(優)向前走作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的向前走作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向前走作文1
百川東到海，何時復西歸？
——題記
時間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時間在飛逝中，從來就沒有回轉點，過去了就是過去了，無論怎樣，她都不會任何人的召喚，去倒流；她對每個時代、每段歷史、每個人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯過了就無法再找回，珍惜了、呵護了就會有有所回報。
時間的車輪在向前推進著。這迫使我們也要不斷向前進步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會受到無盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時期，世風日下，興業不濟，與同時期資本主義工業化革命相比，社會發展遠跟不上歷史前進的步伐，從而導致清政府在鴉片戰爭中不堪一擊的慘敗結局。雖然，后期清政府也嘗試革新變法，但也為時已晚。由此而知，在時光流逝，時代變遷，社會發展的大勢下，容不得我們有半點的.猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊、不落伍。
有的人常發感慨“時間是如此的短暫”、“如果時間可以倒流就好”，聽得這一席話，我倍感無語。時間是不會倒流的，在有限的時間里，你珍惜了你就成功了一半，而將時間白白的浪費，那失敗與失落就會與你近在咫尺。所以，我們如果想要進步與發展，就要在同一時間段內，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所說“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。
時間是公平的，她對每一個人都一視同仁，不偏不倚。那公平的條件下為什么會有成功與失敗兩個完全不同的結局呢？這是因為成功之路是為有準備的人開通的，每個人在相同環境下，所付出的代價和努力不同，收獲就會不同。前者會是在寒窗下苦讀，在星夜里起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自于他們不懈的努力與辛勞，而后者則是在安逸中虛度，在無為中沉寂。
我們現在正處于人生中最為寶貴的黃金時期，在這美好的時光中，我們要倍加珍惜時間。啊！朋友們，不要讓時間的車輪輕易碾過我們的頭頂，更不要過后不斷的抱怨與后悔，要勤奮努力，要學會放棄，放棄安逸無為的生活，去換取明天成功的喜悅。讓我們走在時間的前面，勇敢地向前走，去創造一個屬于自己的更加完美的世界吧！
向前走作文2
春有百花秋有月，夏有涼風冬有梅。我們忘不掉春天的姹紫焉紅，忘不掉夏天的生機盎然，也忘不了秋日的天高云淡，更無言忘記了瑟冬里怒放的寒梅。我迷戀自然界的一花一草，也想念曾經在我生命里頭相依偎的每一個人，可，運動是生命的規律，即使我有多么地忘不掉過去，命運還是會悄無聲息地把我推向前去。
又一載深秋時節，紫荊花撒落了一身的紅袍，我看著一地的凄涼，卻想到了龔自珍的那首詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！奔t花雖忘不掉昔日高掛枝頭的艷麗，可它不也一樣向前走，化為春泥護作花了嗎？
一朵花尚且如此，我又何言能輕言忘掉你呢？猶記兮，你曾在月下對我說：“寄寓青春夢想中，何愁把面人來對！”是�。∥艺娴耐坏裟愕慕伣佔煮w，也忘不掉從你畫筆下描繪出的栩栩如生的梅花，更別說我倆在課堂上曾偷偷寫給彼此的小便條，我揣摩著它們，那上面的`字還是一眼就映入了我低垂的眼簾。
我說：“一縷思緒，春華幾度，惆悵幾多，輾轉幾何……”，你說：“何為青春，淡酒一杯，風宿一晚，許我一生。。�！庇姓l能忘得掉對你如此好的一個人呢？可是，有些時候，命運就是愛捉弄人，我們就像纏繞在一端線頭翱翔在青天的兩只風箏，無論先前在空中有多么的雙宿雙飛，只要有一根弦線被割斷了，那么那只斷了線的風箏就再也尋不到先前的伴兒了。
可想而知，它們面對的是越走越遠，一如我和你，即使我再怎么忘不掉我們的過往，我們是再也牽不到彼此的手了。
你逆風而行了，陽光也跟著跌落，走到路的對面卻看不見海的對岸，有春暖是否就真的有花開？可暗地里生長的向日葵也有不明媚的一面啊，我也逃不過時光的年輪，我也是懷舊的一代，有感知，也有感傷，有追逐，也有忘不掉的過往……青春的傷，刻在我青春卻不明媚的臉上，刻在我不是很成熟甚至幼稚的心墻，可我不是也在漸漸向著那個莫言哀傷的方向前進了嗎？
我知道，我就是一只遷徙中的大雁，既忘不掉北方的家，可為了活下去，還是會奮不顧身地向南飛去。
向前走作文3
我知道，漫漫黑夜過后必會有破曉時的一縷光芒打破岑寂。 我知道，茫茫寒雪過后必會有隆隆的一聲春雷喚醒世界。
我知道，人生也是如此，在前進的道路上，必會有坎坷挫折的羈絆。這時，向前走，
就是那破曉時的一縷陽光，會帶你走進那悠悠美景。
從生到死，人一生不過是赤裸裸來，赤裸裸去的過程。在這過程中，如只因一時之敗而放棄前行，那又有何意義？豈不白來一遭了。心理課上“繩子打結”的游戲給我留下深刻的思考。兩只手捏緊繩端，在不放開的情況下將繩子打結。從躍躍欲試到中途放棄，最終，僅有一人堅持了下去，她成功了，可是為什么呢？那是因為她搬開了擋在前面的那塊絆腳石，她走下去了，向前走了。其實，生活就是不斷地向前走，只有向前走，才會看到雨后彩虹，嘗到苦后甘甜。
曾經的我，不明白這個道理，沉寂在回憶的洪波里，不肯放手。高一以保送生的身份進入普通班，感到無比失望，也就整天無所事事，手里拿著書，心里想著星期天去哪兒玩，和初中的朋友再敘敘舊。一年下來了，卻發現兩手空空，什么都沒握住。去年分班，僅憑那一點兒幸運被選入實驗班，這巨大的驚喜讓我猛的一驚，想想，還真是懸！ 現在，也應該將回憶藏進心底，而去走走，向著前面那更美的風景出
發。
我如今才領悟了，而印度詩人泰戈爾很早就明白了，他說：“人總要犯錯誤，受挫折，傷腦筋的，不過絕不能停滯不前；應該完成的任務，即使為它犧牲性命也要完成，社會之河的.圣水就是因為一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河畔偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果恒河堤潰決，便設法永遠堵死這股激 流，那只會招致停滯和死亡�！笔前 ｘB兒不再向前飛就失去了它存在的意義，魚兒不再向前游就意味著死亡，花兒不再向上長就無法發現自己的魅力�？部�，挫折，就像暫時被烏云遮蓋的天空，需要勇敢向前走，才能迎接那最美的太陽。
我知道了，唐僧師徒，九九八十一難后修成正果，是因為他們不畏艱辛，一路向東。
我知道了，閃閃紅軍，二萬五千里后長征勝利了，是因為他們爬雪山，過草地，敢于前行。
我知道了，人生，亦是一個充滿魔力的過程，在此過程中，向前走，你會看到遠處更美的風景。
我知道了......
向前走作文4
時光荏苒，我們發現美好的青春已悄然來臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠的光明的前途。
向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預示著我們將長大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們的大道，我們的天下。亦是我們的未來，們的歸途……
中考，人生的一個十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會激動，會波濤洶涌，誰曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠，但路邊的風景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。由于他們留戀，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾經的歡笑，曾經的面孔，曾經的生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。由于我相信，未來會比曾經更加美好，更加動人。我們身為莘莘學子應該習慣了去到一個陌生的環境，再逐漸適應，到最后離開。接著循環。即使你將獨自一人向前走。如果你順利歸來，那么你講被貼上寫有HERO的標簽。
高考，一個令中國寒窗苦讀十二載的學子們懼怕的名詞，決定著多數人的命運。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動人心弦的跳躍。只是現在我們還未走到那個傳說中的交叉路口。向前走的`同時，路邊，有人從終點回來告誡我們要好好學習，才能更有底氣去面對那刻激動的跳躍。無知的我們開始害怕，但我相信若到臨近時刻，我們一定能從容面對。向前走是我們的目標，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。
我們終將逝去青春，但向前走的心不會因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不再留戀暴風雨前夕虛偽的風平浪靜。
向前走作文5
人生就像一段旅程，一路上，盛開著鮮艷芬芳的花朵，你是否會駐足欣賞，流連其中；當然，路上少不了有坎坷泥濘，讓人摔上一跤的小泥坑，你是否會坐在原地，沒有勇氣向前走；人生需要向前走，也許你會再次跌倒，但請相信，還會有更美好的事物在等待你！
向前走，歷史與人生才會前進。漢朝的司馬遷因為替李陵將軍說話，而觸怒了漢武帝，被處以極刑——宮刑。當時，司馬遷的身心受到了極大的創傷，羞于見人，認為這是一個男子所受到的最大屈辱，于是他整天躲在家里，回頭哀嘆自己的失敗，有時甚至想一死了之。但是，一個偉大的歷史人物又怎么會就此墮落，他想起了父親未完成的愿望，編寫一本記載歷史的書，于是他忍辱負重，茍且偷生，操起手中的筆，四處收集資料，經過多少個日夜的奮筆疾書，終于完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》。這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱”的`《史記》凝聚了司馬遷多少血淚！人生需要向前走，莫沉溺在痛苦中無法自拔，學習司馬遷，向前走，成就更大的功績。
向前走，你就要抵抗住一切美麗的誘惑，不要為一次的成功而停滯不前。記得是初二上學期，我破天荒地在期末考試取得了全年級第30名，這作為實驗中學的一個借讀生，我受寵若驚。接下來的整個假期我都陶醉在成績的喜悅中，不斷回味復習的努力，同學羨慕的眼神······但是，我卻忘了要繼續努力，可能是因為成績的大氣球一下子飄得太高，使我驟然失去重心，下一次考試成績就大幅度地下降，這讓我不禁意識到，就像摔碎的瓦罐，再怎么回頭看也復原不了；再好的成績也禁不起我的停滯回味，不努力就再也無回報。學習必須向前走，莫回頭夸耀舊日的成績，那已成為過去，向前走，我才有可能再創新高！
人生需要向前走，不要回頭惋惜，世上沒有后悔藥；不要回頭哀嘆痛苦，痛苦不會因此消失變成快樂；不要念念不忘功名，那只是過去的榮耀。我們都需要向前走，才能領悟到命運的哲理，體味引人入勝的人生大戲。
向前走，不要再為過去的事停下你的腳步！
向前走作文6
哥哥是一位散打選手，我和他的散打成績都十分優異。再過兩天，就迎來了散打比賽，看他這幾天，練拳都忘乎所以。每到晚上，那黑暗中，一個身影總是不停地揮舞著拳頭。
日月如梭，比賽拉開了帷幕。他站在擂臺上，我坐在觀眾椅上，對方特別強壯，身高明顯有優勢。哥哥從容不迫。我坐著忐忑不安。這么強壯的男孩，歲數看起來像是快二十多歲了一樣。那個人摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛勝券在握。臉上還有那種鄙夷的笑容，仿佛在說：“瞧瞧你嫩皮細肉的，還來散打，小孩回去吧，我怕我傷了你，要哭鼻子啦�！�
裁判吹出口哨，那聲音響徹云霄，震天動地。
強壯男孩一躍而上，雙手張開，腳用力一蹬，像只大青蛙撲向哥哥。哥哥靈活一閃，那人卻來一個后旋踢。哥哥緊皺眉頭，臉繃得緊緊的，手僵持好，拳頭一握，一個后空翻將對方后旋踢躲。看著這濃郁的'氣氛，觀眾臺上的人也沉浸于其中。有的舉起雙手吶喊助威，有的深吸一口氣，搖了搖頭，有的整個人像是凍僵了一樣，腳不停地在抖動，目不轉睛地盯著臺上的一舉一動。
場面僵住了。突如其來的攻擊，將哥哥壓在下面，哥哥腳在亂踹著，對強壯的男孩來說仿佛就像是撓癢癢。哥哥的無數掙扎，卻也逃不出他的魔爪。我以為這就要結束了，但希望就在眼前，一件不可思議的事情發生——哥哥眼中好像看到了光芒，他仿佛想起教練對自己的精心教導，他仿佛想起家人對他的無限希望，他仿佛想到站臺上有一位女孩對他的無數鼓勵……
他站起來了，他終于站起來了……我的眼眶濕潤了，心跳加快了。他咬牙切齒，堅持不懈地努力，脖子上青筋暴起，他成功了，他正從黑暗中找到了一絲光明，將他擴大再擴大。他將強壯的對方舉起扔到擂臺上。裁判員倒數著：“五、四、三、二、一”。
頓時，一陣雷鳴般的掌聲響起，持續了很久很久……
我情不自禁的在座位上一躍而起，哥哥將目光投向了我，我的眼眶濕潤了，突然，珍珠般的淚水像斷了線似的不停地往下掉，我紅赤赤的雙手為他豎起了一個堅定的大拇指。成功的路上必有挫折與困難，如果你放棄，就沒有路，如果你敢于一試，或許還有一絲希望……
他以第一名的成績走出擂臺。一個人可以被毀滅，但不能被打敗，勇敢地向前走，你會發現天空更加湛藍，海洋更加廣闊……
向前走作文7
一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開。
舒婷有詩言：“道路已經選擇，沒有薔薇花不曾后悔過�！边@詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長，若只是沉溺于失去一朵薔薇的后悔，又怎會發現等待著你的是一季姹紫嫣紅的春天？
人生不如意事十之八九，面對那些不盡人意，多少人選擇了屈服于它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運之挑戰，自不配贏得下一站花開之繁盛。
鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的新生，是一種堅持不懈的力量。或許每一只鳳凰都堅信，涅磐后的世界花開更美。這是一個蛻變的過程，這是一個痛苦的新生，但這一切，似乎都值得。
向前走，是一種心境，一種云淡風輕；向前走，是一份勇氣，一份無畏勇敢；向前走，眼前烏云也會隨之消散，花開的世界籠罩在你身邊。
龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象征，困于淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴殆盡，于是陷入無盡黑暗，嗅不到花開的氣息。
或有些時候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。
當野心只為白云留，山中紅萼，花開花落，世味有濃淡，素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的'日子，但若是真正有追求的人，定會選擇向前，生活太過寧靜就會變成死寂。
向前走，縱使前面苦痛交織，風雨疊加我也愿意，只因我相信在前方一切風雨過后，生活定會贈你似錦繁花。
向前走，縱使閃電將劈開我的身體，悶雷將震碎我的思想我也愿意，只因我相信今日之苦不會沉寂，它會燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。
向前走，縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱，我也愿意，只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福，你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。
向前走吧，風雨都不怕，生命之花，在發芽，在長大，灼灼光華。
向前走作文8
人們常說人生就像一場旅行。
因此需要不停地向前走。我一直以為這句話是正確的，因為我早習慣了早晨在忙碌中度過，傍晚如趕集般步履匆匆，人生路上我就在不停地向前走�？稍谇岸螘r間，我在閱讀美學大師朱光潛先生的《談美》
一書時，讀到書的最后一篇《慢慢走，欣賞啊！》，說是在阿爾卑斯山谷中一條風景極佳的大路上，有一條標語寫著：“慢慢走。欣賞�。 睂Υ耍旃鉂撓壬锌溃�
“許多人在這車如水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風，匆匆忙忙地疾駛而過，無暇回首流連風景，于是這豐富華麗的世界變成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么令人惋惜的事��！”
朱光潛先生的感慨給了我極大的震撼。時光匆匆催人不停地向前走，可在匆匆腳步間，有多少風景能留給我們錯過？我明自，在抬腳舉步問，我們應該給自己一點駐足的`時間，來領略這人生路途上的美景。
那是一個與往常相差無幾的黃昏，我從學�；貋硪琅f匆匆而行。
時間已晚，也罷，明日不川上課，何必趕得焦頭爛額？我放下腳步。
緩緩向前走。大空湛藍澄澈，白云柔軟，輕輕飄動。一條飛機駛過留下的痕跡，似乎是天空最美的點級。向前走上石板，聽它在腳卜發出奇妙的聲音。循若風聲望去，太陽發散著柔和的光，懶洋洋地向山那邊沉下。陽光的影子投在微波重重的溪面，光影躍動交錯，像是舞動的音符，譜寫著華美的樂章。
向前走去，抬眼而望，又寸岸的房子有明有暗。鱗次櫛比，不乏美韻。
那卜百年前的占塔在夕陽中顯得越發的滄桑，因為歲月的磨蝕又夾帶著些許的從容與淡定。溪邊的漁船橫的斜的停泊著，像是要打亂這有序的生活。小鎮依舊熱鬧而嘈雜、來往的車輛擦身而過，行人有說有笑地走在路上。怎么會呢？怎么之前就沒有發現這般美妙的景色呢？我停下腳步，置身于這美好而又可愛的環境，久久不愿抽身離開。
長路奉獻給遠方，可在匆匆向前走時，我們不妨給自己一點駐足的時間，多欣賞沿途的風景，這不也是一種收獲，一種成長嗎？人生的意義也并不都在不停地向前走當中啊。
向前走作文9
抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我就是最棒的！然后，一步一步向前走。
——題記
是否因為路途的泥濘，阻擋了你回家的路？你是否會像是一個孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”
是否因為自己的成績不理想，而不敢面對同學、家長？你是否會不敢回家？不想來學校了？你是否會站在家門或在回家的路上一個人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的'！”
是否因為別人欺負了自己，而低著頭流著淚？是否會很難過？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅強！我勇敢！我能一步一步向前走！”
是否因為打碎了家里的花瓶，而不敢告訴媽媽？是否會趴在床上一個人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒關系！勇敢些！勇于承認錯誤才是好孩子！”
淚水，它在我們難過的時候來了。淚水，它在我們傷心絕望的時候來了。淚水，它像是個調皮的孩子，當我們鼻子一酸，它就會溜出來，想攔都攔不住。
自己哭的時候，給自己一個鼓勵吧，對著天空大聲的吶喊：“我是最棒的！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對著天空微笑，堅強地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因為人生路上的一點荊棘，而不敢前進！
春節那晚，春節聯歡節目中有一個小女孩因為自己沒有朋友而哭泣，但過了一會兒，她堅強地說：“我堅強！我勇敢！我不哭！”我們都應該向她一樣，就算遇到了什么挫折、什么困難，也要對自己大聲說：“我堅強！我勇敢！我不哭！”
抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學習走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來，繼續堅強地向前走，走向媽媽的懷抱。
抹去淚水，一步一步向前走。沒有考好？沒關系！自己就要溢出的眼淚要止��！微笑著面對每一個人，然后更努力地去學習、去努力，相信自己一定會考好，一定會成功！
抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅強的你就是最勇敢的！最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅強地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。
向前走作文10
前幾天看到一位老師在朋友圈中發的鏈接，題目是“那個高呼多拿一分，干掉千人的衡水班長，十年后怎樣了？”文案附上的是“許是苦盡甘來最好的注解�！笨赐赀@篇鏈接，我不禁為衡中的“魔鬼訓練”感到震驚。
嚴格的時間計劃表，完整的時間鏈，三年如一日的自律，看到這座被稱為“高考工廠”中的學生們不懈揮灑汗水，不畏困難地向前，在這場滿是孤獨、挫折，有著槍林彈雨的旅途中孑然一身，憑著自己的.努力一步步走向在常人看來不可能的人生。腦海里浮現出的這些場景，我不禁有點兒觸動。
都說“學習不是唯一的出路，但的確是最好的出路�！边@不是一場短跑，而是一場需要用整個人生的拼搏一點點開墾出路的馬拉松。在學習的路上，在努力的路上，在尋找自己夢想的路上，哪能沒有一些風風雨雨？吃苦，是必要的，但將自己眼前的苦和悲視為甜和喜，迎著風，向前走，看到衡中無數含淚咬牙的背影，這也讓我們看到他們在最好的年紀逼出最大的潛力，從不畏懼向前走的膽量和信心。
有人說，衡水中學的訓練方式對學生太殘酷，許多人都反對這種封閉式管理。但衡中的學生是如何回答的？他們說“衡中模式就是最好的模式”，他們在這里經歷過風雨，在困難中開辟出新路，這種積極進取的精神值得我們每個人學習。
《為學》中議論了“為之”和“不為”的心態所帶來的不同結果，其中所記敘的蜀國邊疆的兩個僧人，面對去南海如此大的挑戰，貧者與富者的想法和心態完全不相同，也可以看出他們在遇到困難時不同的選擇。那一句“吾一瓶一缽足矣”的無畏心態將富者“猶未能也”的放棄和止于困難不敢挑戰襯托得淋漓盡致。同時，我們也對貧僧的勇往直前感到佩服。
清朝文學家鄭板橋曾在竹石中講到，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！泵鎸碜运拿姘朔降膼簞萘Α帮L”，身在巖縫中的竹子卻能永久地佇立著，煥發他滿身的剛正之氣，這難道不值得我們學習嗎？
在生活學習中，向我們迎面而來的不僅有美好，更有挫折和困難，它們就像陣陣凜冽的寒風，給我們向后的推力，可能讓我們停滯不前，也可能使我們滿身傷痕。但是，這個時候，我們不能退卻，更不要膽怯！
寒風撲面斷人行，堅持即有陽光晴；迎風不停蹄，大步向前滿盈盈——
不必害怕，青春就要——迎著風，向前走！克服逆境，磨礪成才！
向前走作文11
無數次，媽媽對我說：“不要緊的，孩子，這次失敗了，不是還有下一次嗎？”
無數次，老師對我說：“什么都擋不住你向前走的步伐，除了你自己。”
我來到初中學到的第一課就是：“但我又一次次鼓起信心向前走去，因為我聽到海依然在遠方為我喧騰／——那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我枯干的心靈……”
到而今，三年一晃而過，我是讀著夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》結束我的初中生活的，我忘不了那一段描寫：“我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去……”走上月桂小徑，也就意味著簡從此走上了真愛的旅程。我羨慕她，也嫉妒她。
我知道我今后還會遇到很多很多困難，還要經歷很多很多艱難的時刻，可是怕什么呢？我不是已經走在路上了嗎？只要我還在向前走，就沒有誰能阻擋住我的步伐。
要是有那么一次，唐僧師徒被妖魔鬼怪擋住了向前走的步伐，那他們定然不會取得真經、成為真佛。
要是有那么一次，斯科特一行拒絕了替阿蒙森向挪威國王送信，那么南極點就不會留下斯科特的名字。
要是有那么一次，多蘿茜也被贊美的聲音淹沒了自己的初衷，她就變成了另一個奧芝，戴著面具，再不敢用真面目示人。
要是有那么一次，薩哈拉不寫日記了，不去圖書館了，那么她一定還是那個特別女生，去接受特別教育。
要是有一次，夏洛放棄了為威爾伯編織特別的.文字，怕是威爾伯早就被做成了臘肉。
我不知道他們為什么沒有放棄，是不是也想到過放棄，我只看到了，他們都在向前走，一直不停地向前走。
我也曾在一個雨后的早晨，蹲在一個水洼旁看了很久很久。那個水洼包圍了十幾只螞蟻，螞蟻們左沖右突，根本無法走出那一片汪洋大海，是啊，對它們來說，那的確是一片汪洋大海，但是對于我來說，那只是一個不到兩米的小水洼。我看著它們不停地忙忙碌碌地奔來跑去，尋找著一切向前走的可能，我禁不住熱淚盈眶了：這些小小的生靈，卻是一群最勇敢的斗士啊！
我沒有幫助它們走出重圍，我第二天早上去看它們的時候，那片水洼早已干涸，卻沒有留下一具螞蟻的尸體。
向前走吧，我的朋友們，讓我們一起向前走。
向前走作文12
生活的準則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活的準則就是學會如何面對自已，如何走好生活中的每一步！——題記
我開始抑制不住回想這幾年的初中生涯，所有的片段在我腦中閃過，如同一部彩色的無聲電影，只是故事的結局正在進行中……
一
每一個早晨/模糊的眼前第一個身影是您/用那無限的期望換我健康成長/終于有一天/我發現您始終是我的依靠/那一刻/我終于理解……
已經初三了，學習壓力越來越大，我把興趣愛好壓到了箱底，將快樂埋進了溝壑，作業越來越多，拖堂越來越正常。免不了心情煩躁，所以對于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽’，直到有一天夜里，11點了，我仍對難題束手無策，抬頭卻意外的發現一杯咖啡，再轉頭，視線只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。
我明白這是生活的準則對我而言是理解。
二
無論何時我都會很堅強的/無論將到來的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來的`熱情/在夢中我看見幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進吧！
初三的理科就是一個堅不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復習應考，最終還是重重摔倒。
于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。
于是日子充斥著淡淡的黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預備年級的學生歡樂的笑聲，突然覺得那樣的日子，已經遠了。
但終于有一天，下定了決心，一定要勇敢面對，跌倒了再爬起來，人生的第一次挑戰，我豈能錯過？
在這時，生活的準則是堅強。
三
最初的夢想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……
未來，被人歌頌的天花亂墜，卻永遠布滿陰霾的灰。探索未來之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見，卻荊棘叢生。
現在回想以前覺得痛苦不堪的生活，發現真是一種幸福！我無法站在那個高度，比現在苦難當做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。
或許在不久的將來，我會覺得中考也是幸福的。
現在，生活的準則就是拼搏，不要放棄自己的夢想！
日子飛速地流淌，我依舊被中考壓得喘不過氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因為我找到了屬于我的生活準則：昂首向前走，走好每一步！
向前走作文13
走在高樓林立的街道上，身邊的景象已煥然一新，我擦拭雙眼，難以置信地望著原本“雞犬相聞”的村莊，竟已發生如此翻天覆地的變化。
錯綜復雜的樓房排列，使我有些措手不及。慢慢向前走著：“五棟，六棟……找到了！看來往前直走是對的�！蔽颐雷套痰叵胫Ｗ哌M那幢大樓，終于來到了外婆家，外婆還是沒變，依然那么熱情好客戶，屋里洋溢著一股活力。只是屋里的陳設變了許多——
老舊的木竹椅已不見了蹤影，用紙糊的破窗戶也不復存在，更不必說屋前的那口老井。
飯后外婆便打開了話匣子：“這科技發展的可真快呀，我現在還有些不習慣呢，每天還是習慣性地去外打水，走出門才發現家里水龍頭一開就有水……”伴隨外婆爽朗的笑聲，我的思緒也飄到了從前。剛搬來時，外婆望著如此便捷的設施，不住的感嘆：“真是劉姥姥進了大觀園了！”對于拿手機看新聞，還下意識抿手指的外婆而言，科技的發展是多么的`不可思議，但如今她已經習慣了。“由儉入奢易嘛。”外婆笑道。她劃開手機，我坐在她身邊看著她嫻熟的點開一個個與朋友交談的頁面，我不禁感嘆日新月異的二十一世紀，確實為我們帶來了許多便利。
之后，她便點開了與鄰居家周奶奶的對話，周奶奶一向待我如親孫女般，我便湊進去看。周奶奶一見是我，先是寒暄了幾句，接著便于外婆開始了聊天：“如今這些小孩真是太忙了，幼兒園就開始報各種的補習班，我接送都嫌煩，他們還要應付學校的各種考試，樣樣都要爭第一，童年完全沒了樂趣。那些老師和家長卻還說著‘要贏在起跑線上’，真是不可理喻。每天都那么晚睡，有什么好處嗎？”
看著周奶奶憤憤不平的樣子。我默默低下頭，心想：是啊，如今每個人都想向前走，超過別人，誰都沒有退路，無論如何都要硬著頭皮頂上去，如今“00后CEO”“05后上大學”等天才數不勝數，這類快節奏生活讓人防不勝防，似乎全世界的人都比你優秀，你一直是只無頭蒼蠅找不到目標，找不到方向。
在時代發展的同時可否放慢腳步，甚至停下步伐，等等我們。在向前走的同時，也不妨回頭看看，看看落在時代后頭的人。
向前走作文14
再向前奔跑一點，可能就到達終點了；再抬頭呼喚一次，可能就聽到回聲了；再努力奮斗一次，可能就得到命定的結果了......
軍訓的三天悄然流逝，像無數的日子那樣朝我們相反的方向駛去，永不復返，只是，它的存在，承載著許多人的刻骨銘心。
現在的窗外，盡情揮灑著夏日的憂傷，似乎是忍了很久的樣子，給我們留下一個星期的晴好。
在那三天里，同學們大汗淋漓，流露著青春的氣息，與那燦爛的陽光相照。
操場上，同學們頂著炎炎烈日，紋絲不動地站著軍姿。雖然很累，但大家都沒有表現出來，依舊是滿臉的朝氣蓬勃。教官在一旁不停地提醒：“手貼好了，抬頭。”......突然發現，曾經認為堂哥不上高中而去上軍校并不是多么幸福，原來他也一定經歷數不勝數的磨礪。膚色黑了、身體壯了、聲音洪亮了，一定也是付出了許多的努力吧？相反的是，我卻一直認為那些傷痛不及日夜不停學習的高三時光痛苦。只有自己真正經歷了，才會發現。下次，對該要帶著崇敬的態度去面對。
坐在教室里，聽著操場上傳來整齊的“一、二、三、四”聲，不禁愣住了�？瓷先チ懔闵⑸⒌陌嗉墸鋵嵰灿性S多團結的一面吧？雖然有很多很多的互不順眼、鬧矛盾，但心理一定是承認：我們是一體的。陽光大好，樹木蔥蘢。這時候，如果放一首何潔的《燃燒吧青春》，或許會更加可以襯托出那種激昂的干勁吧。
向前走，眼睛直視前方，看你想得到的就夠了，無需為路邊的花草喝彩，它們不過是為了生存；無需為干枯的.小溪擔憂，因為萬物總在改變......我們要做的，不是欣賞，不是濫用情感，而是注視前方，大步走。
三天的時間很多，但又有誰會認為一年的時間就是遙望無期的？或許下一秒就各奔東西了。一年后，我們會走向另一個操場，再次創造自己的一番風景。
這就是青春了，相遇，相知，分別，也就三年而已。只是，這三年是我們最重要的三年。我們不也是在驕陽下奔跑，追逐著夢想？有時候，很累，很煩，卻沒有理由放棄。
陰霾漸散，在我們心中，一個暖陽在永不停息地照耀。
向前走作文15
當落葉歸根碾作芳泥，春花便在那片沃土上綻放出屬于自己的微笑。當地殼變遷滄海桑田，喜馬拉雅山便在那曾經的汪洋屹立成世界屋脊；當超新星在轟然爆炸中化作光熱和塵埃，一個新的天宇便在那里開始孕育……自然界，生生滅滅，新事物從舊事物的衰亡中汲取力量和養分，進而用于自身的發展，種族便可以繁衍不息，發展壯大。人，便也應繼承前人的傳統，并在此基礎上發揮自己的特色。
傳統與歷史仿佛一片沒有竭盡的寶藏，我們的物質從那里起源，我們的精神從那里發萌。當我們的祖先由鉆木取火第一次掌握了一種自然力，當茹毛飲血的原始人開始用石塊打造的工具開拓千古蠻荒，當文字作為一種無聲的媒介把知識代代相傳，當漢謨拉比法典的石柱刻下了關于律法與約束的第一個雛形，當那個叫尾生的男子以抱柱守信的絕唱叩擊著現代社會每一個不古的人心，當古老的節日依然教導著人們不忘歷史學會感恩……我們不能不驚異于我們的富有，我們的先人為我們留下了過于豐富的遺產。我們的社會建立在傳統的基石上，沒有人可以真正拋棄傳統，猶如生命無法離開陽光、雨露和空氣。
然而，生在傳統的土壤中，終究要開出屬于自己的花朵，結出屬于自己的果實。一味拘泥于傳統墨守成規只會留下按圖索驥的歷代笑柄，痛失街亭的千古憾恨。繼承傳統目的還是為了發展屬于個人，屬于時代的特色，進而創新，進而前進。哥倫布的船隊在黃金與香料遍野的東方大陸的傳統感召下開始了向那個陌生世界的航行，于是世界的版圖也被拓寬了一倍；文藝復興時期的先驅們從古希臘的傳統文化中汲取原料，注以人文主義的.新內涵，于是人類的文明開始了嶄新的紀元；瓦特在前人的傳統基礎上改良了蒸汽機，于是工業文明便隨火車機頭的轟鳴滾滾向前。傳統被加入了新的個人特色而獲得新生，個人因而成長，社會因而發展，時代因而進步。大千世界，物質不滅，能量守恒。在物質與能量的循環流動中，我們與傳統一脈相承，我們的足跡向未來延伸，我們在自己所處的時代獨一無二。繼承傳統，發揚特色，行在路上，向前走，向后看。向后看才能認清腳下的路，向前走才能找準方向，我們開拓著自己的人生之旅，我們的雙腳將順應我們心靈的足音……
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