《烏塔》同步練習四年級上冊
《烏塔》同步練習四年級上冊1
一 . 比一比 , 組詞語 .
漱（ ） 恤（ ） 淇（ ） 愜（ ） 歐（ ）
嗽（ ） 釁（ ） 棋（ ） 怯（ ） 鷗（ ）
瑞（ ） 倫（ ） 臘（ ） 享（ ） 惠（ ）
端（ ） 論（ ） 蠟（ ） 亨（ ） 慧（ ）
輯（ ） 摞（ ） 邏（ ） 籍（ ） 釋（ ）
緝（ ） 螺（ ） 蘿（ ） 藉（ ） 譯（ ）
二 .以下城市分屬四個國家 , 請將它們歸類 .
威尼斯 羅馬 漢堡 米蘭 佛羅倫薩
波恩 北京 柏林 上海 梵蒂岡城
中國：
德國：
意大利：
梵蒂岡：
三 . 課文中寫了一些烏塔說的話和做的事 , 試對烏塔的`這些言行發表你自己的看法 .
例：一陣陣“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我……
烏塔隨身帶了個小鬧鐘 , 可以提醒自己按時起床 .
1 ．她告訴我：“羅馬很熱 , 街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴 , 你要到超級市場去買 . ”
2 ．烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程 , 每到一地就先查警察局的電話號碼 , 以便遇到危險和困難時請求幫助 . 然后給家里撥個電話或寄張明信片 .
3 ．烏塔說為這次旅行她準備了整整 3 年 , 讀了很多有關這些國家的書籍 , 每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單 , 假期還到別人家里陪兒童玩 .
4 ．“光從電視和書本中認識世界總不完美 . 我從電視上經常看見意大利 , 但只有在這里 , 它的美麗才感動了我 . ”
四 . 就“烏塔的旅行” , 你有什么評價 , 或受到什么啟發？簡要寫下來 .
五 . 說一說你自己單獨到過什么地方？父母擔心你嗎？學了本文你以后如何做你父母的工作？
答案：
一 . 略
二. 中國：北京 . 上海；
德國：漢堡 . 波恩 . 柏林；
意大利：威尼斯 . 羅馬 . 米蘭 . 佛羅倫薩；
梵蒂岡：梵蒂岡城 . （提示：找地圖看看 . ）
三 .
1 ．節約 , 有生活經驗 .
2 ．行動有計劃 , 會利用現代通訊工具 , 與家人保持聯系 .
3 ．為了實現目標 , 有實際行動 , 能用自己的勞動換取報酬 , 不增加父母附負擔 .
4 ．能夠到生活實踐中去獲取知識 .
四 . 略 .
五 . 略 .
《烏塔》同步練習四年級上冊2
一、讀拼音，寫詞語。
xǐ shù pí juàn méng lóng hào mǎ luó ji shū jí fǎn bó yǔ sè qiè yì
答案
二、辨字組詞。
{漱 嗽 {恤 釁 {淇 棋 {愜 怯 {歐 鷗 {緝 輯 {螺 摞 {蘿 邏 {藉 籍 {譯 釋
三、多音字組詞。
塞{sài sè
四、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞：
愜意—( ) 驚訝—( )
朦朧—( ) 反駁—( )
反義詞：
危險—( ) 擔心—( )
朦朧—( ) 便宜—( )
五、補充原文。
1.晚上八點多，我地回到旅館。這時，小姑娘正地趴在床墊上，一邊，一邊。
2.烏塔說，她在家里就設計好了旅行和，每到一地就先查警察局的.電話號碼，以便遇到和時請求幫助。再給家里或。她還說，自己用了的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
3.“光從和中認識世界。我從電視上經�？匆娨獯罄�，但只有親自來到這里，它的才深深了我�！�
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