我的競選演說
我的競選演說1
親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上是為了競選我已干了一年的職位—宣傳委員。
我相信大家已經看到了我的能力，論組織能力，繪畫功底，與吃苦能力，還有耐力都可以證明我是一個合格的宣傳委員。
我為什么要競選這個宣傳委員呢？因為我愛畫畫，會畫畫，我也愛這個崗位，并且我有一年半的干齡，有著豐富的干部經驗，這些寶貴的經驗可以讓我們的板報更精彩。我還敢承諾，一旦我當上了宣傳委員，讓老師操心的板報不超過兩期。
我當上了宣傳委員，也需要些幫手。畢竟我不是神，我是人。這些幫手要有以下的條件，才可以加入啊！一是必須無條件的聽從宣傳委員的指揮。二是可以提一些有用的建議。三是要陪同整個辦板報過程，除非上級同意。四不允許私自修改方案。就這幾個，注意哦！我沒有提到成績，所以，成績如何都可以參與。加入后就不許中途離崗了，除非生病住院。加入者最好有一定的繪畫功底。
干這一行，不僅要吃苦，還要學會寬容。不要老是講他進了主辦，我進了協辦，我也聽到了很多之類的小糾紛，去吵，沒意義的'。我的眼光是公平的，就像上次沒有來辦，我沒有寫他一樣，我和她可是五年的好朋友，我一樣沒有寫，不是嗎？只有這樣誠心誠意的為大家服務，擔起責任才行！
這就是我的計劃和辦法，如果你覺得有效，很好的話，就舉手支持我。
我也希望大家支持我，謝謝！
我的競選演說2
親愛的同學們：
大家好！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今天我站在講臺上，唯一的目的就是要競選班長。當班長不僅能鍛煉我自己，讓我更優秀，也能為同學們服務，讓我們班更優秀。
我是一個充滿活力的快樂女孩。唱歌跳舞是我的強項，所以我能把班會主持得有聲有色；因為畫畫寫字我都還不錯，所以能把板報辦得豐富多彩；因為我性格外向，能和同學及時溝通。所以我認為我能夠勝任班長之職。
班長是老師和同學之間的橋梁，所以要有責任心，要樂于幫助同學，積極參加各種有益的活動，為同學們做好榜樣，成為老師的小助手。
假如我當了班長，我會組織同學們，成立互助小組，幫助成績差的同學復習功課，解決他們學習中的.問題。這樣成績好的同學鞏固了知識，成績差的同學弄懂了問題，一舉兩得。
假如我當了班長，我會開辦一個“圖書角”，讓同學們有精彩課外書，不僅能提高我們讀書的興趣，也能豐富我們的見識。
假如我當上了班長，我會讓同學們在夏天有充足的礦泉水。當然，我會聯系好送水公司。每個同學一學期只需要兩三元錢，就能在口渴時喝到水。這樣既能節約錢，也能喝到純潔的水，使我們從小養成勤儉節約的好習慣。
如果我有幸當上班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展有益的活動，使同學們的學習不再枯燥。也會及時化解同學之間的矛盾。我會努力協調老師，幫助同學改正錯誤。也會以身作則、認真對待我的工作，爭取不犯錯誤，給同學們做一個好榜樣。我還會了解同學們的想法，及時向老師匯報。我還會幫助老師，在上課前我會去辦公室幫老師抱書本，這樣能減輕老師的負擔。
戴爾？卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信我能夠勝任班長，雖然我不是最好的，但是我會努力做更好的！
如果你想讓我們班更優秀，就把你圣神的一票投給我吧！我相信我一定不會讓你失望。
我的競選演說3
老師們同學們：
大概爸爸媽媽希望我像榕樹一樣枝繁葉茂，所一給我取名為捷榕。我今年11歲，現在是五年級（1）班的組長。
你們看我長得虎都虎腦的，肯定認為我不僅愛動腦筋，也愛玩，這你就猜中了。不過，我可不是任何時候都貪玩。學習的'時候，我從不一心二用，總是認真地聽講，認真地完成作業。課堂上，我的“虎”腦就會飛快的運轉起來。有時對來師的話我也不信，一有疑問，我的小手就會高高舉起來。課堂外，你可以看到我常跟同學們爭論，不過爭論歸爭論，卻從不傷感情，因此，同學們都很喜歡我，信任我。我常常把自己的書借給同學們看。因為看書多，所以作文寫得好，我的一篇文章還在《紹興晚報》上了。
老師們，同學們，你們了解我嗎？如果，您讓我當大隊長，我一定會不辜負你們的期望。我會把我們大隊帶上新的頂峰。
我參加這次競賽不是為了“當官”！只是為了更好地為少先隊員們服務，更好地鍛煉自己。如果我已經取得了你們的信任，那么，請投我一票吧！
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