（優）關于早的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于早的作文，希望對大家有所幫助。
關于早的作文 篇1
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這些名言佳句都在告訴我們一個道理：萬事宜早不宜遲。
當田野里的冰雪還沒完全溶化，大地還在沉睡中時，小草卻已經開始發芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個陌生的世界，開始了它新的生命。草，是大自然中最早沖破冬天的泥土，迎接春天的植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛，關鍵在于一個“早”字。
但“萬事宜早不宜遲”真的完全正確么？現實生活中，很多家長一味地追求“早”，卻忽略了孩子的實際情況，那就成“揠苗助長”。這樣只對孩子的成長有害無益。
當孩子還在蹣跚學步牙牙學語的時候，很多家長就迫不及待地教孩子識字、算術、背誦唐詩宋詞，外加英文單詞，恨不得孩子在嬰幼兒時期就把小學的知識全學會。
到了小學，許多家長都會給孩子在課外報各種補習班，有的甚至開始學習初中的課程，他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多，一定不能讓自己孩子輸在起跑線上。如果孩子的接受能力強，這當然是一件好事，但如果孩子自身的基礎和接受能力都跟不上的話，這“早”也還不是變成“糟”了！所以，早不早還要看自己的'自身情況。
還有些家長讓孩子很小的時候就去學習鋼琴、古箏，以此培養他們高雅的興趣愛好，希望孩子能成為下一個貝多芬或莫扎特。當然，如果孩子有這方面的愛好，成為一名藝術家也不無可能，但如果孩子對這些興趣淡薄，這“早”也沒什么用呀！晚不一定不好，如果非得讓孩子培養一點高雅的情趣，那就慢慢激發出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。
正因為這些父母的急功近利，揠苗助長，孩子疲于應付各種補習班、興趣班，導致了很多孩子“少年老成”，早早地就失去了童年的歡樂與天真。這讓人想起馬拉松比賽，在起跑線上就一陣猛沖的選手，多半堅持不到最后。
早，不一定很好；晚，也不一定不好，無論早與晚，只有適合自己的，才是最好的。
關于早的作文 篇2
今年的秋天，可能會更像一個秋天，不然的話，他為何如此突然，這般匆匆的趕來呢？
整整一個夏天，持續的高溫籠罩著從南到北的廣袤的中國，幾乎沒下一場象摸像樣的雨，洞庭湖都成了蒹葭蒼蒼的草原。北方的空調還在疲憊的嗡嗡的呻一吟，市民和農人都還是光著膀子只著短褲躲避著暑熱，大地還是一片蔥籠的蒼綠，紫色的牽牛花正爬上嗡嗡郁郁的豆角架舉起一只只小小的喇叭，石榴呢？正把一盞盞紅紅的燈籠掛上枝頭，玉米還在忙著一抽一穗楊花，努力著給人一個豐收的淡淡的喜悅。可是，秋突然就來了，帶著肅殺的氣勢，裹一著凄涼的哀怨，攪動著無限的愁思，來了。
前天還是好好的蒸籠似的暑天，突然堆起漫天的陰霾，接著便淅淅瀝瀝的下起雨來，沒有雷鳴更無閃電，真正一副秋雨如絲的架勢，如泣如訴的一直下到今天，地下沒有積水，只是濕一漉一漉的。床上的涼被也還沒來的急收起，可是夜間的清涼，和那隱隱約約的'蛐蛐的歌唱，讓我知道，秋就這樣猝不及防的來了，，，，
來便來吧，只是不知道他這么趕早的來要作甚，誰也擋不住你的腳步，更無人會占用你的道場，我且寫下這點文字，算作恭迎紀念，畢竟秋是與我有心靈互感的冤家。不過，我早已不讀書不作詩了，但愿這個早來的秋能將我同不識者一樣的看待，讓我走過不同以往的這個早來的秋季。
關于早的作文 篇3
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書學習要趁早，如果少年時不認真學習，長大后就會后悔，正如我學習書法一般。
還記得年幼時，每每在公園、路邊看見那些老人用大大的毛筆在地上寫字，那些字，楷書規正方圓、蒼勁有力；草書狂草飛舞，卻又不失美感，讓我十分羨慕。在我的幾番央求下，父母終于在我六歲那年，將我送進了書法殿堂。不過，真正當我拿起毛筆，才發現寫書法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握，那筆尖柔軟的毫毛讓人無法掌控，劃出來的一橫一豎都是彎彎曲曲的`，像蚯蚓在爬，寫出來的字也是歪歪扭扭的，難看死了，一點不像我想象中的樣子。幼時貪玩的我，對書法再沒了此前的熱情，總覺得書法寫起來枯燥無聊，老師布置的練習時間也偷工減料，不去完成。
就這樣過了半學期，我的書法一點進步也沒有。一天，老師找到我，給我講了王羲之等大書法家學習寫字的故事，最后告訴我，書法的練習貴在堅持，你比別的小朋友起步早，只要肯堅持，一定會比別的小朋友取得更好的成績。在老師的鼓勵下，我慢慢對練習書法產生不再抵觸，開始認真練習。雖然枯燥無味而收效甚微的練習有時會讓我煩燥生氣，還時常會在媽媽的監督下，聽著窗外同齡小朋友的嬉鬧聲，含著眼淚寫著一筆一劃，但我總算是堅持了下來，書法技藝也一點點得到提高。
直到上了小學，當我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫出一手漂亮的字時，當每每上交的作業都被老師表揚書寫工整后，在虛榮心的驅使下，我才慢慢對書法產生了興趣，主動開始練習。到了三、四年級，學校開設了書法課，老師讓我發揮特長，作為小老師為同學們上課，作示范。當我站在講臺上，每寫一個字都會得到同學們的掌聲和贊嘆聲時，我才深深體會到老師那句話的含義。笨鳥先飛早入林。哪怕我不是書法天才，但我比別人起步早，得到積累和練習的時間就多，那么，得到的收獲就會越多。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，不論是學習還是生活，都要趁早。讀書學習也是這個道理，只要堅持不懈，早做準備，書法練習要趁早，多讀書讀好書要趁早，就連課前預習也要趁早。早早經歷就是一筆財富。讓我們抓住一個“早”，把能夠做好的事都做在別人的前頭，就能書寫精彩的人生。
關于早的作文 篇4
寒風刺骨，冒著深秋的寒風，爺爺推著在自行車上的我走著。灰白的頭發被風吹起，干枯的手在風中微微顫抖。那一幕，我難以忘懷。
那走幾步就冒出“咯吱咯吱”的舊自行車早已被當成垃圾賣了，那滿頭白發的老人也已經走了。爺爺啊，我什么時候才能再見你一眼啊！
被查出患有癌癥后，你崩潰了。可年幼無知的我卻還整天笑嘻嘻的。你從未在我面前表現出你的悲傷，依然推著我上學，走過凄風冷雨，走過苦雨寒冬。
我坐在后面，你坐在前面，我雙手緊緊地摟著你的腰，生怕摔了下去。那時我的家離小學少說幾公里遠，于是你每天早晨就冒著寒風，在清晨送我上學。我永遠忘不了那段記憶。清晨的.路燈還沒關，街上只有稀稀拉拉的幾個人。車隨著不平的路上下起伏著，像一架寶船，載著我去往希望萌發的地方。車時而加速，時而緩行，你的衣服迎風飛起，恰似一個斗篷，把我罩在里面，又似一個襁褓，溫暖了我的心靈。我怎么能忘掉那一幕。
穿過一條條街道，你慢條斯理的蹬著踏板，仿佛在享受著這個冬天的童話。恍然間我看到了你的手，經過那歲月的洗禮，歷經滄桑的一雙粗手布滿了一條條的”爬山虎”“咯吱咯吱”的響聲混著我在風中的咳嗽聲有起伏的響著。他緩緩的把車停到了路邊，跳下車就用手摸摸我的額頭，從包里拿出水壺遞給我。他什么也沒說，只是點頭，示意著我喝。繼續上路了。
天空中早早地飄起了濛濛細雨，爺爺把傘撐開了。嬌小的一把傘一直往后面遮，我看見，爺爺在雨中打濕了頭發。漸漸地，泥土混搭著雨水沾濕了自行車，可怎么也染不上爺爺的大衣。街上的行人來回奔跑著，都盡力用手捂住頭。，給人一種神秘的感覺。爺爺他卻開始打噴嚏，咳嗽。難道是昨天又熬夜了？昨晚，透過一絲絲昏暗的燭光，我朦朦朧朧的看見他手上拿著針線，在我校服上穿來穿去。
雨停了。
我下了車，走進學校的大門，回頭一望，看見他在向我招手，在這天色微亮的清晨，不知他是在拭淚還是在拂拭寒風中的白發？
關于早的作文 篇5
早，看到這字眼，我就想起了窗外的梧桐樹。陽光蕩漾在清晨的空氣之中，透過層層疊疊的樹葉，在地面上圈畫出一個個零散的光斑。美麗異常。輕風拂過，有香甜的味道，是早。
光芒刺破江面的薄霧，那些朦朦朧朧的白色氣體變得隱秘，訴說著潰散與涅槃。神秘的夜色愈加清晰。越來，越亮。越來，越亮。城市不再靜寂，天穹不再暗淡，月色不再迷茫。都市的'喧囂、繁忙繃緊了每個人的心弦。道路上的車輛來來往往，整個城市都在蘇醒。是早。
年輕的母親拉著滿臉稚氣的孩子，送到校門口，看著他蹦蹦跳跳地遠去，直到和周圍的孩子們融為一體，他們是最可愛的天使。三三兩兩的中學生渾身散發著蓬勃朝氣，笑容燦爛，語調輕快，互相訴說著走入校園，他們是未來的希望。公交站臺，地鐵檢票口，城市道路上，人群流動，車水馬龍，每個人都急著去展開自己新一天的生活。他們是為社會而付出的人。是早。
校園里傳來陣陣書聲，少年的聲音永遠都是嘹亮的，高亢的，激情的。他們珍惜這短短的早，高聲誦出一曲曲華麗高雅的篇章。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。他們知道，所以他們更加努力，更加奮發，立志要給自己一個精彩的人生，筑一條光輝的大道。
早，一天之計，最美的便是早；而人的一生，最美的也是早，是朝氣勃發的少年時期。美在他們那顆未染的童心，美在他們那股無懼的沖勁，美在他們年輕的面孔、對未來無限的憧憬。
想到這里，我抓起被我扔在桌角的筆。此時不學，更待何時！
關于早的作文 篇6
《早》是一篇非常精美的游記，是吳伯蕭先生寫的。這篇文章寫了三個部分：三味書屋的陳設，院子里的臘梅花，還有魯迅桌上“早”字的來歷。
給我印象最深的地方，就屬魯迅桌上“早”字來歷的那一段：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面要上書塾，一面要幫家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了。素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲的說了這樣一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。
“一面……一面……”，“天天奔走”都描寫出魯迅當時學習、生活的艱難，這讓我十分敬佩，在魯迅的那個時代，向我們這么大的孩子早就會幫家人燒飯、種田，哪像我們這么幸福啊!
像我們班的班長，就是一個十分勤奮上進、孜孜不倦的好班長，每天早上很早就到了，不會哄鬧，而是認認真真的`早讀，不管什么學科，什么樣的課文，她總是第一個熟讀、熟背，每次考試成績，她的成績也總是前三。
梅花敢于迎風傲雪，魯迅敢于同反對派作斗爭，他們都是光明的使者。我們也要跟魯迅一樣，珍惜早晨，珍惜春天。
關于早的作文 篇7
入夏了，夜太長，久久不能入睡，即便是睡著了，也是第二天才睡著的，反正我是這樣的，每當夏天來了，就會很晚才能睡著，然后又醒的很早，一看表，才不過四五點鐘罷了，感覺睡了很長的時間，卻也不過幾個小時而已。
這天，依舊是四五點鐘就早早的醒來，突然有種想出去走走的沖動，隨即便穿了見短褲短袖出門了，雖然是夏天，清晨還是稍微有點涼的，不過這種涼涼的感覺卻讓人越發的清醒，就像剛打出的井水一般清涼清澈著自己的頭腦。
夏天估計都起的很早吧，走在大街上，便能看到三三兩兩的行人，這座城市對我而言，感慨萬千，雖然表面鮮亮如華，卻早已傷痕累累了，實在不愿意繼續走下去，繼續往下走，怕，怕看到熟悉的景象，熟悉的景象里卻總是少了一個人，總是告誡自己努力克制心中的憤憤不平，卻總是難以忘懷，總是用這傷痛去填補自己的內心，還好，有樹有風，有飄零下來的葉子，有夏天濃綠的味道，每當聞到這夏天的`味道，便感覺自己瞬間清醒了許多，便不再去想自己的過往，無人知曉，如今，更無人問津，就當自己是遇上了錯的人錯的事情罷了，人生總是有那么多的無奈，總是有那么多的可遇而不可求，總是有那么多的事情，你還來不及反應，它就突然強壓到你的身上，讓你窒息，讓你疼痛，又總是告誡自己看淡看輕，那曾經的努力又算什么，曾經的誓言又該怎么去理解。
算了罷，人本就是如此，總是不會盡如人意的去發展下去，總是會有沒那么多的磨難，去等待著你的克服，你不是神，也會有心煩意亂的時候，更會有拿得起，卻很難放下的時候，盡管在這里這樣說，道理誰都懂得，可是又有幾人能真正的做到，又有幾人是在自欺欺人呢？
看著這座城市，走著走著，天變慢慢的明朗了起來，
關于早的作文 篇8
早——是一種心態。
早睡早起，是一個好習慣，但同樣也是一種好心態。有了一個好習慣，一種好的心態，自然而然，我們會身體健康，精力旺盛。一個良好的心態將為我們打下堅實的基礎，為我們成功的道路上埋下了一粒會茁壯成長的種子。
早——是一種態度。
縱覽古今，我們不難發現，但凡有大成就者，都是守時的人。大富豪李嘉誠，與人談生意，無論怎樣，他總會在見面地點早早地等待別人的到來，正因為這樣一種態度，成就了他的傳奇一生，輝煌的人生。一代霸主越王勾踐，兵敗之后，沒有因為失敗而沉淪，而是堅持每日早起臥薪嘗膽，不忘恥辱，最終皇天不負有心人，他東山再起，率領越甲，一舉消滅了吳國。可見，一種好的態度決定了人生道路上的成敗。一種良好的態度將帶給我們一種堅忍不屈的精神，讓我們在人生道路上有足夠的毅力去勇往直前。
早——是一種條件。
第一個吃螃蟹的人是最勇敢的人，勇敢的舉動會成就他的英勇之名。第一個想出新點子的人，往往會獲得最多名利。曾經有兩個人，他們去同一個農場買雞。其中一個只是買下了農場的雞，而另一個人的眼光卻早了一步，他在買雞的同時，他買下了農場主炸雞的技術。后來前面那人成了養雞場主人，而后面這個人卻成了世界聞名的'快餐店——肯德基的創始人。同樣是買雞，卻造就了截然不同的兩種人生。一代名醫扁鵲，曾有人問他，你們兄弟三人到底誰最出色，扁鵲答道：“大哥最好，中兄次之，吾最差。”別人疑惑地問：“那為何你最出名呢？”他答道：“大哥治病都在發病之前，中兄治病都在發病初期，而我卻總在病重時才治病，所以我手藝能聞名于天下，而他們卻只能聞名于鄉里。”由此可見，一味地早也會限制到某些發個面的發展。一種好的條件，將為我們的人生帶來輝煌。
早，一種好的心態，一種好的態度，一種好的條件，當我們集及三者于一身之時，成功也就成了理所當然的了，成了一種自然而然。
關于早的作文 篇9
在這三九寒天的凌晨5點，天還很黑。
“早啊！才5點。”我向上東門橋西頭的這位攤主打了個招呼。
“我四點就來了，下崗了，小孩讀書要用好多錢。”
我拍了兩張照片，向汽車站走去。
途經解放街時，有幾個環衛工人打著手電筒，“唰、唰、唰”地掃著街，“嚓、嚓、嚓”地鏟著殘雪，用鍬把垃圾拋入裝垃圾的板車中。走到江村大道，載客搭早班車的達雅機“突、突”聲從身后傳來，昏暗的車燈攜帶著車影從身旁閃過。
一對年紀大一點的夫妻支著板車做著大餅，忍受著凜冽的寒風。走到紅綠燈轉彎處，一個年青的婦女在做大餅的板車上擺著蓄電池燈。她告訴我每天除了成本只能掙到30元左右。
走到步步高超市對面的'縣工行轉彎處，有一個年青婦女在板車上做大餅。旁邊一輛板車上擺著白糖和燒好的熟菜，板車旁放著一只煤餅爐，上面放著飯甑，里面是蒸好的糯米飯。這樣拉著板車做小吃的旌陽有好多個，她們為了減少開支，多掙些錢。其中一些老人是為了減少兒女負擔而這樣辛勞。
夜幕之下、天色大亮之前，亮著燈光的門市都是做早點小吃的。匆匆去學校早讀的學生越來越多。
室外的空氣很新鮮，寒冷的天氣要忍受。
為了孩子，為了生活，她們在勞作；為了讀書，他們在奔走。
關于早的作文 篇10
早源于“蚤”。蚤者，象形字也。從結構上看，“蚤”字是一條蟲撐著一個有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃，曾經一名小學生在作文里寫道“早起的蟲兒被鳥吃”，完全違背了老師出題時“勤能生金”的初衷，遭到老師羞辱，那個孩子叫鄭淵潔。根據物競天擇，適者生存的原理，蟲兒早起，鳥兒不也得早起，蟲兒受害，但鄭淵潔是受益匪淺的!
古人常警醒我們，人生如白駒過隙，是電光石火。光陰不甚多，吾輩當以勤自勉。先師們的教誨自然不錯，可事物難道只在錯對之間么?
在一個太陽收斂，天空也沒有眼淚的日子里，唯有那涼風吹得衣襟微擺，找個草地躺下，動作柔和而連貫，不免雙目對著藍天。那一刻，花兒搖曳著風姿，笑意從叢中蔓延出來，卻又揉碎在藍天的夢幻里，剎那間便隨著天間的白云溜走，從指尖滑過，不可強留，難以把握。
在六月的考場中，這是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春應在革命的火爐里燃燒，任何一個青年都應循著普羅米修斯的腳步，放出光來，刺得人眼疼不說，給趨暖的.世界再添個熱源，難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快么?在這人生的岔道口，持著藍天白云幻想無益于舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早，更有早行人”，既然起早的陽關道就像世博場館那樣被擠爆，若不是特權階層，我們又何苦去“自尋死路”，獨木橋兩三個人走起來可能更加舒服。
講一個大家熟知的故事，魯迅十三歲時因父親患病，祖父入獄，只能每天在家里拿一些值錢的東西當掉后去藥店抓藥。有一次父親病重，盡管他起了個大早，但跑完藥鋪后他卻遲到了，老師嚴厲的指責他說：：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了后不做任何辯解，第二天早早地到學校，用小刀在他用的那張硬木書桌的右上角刻了個“早”字，以后他再沒遲到，這種精神也陪伴和幫助了他一生。
一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特，我的眼里也有一個不同的早字，我想最應趁早的不是跟別人擠公交車，也不是賽著爬珠峰，走別人走過的路，而是早定理想，這樣你在成長的路上才有足夠的時間去打磨它，你若下足了功夫，你也就了解了自己真正的前路。
曲徑通幽，早早的抱負，助你蛻繭，若是嫌地面太擠，不妨早占天空。
關于早的作文 篇11
才五點半，我便悠悠轉醒。升上初三，功課多了，休息時間自然減少。隨意收拾了一下，我輕裝出門，開始了一天的旅程。
晨曦還未迎來，天邊一抹墨色，襯著遠處的樓房，飄渺，如同名家揮灑即就的水墨畫。我提步踏上校園小徑。此時正早，小徑正幽，頗似常建的“曲徑通幽處”，和中午的喧囂形成鮮明的對比，再加上清晨薄霧繚繞，隱隱有些神秘感。我的腳步在這安靜的小路上有些刺耳，我放輕步伐，生怕驚擾這難得的寧靜。路旁是一排高大的椰樹，稀疏的枝葉將微暗的天空分割成細密的小塊。偶爾一陣風拂過，枝葉便相互纏繞，身子碰撞時發出“沙沙”聲，成了清晨的奏鳴曲。
我拐彎，向假山水池走去。晨曦微露。腳下是鵝卵石鋪就的小路，踏在上面，凹凸不平，腳板有絲絲瘙癢。假山石在漸淡的天空映襯下顯得高大威武，山上開著不知名的紫紅色的小花，和灰色的石頭交相輝映。我繞過假山池，目光便與牧童雕像匯聚。借著弱光，牧童吹著笛，調皮的對我一笑。我似乎聽到了竹笛悠揚的樂音，腦海里也浮現了一幅畫面：牧童騎著黃牛，走在野外的林陰道上，手中的竹笛發出清脆的聲音，整個樹林似是被驚動了。耳邊傳來“校園之聲”熟悉悅耳的樂音，已經六點了。我從幻境中醒來，加快了步伐。
教室里空無一人，我打開座位旁的'窗，頭伸出去，呼吸著早晨新鮮的空氣。海南的空氣質量是全國最好的，充盈在鼻尖的是淡淡的椰香。我瞰望遠處，只見操場上已有大人在跑步鍛煉，旁邊一群大爺大媽耍起了太極拳。一旁校道上，三三兩兩的學生陸續走來，臉上，是對今天的校園生活的向往……
我緩步走上講臺，在黑板上寫下了今天的名人名言“一日之計在于晨……”
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