牽動(dòng)心靈的聲音常用（15篇）
牽動(dòng)心靈的聲音1
狂風(fēng)呼嘯，是一種聲音，水滴滴落是一種聲音，上課打鈴，也是一種聲音在這大千世界中，有著各式各樣，千奇百怪的聲音，但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。
馬克西姆，一位來自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國家譜寫了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁，淺淺惆悵的小提琴聲中，緩緩拉開。緊隨著襲來的，是頗有節(jié)奏，顆粒清晰，鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后，宛如豆粒大的雨點(diǎn)的.鋼琴聲，和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過的小提琴聲，慢慢地，緩緩地，飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震，震開的是我的心扉。弱弱一撞，撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽這一曲，自己仿佛睜開眼睛就能看見數(shù)幾年前的克羅地亞，戰(zhàn)亂紛紛，民不聊生，人跡罕見，萬籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來的是深厚的悲傷和繁多的憤怒，但是馬克西姆藏在他的音樂中的，更多的，是對自己祖國美好未來的無限期待與向往。
牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音，我還被另外一種聲音，一種流行的聲音牽動(dòng)了。
《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無雙。沒有任何一個(gè)玩過這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘，又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲，短短幾節(jié)樂段，卻飽含了無比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來，由鋼琴快速過度到電吉他震撼人心，撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí)，鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過，展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷，統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后，以電吉他收尾，讓人感覺意猶未盡，我吧禁想像到這樣一個(gè)場面，巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座，緩緩地坐在上面，他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡，身上的盔甲開始結(jié)冰。
這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音2
我生長在武漢這個(gè)火熱的城市中，咱們武漢人性格急躁又火熱。而武漢話呢，他們又認(rèn)為有些粗魯。而我卻不以為然，武漢話中蘊(yùn)含的是對他人的熱情，更多的是對生活的樂觀，對未來的展望與向往。
“莫（別）慌，慢慢來，我曉得你一定會(huì)把成績搞起來。”那句武漢話似驕陽，不僅照亮了我的心底，還牽動(dòng)了我心田中樂觀的根莖。
對于學(xué)生而言，考場失利屬于兵家常事，對我而言當(dāng)然也不例外。每每當(dāng)我考試失利時(shí)，我總提不起精神。在心底，甚至?xí)鲆环N無以言說的酸楚與遺憾。被負(fù)面情緒占據(jù)的心靈就像原本蔥郁，虬枝盤曲的大樹逐漸枯萎。可就當(dāng)“樹”的樹干快要倒塌時(shí)，有一個(gè)親切又熟悉的聲音回蕩在我的耳畔“莫（別）慌，慢慢來，我曉得你一定會(huì)把成績搞起來。”或從親人口中傳出；或從朋友嘴中蹦出；或存在于老師語重心長的話語；或出現(xiàn)于陌生人不經(jīng)意的一句安慰。那聲音牽動(dòng)了我心靈大樹上樂觀的枝丫，那暖陽般溫暖的聲音讓原本快要枯萎的心靈之樹重新煥發(fā)出了活力與生機(jī)。
我知曉，那關(guān)切而鏗鏘的聲音是警示我，要我迎頭趕上。
“內(nèi)向并不是莫斯（什么）良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝。……”那聲音像火焰，融化了我心底的寒冰。
起初，我的性格并不似現(xiàn)在這般外向。那時(shí)的我不愛說話，總是低頭看書且一言不發(fā)。因此，別人總認(rèn)為我不好相處，身邊的同學(xué)漸漸開始疏遠(yuǎn)我。當(dāng)時(shí)的我對此也不抱有擔(dān)心，于是，心底的寒冰越積越厚，漸漸向我的心靈散發(fā)寒意，我開始以為可能我本就不擅長交友。
記得那是一次很長時(shí)間的'談話，我和父親四目相對。“內(nèi)向并不是莫斯（什么）良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝。可見我們需要朋友。你現(xiàn)在必須打破你心豆哩（里面）的寒冰，不然那肯定四（是）過（個(gè)）麻煩事！”父親語重心長地對我講。那聲音在我心底再也揮之不去。后來，我慢慢地嘗試和他人溝通以及玩耍。我慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通并不困難。偶爾，我的心依舊會(huì)被靦腆和羞澀占據(jù)，但那串武漢獨(dú)特方言組織起來的話語告訴我待人要熱情。那話語真就像火焰一樣融化了我心中的寒冰，那寒冰變成了一條潺潺流動(dòng)的小溪，流向彼此的心田。
我明了，那聲音在悉心教導(dǎo)我，溝通是何等重要！
武漢話，不似三月細(xì)雨滋潤人的心田；武漢話，不似二月和風(fēng)撫慰人的心靈。但武漢話像四月暖陽，如五月花香，不僅能驅(qū)走黑暗還能帶來芬芳。
我知道的，這牽動(dòng)我心靈的鄉(xiāng)音會(huì)像暖風(fēng)一樣，陪我走完漫漫長路。
牽動(dòng)心靈的聲音3
沒事的時(shí)候，常常喜歡到繁忙的都市中徘徊，看著來來往往的人群，卻發(fā)現(xiàn)過往的人群的臉上，不是矜持就是浮躁，或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的樣子，沒有誰肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來。
我想，在這繁忙的都市之中，微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過人們的心靈，給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。
猶記得，一個(gè)長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場走過。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下，轉(zhuǎn)過身撥弄著那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴。”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳，中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場。
那天，我和姐姐在餐廳中吃飯，坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著，那種笑是一種來自內(nèi)心的笑，又清純又干凈。在我們吃飯的過程中，那美好的聲音不斷傳來。
雙胞胎走了以后，她們的.愉悅還一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什么這么開心。盡管我不知道究竟是什么原因，但我總覺得是她們內(nèi)心的“陽光”將笑臉展示給了我們。
小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈，感染了當(dāng)時(shí)周圍的每個(gè)人。偶爾想到那笑聲，也能令人感到快樂。多希望每個(gè)人都擁有這快樂的笑聲，多渴望每個(gè)人都能如此的快樂！
牽動(dòng)心靈的聲音4
是一個(gè)從心靈深處浮游上來的音符，不焦不躁不急不緩，卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。
那日午后，還算溫暖的陽光照著地面。我微微抬頭，看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽光穿透，空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。
踢著腳下的石子，看著陽光下灰暗的影子，思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中，眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語，心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬，還未來得及驅(qū)散鼻間的酸意，淚珠便徑直滴落在落葉上，隱沒不見。
吸吸鼻子繼續(xù)向前走，不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林，遮蓋了大片陽光，浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。
徒步其前，思緒依舊壓抑，心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐，一步一步踏過落下的楓葉，它也曾經(jīng)輝煌過吧?只是如今卻被丟棄無人問津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑，似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。
風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音，幾片楓葉掉落下來。我抬頭凝望其中一片楓葉，看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。
猛然間一束陽光射過，我清晰地看見那只蝴蝶身體的血脈，那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開始蓬勃，綻現(xiàn)在我眼前的，是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無雜質(zhì)的，旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽光下。
楓葉緩緩落下，輕輕叩在地面上，發(fā)出咔的輕微一響。
時(shí)間的'齒輪在這咔一聲后開始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，濕冷的空氣在陽光下濕冷而干燥，陰冷在剎那間消失殆盡。
低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀，而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑，加快腳步向前邁進(jìn)，將一切失意與懦弱拋卻身后。
那是生命的音符，不短不長，不輕不重，卻牽動(dòng)著我的心靈，在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈
世界上的聲音有千千萬萬種，有汽車的喇叭聲，有動(dòng)物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說笑聲......但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水，只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走，而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽，再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽，昨天的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來了!記得在上小學(xué)的時(shí)候，從不懂得珍惜時(shí)間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺時(shí)間還多的是，結(jié)果，最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候，總是幻想時(shí)間倒流，心里確實(shí)很是后悔，但都沒有從實(shí)際解決問題，所以，這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒有吸收，一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我還沒寫完任何作業(yè)，這次我可吃了大虧，改掉了這個(gè)毛病。然而，新的問題出現(xiàn)了，我總是玩一天，再寫一天作業(yè)，一點(diǎn)規(guī)律，結(jié)果因?yàn)闆]有時(shí)間觀念，耽誤了很多的時(shí)間，費(fèi)了很多的精力，結(jié)果還是一事無成。
之后，我明白了：時(shí)間就是生命，時(shí)間如同生命一樣珍貴，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜時(shí)間，爭分奪秒。
滴滴答答，我的心里有一個(gè)小鬧鐘，它歡快的走著，滴答滴答，每一聲都回蕩在我的耳邊，每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn)，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!
牽動(dòng)心靈的聲音5
自然是奇妙的，小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上；蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中，因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。
屏神靜聽，聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的道理。它卻不管不問，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
萬念俱灰的.我，原本以為找到了自己的目標(biāo)，找到了努力的方向。但突然來了個(gè)晴空霹靂，把在不斷努力的我閃瞎了，我該何去何從？我很焦急，來回在園子里踱步。突然，那“滴答”的水聲引起了我的注意：這聲音一直沒變過，節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜，它依然堅(jiān)持自己的道路，盡管它只是滴穿了一層青苔，但它仍選擇了這條布滿荊棘的路，毅然走向了別人看來不可能，經(jīng)歷了無數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè)：那是它的目標(biāo)，它的使命，它的職責(zé)。
“滴答，滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了，仿佛是蘊(yùn)含著無窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手，每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨，也許一次落后僅是為了停下腳步，重新開始，無論如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁，那一份努力，那一份堅(jiān)持，還有什么不可以？我下定了決心。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了這小小的失敗，我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。
又是一身“滴答”，這一聲雖然極其微小，但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了，這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音。“滴答，滴答，滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
牽動(dòng)心靈的聲音6
總是會(huì)在成長中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話，卻一直使我銘記在心。 ——題記 天黑壓壓的，火車轟隆隆的駛過一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒有給我買兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著。 走到檢票口，媽媽又一次壓低了聲音對我說：“你一會(huì)裝的像一點(diǎn)，過了檢票站就好了。”我小聲應(yīng)著。雖然心中對這樣的做法并不排斥也不贊同，但對于當(dāng)時(shí)還小的'我來說，總是知道這樣做是不對的。慢吞吞的走到了檢票口，媽媽隨著人流背著我前行。這時(shí)身邊響起一個(gè)渾重沉厚聲音—— “兒子，站直嘍！” 聲音比較大，幾乎站在一圈的人都能聽到。只見那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前，眼中盡是驕傲的色彩，而那位父親眼中也盡是欣慰。
父子二人牽手過了檢票口，向前走去，逐漸消失在夜幕里…… 我被這一聲“站直嘍”警醒了，伸出手拉拉媽媽的領(lǐng)口，說：“媽媽，我們?nèi)パa(bǔ)票吧。你看那個(gè)小哥哥都能挺直了腰站在那里，我也可以。”母親似乎是羞愧難當(dāng)，把我放下拉著我的手去補(bǔ)票。回來時(shí)我也站在剛才那個(gè)小男孩站的位置，挺直了腰，目光閃爍著對媽媽說：“媽媽，你看，我可以的。”媽媽笑了笑，不說話，也拉著我的手向站臺走去…… 站直嘍——很普通的三個(gè)字，卻飽含深意。它教會(huì)我為人處事要坦蕩，有正氣。它教會(huì)我要實(shí)事求是，不說謊。很普通的三個(gè)字，很普通的人說出的，卻是那么不普通。這三個(gè)字也時(shí)刻警醒著我——為人處事，站直嘍！ 牽動(dòng)心靈的聲音，帶著警世之意警示著每個(gè)人。
邪終不壓正，立足在這個(gè)社會(huì)上，要的就是一種精神——站直嘍！沒有什么大不了，君子就要坦蕩蕩！ 牽動(dòng)心靈的聲音，時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，也讓我明白了很多很多……
牽動(dòng)心靈的聲音7
生命姿態(tài)千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。然而，就在這或卑微渺小或高貴強(qiáng)大的眾生百態(tài)中，總會(huì)釋放出一些余音繚繞在我們的心靈深處，讓我們對生命肅然起敬，對真情刻骨銘心，那是牽動(dòng)心靈的天籟，給我們的成長注入不竭的激情與動(dòng)力。
清晨，一對不知名的鳥兒飛到窗外的石榴對上。紅艷的石榴花像裙擺一樣大方地盛開著。陽光明媚，照得樹葉綠油油的，嬌嫩欲滴。
整整一上午，那兩只鳥兒都在不停地忙碌著。“它們在干什么呢？”我出于好奇，于是就趴在窗邊細(xì)細(xì)地觀察了一陣：呀！不只是兩只鳥兒！三只、四只，一共竟有五只鳥兒！我想：剛才那對大鳥應(yīng)該是這三只小鳥的父母吧！小鳥應(yīng)該是出生沒多久的鳥兒，羽毛還未長豐滿，眼睛半睜不閉的，身上還露出粉紅色的皮膚，就像吹鼓的紅氣球一樣。那些鳥兒依偎在一起，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，甚至有些讓人心煩。“咦？那只大鳥怎么不見了？”我突然反應(yīng)過來——那兩只大鳥不見了。是去覓食？還是像鵑鳥一樣拋棄自己的孩子不聞不問？我也不知道。要不，下樓看看？不行，萬一那兩只大鳥飛回來了，準(zhǔn)會(huì)把它們嚇跑的。我猶豫不定，再等等吧！
“撲、撲、撲……”耳邊傳來了翅膀抖動(dòng)的聲音，兩只大鳥飛回來啦！我心里不由得歡喜起來。原來，那兩只鳥是去給孩子找食吃去了。大鳥又飛回窩里。雖然我的視線模糊，但那石榴樹上的鳥窩離我已足夠近了。我大約看到大鳥的嘴里有蠕動(dòng)的東西，白白的，應(yīng)該是蟲子吧！沒錯(cuò)，就是的`！大鳥將嘴里的蟲子吐給小鳥吃，那三只小鳥似乎知道要吃飯了，一個(gè)個(gè)伸著頭和嘴巴擠在一起，毫不客氣。小鳥迫不及待想要吃食的樣子，很是可愛。它們“嘰嘰喳喳”的叫聲悅耳動(dòng)聽。
不知是怎么了，此刻，我感到心里涌出一股暖流來，流經(jīng)每一處血管，暖暖的，滿是愛的味道。我想，也許是這種愛感染了我，所以我才會(huì)無比的感動(dòng)吧！
其實(shí)，我們真的很幸福：我們有著爸爸媽媽的照料；爺爺奶奶的疼愛；哥哥姐姐的謙讓；老師同學(xué)的關(guān)心。我們每天都生活在一個(gè)充滿著愛的世界里，難道，我們還不滿足嗎？
嘰嘰喳喳……窗外又響起了鳥兒的鳴叫聲——那是牽動(dòng)心靈的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音8
聲音無處不在，大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉(zhuǎn)，歡笑悲傷。有些對我們來說是過耳云煙罷了，但，有些卻是牽動(dòng)你心靈的，融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起，我聽到了森林的聲音：蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起，讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí)，我仿佛看到了鳥兒們向著太陽高歌，聲音低沉?xí)r，我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎，仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
詩詞之韻
音樂聲中，裝飾過的禮堂表演臺上，同學(xué)們用不同的語調(diào)，朗誦著一首又一首的詩詞。伴著音樂，在陣陣?yán)首x的聲音中，我竟感到了詩詞那獨(dú)有的`韻味。《水調(diào)歌頭》，我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》里，岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨膽?zhàn)場，金戈鐵馬，滾滾紅塵里，是岳飛壯懷激烈的仰天長嘆。《聞官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多么的開心多么的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽到洛陽，一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩韻之美，在唐詩宋詞中向我們走來，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中，也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們在你不慎跌倒時(shí)的一聲“你還好吧”；家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”；朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問候，都是暖暖的，它隨著話語入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里，我感受到了殷殷的親情、友情。
關(guān)切之聲，在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來，那是牽動(dòng)我心里的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音，并不一定是華麗的語言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩詞，一聲問候，便可以了。
牽動(dòng)心靈的聲音9
世界是繽紛多彩的，而各種各樣的聲音又裝飾了整個(gè)世界。使人感到更加的美好。再這各種各樣的聲音中，家里的那種幸福，甜蜜而又溫馨的聲音，始終滋潤著我的心扉，使我健康的成長。
"震天獅吼"
貪玩，迷戀于電視，幾乎是每個(gè)學(xué)生都不能抵制的，我也難以逃脫。自從上了初中，作業(yè)比較多，閑暇時(shí)間也就越來越少了。
可我仍不放棄，一逮住機(jī)會(huì)就溜到客廳，打開電視機(jī)，津津有味地欣賞著電視劇，雖然我把聲音調(diào)的很小很小。但是，還是被爸爸聽見了。
"你挺大一男孩，還這么沒有自制力，快關(guān)了電視機(jī)，我數(shù)三下"""""""爸爸的震天獅吼又開始了。這分貝，雖不能與雷聲相媲美，但足夠讓人心驚膽戰(zhàn)，魂飛魄散了（夸張了點(diǎn)），我只好灰溜溜地回到自己的房間，拿起書本，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
可是，過了一會(huì)兒，心中又想起了精彩的電視劇，精力也不集中了，斜靠在椅子上，這時(shí)，爸爸悄無聲息地進(jìn)來了。他看見我這個(gè)樣子，豈能容忍。又扯開嗓門喊"你快坐好！"我才會(huì)專心一點(diǎn)。
"天簌之音"
"夜深了，涼，披件衣服吧！"媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間，柔聲細(xì)語地對我說。呀！這簡直就是享受。早已疲憊不堪的我聽到這溫柔的聲音。就好似打開了一針興奮劑，睡意全無，寫起作業(yè)也格外精神。
節(jié)假日早晨，心想多睡一會(huì)兒，可當(dāng)我正在作美夢之際，聽到一種溫柔的聲音"召喚"我，睜開雙眼一看，原來是媽媽。如果是別人，我肯定早已暴跳如雷，可媽媽如此地細(xì)聲，怎么好意思發(fā)脾氣呢？我迅速地起床收拾，吃起那早已準(zhǔn)備好的早餐，品味著令人舒心的母愛。
"交響樂"
家中，除了爸爸與媽媽那截然不同的聲音外，必然少不了我的`聲音。
已近傍晚時(shí)分，天色漸暗，千家萬戶的燈都透出了愛的光亮，在我家，也是如此""""""
爸爸正在看電視，翹著郎腿。我正在安靜地坐在書桌旁，在知識的海洋中遨游，十分地陶醉。而媽媽，則辛勤的為我們這個(gè)家服務(wù)著（作美味可口的晚飯。
過了一會(huì)兒，肚子開始咕咕叫了，原想去廚房抱怨幾句，可當(dāng)我看到媽媽辛勤的身影時(shí)，卻對媽媽說了聲"辛苦您了！"媽媽高興的笑了。過了一會(huì)兒，媽媽喊到："開飯了！"，于是我們邊吃邊談，十分開心""""""
家，是我依戀的港灣，那各種各樣的聲音，恰似一盞燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，使我在未來的道路上，更加的自信！
牽動(dòng)心靈的聲音10
生命的姿態(tài)千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。然而，就在這或卑微渺小或高大雄壯的眾生百態(tài)中，總會(huì)釋放出一些余音裊裊、不絕如縷的聲音縈繞在我們的心靈深處，讓我們對生命肅然起敬，讓我們從這生命的某一時(shí)刻迸發(fā)出的強(qiáng)大的力量中參透生活的真諦，那是牽動(dòng)心靈的天籟。
無論是“清泉石上流”抑或是“雞鳴桑樹巔”，無論是“穿林打葉聲”抑或是“驚濤拍岸”聲，它們都或多或少地折射出人對自然與生活的牽絆，它們所散發(fā)出的寧靜恬淡或激昂慷慨的聲音給人們注入新的生活激情與動(dòng)力。
葉子落地的聲音讓我們懂得了生命重在奉獻(xiàn)。
當(dāng)它撲向大地的那一刻，我想它肯定是滿含微笑的，要不然那聲音怎會(huì)那樣地輕？仿佛在告訴我們：奉獻(xiàn)是一種本性，是不需要言語的。然而，這聲音又是多么地厚重，在我們靜謐的心靈里不斷地回蕩，讓我們時(shí)刻牢記生命需要奉獻(xiàn)。
竹子拔節(jié)的聲音讓我們明白了生命要堅(jiān)持不懈，要積蓄力量，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)促進(jìn)飛躍。
在它一生最初的5年里，它生長得十分緩慢。然而5年過后，它就像被施了魔法一般，以每天2英尺的速度急劇增長，6個(gè)星期就能夠長到90英尺。它用最初5年的默默無聞的積蓄與堅(jiān)持換得了5年后讓人驕傲的拔節(jié)的聲音。那聲音詮釋了它的努力，那是屬于它自己的天籟。那聲音也牽動(dòng)了我們的心靈，給我們以堅(jiān)持的動(dòng)力。
胡楊樹倒下的聲音讓我們知道了生命要有寧折不彎的精神與氣魄。
活著不死一千年，死了不倒一千年，倒后不爛一千年。它那不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕風(fēng)沙干旱的三千年頑強(qiáng)的生命力，向我們展示了生命的雄壯，那倒地的聲音震撼著我們的心靈，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地直視命運(yùn)。
北大教授季羨林曾說過：“無論是森林之中的`參天之木還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的，那么它的生命就是美麗的。”我想，這萬千生命中爆發(fā)出的靈魂的聲音無時(shí)無刻不在洗滌并沖擊著我們的心靈，它們的生命是多么地美麗。
那牽動(dòng)心靈的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。沉醉其中，我不再迷失生命的方向。
牽動(dòng)心靈的聲音11
周圍的聲音不絕于耳，身邊的事情接連不斷，而牽動(dòng)心靈的聲音卻永遠(yuǎn)縈繞在耳旁。——題記
千百年來，人類的飛天之夢存于心中，中國隨著神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。
20xx年，中國又一次成功研制了神七，并且培養(yǎng)了三名航天員，這一次不僅上天的人數(shù)增加，而且要進(jìn)行艙外行走。行走的當(dāng)天，我們還在上課，忽然校領(lǐng)導(dǎo)通知各班打開電視，收看直播艙外行走，教室里立刻沸騰了，隨即，耳邊就響起：“航天員正在準(zhǔn)備出艙！”話音剛落，我的心跳不由得加快了很多，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕，看著從太空傳送過來的.畫面，我的眼睛濕潤了，心里又一陣跳動(dòng)，此時(shí)，教室里又一陣議論的聲音，我所聽到的全是“成功”的字眼，我的內(nèi)心也在不斷吶喊著……
這時(shí)，主持人用激昂的聲音說：“航天員艙外活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒，開艙門。”此時(shí)，會(huì)場、教室、整個(gè)學(xué)校掌聲一片，聽著這雷鳴般的掌聲，我的心依舊繃得緊緊的，盡管手已拍得通紅，但還是為航天員喝彩，為中國喝彩。我們通過畫面看著那航天員熟練的操作……終于，艙門打開了，美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾，我不禁為自己是中國人而自豪。
歷史性的時(shí)刻到了，只聽見：“航天員成功出艙！”這一標(biāo)志性的聲音傳入耳際，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼，這聲音喊出了中國百年飛天夢不再是幻想，喊出了中國航天技術(shù)的高超，這聲音牽動(dòng)著華夏億萬兒女的心。
牽動(dòng)心靈的聲音，讓每個(gè)炎黃子孫都感到無比驕傲、無比自豪！
牽動(dòng)心靈的聲音12
伴隨這轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來。我看著窗外，聽著自然的聲音。雨聲，牽動(dòng)著我的心靈。
雨聲是優(yōu)美的，有節(jié)奏的。她撫慰著你，讓你感到心情愉快，過去的煩心事一掃而光。她舞姿優(yōu)美，無數(shù)個(gè)她交織成一張密集的網(wǎng)。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，攜帶著泥土和花的香味，那是雨，雨的味道。慢慢沁入你的心脾，有種說不出的感覺。
雨，是無私的，在悅耳的雨聲中，悄悄的滋潤著萬物，卻不索要任何東西，花草樹木在茁壯成長。當(dāng)他們需要她時(shí)，她再次降臨，滋潤著它們。
雨聲，是有靈性的。你可以向她傾訴，她會(huì)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀，給你一種說不出來的舒暢。她能夠洗滌萬物，任何東西都會(huì)隨著雨聲而被帶走。“嘀嗒……”這聲音如此美妙。聽著這雨聲，輕松自然布滿了全身，只覺得心曠神怡，任何煩惱都如找到了鑰匙一般，豁然開朗。
雨聲打開了我記憶的閥門，“嘀嗒，嘀嗒……”雨點(diǎn)落在了樹葉上，我看著窗外，心里一緊：下雨了，媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢。放學(xué)了，大家都走了，只有我還在等人來接，突然，雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影。是媽媽，我欣喜的跑到了媽媽的傘下，我們在雨中，一起慢慢的回家。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽背上的點(diǎn)點(diǎn)雨跡，原來媽媽怕我淋到雨，便悄悄的把傘前傾，以至于她的后背濕了。我的眼睛濕了，外面的雨還在淅瀝淅瀝的下著。
雨聲，一直縈繞在我的心中，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音13
雷，是天空的怒吼，是對世界的咆哮。它所不滿的，曾在世界的最高外，以最堅(jiān)定、最強(qiáng)硬的聲音，立下最雄偉的誓言，去征服。
十二月的雪花，撒滿了跑道街頭，球場上的角落，卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的，仿佛已看不見光明，一個(gè)小小的高壓球，我卻怎么也練不會(huì)。
一個(gè)人躲在角落哭泣，臉上布滿了淚珠。突然，天邊滑出一道閃電，漆黑的天空閃爍了一下，我知道，幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著，很快很快，在我還沒有緩過神時(shí)，雷的聲音便出再了，天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音，像成千上萬頭雄獅的吼叫，用那無法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐懼……
正當(dāng)我縮成一團(tuán)躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí)，天空中，再次劈裂出一道閃電，它好像一把刀，劈裂了整個(gè)天空，卻又倉惶逃走。雷緊跟其后，在天空的頂喘追趕著閃電，立下誓言，阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆！”突然，那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的心靈，我的心中忽然變得堅(jiān)強(qiáng)。
我不想繼續(xù)哭泣與害怕，站在我心靈的'最高處，像雷聲一樣，立下最堅(jiān)定的誓言，去征服，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。
不管是雪花還是閃電，我都將用雷的怒吼與誓言去征服，以雷聲的雄偉與堅(jiān)韌，將眼前的困難，化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水，撒滿球場，澆化心中的雪花……
那牽動(dòng)我心靈的雷聲，引領(lǐng)著我走向更遠(yuǎn)的前方，帶走眼前的困難，不再回望……
牽動(dòng)心靈的聲音14
窗外的雨依舊在下，沿著屋檐流淌下來，串成一串一串晶瑩的珍珠。我立在窗欞旁，默默地注視著窗外，看著這淅瀝瀝的雨,聆聽著這自然賜予人們的天籟之音。可是這雨聲，卻讓我感到些許沉重。
——題記
雨聲時(shí)而令人惆悵，時(shí)而又令人溫暖的，似乎是在向我講述一個(gè)令人感慨萬千的故事。
雨還在下，且有越下越大的趨勢，我不得不在酒店下停下腳步，等待雨消停下來。
一個(gè)乞丐忽然映入我的眼簾，是一個(gè)女乞丐，身上裹著一層臟兮兮的塑料布，在雨中瑟瑟發(fā)抖。她的頭發(fā)被吹得凌亂，幾根小辮翹著，臉上有幾個(gè)老人斑，皺黃的皮膚，眸中透著她所經(jīng)歷過的滄桑。真可憐！我從她身邊走過，眼睛不時(shí)望向她，她也一直盯著我。
雨令我的心情變的惆悵。忽然，一聲歷吼打破了我的心情，我扭頭看去，酒店的保安踹了踹她的腿：“走開，擋著道了。”那乞丐紋絲不動(dòng)，保安見了更加憤怒：“快走快走！”她仍舊不動(dòng)，一臉平靜，沒有四面泄怒，只是牙齒打著顫，保安見趕不走，只得罵罵咧咧地走了。
酒店門口人來人往，都瞧乞丐一眼。我看見一個(gè)光鮮艷麗的阿姨，帶著墨鏡，看見她時(shí)，摘下墨鏡翻了個(gè)白眼，不屑的說“真是晦氣，出門逛個(gè)街都能遇見這么個(gè)叫花子。”說完還向她吐了一口唾沫，隨之揚(yáng)長而去。我頓時(shí)對這位打扮的`時(shí)髦的阿姨沒什么好感，她對人很不尊重，乞丐也是人呀！在一旁看熱鬧的人們也搖搖頭，一陣唏噓。
這時(shí)從前面跑來一個(gè)老人，他推開正向他這個(gè)方向走來的那個(gè)阿姨，推開人群，遞給乞丐一個(gè)面包，看乞丐舉起面包狼吞虎咽，老人又從上衣口袋掏出一個(gè)紙包塞在乞丐手中，然后冒雨離開了，消失在人們的視線中。
我站在人群中，看著乞丐慢慢打開了這個(gè)紙包，只見是幾十塊的破舊但整齊的紙幣。我的眼圈漸漸熱了，眼淚在眸中盤旋著。在這個(gè)氣氛低悶又寒冷的雨天，這個(gè)老人卻帶給我們絲絲溫暖。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們應(yīng)當(dāng)盡量行那些力所能及的良善之舉，只求無愧于心。
“滴答滴答……”雨終于是停了，在這個(gè)算是寒冷的日子，給我留下的印象，是溫暖，而這個(gè)聲音，牽動(dòng)我的心靈……
牽動(dòng)心靈的聲音15
初中生活的閑暇之余，打開電腦，看了看小學(xué)班級的博客，那里，記錄了我們成長的足跡。
熟悉的聲音響起，六年不變的鋼琴曲像潺潺流水般流入我的心靈深處，牽動(dòng)著我的心靈，翻騰出內(nèi)心埋藏已久的回憶。
六年前，我踏入了那個(gè)陌生的土地，大人們管他叫“小學(xué)”。這里沒有五彩繽紛的玩具與卡通書，只有木質(zhì)的棕色桌椅與漆黑的黑板。我茫然的走進(jìn)教室，坐在一個(gè)空座位上，想象著小學(xué)老師的神通廣大。可是，一個(gè)皮膚有些黑的大媽走了進(jìn)來。她只有五十多歲，看上去卻略顯滄桑，衣著也十分樸素。她就是我的小學(xué)老師。要陪伴我六年的人。
“同學(xué)們好，我是你們的班主任……
她很樸素，與我想象中的截然不同，可我有點(diǎn)喜歡她。她講話的聲音很好聽，很慈祥。仿佛可以牽動(dòng)人心。
她在我們一年級時(shí)就給我們創(chuàng)建了博客，記錄我們成長的一點(diǎn)一滴。
博客的最初一頁，記錄著最天真的故事。那是她第一次帶領(lǐng)著我們出去郊游，像孩子一樣與年幼的我們一起玩耍。同學(xué)們毫無顧慮的咧著嘴笑著，忘我的笑著，笑容。她也在笑，笑容中似乎夾雜著幾絲不易察覺的欣慰。笑容的暖意隨著款款的微風(fēng)，在空氣中蕩漾開來，牽動(dòng)著人的心靈，飄向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊。
她布置地的'作業(yè)與其他老師不一樣，總是多出那么幾項(xiàng)令人費(fèi)解的作業(yè)。比如，在其他班級中每周一篇的周記，在我們班就變成了每天一篇必發(fā)的博文。她總說，這是為我們好，但班級中的埋怨聲仍然此起彼伏。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同受盡磨難，夸張的哀怨著。哀怨聲，堪稱牽動(dòng)人心。
隨著年級的升高，她對我們越來越嚴(yán)格，似乎在針對每一個(gè)人，似乎與每一個(gè)人都有仇恨，她整日透過厚眼鏡片，等著每一位同學(xué)，不放過仍何一個(gè)人。
事隔數(shù)日卻仍是昨日之情。小學(xué)畢業(yè)了，想象中的解脫卻化作數(shù)萬滴淚水，帶著后悔與不舍，不甘的滑落臉頰。嚴(yán)格管教也好，作業(yè)多也好，出去游玩也好；喜歡也好，埋怨也好，討厭也好，已成為永遠(yuǎn)的回憶，不管愿不愿意，必須分別，與那我度過六年學(xué)習(xí)生涯的老師分別。
電腦的屏幕漸漸變得模糊，牽動(dòng)心靈的聲音猶在耳畔回響……
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