热情邻居,爱是欢乐的源泉,曲周县委书记

春天來了看圖寫話（實用15篇）

春天來了看圖寫話1

　　今天紅紅在家里悶得慌，突然她想：“我可以到附近的小山崗玩一會兒，去呼吸新鮮空氣。”

春天來了看圖寫話（實用15篇）

　　一路上，陽光明媚，春風習習，不一會兒，就來到了小山崗。眼前的小山崗是一片生機勃勃的'景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹姑娘梳洗著秀發，風輕輕一吹，滿頭長發隨風飄揚，紅、白、粉三色桃花互相襯托，點綴著小山崗，顯得格外美麗。紅紅不禁自言自語道：“這里真是世外桃源啊，下次一定要帶爸爸媽媽來玩。”

　　紅紅在花叢中跳舞，在柳樹下唱歌，心情特別愉快，美麗的景色讓紅紅流連忘返。不知不覺中，天色已經暗了下來，紅紅戀戀不舍地回家了。

春天來了看圖寫話2

　　一、教學目標：

　　1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。

　　2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。

　　二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。

　　三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。

　　四、課前準備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學生：走進大自然去觀察春天的`景色。

　　五、教學過程：

　　（一）、情境導入走進春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。

　　2、口語表達

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點3-5學生說一說。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？

　　預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？

　　總結：燕子柳樹桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說話

　　師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話3

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了，小草從地里把頭探出來了，好像在向我們招手。

　　所有的植物都萬物復蘇，柳樹的枝葉發芽了，泉水叮咚叮咚的響，好像在演奏似的。

　　小花群芳吐艷，姹紫嫣紅，有紅色的、黃色的、白色的、綠色的、紫色的'、金色的……。

　　；小草的顏色很碧綠，郁郁蔥蔥的，河水里面的冰雪都融化了，河水清澈見底，天邊的彩虹五顏六色好看極了，柳樹的枝條像綠色的辮子一樣好看，太好看了，春天真是美麗啊！天氣晴朗的時候小朋友們不約而同的都來到平壩放各式各樣的自己喜歡的風箏，看小朋友們高興的笑臉就知道她們有多喜歡春天啦！

　　春天真是春暖花開、春回大地、萬物復蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、春色滿園、柳綠花紅、萬紫千紅、泉水叮咚、春風佛面、姹紫嫣紅、群芳吐艷、郁郁蔥蔥、春意盎然、五彩繽紛、含苞待放。

　　花卉園的花開了，有很多很多美麗漂亮的花，我都很喜歡，顏色不一很好看，看上去很惹人喜歡，去花卉園玩耍的人好多呢，都是帶孩子去玩的，讓孩子更親近大自然，觀賞大自然帶給我們美麗的春天，看著湖里的小船，我也想去坐，于是我就叫姐姐去買票，我們一起去坐船，小船飄蕩在小湖里感覺真是太好了，我當船長了，我開船，前面坐著姐姐和我，后面坐著媽媽和大媽，我們四人就這樣高興地坐在船上，欣賞著小湖周圍的各種景色，心情好極了！

春天來了看圖寫話4

　　春天來了！春天來了！

　　春天像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏。小草從地下探出頭來，花兒競相開放！

　　樹林里的樹木都長出了嫩葉，嫩葉綠油油的，像個小仙子。

　　花兒五顏六色的，有紅的、白的、紫的.、暗紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了！

　　小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，小朋友們過了一個美好的寒假，又開始上課了！

　　我愛春天，春天真美麗！春天真是一個萬物復蘇、冰雪融化的季節！

春天來了看圖寫話5

　　盼望著，盼望著，春天來了，天暖和起來了，小草綠了，迎春花開了，柳樹也發芽了。

　　春天是個郊游的好季節。

　　星期天，媽媽帶著我和姐姐去公園玩。

　　剛一到公園，我就聽見了公園里的笑聲。

　　公園里可真熱鬧啊！有的爺爺奶奶在練太極拳；有的人在練唱歌；還有的人在河邊撈魚。

　　河里的魚可真多啊，一群一群的小魚在吃人們喂給它們的饅頭，饅頭飄到哪，小魚們就跟著游到哪。

　　有六七條十幾厘米長的大魚在水中游來游去，它們有的是紅白色的，有的是紅黑色的.，還有的是黑白色的。

　　我拿著網子也想撈幾條小魚，可我剛把網子放進水里，小魚們就呼啦一下散開了

　　我們轉啊轉，轉到了玉蘭園里，玉蘭園里的花都開了，有白色的，有粉色的，非常好看。

　　春天真是一個美麗的季節！

春天來了看圖寫話6

　　春天來了，春風吹在臉上暖暖的，春雨打在臉上涼涼的。布谷和燕子從南方飛回來了。桃花、梨花和杏花都開了，小蜜蜂也過來采蜜了。一個小朋友拿著手帕在和小雨滴玩呢!另一個小朋友張開嘴巴在吃雨呢!

　　春天真美啊!

春天來了看圖寫話7

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一個可愛的小姑娘來到公園，欣賞春天的美景。

　　小姑娘一邁進公園大門，就被一只美麗的蝴蝶吸引住了。她跟著蝴蝶跑啊跑啊，一抬頭，才發現自己已置身于花的海洋中。五顏六色的.花朵競相開放，紅得像火，白得似雪，姹紫嫣紅，百花爭艷。小草從地底鉆了出來，小鳥在天空盤旋，好像都在為這美麗的春天而陶醉。小姑娘開心極了，連連驚嘆：“太美了!”

　　芳菲四月，最是一年春好處。春天是萬物生長的季節，這就是春天的魅力所在。

春天來了看圖寫話8

　　春天來了，公園里開滿了五顏六色的花，美麗極了。旁邊還有六棵大大的樹，又粗又高，一只可愛的小狗在草地上蹦啊跳啊。

　　小紅和小明來到了公園里放風箏。小明對小紅說：“我的'風箏放得比你高。”此時天上的小鳥也圍著他們打轉，好像在喊加油。小紅開心地說：“我的風箏才放得比你高呢。”只見他們的風箏越飛越高，后來小丁又帶著風箏跑過來。小紅、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他們笑著說：“春天真是太美好了！”

春天來了看圖寫話9

　　春天來了，我看到了它。遠處的山坡上長滿了野草，像是給大地披上了一身綠色的新裝。近處的鴨媽媽帶著它的孩子快活的游泳，還有遠處的船，近處的'小狗正追趕著一只飛舞的蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!

春天來了看圖寫話10

　　“梨花雪白桃花開，鴨子游泳燕子來”。

　　春天來了，萬物復蘇，天氣漸漸暖和了，各種花兒都開放了，迎春花、梨花、桃花都相繼開放。

　　雪白的梨花點綴在樹上，開了不少，它們三個一群，五個一伙兒地擠在枝頭，有的躲在樹葉后面，和你躲貓貓；有的獨自挺立在枝頭，驕傲地沖著你笑；有的'花的花瓣已全部開放，但有的還是花骨朵兒，飽滿的時刻都要炸開似的。

　　遠遠望去，那一簇簇雪白的梨花，就像一朵朵白云，在輕輕飄動。

　　目光一移，便看到了桃樹上那粉粉的桃花，那桃花如同害羞的小姑娘，不肯綻開那美麗的笑顏，而那些已經開放的桃花則擠滿了樹丫，掛滿了枝頭，迎著溫暖的春風翩翩起舞。

　　我仿佛看到了不久后樹上掛滿桃子的景象，口水不由自主地流下。

　　再向河里一看，一只鴨媽媽正帶著一群小鴨在水里歡快地游泳，小鴨子黃黃的毛茸茸的，扁扁的小嘴，在陽光下閃著光，這時鴨媽媽一個猛子鉆下水去，小鴨子們不知所措，上下左右地尋找媽媽。

　　一陣鳥叫把我吸引過去，哦，是小燕子從南方回來了，燕子穿著黑白相間的禮服。

　　帶著剪刀似的尾巴，在空中自由飛翔，它們高興地說：“春天來了！春天來了！

春天來了看圖寫話11

　　春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

　　這時，小紅發現了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠遠看去，好像一匹美麗的.花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發，像是在讓春風姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又調皮地不見了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個又香又甜的夢，夢里出現了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!