我們的世界作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們的世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的世界作文1
20xx年的第一場雪下起來啦！這是我們第一次看見今年的雪景，難免有些激動(dòng)，有些興奮！
下午課間的時(shí)候，我正走在走廊，抬頭一看，天空烏云密布，沒過一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就“砸”了下來，風(fēng)也跟著瘋狂起來，雨水穿過欄桿，來到了我們的教室走廊，地上滑溜溜的，我差點(diǎn)就摔了一跤，才發(fā)現(xiàn)那雨水中居然有小冰片一樣的東西，這樣的雨連續(xù)下來30多分鐘，就在快要放學(xué)的時(shí)候雪花漸漸在空中跳起來舞，時(shí)而濃密時(shí)而稀疏。
我把手伸到外面，幾朵雪花飄到我的手套上，它還是老樣子，白白的，圓圓小小的，時(shí)不時(shí)來一陣風(fēng)就會(huì)把它們給吹走，我不甘心，又把手向外伸了伸，雪花飄到剛飄到我手套上，我就立即把它們吃掉，那味道開始有點(diǎn)冰涼，后來就沒有了，沒有酸甜苦辣咸，就像從來沒來到我嘴里一樣。我把手套摘掉，再去接雪花，可它剛到我手上就變成了水，哦，原來我們的手是有溫度的，所以雪花接觸到手自然化成了水。
放學(xué)回家，等我寫完作業(yè)，小區(qū)的草坪上已經(jīng)有厚厚的積雪了，迫不及待下樓，在雪地上這邊踩踩，那邊摸摸，爸爸媽媽和哥哥也很快參與進(jìn)來，媽媽和爸爸合作，一個(gè)滾了大雪球，一個(gè)滾了小雪球，他們把兩個(gè)雪球堆在一起，分別做成了雪人的頭和身體，我找來樹枝，樹葉，石子做成雪人的.手臂，鼻子和眼睛，在我還想用什么做雪人帽子的時(shí)候，天空飛來一個(gè)雪球和我的臉做了一次親密接觸，原來是哥哥悄悄滾了一個(gè)雪球偷襲我，我也不甘心，抱起雪人的頭就砸向他，他反應(yīng)快，不然肯定也沒有好下場……
第二天就不下雪了，每天我走路都會(huì)趕著雪地踩踩，仿佛那么做了之后才過癮，沒幾天雪融化了，但這場雪給我留下來美好的記憶，我最喜歡下雪天啦！
我們的世界作文2
天很藍(lán)，很藍(lán)，我坐在窗臺(tái)前，托著下巴仰望藍(lán)天，任思緒在腦里繁衍，文字在筆下洋溢。
寫作是我的愛好。無聊的時(shí)候，打開筆記本，用莫名其妙的文字記錄下我的心情。寫作充滿著我的整個(gè)世界，它是我身體里必不可分的一部分。如果離開了寫作，我就像一條離開水的魚，將會(huì)窒息而死。
春天又來了，伴隨著暖暖的春風(fēng)，穿著白色長裙，又回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村。我喜歡在寧靜的環(huán)境里寫作，仿佛置身于一個(gè)只有我的天堂。坐在河岸上，赤腳伸進(jìn)冰涼的河水里，望著田野高山，我又開始了我天馬行空的寫作。我喜歡帶著憂傷的心情，有藍(lán)色水筆寫下憂傷的`文字。在我眼中，這個(gè)時(shí)間是黑暗的，我看不見光芒。忽然，“啪”地一下流水聲把我的思緒由遙遠(yuǎn)的天邊拉了回來。扭頭一看，一個(gè)大約５歲的小女孩在河邊拋瓦片，臉上帶著很幸福的笑容。我不解，就這樣她也可以笑得那么開心嗎？我不再去看她，繼續(xù)我的寫作。也不知是什么時(shí)候，她已來到了我的身后，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，為什么看了你的文字我會(huì)悲傷？”再次轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)打量她的眼睛，不得不說，很大，很明亮。我微笑：“姐姐不快樂，姐姐的文字又怎么會(huì)快樂呢？”“那姐姐為什么會(huì)不快樂呢？”我呆了，不知該怎么回答。面對(duì)這張帶著稚氣的小臉，反問她：“怎么才能算是快樂呢？你教姐姐。”她看著我，開始掰她的手指：“快樂有好多啊！考試得了１００分很快樂；幫爸爸媽媽做家務(wù)很快樂；放牛吃草很快樂…
我們的世界作文3
是誰從遠(yuǎn)方而來，把我們?cè)杏谶@生機(jī)勃勃的土地上；又是誰隨風(fēng)而去，僅留下我們無止盡的思考和遐想。
我是誰？我不曾問過自己這個(gè)問題。就像花朵不會(huì)因?yàn)闊o法四季常開，而懷疑自己的使命那樣。我也不會(huì)因?yàn)槿缃竦拿允В|(zhì)問自己存在的含義。
一沙一世界，一花一天堂。
無限掌中置，剎那成永恒。
一花一世界，一樹一菩提。
每個(gè)人都是一個(gè)小小的世界，缺了誰都無法組成這洪荒的原貌。
昔時(shí)佛祖拈花。惟迦葉微笑，既而步往極樂。從一朵花中便能悟出整個(gè)世界，誰能有這樣的境界？
唯有相信自己的價(jià)值，才能悟出整個(gè)世界。
一個(gè)故事被杜撰，一段風(fēng)流被誤解，一首陽春被附庸，一種精神被稀釋。時(shí)間和言語，總是比真實(shí)更具有空穴來風(fēng)的力量。潘安宋玉，千年后被說書人簡化成弱柳扶風(fēng)的美少年的剪影；狀元及第，成了被賈府老太君嘲笑的陳腐戲劇中無趣的頭銜。當(dāng)我們一路向前行走，忘記回身反顧時(shí)。歷史早已用自身的改變，來昭示了一個(gè)無可否置的`事實(shí)——這個(gè)世界，并不需要一個(gè)純粹的你我。
因?yàn)槲覀兌际切⌒〉氖澜纾覀儧]有權(quán)利去排斥他人，或是尋找合適的借口讓自己心安理得。不管是光明正大，還是道貌岸然，用手段去傷害他人，天地間絕不會(huì)容許這樣荒謬的行為。
我想說的，就是告誡每個(gè)人要愛護(hù)他人，珍惜他人。不要等到他變得脆弱易碎了，才恍然大悟，亡羊補(bǔ)牢。
我們都是小小的世界，小的虛無縹緲，小的甚至被拋棄也不會(huì)再有被驚鴻一瞥的希望。可世界再小，我們也是這狹窄的空間中獨(dú)一無二的王。
我們的世界作文4
生活在這個(gè)世界上，一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂場等等地方。可是，我們?cè)跉g樂的同時(shí)，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說的——環(huán)保。
環(huán)保說的容易，做得困難。有很多人說得到，卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。世界也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色，慢慢使世界變成了灰白色。可是環(huán)保的人還是有的，但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了環(huán)保的人了。所以我們才需要的人來環(huán)保。
在平時(shí)常常看見小區(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會(huì)捂著鼻子繞過去。是呀！誰不會(huì)繞道走開呢？在新聞上也常常有垃圾的`特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰制造的垃圾呢？是誰是環(huán)境受了污染呢？沒有人會(huì)知道，只有他心里才知道。可是他會(huì)出來承認(rèn)嗎？不會(huì)。所以，在環(huán)保上面要再加上自覺。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的，是自覺性的。如果強(qiáng)迫的話，過沒幾天就會(huì)把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒意義了。
世界是大家的，環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢？難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個(gè)王八蛋！環(huán)保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的力量啊！
如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了深圳、中國，地球！沒有了環(huán)保，到處都沒有生機(jī)：沒有了環(huán)保，到處都沒有綠色。綠色代表和平，沒有了綠色，那不就沒有了和平了嗎？世界不就亂了嗎？難道要因?yàn)閽仐壄h(huán)保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現(xiàn)在就開始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色污染，創(chuàng)造綠色家！
做好環(huán)保，從我們做起！
我們的世界作文5
我們的世界就像浩瀚的海洋，寬廣無比；就像一本百科全書，包羅萬象；就像一條美麗的彩虹，七彩斑斕；就像一本厚厚的故事書，豐富多彩……我們的世界，有歡樂，有煩惱；有好奇，有想象；有探索，有思考……總之，我們的世界很精彩！
學(xué)習(xí)，是我們每個(gè)中學(xué)生的首要任務(wù)。每天，我們都背著書包，迎著晨曦，早早的從家出發(fā)，來到學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)。課上，聚精會(huì)神的聽老師講課，踴躍回答問題；課后，七嘴八舌的討論問題，一起研究，攻破一道道難題；回家后，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，然后，溫故而知新。在這個(gè)過程中，我們付出了汗水、淚水，犧牲了一些娛樂時(shí)間。有時(shí)，甚至為了謀道難題而絞盡腦汁的去想，廢寢忘食的去做，可以說，我們有一些痛苦。但到攻破難題的那一剎那，一種勝利的感覺油然而生，我們有很快樂。所以說，我們痛苦并快樂著。
娛樂，是我們生活的另一部分。看看電視，聽聽音樂，讓自己勞累的大腦得到休息，疲憊的身軀得到放松；欣賞花草，撫摸動(dòng)物，陶冶自己的情操；散散步，打打球，鍛煉一下自己的身體；讀書看報(bào)，下棋繪畫，豐富我們課外知識(shí)。我們的'生活很悠閑，不用考慮工作的問題，沒有大人的那些煩惱，娛樂時(shí)就像一個(gè)快樂的小精靈。銀鈴般的笑聲時(shí)不時(shí)地傳出，笑靨如花，沒有一絲煩惱，一絲憂傷。
我們的世界作文6
那天，考場上的我瑟瑟發(fā)抖，冷汗直流，忐忑不安，腦子亂的像漿糊，神經(jīng)繃的像根弦，不能碰觸，那沉悶的聲響似乎要讓人吞噬。緣何如此？呵，那密不透風(fēng)的中三，對(duì)我而說逍遙自在；他人胸懷大志，我卻漫無目的；他人伏案沙沙寫作，我欲昏昏入睡……憶回那年，我淚濕滿襟不能釋懷。
那年，時(shí)光轟隆隆的從我身邊攆過，聲勢浩大而我渾然不知，最終才知道，那在我指尖策馬奔騰揚(yáng)起黃沙滾滾的時(shí)間是如此易逝，揮霍了那么多不該揮霍的，終日里，我只圖玩的開心，笑到抽筋。只到臨考，我才惶惶不可度日，瑟瑟發(fā)抖……那天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，我得知了自己的分?jǐn)?shù)，冰冷刺眼，轉(zhuǎn)而我笑了，笑，老天他真的是很公平的，是的，我的付出只值這么多，或許，這對(duì)我而言已經(jīng)是承蒙厚愛了。短暫的糾結(jié)，我身披高價(jià)生的“光榮”“星光熠熠”的到這人才濟(jì)濟(jì)的菁菁校園。
那天，入校，靜坐，沉默問己：“我還有什么資格再去揮霍，還有多少時(shí)光經(jīng)得起我如此的灑脫？好了，該醒醒了，是時(shí)候覺悟了，日后三年，容不得自己放肆，這都不遲，這都能彌補(bǔ)，做自己該做的`事情，而不是想做的事。”我不甘于做末流生，我不愿父母再為此傷神，我不想三年后的自己望洋興嘆，抱憾終生。漸漸的，我開始學(xué)著在下課預(yù)習(xí)功課；我開始嘗試去喜歡，習(xí)慣學(xué)習(xí)；我開始學(xué)會(huì)安靜的寫作業(yè)；我開始知道自己的路在何方；我開始為自己，為父母努力。我相信，笨鳥先飛，我相信，只要付出成功只是時(shí)間問題。
那年，那天，我手持某高校錄取通知書，張揚(yáng)的走進(jìn)大學(xué)校門；那年，那天，我自信的邁進(jìn)公司大門；那年，那天，我功成名就，全身而退；那年，那天……
我們的世界作文7
太陽公公升起來了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦，天氣怎么變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)榍锾靵砹恕！毙∥浵佊謫枺骸扒锾煸谀膬貉剑俊眿寢屝χ穑骸澳闳フ乙徽野伞！?/p>
小螞蟻?zhàn)咄圩撸瑏淼搅斯麍@，它發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因?yàn)榍锾靵砹耍覀儽愠墒炝耍跃妥兂闪思t色。”小螞蟻恍然大悟，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗，快要燃燒起來似的……果園里一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園里！
小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點(diǎn)累了，它來到一棵大樹底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動(dòng)著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，不一會(huì)兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林里！
小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的'籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”
我們的世界作文8
在我們的世界里，只希望能夠遠(yuǎn)離大人們一聲聲的責(zé)罵，一句句的嘆息。
在我們的世界里，只希望沒有現(xiàn)如今這樣繁重的學(xué)業(yè)，能夠痛痛快快的玩兒一陣子。哪怕僅有一天也好。
在我們的世界里，只希望所有人都擁有高尚的品質(zhì)、純潔的心靈，像我們一樣的心地善良。
也許，那只是一種奢望
我們的世界，猶如一只五味瓶，充滿酸甜苦辣的滋味；我們的世界，猶如一架彩虹橋，融入世間最美麗的色彩；我們的世界，猶如一片青草地，綻放嬌艷欲滴的野花。
堆積如山的作業(yè)與沉重的'壓力，是我們不得不放棄寶貴的游戲時(shí)間，有時(shí)甚至嚴(yán)重影響到睡眠。但我們清楚，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。我們更知道不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香。為此，我們努力學(xué)習(xí)，我們刻苦鉆研，只盼有朝一日能夠飛上枝頭變鳳凰，不再依賴?yán)蠋煟辉僖揽考议L。
我們常常幻想。希望自己是童話中的灰姑娘，能夠幸福地?fù)碛幸恢凰５松哪芸傠S人意？踏破鐵鞋，也不會(huì)尋覓到任何可以不勞而獲的東西。即便是一粒再有魔力的種子，也不可能第一天播種，第二天就會(huì)收獲。為了能夠有更好的收成，我們便在我們的世界里，共同探索，共同思考，只想共同去尋求人生的真諦。
我們的世界，是夢境中的世外桃源，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ冯S，去體驗(yàn)。
我們的世界作文9
最近，各種報(bào)道關(guān)于“秦火火”“立二拆四”等人與事情在網(wǎng)絡(luò)中很火。其中秦火火散布的中國鐵路局向意大利遇難者賠償三千萬歐元、紅十字會(huì)強(qiáng)迫人人募捐、李雙江之子并非親生等，有些不知情的人們誤以為它們的消息是真實(shí)的，并迅速轉(zhuǎn)發(fā)，以至于使這些謠言瘋狂的越傳越廣，使得政府相關(guān)工作人員不得不出來辟謠，影響了他們的正常工作。他們這些造謠者傳出這些信息都是胡編亂造的，說什么紅十字會(huì)要求工作人員每人每年要捐一百元，二年二百元，不交則在獎(jiǎng)金中扣除，而記者真正調(diào)查后發(fā)現(xiàn)根本就沒有此事。還有傳出李雙江之子并非親生，因?yàn)榉蚱弈挲g相差27歲，1990年生的李天一，那么他今年應(yīng)有22歲，已成年，可事實(shí)上未必是這樣。
網(wǎng)絡(luò)本來是造福人類的，可“秦火火”等人為了讓自己成名，在自己的微博上亂發(fā)謠言，讓自己的粉絲與聽眾增加，有些人的粉絲已突破千萬，“立二拆四”甚至于將自己的照片放在自己的微博的首頁，好讓別人認(rèn)出他，有好工作給他。他們這些人濫用網(wǎng)絡(luò)資源，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成兒戲，想干什么就干什么。南開大學(xué)教授表示：“秦火火”“立二拆四”等人的所作所為只會(huì)把大家引入歧途，嚴(yán)重的'話還可以追究法律責(zé)任。
我們平常上網(wǎng)可以聊天，查資料，看新聞和小說，空時(shí)還可以玩一會(huì)網(wǎng)游，這本是十分美好的一切，卻被這些流言蜚語搞得我們摸不清事實(shí)，十分迷茫，不知如何是好。其實(shí)，你只要認(rèn)真閱讀這些謠言，會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中錯(cuò)誤百出，十分不符合常理。我們應(yīng)該拋開這些網(wǎng)絡(luò)謠言，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓網(wǎng)絡(luò)造福人類，不被網(wǎng)絡(luò)中的那些無窮的陷井所束縛，從而給我們一個(gè)快樂的網(wǎng)絡(luò)世界！
我們的世界作文10
我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識(shí)、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì)及和平安定的世界！
現(xiàn)在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里，社會(huì)進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機(jī)，能夠飛達(dá)太空，探測那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類炸藥來爆破高山，開鑿河道，更住得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，限現(xiàn)代文明社會(huì)作一比較，相差何只十萬八千里呢！
所以，我們應(yīng)該知道，人類生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛的，科學(xué)應(yīng)該用來改善人類生活的；如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來戰(zhàn)爭，用來殘殺人類，那真是太可惜了。相信誰也不希望見到漫天烽火，誰也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活撥的孩子，變成無父無母的孤兒，那個(gè)本來安定的`環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。因此，我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。
我們這年輕的一代，是未來社會(huì)的主人翁，更應(yīng)挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來，使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個(gè)和平的世界。
我們的世界作文11
歲月的流逝，就像大海的奔波，一眨眼的功夫，就成了回憶。
——題記
以前的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們不由得從心底發(fā)出感嘆，那一年，我們經(jīng)歷了太多太多。20xx年，我們的世界，猶如展畫一樣，一張張地呈現(xiàn)在我的眼前。
那個(gè)時(shí)候，我們正在讀高二。都說高二是高中最復(fù)雜的一年，因?yàn)槲覀儚南嘧R(shí)到了相知，從有知到了無知
高二了，大家一起從高一走來，彼此都很熟悉了。以前只是認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友。我們開始尋找一些共同的愛好。阿星是籃球高手，而我在籃球上也從未認(rèn)過輸，于是球場上經(jīng)常出現(xiàn)我們比賽的身影。那一年，我的哥們兒多了，晚上，我們一起坐在陽臺(tái)上數(shù)星星，會(huì)很自信地喊上一句：“看，那顆最亮的是我。”那一年，我們相處的很融洽。
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。”不知從誰開始的，我們中間廣泛地流傳著這句話。青春的愛情對(duì)于我們來說就像一杯香濃的奶茶。這一年是它最濃的時(shí)候。盡管我們都知道這在學(xué)校里是不允許的，盡管我們都知道家長都會(huì)反對(duì)的，但，我們的`確戀愛了。
隨著年齡的增長，我們的虛榮心也在膨脹。每次來學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)買上一盒連爸爸都舍不得抽的好煙。天氣冷的時(shí)候，一出門就叫出租車我們生活在被虛榮包裹的世界里，從未想過爸媽是多么辛苦，也從未想過那錢是父母用多少血汗換回來的。那一年，我們無知了。
20xx年，我們的世界，隨我們而來，又隨我們而去了，只留下那些回憶。就像燕子劃過天空，留下的不止是一道痕跡。我們知道，那個(gè)世界消失了，但卻留在了我們的回憶里。
我們的世界作文12
對(duì)于我來說，放學(xué)的那一條路不只是一條路，還是我的樂園。
每次放學(xué)我都慢吞吞的走出校門，一旁茂盛的樹木擋住了落山的太陽，市政府變得晶瑩剔透，好像一塊水晶一樣。再聆聽一下只有放學(xué)時(shí)才有的聲音，同學(xué)們的笑聲，打鬧聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，和店里面阿姨的收錢聲……
我會(huì)到每一家小吃店里去瞧一瞧，我們最熟的就是那一家面包店，在外觀上看，灰土土的，很難讓人注意到，一到下課，人就特別多，如果你不及時(shí)過來面包就被搶光了。那一位親戚的阿姨，有著長長的頭發(fā)，每次都會(huì)穿著白色的.廚師衣服。里面的面包我都吃過，例如：毛毛蟲面包，里面是奶油，吃起來甜甜的，一些還有草莓和奧利奧呢！每一次到店里我都會(huì)買一個(gè)小小的面包來充饑一下我的肚子，有時(shí)碰到有零食的好朋友，把他會(huì)分給我一點(diǎn)零食吃，我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗著零食的美味，那咔嚓咔嚓的聲音在我耳邊響起，還有那嘴里那甜甜的味道，打破了我的味蕾。
每一次在回家的路上，余暉都會(huì)伴隨著我，在我數(shù)地上的落葉或樹上的新葉時(shí)，紅色猛烈的太陽會(huì)光照在樹葉上。我一步步向前邁著，不急不慢，左邊是學(xué)校踢足球的聲音，右邊是幼兒園小孩子嘰嘰喳喳的玩鬧的聲音，我就聽著這些聲音，帶著余暉，慢慢的走回家了。
每一天不管刮風(fēng)下雨風(fēng)和日麗，你總會(huì)看到我眼中的繽紛世界。
我們的世界作文13
我們每個(gè)人都生活在兩個(gè)世界之間，兩個(gè)世界的生活相互交織，白天生活在現(xiàn)實(shí)的世界，晚上生活在夢的世界，夢的世界也是一個(gè)虛幻的世界，在那里也許會(huì)感到很恐懼，也許會(huì)感到很快樂。
忙忙碌碌的一天結(jié)束了，我們就在休息之中進(jìn)入了另一個(gè)世界，夢的世界。
夢，有時(shí)會(huì)因害怕而驚醒。有時(shí)會(huì)因甜蜜而戀戀不舍，但是，不管怎樣，夢也是虛幻的。
在那個(gè)虛幻的夢境王國里，我們盡情暢游。
我喜歡夢的世界，但我也更害怕夢的世界。因?yàn)橛袝r(shí)它會(huì)讓我好幾天都不敢睡覺。
夢的世界結(jié)束了，嶄新的`明天就又到來啦！！
我喜歡夜晚里的寂靜，但我不喜歡夜晚里的可怕的夢境。我喜歡夜晚里天上的銀河，我不喜歡人世間嘈雜的車輛。我喜歡靜靜地仰望天上的星空，看北斗七星所組成的美麗圖案。我不喜歡人世間的欺騙，人與人的謊言，人與人的陰謀。我喜歡夜晚的螢火蟲，提著燈籠為我們照亮前行的路。我討厭自私的人，給我做絆腳石。我喜歡夜晚的路燈，鞠躬盡瘁，把光明的一面留給我們。我不喜歡自私有兩面三刀的人。我喜歡看包青天之七俠五義這部電視劇，它讓我領(lǐng)略到了什么叫做鐵面無私。我不喜歡生活中自私的人，但是我卻見過好多這樣的人，真讓我無語。
我渴望人世間的真諦，我渴望人與人的真誠，我渴望世間沒有欺騙，如果…20xx真的是…還是進(jìn)入另一個(gè)空間，我渴望人與人之間能夠覺醒，不再用自私與利益和欺騙來虛度年華！
我渴望……
我們的世界作文14
生活是一本書，要讀的太多，要學(xué)的太多，要等待的精彩之頁卻總是姍姍來遲。于是，等待中遇見的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬千。攙雜著些許羨慕，些許敬佩，些許嫉妒，些許失落。其實(shí)，這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。
當(dāng)你心中充滿嫉妒時(shí)，你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸福”二字，也就忘了快樂，忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離，與其說是差在智謀上，不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩，或許會(huì)成就一段中國的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說過，嫉妒是魔鬼的誘餌，越嫉妒就越軟弱。
而當(dāng)你心中充滿欣賞時(shí)，明亮如鏡的.心中會(huì)讓你看清自己，反思自己，同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書簽，夾在自己的書中，未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞，一奏一賞，譜成了“高山流水，知音難求”的動(dòng)人樂章。贊美別人時(shí)，友情便是你收獲的最寶貴禮物。
為別人喝彩吧，生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門時(shí)，看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了，不要吝惜你的贊美，說一句花兒真美，好心情便會(huì)伴你一整天；中午吃飯時(shí)，面對(duì)飯桌上可口的飯菜，不要吝惜你的夸獎(jiǎng)，說一句廚藝真棒，會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用；晚上回家時(shí)，為同樣忙碌了一天的家人加加油，打打氣，會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。
瞧，一天的生活原本就是這么美好！
我們的世界作文15
“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人，卻道‘讀蟲’一個(gè)，知否知否？讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞，俯在窗臺(tái)上，遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧？否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢.
從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中，我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧；我認(rèn)識(shí)了愛麗絲，羨慕她神奇的經(jīng)歷；我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩，崇拜他的勇敢……叢書中，我畫得樂無窮的歡樂，是它們伴我度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。
稍大后，我又讀了許多名人傳記：張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān)，陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué)，居里夫人投身事業(yè)，魯迅拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭……這些事例，使我深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我想起他們，想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰。”我堅(jiān)持了下來；當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起他們，想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的'道路上，是書指引了我前進(jìn)的方向。
后來，我又接觸了小說：《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府，《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場，《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界，《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好，我愛讀書！書將伴我一聲，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。
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