我獲獎(jiǎng)了作文[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我獲獎(jiǎng)了作文，歡迎閱讀與收藏。
![我獲獎(jiǎng)了作文[經(jīng)典]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
我獲獎(jiǎng)了作文 篇1
月考到了，同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也不由自主的緊張起來(lái)。以前考試的成績(jī)都不是很理想，我想，再怎么努力結(jié)果都差不多吧！
第一天考語(yǔ)文和自然，我覺(jué)得寫(xiě)得很順手。老師動(dòng)作快，第三節(jié)就把語(yǔ)文改完了。“一百分的有——黃鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來(lái)，我也嚇了一跳，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時(shí)，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張。“今天的考試有一個(gè)人跌破大家的眼鏡，她進(jìn)步很多喔！”誰(shuí)？是誰(shuí)？我們都很期待老師的答案。“黃鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報(bào)以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信。“加油！明天的社會(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔！”同學(xué)一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。
回家后，我把這個(gè)消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習(xí)，希望接下來(lái)的考試也能考出好成績(jī)。
隔天，剛考完數(shù)學(xué)，老師就公布社會(huì)成績(jī)：“目前全班有三個(gè)人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分，這次數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單，陷阱題很多，許多同學(xué)都粗心大意，突然，我緊張了起來(lái)，心臟一直撲通撲通跳。
下午，最緊張的`時(shí)刻來(lái)了，老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈，進(jìn)步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)！這是在作夢(mèng)嗎？
站在臺(tái)上接過(guò)老師的獎(jiǎng)狀，我高興得快跳起來(lái)，我會(huì)再接再厲，得到更好的成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇2
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽，那是一個(gè)石歧區(qū)的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯，我就早早地和高年級(jí)組的莫莉姐姐去辦公室會(huì)合了，我們先是穿上表演服，然后開(kāi)始化裝，化裝品涂在我臉上稀里花啦的，好不難看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只紅貓了，我們兩個(gè)你看我，我看你，都笑了起來(lái)，但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“擦化妝品，可以讓評(píng)分員打高分的哦！”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，石歧區(qū)太平小學(xué)，節(jié)目剛剛開(kāi)始，我是低年級(jí)組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級(jí)組快，我不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了，在準(zhǔn)備位置上，我的心里七上八下的，但是上場(chǎng)之后，竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的miss che也在場(chǎng)，便一下子就不怕了，于是我便超常發(fā)揮了，從頭到尾非常流利、準(zhǔn)確的講完了整個(gè)故事。
最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)到三等獎(jiǎng)沒(méi)有我的名字，老師說(shuō)：“有二等獎(jiǎng)了”可是二等獎(jiǎng)也沒(méi)我的名字，我想我不太可能拿得到一等獎(jiǎng)的，哪么我就沒(méi)獎(jiǎng)了嗎？但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們：“我都沒(méi)有獎(jiǎng)了，你們還跳什么呀？”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)的`？你有一等獎(jiǎng)呢！”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎(jiǎng)？我的臉上頓時(shí)有了笑意。“是哇，”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我。“耶”我做了個(gè)勝利的手勢(shì)，然后領(lǐng)了證書(shū)。看著證書(shū)上寫(xiě)著我的名字，我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校，我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng)，可手里的證書(shū)不是假的呀，于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后，我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎(jiǎng)證書(shū)了”。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇3
今天下午語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師拿這幾張“榮譽(yù)證書(shū)”我想：咦？奇怪了，最近都沒(méi)有比賽什么的，怎么會(huì)有獎(jiǎng)狀呢？我抱著好奇的心回到了座位上。只見(jiàn)王老師說(shuō)：這節(jié)課要完成能力訓(xùn)練和大寫(xiě)字書(shū)。我已經(jīng)把能力訓(xùn)練寫(xiě)完了，我只有寫(xiě)字書(shū)了這項(xiàng)課堂作業(yè)了，可是寫(xiě)字書(shū)不在我們這里，王博約就去拿。我正寫(xiě)著，把剛才的好奇心都忘到九霄云外去了。突然王老師說(shuō)：有些同學(xué)一年級(jí)寫(xiě)的.習(xí)作獲獎(jiǎng)了。我才突然想起剛才那個(gè)好奇心，我又從九霄云外把它拿回來(lái)了。王老師開(kāi)始報(bào)金獎(jiǎng)名單：付梓萌的《生日派對(duì)》獲得金獎(jiǎng)。銀獎(jiǎng)：韓宇喧、黎詠彤。銅獎(jiǎng)：王元其、陳文凱、陳德全。聽(tīng)到我的名字，我高興的不得了。老師說(shuō)：請(qǐng)剛才點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)。我們?nèi)颗艹鋈フ障唷＿青赀青辏蘸孟嗔耍依^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我就等回家把這件重大的消息告訴我的爸爸媽媽爺爺奶奶。
一放學(xué)，我很快的跟蔡偉鍵回家。我就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)緛?lái)想告訴她我獲獎(jiǎng)的這件事，可是又忘了，真不明白，我是不是有健忘癥啊？
我媽媽回來(lái)了，我就神神秘秘的把獎(jiǎng)狀叢書(shū)包里拿出來(lái)，然后，趕快沖進(jìn)房間里，藏在被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了，我就跟她說(shuō)：我今天獲獎(jiǎng)了。媽媽驚奇地問(wèn)：獎(jiǎng)狀在那里？我說(shuō)：在被子里。媽媽就去翻被子。媽媽找到了，就仔細(xì)的看，我也在看。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有看。最后我發(fā)現(xiàn)，我上學(xué)期寫(xiě)的《毛毛蟲(chóng)找媽媽》，那是我第一個(gè)童話(huà)故事，那時(shí)候我連童話(huà)是什么都不知道，但還是獲獎(jiǎng)了，我簡(jiǎn)直高興的不得了！
媽媽說(shuō)：你也不要太驕傲了，下次爭(zhēng)取得金獎(jiǎng)！
我說(shuō)：我下次一定要得金獎(jiǎng)！！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇4
“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動(dòng)著。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“第七屆全國(guó)小學(xué)生作文大賽”評(píng)選的事，今天要公布呢！我激動(dòng)的仿佛心都跳了出來(lái)。我想，這回的獎(jiǎng)杯可一定要有我了，這些文章可是花了我好大工夫才寫(xiě)好的，如果再不拿到獎(jiǎng)的話(huà)，可就太悲慘了。
坐在教室里的我真是坐如針氈呀！“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來(lái)，每一秒都那么難熬，每一分鐘都那么漫長(zhǎng)，真是度日如年。在漫長(zhǎng)在期待中，老師終于緩緩地向講臺(tái)走去，接著向我們說(shuō)起了作文大賽的'事情，原本緊張的我現(xiàn)在更緊張了。老師清了清嗓子，大聲念道：“這次的作文大賽，有的同學(xué)進(jìn)入了決賽，有的同學(xué)進(jìn)入了復(fù)賽，還有的同學(xué)就直接被刷了下去……”聽(tīng)到這里，我不由一驚，心里默念我一定要上啊！如果我獲獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)儀式上，主持人一定會(huì)大聲喊道：“段杰凡二等獎(jiǎng)！”我高興地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū)，臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)向我投來(lái)贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進(jìn)了我的耳朵，打斷了我的思緒。是真的嗎，不會(huì)是我吧，是不是念錯(cuò)了？我既高興，又激動(dòng)，心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼。是真的嗎？老師您再念一遍吧！老師好像聽(tīng)到了我的聲音，再次宣讀：“進(jìn)入復(fù)賽的有……段杰凡……”原來(lái)真的有我呀，恨不得立刻沖出教室，將這個(gè)好消息告訴所有人。回家后，讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢？看電影吧！“呵呵……”不由笑出了聲，同學(xué)向我投來(lái)了詫異的目光，我趕緊收起了笑容。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我要向著目標(biāo)努力、努力、再努力。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇5
平時(shí)都懶得起床的我難得起了個(gè)大早。我剛出了門(mén)兒，就聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地鳴叫著，很是悅耳。我摸著下巴得意洋洋的想：今天怎么一出門(mén)兒就有小鳥(niǎo)在迎接我？
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室的門(mén)兒就發(fā)現(xiàn)老師蹬著她那雙高跟鞋“噔噔噔”的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她站在講臺(tái)上瞇著眼、微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的王浩聞可真棒，他得了全市性征文比賽的一等獎(jiǎng)！”我……我……我竟然得了全市一等獎(jiǎng)，怎么可能，老師你弄錯(cuò)了吧？是不是逗我玩兒呢！我瞪大眼珠，懷疑的想著。同學(xué)們也開(kāi)始議論起來(lái)。“啊，他怎么可能是作文一等獎(jiǎng)？”“不會(huì)吧，王浩聞平時(shí)那么貪玩，作文怎么可能獲得一等獎(jiǎng)？”……聽(tīng)到講臺(tái)下同學(xué)們的一番議論，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像熟透了的草莓一樣。不好，這回太尷尬了，老師肯定是弄錯(cuò)了，居然說(shuō)我獲得了作文一等獎(jiǎng)，同學(xué)們還在議論我，哎呀太丟人了！我恨不得現(xiàn)在地上有一條縫讓自己鉆進(jìn)去。老師用她那溫和的目光掃視了一下班級(jí)，笑了一下，再次公布了成績(jī)：“同學(xué)們，老師可沒(méi)有改錯(cuò)喲，王浩聞同學(xué)真的獲得了征文比賽的一等獎(jiǎng)，而且老師看了一下他的作文，寫(xiě)得可真棒呀！”瞬間下面響起了一陣羨慕的聲音“啊！”我還真的`是一等獎(jiǎng)？同學(xué)們用那羨慕的目光注視著我，我這時(shí)可得意了，昂著頭、邁著高傲的步伐，像一只高傲的小天鵝一樣，向座位走去。哼，讓你們瞧不起我，我這下可真是征文比賽的第一名了，你們羨慕吧！
回到家，一打開(kāi)門(mén)，我就聞到了一股濃郁的菜香味。我走進(jìn)房間一看，呀，媽媽做了一大桌的飯菜等著我呢！媽媽看我回來(lái)了，興奮的對(duì)我說(shuō)：“我在qq群看見(jiàn)你得了全市性征文比賽一等獎(jiǎng)的消息，特意為你做了一桌美食等著你呢！”看著媽媽那高興的模樣，我轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷地笑了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我這次考的可真是太好了，希望下一次也能夠得到一等獎(jiǎng)！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇6
星期五下午第一節(jié)課上課大約五分鐘的時(shí)候，突然，一位六年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)我們的教室，說(shuō)：“老師，麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來(lái)一下。”老師同意后，我就跟那位同學(xué)走了。
在路上我邊走邊想“這是叫我出來(lái)干什么呢？是我犯了什么錯(cuò)誤了嗎？”我的腦子飛快的想我今天都干了什么，有沒(méi)有干什么違紀(jì)的事兒？答案是沒(méi)有，要是有的'話(huà)班主任早就批評(píng)我了。會(huì)是什么好事兒？我們班優(yōu)秀生多得很，期中考試我也沒(méi)考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來(lái)想去，緊張得心砰砰地跳個(gè)不停，像懷揣個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。
我小心翼翼地問(wèn)那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“叫我到樓下有什么事呀？”那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“你的博客得獎(jiǎng)了，現(xiàn)在去排練領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。”聽(tīng)了他的話(huà)，我既感到意外又感到很激動(dòng)，我的心里感慨萬(wàn)千，想起了我在假期寫(xiě)博客的情景。在暑假時(shí)老師要求我們們每人每星期寫(xiě)一篇博客，我記著老師的話(huà)總是把自己做過(guò)的和看到的事記下來(lái)。在假期我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)我就寫(xiě)了一篇博客，叫《我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)》；我的外甥和外甥女很活潑可愛(ài)，呆萌有趣，于是我就寫(xiě)了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學(xué)很要好，在假期我經(jīng)常去他家玩，我們兩個(gè)還一起參加了夏令營(yíng)，于是我就寫(xiě)了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫(xiě)法幼稚，但很真實(shí)，這大概是我在我們學(xué)校獲獎(jiǎng)的原因吧！
正想著不知不覺(jué)到了主席臺(tái)前，在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地排練著獲獎(jiǎng)儀式，直到老師滿(mǎn)意為止。
這次獲獎(jiǎng)讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力，就會(huì)有收獲。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇7
對(duì)于那些極為聰明的人來(lái)說(shuō)，得個(gè)三等獎(jiǎng)，不足掛齒，得個(gè)特等獎(jiǎng)，那才叫氣派！但對(duì)于我來(lái)講，三等獎(jiǎng)也是意義非凡。
依稀記得獲獎(jiǎng)之前，回蕩在耳邊的就是笑聲，譏諷的笑聲，令人痛苦的笑聲，還有的，就是冷漠的.表情。為什么？就是因?yàn)槲以凇皧W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽，而且是奧數(shù)班唯一一個(gè)沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽的，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
有可能再這樣下去，我會(huì)喪失對(duì)奧數(shù)的興趣。但老師無(wú)意中的插柳，父母的栽花，重新點(diǎn)燃了我的興趣……
那會(huì)兒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“接下來(lái)，還有一場(chǎng)考試，希望大家參加。尤其是上一次參加‘奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽’的同學(xué)，不管有沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽，一定要參加，再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”
我聽(tīng)著老師的話(huà)，琢磨琢磨，最后一句話(huà)一定有針對(duì)我的意思。于是我思量了一會(huì)兒，嗯，再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
既然參加了，就拼一拼吧！我提起筆，正準(zhǔn)備向題目奮戰(zhàn)，一看題目，就氣餒。因?yàn)闆](méi)多少會(huì)做，吃力做下一兩道題，就自暴自棄。
這時(shí)，門(mén)吱嘎一聲響了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我桌上放著奧數(shù)題，說(shuō)：“兒子，堅(jiān)持做下去，不要讓自己留下遺憾。”
我一聽(tīng)，想了想，越想越覺(jué)得爸爸的話(huà)說(shuō)得真對(duì)，便重新拿起筆，向題目奮戰(zhàn)。夜深了，燈光一盞一盞地滅，中間一盞燈一直亮在那兒……
比賽如火如荼地開(kāi)始了，我懷著忐忑的心去參加比賽。比賽結(jié)束了，同學(xué)們紛紛開(kāi)始猜誰(shuí)得獎(jiǎng)，但沒(méi)有一個(gè)人猜我，我等待好消息的心逐漸冷卻了，只好在一旁等待老師上課。
“這一次，我們班有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)，那就是黃梓帆和吳端沁！”老師一說(shuō)，先是一驚，隨后一樂(lè)，我心中歡快地問(wèn)自己：是我獲獎(jiǎng)嗎？我自信地上臺(tái)領(lǐng)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，是一支筆！
這一次獲獎(jiǎng)，給了我極大的精神鼓舞，我也悟得一個(gè)道理：每一件事都要以拼搏的心態(tài)去面對(duì)，要讓自己不留遺憾……
我獲獎(jiǎng)了作文 篇8
去年暑假，爸爸給我報(bào)名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加，但在爸爸媽媽的一再勸說(shuō)下，我便同意去參加比賽。
比賽這天，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，到處都人山人海，有的小朋友正拿著小提琴練習(xí)將要比賽的曲子；有的則在做賽前準(zhǔn)備；還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢，等評(píng)委報(bào)完分?jǐn)?shù)，便是D組的比賽。
我是D組的12號(hào)選手，在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手，這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過(guò)全國(guó)大賽的老手了，這給了我更大的壓 力和負(fù)擔(dān)，緊張的氣息像強(qiáng)力膠似的`纏著我的心不放。11號(hào)選手請(qǐng)演奏，12號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備，一聽(tīng)馬上就到我了，連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子，提著小提琴 膽怯地向布簾外望了一眼，臺(tái)下的觀眾齊刷刷地望著臺(tái)上的選手，面無(wú)表情，好像一群審判者一樣。對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的新手，這是一次巨大的挑戰(zhàn)。
“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演奏。”隨著一聲清脆的聲音，我匆匆忙忙地安頓了一下心情，便走上臺(tái)進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子，可由 于緊張，前半段拉得真是糟透了，一連下來(lái)錯(cuò)了好幾個(gè)音，還有一段突然忘記了，這一重重考驗(yàn)讓我有些急躁，但我還是戰(zhàn)勝了緊張，心中想著那美妙的伴奏，和寧 靜的夜空下，一位漁夫正放網(wǎng)撈魚(yú)，夜靜得嚇人，但時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲蟲(chóng)鳴……想著，我便進(jìn)入了狀態(tài)，手指放松，在琴板上飄飄律動(dòng)，聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好 像被我這美妙的旋律給吸引了，都跑來(lái)聽(tīng)我演奏，我的心一下子就放松下來(lái)，緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛，隱約還能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好， 這更是一種無(wú)形的力量注入我體內(nèi)，貫穿身體牽起我的斗志。最后一音，完美落幕，全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢，心情大好的我已沒(méi)心思聽(tīng)別人 演奏，像等待結(jié)果，結(jié)果不出所料，我得了個(gè)“最佳演奏獎(jiǎng)”，全家都洋溢在歡樂(lè)之中。
這次的比賽讓我記憶猶新——我獲獎(jiǎng)了！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇9
家里，就數(shù)我爺爺?shù)淖謱?xiě)得最好。在以前，我因?yàn)樽痔浚焕蠋熍u(píng)了多次。也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，那時(shí)我還小，有時(shí)會(huì)哭起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，反而變本加厲的嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。從那時(shí)起，我就發(fā)誓一定要把字練好。
我每天主動(dòng)叫爺爺教我練字，爺爺看我這么主動(dòng)學(xué)，說(shuō)我這種精神是好的，但要把字練好是要有日積月累的漫長(zhǎng)過(guò)程，所以一定要下決心，才能把字練好。之后我連續(xù)了好幾周，一直堅(jiān)持不懈，慢慢的，字真的有了好轉(zhuǎn)。
過(guò)幾天學(xué)校要舉行楷書(shū)寫(xiě)字比賽，心想，這不正好是發(fā)揮我潛能的機(jī)會(huì)嗎？既然機(jī)會(huì)來(lái)了，那就牢牢把握。比賽的前幾天，我每天晚上都練到半夜，才肯睡覺(jué)。到了比賽當(dāng)天，老師把比賽專(zhuān)用紙發(fā)了下來(lái)，我拿起筆，寫(xiě)了三橫。不料，筆尖處居然漏墨了，墨水滴在了紙上，心里很慌張，本想舉手叫老師再給我一張新的，可是當(dāng)我看了看前面寫(xiě)的那些字，都比較工整，舍不得再換一張，我決定繼續(xù)往后寫(xiě)。最終寫(xiě)完了，正好到了交字的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了上去，可是當(dāng)我看到了我滴下的那滴墨時(shí)，心里忐忑不安。過(guò)后連續(xù)幾天都在想著件事，因?yàn)槲遗乱郧暗?努力都白費(fèi)了，心里很矛盾。
過(guò)了幾個(gè)星期后，到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，心里十分的緊張，老師邊報(bào)名字邊把獎(jiǎng)狀發(fā)給得獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我看到我的最好的朋友得獎(jiǎng)時(shí)，心里很失落。老師手中的獎(jiǎng)狀只剩下兩三張了，我心跳跳得更厲害了。這時(shí)，突然老師拿起了一張獎(jiǎng)狀，正要讀名字時(shí)，神情中透入出驚異和驚喜，大聲喊出了我的名字，我立刻站起身，激動(dòng)到無(wú)法形容！實(shí)在無(wú)法相信，同學(xué)們都用無(wú)法相信的眼神望著我。隨后滿(mǎn)懷自信的走向講臺(tái)，老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我捧著獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來(lái)。
我相信，只要不放棄，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇10
兩個(gè)星期前，我被同學(xué)遴選為班級(jí)華語(yǔ)演講比賽代表。當(dāng)老師告訴我這個(gè)天大的好消息時(shí)，外婆感到又喜又憂(yōu)。喜的是，班上同學(xué)都信任我，愿意給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；憂(yōu)的是，我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái)，也沒(méi)有演講的經(jīng)驗(yàn)，深怕自己不能夠勝任。
回家后，我擬定一份演講稿，然后馬上對(duì)著鏡子練習(xí)臺(tái)詞。偶爾，媽媽也會(huì)從旁指正我的錯(cuò)誤，而我也欣然地接受了媽媽的教導(dǎo)。不久，我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，兩個(gè)星期的時(shí)間也悄悄的溜走了。
比賽當(dāng)天，我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情到學(xué)校去。想富者老師報(bào)道后，我便坐在臺(tái)下等候上臺(tái)演講。那天的參賽者高手如云，其中還有蟬聯(lián)幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學(xué)。西醫(yī)一一介紹了評(píng)判老師后，比賽就正式開(kāi)始了。大多數(shù)的參賽者以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)演說(shuō)，只有少數(shù)的參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。
眼看就快要到我了，我越來(lái)越?jīng)]信心，手掌心也沁出了冷汗，畢竟我對(duì)自己的能力不免有些懷疑。輪到我了！望著臺(tái)下黑壓壓的人頭，我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣，很快就使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我向臺(tái)下的同學(xué)請(qǐng)安后，不急不徐地把講詞說(shuō)完。最后，我以鞠躬的方式結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)三分鐘的演說(shuō)。
啊！最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。我的心像波濤般起伏，深怕自己給班級(jí)丟臉。我洗耳恭聽(tīng)司儀揭曉成績(jī)。安慰獎(jiǎng)過(guò)了，優(yōu)秀獎(jiǎng)也宣布了，但就是沒(méi)有我的名字。“本屆華語(yǔ)演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學(xué)。”司儀說(shuō)道。
什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己竟然得了亞軍！在觀眾如雷的'掌聲下，我如小鳥(niǎo)般“飛”到臺(tái)上接過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)杯，喜悅的音符在我眼角閃爍。回到班上，同學(xué)們都來(lái)恭賀我得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，畢竟我之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽。
我感到雀躍萬(wàn)分，內(nèi)心的喜悅非筆墨所能形容。這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我來(lái)說(shuō)是深具意義的，因?yàn)檫@是我用努力換取的。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天—一個(gè)讓我畢生難忘的一天。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇11
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，外面下著鵝毛般的大雪。家里沒(méi)有菜了，我和媽媽到街上去買(mǎi)菜。在路上，一個(gè)比我還小的小女孩攔住了媽媽說(shuō):“阿姨，擦鞋嗎?”我打量著她：她骨瘦如柴，一雙布鞋上已經(jīng)有五六個(gè)小洞，衣服破破爛爛的。我和媽媽本來(lái)要去買(mǎi)菜。可是，媽媽看她的可憐樣，便坐下來(lái)，讓她擦鞋。
她擦鞋還挺熟練。只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地?cái)D出一些，涂在媽媽的鞋上，然后用鞋刷輕輕地來(lái)回刷。每個(gè)動(dòng)作都那么的迅速、仔細(xì)、認(rèn)真。看來(lái)，她干這一行很長(zhǎng)時(shí)間了。我問(wèn)她：“你不上學(xué)嗎？”頓時(shí)，她低下了頭，流下了眼淚，用一塊干布，使勁地擦著媽媽的皮鞋，發(fā)出刺耳的`聲音。過(guò)了一會(huì)兒，她才告訴我：“我的爸爸媽媽都去世了，奶奶又病倒了，我只好退學(xué)，靠擦鞋掙點(diǎn)錢(qián)，等奶奶病好了，我還想上學(xué)！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不忍心看她枯枝般的小手。
她擦完了鞋，我同情她，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)多給她一些錢(qián)。于是，媽媽就拿出10元錢(qián)給她，可他只要了3元錢(qián)，并說(shuō)：“我奶奶說(shuō)過(guò)，不能向別人多要錢(qián)，別人掙錢(qián)也不容易，要想要錢(qián)就要靠自己的雙手去掙，不然這雙手就白長(zhǎng)了。”聽(tīng)了她的話(huà)，我慚愧地低下了頭。想到自己平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)向媽媽多要錢(qián)自己花，和小姑娘相比，她很懂事。這個(gè)年齡應(yīng)該上學(xué)，而她卻用自己的雙手冒著風(fēng)雪給人擦鞋掙點(diǎn)錢(qián)，給奶奶治病，還一心想上學(xué)，真是一個(gè)有志氣的女孩。
啊，小女孩，你這么小的年紀(jì)，就有這么美的心靈，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。祝你的奶奶早日康復(fù)，祝你早日回到學(xué)校。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇12
前2個(gè)星期早上，我若無(wú)其事地穿上衣服，刷了牙，來(lái)到了學(xué)校，循規(guī)蹈矩的背早讀……
我們正背著火熱，突然，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，一位老師來(lái)了，對(duì)我的早讀老師李芳說(shuō)：“誰(shuí)是劉振？”我和同學(xué)們都驚奇的看著她，見(jiàn)她拿著一封信。“是他”李老師指著我說(shuō)。我都懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了，同學(xué)們用羨慕的眼光望著我，我一時(shí)間不知所措。只見(jiàn)老師拿著信遞給我，并說(shuō)：“這是你的信。”我迫不及待的拿來(lái)信，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”我一看準(zhǔn)是獲了作文獎(jiǎng)，“快打開(kāi)看看吧！說(shuō)不定還真獲獎(jiǎng)了呢！”我興奮不已，急忙拆開(kāi)信封。上面寫(xiě)著“獲獎(jiǎng)通知”四個(gè)大大地字！還沒(méi)等我看下面的字，同學(xué)們就一擁而上，把我擠的氣血倒灌、遍體凌傷。
他們一個(gè)勁的大喊：“哇！！劉振，你可真牛！你太厲害了！……你是怎么弄的？……你獲了什么獎(jiǎng)？？……”我頓時(shí)感覺(jué)自己好像變成了鼎鼎大名的巨星，但是我應(yīng)接不暇。老師見(jiàn)我快招架不住了，急忙對(duì)我的“粉絲”們破口大罵：“喂！回來(lái)！你們這是怎么了！”可我的“粉絲”還是一動(dòng)不動(dòng)。老師又叫了我一聲，我拿著獲獎(jiǎng)通知來(lái)到老師面前。老師頓時(shí)目瞪口呆，看了看對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候投的.稿？”我回答：“是在e度投稿來(lái)。”“我是一個(gè)電視機(jī)？”老師嘀咕道。我又下去，我的“粉絲”又蜂擁而上，老師實(shí)在是忍不住了，氣勢(shì)洶洶的大喊：“你們都給我回來(lái)！一個(gè)劉振就把你們給吸引住了？有本事自己獲個(gè)獎(jiǎng)！續(xù)佳明你品社還沒(méi)背會(huì)！干嘛也湊到這邊？”我的“粉絲們頓時(shí)煙消云散……
我偷偷的把這封信塞進(jìn)了書(shū)包……爸媽知道了一定會(huì)高興死的！哈哈！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇13
今天下午，陪同我校“悅舞踢踏社團(tuán)”的學(xué)生們參加了20xx全國(guó)啦啦操聯(lián)賽中國(guó)啦啦之星爭(zhēng)霸賽鄭州站的比賽。我們的小隊(duì)員精神抖擻、服裝靚麗、妝容漂亮、動(dòng)作有力，獲得了小學(xué)組自由舞蹈組第一名的好成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)孩子們、家長(zhǎng)們歡呼起來(lái)，為孩子們高興啊！
伴隨著節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)，站在高大明亮的體育館里，看著一支支代表隊(duì)，一個(gè)個(gè)大大小小的學(xué)生充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光、健康、向上的啦啦操表演，特別激動(dòng)，也特別羨慕表演中的孩子們，多陽(yáng)光、多青春、多健康啊！孩子們就應(yīng)該這樣，有強(qiáng)健的體魄，有美好的校園生活，在訓(xùn)練中、在比賽中，感受團(tuán)隊(duì)的力量，明白自己的責(zé)任，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感……啦啦操真是很好的.活動(dòng)，它代表著充滿(mǎn)活力的校園生活，很好的運(yùn)動(dòng)賽事。
一份耕耘，一份收獲啊！最辛苦的是席悅老師和18個(gè)孩子們那，幾個(gè)月來(lái)，老師和孩子們?cè)诓坏⒄`工作、不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，每周兩次從下午兩節(jié)課后一直練到晚上六點(diǎn)半，席老師親自設(shè)計(jì)服裝、設(shè)計(jì)發(fā)型、設(shè)計(jì)配飾，正是這種不怕吃苦、齊心協(xié)力的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們獲得了獎(jiǎng)牌，席老師和孩子們付出了太多太多。當(dāng)然還有特別支持席老師的家長(zhǎng)們，比賽過(guò)程中7位家長(zhǎng)一直參與，買(mǎi)化妝品，幫忙化妝、梳頭、管理學(xué)生，真辛苦真給力。還有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)馮書(shū)記、李主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)積極動(dòng)員，鼓舞士氣，協(xié)調(diào)做好了各項(xiàng)后勤服務(wù)保障工作，確保了高高興興參賽，平平安安返回，真辛苦！
感謝席老師！祝賀孩子們！謝謝所有的家長(zhǎng)們！你們真棒！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇14
20xx年的夏天，一個(gè)不算炎熱的七月，我拿到了一張通知單，上面寫(xiě)著“書(shū)法報(bào)—第六屆全國(guó)(江蘇賽區(qū))少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽報(bào)名表”。我一看嚇了一跳，這比賽是全省的而且還是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作品的.“大賽”啊!全省參賽的人有多少啊!我就是一個(gè)小學(xué)生，書(shū)法也沒(méi)有練習(xí)不久，能行嗎？現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)!還是不參加算了!輔導(dǎo)老師葛老師鼓勵(lì)我們應(yīng)該勇敢的參加這個(gè)活動(dòng)，并告訴我們參加這種活動(dòng)可以鍛煉我們。下課時(shí)發(fā)現(xiàn)有好多小朋友的家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了名，其中還有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生也報(bào)了名。我想他們可以，我也能行!于是也讓爸爸給我報(bào)名了。
我回家才看了比賽的賽程安排，一看嚇了一跳是下星期天，只有一周時(shí)間準(zhǔn)備了!可以前考級(jí)的時(shí)候都可以準(zhǔn)備好幾個(gè)月呢!吃了晚飯把字帖翻了起來(lái)，最后選定了一幅顏體五言對(duì)聯(lián)的上聯(lián)“桂香浮半月”。第一幅字幾分鐘后寫(xiě)好了，看看不滿(mǎn)意，細(xì)細(xì)一看，“月”字大小與上文不對(duì)。繼續(xù)寫(xiě)，幾分鐘過(guò)去又寫(xiě)好一幅，這回字的大小較好了，可是“香”又和“桂”沒(méi)有對(duì)整齊，整幅字看起來(lái)很不舒服。第三張寫(xiě)好了正文又不在中間······每一幅字都有不理想的地方，怎么辦？郁悶啊!我看我是沒(méi)有希望了!
幾天過(guò)去了，字還是沒(méi)有幾張符合我希望要的，字的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)總是不好。我都想放棄了!我完了!可是名已經(jīng)報(bào)了，沒(méi)有退路了。爸爸鼓勵(lì)我：每發(fā)現(xiàn)一處問(wèn)題就是收獲，每解決一個(gè)問(wèn)題就是進(jìn)步!而且和剛開(kāi)始寫(xiě)的字比已經(jīng)有了很大進(jìn)步。
一周很快就過(guò)去了，現(xiàn)場(chǎng)比賽的日子到了。懷著忐忑的心情參加了比賽，爸爸和媽媽一路上鼓勵(lì)我，讓我不要緊張正常發(fā)揮就行了，比賽時(shí)已經(jīng)不再考慮能不能獲獎(jiǎng)了。
九月毛筆書(shū)法班開(kāi)學(xué)了，第一堂課上葛老師宣布：我們班這次暑期參加的書(shū)法比賽有兩名同學(xué)獲得了銀獎(jiǎng)一名同學(xué)獲得了金獎(jiǎng)，獲得金獎(jiǎng)的是高雅婧同學(xué)。我高興極了!一點(diǎn)小遺憾-可惜不是最高獎(jiǎng)：特別獎(jiǎng)(哈哈!是不是有點(diǎn)貪心)。
看來(lái)只要我們勇于去嘗試，也許會(huì)有驚喜等著你哦!
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