三心二意的猴子看圖寫作文（精選3篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三心二意的猴子看圖寫作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三心二意的猴子看圖寫作文（精選3篇）1
有一天，猴子來到教室，看到老師舉辦了本領比賽。
小猴和小兔子比賽寫作文，比賽開始了，小猴想：我要得第一。可是小白兔寫得又多又優美，小猴寫得又少又不通順。比賽結束了，小白兔贏了，它很開心。小猴也沒放棄，小猴想：我要努力加油，贏下下一場比賽。
下一場，小猴要和喜鵲比賽。比賽了，小猴吹得一點也不好聽，可是喜鵲吹得很動聽。比賽結束了，是喜鵲贏了，它很開心。小猴想：最后一個比賽我一定要贏得冠軍。
最后一場比賽到了，小鹿跟小猴比賽跑步。小鹿跑得很快，把小猴子甩在了后面，小鹿贏了，小鹿很開心。
小兔子、喜鵲、小鹿都很開心，只有小猴不開心。小猴看其它動物都有獎牌，它自己沒有獎牌，小猴子很生氣也很后悔平時沒有認真練習。
三心二意的猴子看圖寫作文（精選3篇）2
一天中午，森林王國有一場比賽，于是小猴積極參加了。
小猴先和小兔比賽寫作文。小兔的作文寫得又快又好，而小猴三心二意，一個字都沒寫。小猴覺得作文很難寫，就知難而退。
小猴又和喜鵲比賽吹喇叭，喜鵲吹得非常好聽。小猴吹得不好聽，而且它感覺手很累，頭還很暈，小猴說：“太難了，我還是換一樣比。”
小猴看小鹿跑得很快，就和小鹿比賽跑步。小鹿跑得飛快，也很輕松，小猴跑得很慢，也很費勁。小猴覺得太難了，它不比了。
最后只有小猴沒有獎勵，小猴心里想：下一次一定不要三心二意，要一心一意。
不要向小猴學習，做事三心二意，也不能東張西望。
三心二意的猴子看圖寫作文（精選3篇）3
有一天，小猴的媽媽對小猴說：“小猴，你長大了該去學本領了。”小猴點點頭就去了。
它來到小兔家，對小兔說：“小兔，你來教我寫作文吧！”小兔說：“好啊！”小猴沒寫一會就覺得作文很難，于是它放棄了。
然后它去找喜鵲吹喇叭，小猴心想：喜鵲吹得那么好，我一定能學會。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你來教我吹喇叭吧。”喜鵲答應了它。學習開始了，喜鵲教得很認真，可是小猴吹得很難聽。小猴覺得這很難，它又放棄了。
小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴對小鹿說：“小鹿，你來教我跑步吧！”小鹿答應了。一開始小鹿用它的飛毛腿展示如何跑，小猴還沒有幾分鐘，它覺得很累，還一直想休息，它又放棄了。
最后，兔子、喜鵲、小鹿都有獎，只有小猴沒有。小猴心想：為什么我沒有獎牌，難道是因為我總是放棄嗎？
通過這個故事我明白了學習本領一定要堅持。
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