，而是同學們的加油和鼓勵。
不知道從什么時候開始我的體質開始變差，跑兩三圈就會低血糖，更不用說體育測試了。別人總是叫我跑慢一點，一起在后面。而我就會微微一笑地說：“放心，我永遠都是倒數的那個。”
而真正測試的那天，我是第二批的，先看著第一批的'同學跑。她們跑完了，我們就上道了。我的閨蜜兼同桌給我打氣：“加油!永遠不要說你是倒數的那個，我相信你哦!”說完還跟我擊了掌;和我關系較好的幾個同學也紛紛給我加油。那一刻，我元氣滿滿、自信、笑容滿面地站在跑道上。
“開始!”“跑!”令下。我馬上擠到1號跑道，速度不算快不算慢，雖然我超過了后面的同學，但心里還是隱隱不安。
到了第二圈，跑道旁的好朋友們大聲喊到：“蘭紫寧!加油!”響亮的聲音在操場回蕩。我只回應他們一個露八顆牙的微笑。果然，同學們的加油起到了作用。我慢慢的用我的小短腿一個一個地超過他們。到最后一百米沖刺，感覺有什么東西把我往后拉，漸漸地熄火了。看著倒數的人一個一個地超過了我，當然感覺到不甘心啊，腦海里只有好朋友鼓勵的話語和她們堅定的眼神。也就是那時候，我不想做一個讓別人失望的人。
結束了，同學們都扶著我，叫我不能坐下。可我的腦子已經渾濁不清了，哪聽得進什么話，堅持著要坐下來。我堅持著，想要拉我起來的同學就更是堅持了。最后還是站起來了，還有的同學一直扶著我，讓我很感動啊!
經過那一次，我懂得了做什么事都要堅持，什么事都要做到永不放棄!從此以后，我的字典里沒有“放棄”兩個字。當然啦，是買不到這種字典的。
當我們在努力過后、奮斗過后、用盡全力過后，就會懂得放棄很容易做到，但永不放棄更容易做到!
永不放棄作文6
每當我遭遇挫折，欲哭無淚；每當我站在絕望的邊緣，搖搖欲墜；每當我在追逐夢想的路上，跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告訴自己：“永不放棄”。――題記
那是我對愛好的堅持
“這遍不行，再來一遍！”老師瞪著我。我擦去臉頰的汗，眼睛死死盯住琴譜，想把每個音符每個節奏都吃進肚子里去，那樣可能才不會忘記。我試探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的齜牙咧嘴。還是拾起鼓棒，跟著音樂，左手一個輕擊，右手一個重擊，身體也隨著節奏律動起來。那鼓面像是一面鏡子，倒映著永不放棄的.我。歌曲播完了，我用水沖洗著血跡斑斑的手。不放棄，是我對愛好的堅持。
那是我對勝負的倔強
我使出全身力氣，用手支撐著地板，為了不讓自己倒下。站了起來，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教練在一旁堅定的看著我，我知道我不能輸。我像一只餓虎撲了上去，輕盈地躲過他的后手拳。利用身體的慣性，我把右擺拳狠狠地送了出去。“嘭！”隨著一聲巨響，大塊頭的他終于倒在地上。而此時我再也站不穩，任憑身體癱倒在地上，就連說話的力氣都沒有了。我贏了，不放棄，是我對勝負的倔強。
那是我對夢想的執著
涼風從窗風中鉆了進來，刮醒了我。已經記不得是第幾次趴在書桌上睡著了。我用涼水洗了把臉，看了看鏡子里睡眼朦朧的自己，又看了看手表，已經十點半了。我坐下，拿起了筆，瞥了一眼桌角的座右銘，放不下自己的夢想。我的夢想自己是香港大學，盡管它離我還很遠。我咬咬牙，輕輕地扳開了筆帽，筆尖在密密麻麻的黑字的間隙里來回穿梭。那筆尖承載著我的夢想，不放棄，是我對夢想的執著。
“披荊斬棘，力挽狂瀾”，每一個字都充斥著我永不放棄的信念。人生的路上，我不會放棄，也不會妥協，這就是我的堅持。
永不放棄作文7
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風雨來臨了，狂風肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風的撕扯。第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的`身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節，夢想就是活出更精彩的人生。追逐夢想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求..
破曉夢醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝.只要有日出就有新的希望。如果你是蒼鷹一定不屑于細長的葡萄蔓，可是對于蝸牛來說，那就是遙遠的距離，但那晶瑩剔透的葡萄卻是它前進的動力，有夢想就有希望……
當葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗.即使從枝干上滑下，還要繼續向上。
一天，兩天……
一個月，兩個月……
當葡萄成熟的時候，它終于到達了。因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到.
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執著。追逐夢想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業追求的人，可以把‘夢’做的高些。雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。”
追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
永不放棄作文8
“快——快，傳球!” 球場上一陣陣呼喊聲，讓人的內心沸騰。
今天我和我的隊友們來到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場的失敗，這一場比賽關系著我們兒童甲組的命運。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場我們隊一定要一雪前恥，因為在昨天的`第一場比賽上，我剛沒上場多久，就被替換了下來，那是在我們隊的8號隊友從對面的11號中搶過球之后，沖向我們要進攻的籃架。剛到了分線內，8號隊友就被截住了，我拍手示意8號隊友我的位置。于是他將球向我傳來，可是敵方的41號隊友又高又壯，我剛接到球，就被41號搶過球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。
今天整裝待發，剛到屯溪就要進行比賽。輪到我上場，我跟著敵方執球隊員追去，又要防住敵方11號隊員，就在敵方隊員傳球的一剎那，8號隊友迅速一個高跳來到敵方接球隊員面前搶過球，沖向進攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號隊友來到了分線時將球傳給7號隊友。7號隊友本想3步上籃卻被攔截住，順勢將球傳給唯一沒有人防守的我。可是我手一滑，球直接從我腳下跑了，我轉身撿球，卻被敵方搶先一步，直接讓對方進球了，連防守都來不及……
由于一開始比分差距很大，我們十分失落，我們對戰這些身經百戰的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時間的推移，主力隊員由于體力不支被換了下去，我們隊的形勢變得更加嚴峻。敵人對戰我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結果我們以0:18慘敗全場。更不幸的是，無獨有偶，與我們同行的少年組也敗了下來，真是出師不利啊!
在回去的途中，教練并沒有責怪我們，他告訴我們，我們的對手有些是從北京特訓過的，讓我們不要氣餒，下次再接再厲!
明年的籃球比賽，你就等著我們的到來吧!一路風雨，我們永不放棄!
永不放棄作文9
海倫·凱勒，一個弱女子，一個三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當我讀完《海倫凱勒》這篇文章時，我掩卷沉思。
《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導下學會了書寫、閱讀、算術和說話，考上了哈佛大學，是多么大的一個奇跡呀！
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血。現在正是小海倫天真爛漫的時候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時候，是與小伙伴一起無憂無慮玩耍的時候------可是，她面對的卻是無邊無際的黑暗和死一般的'深寂。任何人都難以接受這個沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅強地活下來，還勤奮學習。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續學習。
愛迪生家喻戶曉，但有誰知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊員，但卻因一次練習與輪椅交上了朋友。她多年來的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場疾病喪失聽力，對一位音樂家來說是多大的打擊呀！但他卻創作了轟動世界的《命運交響曲》，靠的是什么？還是毅力！
我不禁想起了自己學象棋，因為一種棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習，練習，別人看電視時，我在練習；別人地玩耍時，我在練習；別人在休息時，我在練習，終于獲得了“小棋王”的稱號。昨天的汗水換來了今天的成功。
冰心有首小詩：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩最生動的詮釋嗎？
永不放棄作文10
以前，我遇到困難就不停地找借口放棄，所以從來沒有得到過那種戰勝困難的成就感。
今年暑假，我報名參加了一場圍棋比賽。升入初中后，時間就不再有很多了，所以這是我最后一次由四段升到五段的機會。我信心滿滿，志在必得地進入賽區，開始比賽，結果，屢戰屢敗，沒到15分鐘就輸掉了第一、二盤。當裁判宣布結果時，我內心的希望和信心被絕望和痛苦取代。
我走出賽場，一個人站在陽臺邊，望著碧藍的天空和歡愉的鳥雀，想到我永遠只能停留在四段，而我的師弟師妹都已經上了五段，我的眼淚就嘩地流了下來，史也不去理會在我眼前漸漸模糊的景象，心里已經開始了無限的自責。為什么不練棋？為什么不認真下？這些問題在我的腦海里盤旋著，使我自己更加難受。
不知什么時候，媽媽輕輕地來到了我身邊，溫柔地說：“兒子，不要哭了，如果不想比賽了，我們就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一萬條理由放棄。但是我問自己，我真的盡力了嗎？我真的要放棄這最后渺茫的希望嗎？那時，我突然覺得，我不應該再逃避下去了，我要直面困難！我擦掉了淚水，對媽媽說：“我要繼續比賽，我要升上5段！”此時此刻，我的內心又充滿了斗志，發誓不會再被失敗打倒，我要越挫越勇。就這樣，我帶著必勝的決心，一路過關斬將，連勝六盤，我的老師和小伙伴們聽說我大連勝后，都過來祝賀。不用說，我的臉上笑開了花，所有人都為我高興。
不是所有事情都會一帆風順的.，我一高興，就得意忘形，以致于輸掉了最后一盤。老師說，我最后一盤輸了，可能升不了五段了。這句話一說出，我的心里就沒底了。
走出賽場，我把結果告訴了朋友們，他們都安慰我，說我還是會升段的。在等待結果時，我忐忑不安地在走廊里走來走去，萬一功虧一潰怎么辦！媽媽見狀，說：“沒關系的，盡力就行了。”我可不這么想，這次要是沒拿到五段，以后可就沒機會了。
結果終于出來了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果贏了最后一盤，就是那場比賽四段組的第一名，雖然帶著點惋惜，但更多是喜歡。媽媽高興地對我說：“幸好你沒有放棄，抓住了機會，希望你以后遇到困難也永不放棄。”我點了點頭。
經過這一賽，我終于收獲了勝利的喜歡，也終于懂得了永不放棄！
永不放棄作文11
在我的書架上，有100多本書了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊。整艘船上只有他一個人活了下來。可他沒有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個渺無人煙的荒島上獨自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰，以不屈不撓的堅強意志開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，奇跡般地生活下來！
多年以后，他終于有機會離開孤島，重返自己可愛的故鄉—英國。我喜歡這個傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費了幾個下午的時間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿意了……無論遇到什么困難，魯賓遜沒有絲毫要放棄的念頭，沒有一絲退縮，總是保持沉著冷，利用自己的智慧去面對。想想我自己，我不禁汗顏了！
記得三年級時學校組織各種競賽，語文老師要我參加讀寫大賽，美術老師要我參加繪畫競賽，音樂老師要我參加鼓號隊吹笛子！
由于我時間上安排不合理，結果參加讀寫大賽時第一輪就被淘汰了，繪畫也由于沒準備好而敗北了，從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！
一次逛書店，媽媽買下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書，你會認識一位永不言棄的英雄。讀完了這本書，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發斗志。只有你勇敢地與生活上、學習中的困難作斗爭，才會從中得到磨煉，使自己學會挑戰，學會用智慧去解決。其實人的`一生，就像漂泊在長河中的一葉扁舟，難免會遇到一些狂風巨浪，然而，你可曾想過，這些“狂風巨浪”，其實也是一筆巨大的精神財富！
正如諺語說“疾風知勁草，烈火練真金。”所以我覺得，我們更應該學習魯濱遜頑強適應環境的能力。在平時的學習和生活中，迎難而上，才能創出一個堅強的自我。魯濱遜，激勵過無數陷入困境中的人振作起來！
魯濱遜，一個多么偉大的英雄！
他頑強的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！
同學們，請你們也快快來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！
它一定會使你受益終身！
永不放棄作文12
修煉執著心態的一個關鍵點就是：在遭受到三番五次的挫折、打擊甚至磨難之后，能否做到永不放棄。當你被一個顧客數次拒絕之后，你可能會想：這個人真難纏，放棄算了！但你也可以這樣想：他拒絕我很正常啊，也許我還沒有真正了解他內心的想法，再多努力一次或許就成功了！當你正準備去拜訪已經約好的客戶時，外面突然下起了暴雨，你可能會想：算了，反正外面下著大雨，客戶不會怪我的！但你也可以這樣想：這不正是我表現誠心，讓客戶感動的好機會嗎？擁有這樣不達目標不罷休的執著心態，就沒有做不成的事。
一個小男孩在田埂間看到一只瞪眼的青蛙，就調皮地向青蛙的眼瞼撒了一泡尿，卻發現青蛙的眼瞼非但沒有閉起來，而且還一直瞪著他。長大后，他成了一名推銷員，每當遭到客戶的拒絕時，他便想到那只被尿澆也不閉眼的青蛙。他用青蛙法則來對待客戶的拒絕，逆來順受，以德報怨，真誠地傾聽客戶的內心需求，這位推銷員就是后來成為日本日產汽車16年銷售冠軍的奧城良治。
執著往往并不是轟轟烈烈的壯舉，相反，它蘊涵在平凡、孤獨與寂寞之中。執著有時就是你一次次被尿澆之后仍然不閉眼睛的忍受，有時就是一次次被蹂躪與之后的站立，有時就是一次次前無古人，后無來者的艱難之旅。
哲人奧修說過：每一項錯誤都是學習的機會。只是不要一再地犯同樣的`錯誤，因為那是愚蠢的。盡可能犯更多的錯誤，不要害怕，因為那是自然讓你學習的唯一方式。
在挫折和失敗面前，至少有三種人：第一種人，遭受了失敗的打擊，從此一蹶不振，成為讓失敗一次性打垮的懦夫，此為無勇亦無智者；第二種人，遭受失敗的打擊，并不知反省自己，總結經驗，但憑一腔熱血，勇往直前，這種人往往事倍功半，即便成功，亦常如曇花一現，此為有勇而無智者；第三種人，遭受失敗的打擊，能夠極快地審時度勢，調整自身，在時機與實力兼備的情況下再度出擊，卷土重來。這一種人堪稱智勇雙全，成功常常蒞臨在他們頭上。
永不放棄作文13
成功是你夢寐以求的紅玫瑰，挫折正是那遍布周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。只有永不言棄的人，命運才會慷慨地引領他到達成功的彼岸。
在上小學時，因為智力有限加上讀書不專心，雖然花了時間做了副努力的樣子，可成績并不理想。別人家的父母總是見了面就夸自己的孩子如何了得，而我的父母只得一邊訕笑一邊借機脫身，回來時他們總是無奈地安慰著自己。那時的`我，卻一無所知。
就這樣，懵懵懂懂長到九歲，我的思想發生了一次重大的轉折。
那年，因為貪玩，我爬到陽臺上去摘花，一不小心就掉了下去，隨后便進入了昏迷狀態。雖然如此，但我還殘存了一點意識，聽到了母親在大聲叫喊，父親也手忙腳亂地把我放到自行車后，帶著我去醫院。雖然在半路上撞到一根電線桿，但父親也絲毫沒有放棄的意思，扔下車子，抱著我，拼命地往前沖，一路上，疲憊不堪的父親還不斷地鼓勵我，讓我振作。從小就忘記怎么哭泣的我，那天竟流下了感動的淚水……
到了醫院，醫生差點沒下死亡通知書，警告病人必須一直保持清醒意識。于是父親不斷地喚著我，讓昏昏沉沉往下墜落的我，一次又一次逃離了死亡的邊緣。
那年期末，我破天荒考了全年級第一，鄰居們都很驚訝。然而，只有我自己知道，是48小時的昏迷中，父親不斷地呼喊，緊握著我的手，將那永不放棄、堅持不懈的精神默默傳授給了我，才鼓舞著我不斷地努力，不斷地拼搏，一直延續至今……
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
永不放棄作文14
一位21歲就被醫生診斷患了絕癥的人，后來居然成為了二十世紀的科學奇才。你不要以為這是個故事？不，這是真的！他就是《向命運挑戰》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出，超常的頑強意志和驚人的毅力用他的殘疾之身創造了一個個世人無法相信的奇跡。
書中的主人公斯帝芬·霍金，在8歲時就因病魔纏身而行走困難，在21歲時不幸再一次降臨在他身上，他患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，半身癱瘓，不能握筆，說話困難，這不僅威脅到他的科研活動，甚至連正常的生活也要依賴他人，就連二三歲小朋友都會的行為——說話，都因吐字含糊而得由助手轉述。醫生說他最多兩年半。
霍金心想：都是死，命運的能耐再大，也不過如此。他對自己說：“生命只剩下兩年半，不算多也不算少，我要努力做一些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”在他的挑戰下，病魔與命運退卻了，一個兩年半過去了，兩個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他仍然堅強的活著。
他的事例告訴我們：人是可以向命運挑戰。我抬起頭，靜靜地想著。霍金的身影在我眼前晃動，那坐在輪椅上的身影越來越高大，最后矗立在天地間。
是啊，霍金那對命運的.挑戰，不僅僅是他能活著，而且是他能創造奇跡。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，一切都只能讓別人或機器人幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！我的心靈被這種強大的意志力震撼了！
這時，我仿佛來到了霍金身前，他好像是一面鏡子，照出了我身上的缺點，我的臉紅了，暗暗責備自己。不是嗎？有一個星期天，下著傾盆大雨，爸爸叫我不要去文學班了，我馬上順水推舟地說：“好吧，那么你給我寫一張請假條。”想到這兒我感到慚愧，只遇到一個小小的困難就屈服，真的，我還不如一位殘疾人。
《向命運挑戰》教會了我很多很多——一個人有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕失敗、困難，敢于像命運挑戰的精神。有了這種精神，即使在遇到困難也能戰勝它。這不是我們每個人都需要的嗎？
永不放棄作文15
記得那是去年暑假的一個清晨，我在一次晨跑中體會到了：只有永不言棄，朝著目標前進才能成功的道理。
20xx年7月10日的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進行晨跑鍛煉。剛開始的時候，我對自己很沒有信心，因為這次晨跑的終點站是————-榮臻廣場。距離我家有好幾公里路呢！我邊跑邊擔心自己不能到達終點。正在我胡思亂想的時候，媽媽早已跑得看不見人影了。我心里有些害怕，于是使出渾身力氣不停地往前沖，好在“功夫不負有心人”，我終于超過了媽媽。正當我自鳴得意的時候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時的我很想再沖上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎么也邁不快腳步。我心里一著急，不小心掉進了一個小坑里，身子“咚”的一下倒在了路上。我的腳像被針扎了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的.，仔細一看，“啊！”鮮紅的血染紅了我的手指，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來，我全身無力，腳傷疼痛難忍。此時，我多么渴望媽媽來扶著我，安慰我，可媽媽早已沒有了蹤影。我只好咬緊牙關爬了起來，我腦海里閃現出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎？于是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我終于看見了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心里無比喜悅，因為我已經成功到達了此次鍛煉的目的地——-榮臻廣場。
此時天上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發出了“沙————沙——”的掌聲，廣場上打太極的爺爺，奶奶們都沖這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以贊許的目光。我體會到了成功的喜悅，早已忘記了摔跤的傷痛。
通過這次的晨跑，我懂得了只有朝著一個目標永不言棄才能成功的道理！
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