中學(xué)教務(wù)處職責(zé)
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)1
教務(wù)處是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)和教師業(yè)務(wù)管理的職能機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)是：
1．根據(jù)國家和地方頒布的課程計劃以及學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)和校本課程計劃，確定學(xué)校教學(xué)工作計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)、評價。
2．協(xié)助校長室實施學(xué)校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設(shè)，統(tǒng)一安排學(xué)生在校活動總量，把握教學(xué)進(jìn)度和深度，控制考試密度和課外作業(yè)量。
3．協(xié)助校長室執(zhí)行教師業(yè)務(wù)管理，指導(dǎo)和幫助教師更新觀念、改進(jìn)教法、提高質(zhì)量，做好對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。
4．協(xié)助校長室落實教學(xué)質(zhì)量管理，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、精品意識，不斷完善教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)，科學(xué)、合理地評價教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)團(tuán)隊合作評價和發(fā)展性評價。
5．負(fù)責(zé)學(xué)科教研室的管理、指導(dǎo)工作，分工落實各學(xué)科的`管理、指導(dǎo)責(zé)任，做好學(xué)科建設(shè)和教師隊伍建設(shè)工作。
6．抓好各年級的教學(xué)管理工作，分工落實各年級教學(xué)管理責(zé)任，強(qiáng)化年級教學(xué)管理責(zé)任制。
7．積極推進(jìn)體育、美育、勞動技術(shù)教育等各育活動，分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務(wù)室等館室的管理責(zé)任，組織開展體育節(jié)、科技節(jié)、讀書活動、學(xué)科競賽等益智健體活動，豐富學(xué)生校園生活。
8．嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，落實教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調(diào)研聽課等活動，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
9．深入教學(xué)過程管理，充分把握各年級、各學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、教輔資料、考試反饋等重要環(huán)節(jié)，組織并參與集體備課、教學(xué)分析等活動，定期檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流經(jīng)驗。
10．大力開展教學(xué)研究，深入探究教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的方法、途徑，積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)和難忘課堂教學(xué)實踐，彰顯學(xué)校教學(xué)特色；加強(qiáng)考試研究，注重教學(xué)信息的搜集、整理，不斷提高教學(xué)的針對性和有效性。
11．組織和指導(dǎo)教師積極參與各類教學(xué)比武、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動，負(fù)責(zé)學(xué)校公開教研活動的組織、實施和聯(lián)系接待工作，促進(jìn)校際間的教學(xué)交流，建立與兄弟學(xué)校廣泛的教學(xué)聯(lián)系，不斷提高我校的教學(xué)知名度。
12．做好各類教學(xué)資料的整理、歸檔工作，及時完成有關(guān)統(tǒng)計年報，嚴(yán)格教務(wù)工作制度，健全教學(xué)工作檔案。
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)2
教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的職能部門，在校長（分管教學(xué)校長）的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成和落實學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)，負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評價、隊伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的組織管理工作，通過教學(xué)過程管理達(dá)成學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo)。其主要職責(zé)是：
1．協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）按教育行政部門規(guī)定，制定和實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，完善各項教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)的各個重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實課程計劃，控制加班加點。經(jīng)常檢查，定期總結(jié)。
2．深入教學(xué)第一線，全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)情況。教務(wù)主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課（每周不少于2節(jié)），做好聽課筆記，并及時給教師提出指導(dǎo)性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，即時總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)狀況。
3．協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）指導(dǎo)教研組工作，包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃，核實各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性的意見。布置和檢查各階級的教學(xué)工作，檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開教研組組長、教師、學(xué)生急家長座談會。
4．協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件，學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師考核、安排和調(diào)整工作。
5．協(xié)助校長（分管教學(xué)校長）引導(dǎo)教研組，教師確立教學(xué)研究課題，開展專題研究，撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程，組織校本課程的實施和評價，組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動計劃，定期開展校級教學(xué)觀摩、研究課活動，組織開展學(xué)校教學(xué)評估、科研成果的鑒定。
6．及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時間困難，指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在征訂教輔資料時，把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點，合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動。保證學(xué)生休息時間。
7．組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的'次數(shù)，規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作，根據(jù)全校教學(xué)實際情況，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見。
8．重視教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和教學(xué)資料的積累，加強(qiáng)教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息（計算機(jī)）室。
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)3
1 、每學(xué)期開學(xué)前，制訂本學(xué)期工作計劃；期末寫出工作總結(jié)。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。
2 、每學(xué)期開學(xué)前做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。
3 、指導(dǎo)教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學(xué)中的有關(guān)問題。及時掌握全校各科教學(xué)現(xiàn)狀，每學(xué)期至少聽每位教師 2 節(jié)課。不定期抽查教案和作業(yè)批改情況，做好教學(xué)反饋收集工作。
4 、組織好期中、期末考試，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，提出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的方案，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
5 、組織指導(dǎo)學(xué)校的教育科研活動，指導(dǎo)教師進(jìn)行科研。不斷地更新教學(xué)方法，有計劃地組織教師參加校內(nèi)外的.各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教師的業(yè)務(wù)考核工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
6 、做好學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理。
7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8 、做好招生的宣傳、組織工作。
9 、負(fù)責(zé)圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學(xué)用具的購置。每學(xué)期末做好教材征訂及教學(xué)開支的預(yù)算。
10 、組織對教研組長、教師及教學(xué)有關(guān)的人員的考核工作，并向校長提出月考核獎和期末獎發(fā)放等級的建議。
11 、根據(jù)我校教學(xué)特色目標(biāo)，制訂符合我校實際的各項教學(xué)管理規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實施。
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1、協(xié)助校長制訂和實施學(xué)校教學(xué)工作計劃，檢查和總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。
2、全面管理各項日常教學(xué)任務(wù)。編排課程表，組織填寫教學(xué)日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)、召開座談會等形式，了解教學(xué)情況，落實對教學(xué)常規(guī)工作的要求。
3、定期召開科組長會議，布置培優(yōu)扶差等教學(xué)任務(wù)。通過教研組實施以老帶新計劃，培養(yǎng)年青教師，提高他們的'教育教學(xué)水平和工作能力。
4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，研究教法，開展新課程培訓(xùn)、教壇新秀評比等活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。
5、組織實施科任教師的問卷調(diào)查等評價工作，并把考核評價的結(jié)果通報給本人。組織和鼓勵教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，撰寫教研論文和經(jīng)驗總結(jié)。
6、指導(dǎo)和督促各科組落實第二課堂活動，開展學(xué)科競賽、組織講座、出版校刊、校報。
7、建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案管理的各項規(guī)章制度，抓好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。
8、指導(dǎo)圖書館、實驗室、文印室開展工作，提高為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的質(zhì)量。
9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃，以及登記、發(fā)放管理等工作。
10、健全考試制度，統(tǒng)籌安排各年級復(fù)習(xí)、測驗、考試、命題、評卷計分、質(zhì)量分析、補(bǔ)考、考試日程、試室布置等工作。
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)5
教務(wù)處主任在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好工作。其主要職責(zé)是：
1、協(xié)助校長室制定并實施學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作，審查教研組工作計劃，制訂教學(xué)工作常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取師生反映，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題，采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、定期召開教研組長、備課組長會議，指導(dǎo)教研組、備課組加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展教學(xué)研究，搞好教改工作，落實傳、幫、帶措施，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、協(xié)助德育處對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，教書育人，督促教師在各學(xué)科教學(xué)中，貫徹實施《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生守則》。
5、大力推動教學(xué)改革，按《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》開設(shè)各類課程，加強(qiáng)特長課的開設(shè)，加強(qiáng)第二課堂和社會實踐教育活動的`開展。
6、組織開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動，建立正常的衛(wèi)生評比制度，做好衛(wèi)生保健工作。
7、組織教師開展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革活動，并進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫科研論文，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流。
8、認(rèn)真抓好各教育科研課題研究的落實工作。
9、組織教務(wù)人員做好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作，建立相應(yīng)的管理制度，建立并健全學(xué)籍檔案。
10、編制全校各班、各任課教師的課程表，編制教研活動安排表，及時安排調(diào)課、代課，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
11、管理好圖書館、實驗室、文印室，并按照學(xué)校教學(xué)工作的需要，有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學(xué)用具。
12、教務(wù)處副主任積極協(xié)助教務(wù)處主任開展各項工作。
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)6
主持學(xué)校教務(wù)日常工作、加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理、努力搞好學(xué)校師風(fēng)師德育建設(shè)。
1、制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、提出教學(xué)力量的'安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3、定期組織教務(wù)工作會議。
4、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好學(xué)生學(xué)籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學(xué)進(jìn)度表等。
6、深入教研組，指導(dǎo)教研組開展常規(guī)教學(xué)工作。
7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學(xué)情況。
8、定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法，并開展交流活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學(xué)生的復(fù)習(xí)、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學(xué)期結(jié)束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進(jìn)科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學(xué)工作量化評分條例，做好教師教學(xué)量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
中學(xué)教務(wù)處職責(zé)7
l、教務(wù)處主任在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務(wù)處的日常行政工作。組織學(xué)生入學(xué)，師生考勤考績、排課、調(diào)課、安排代課、制定作息時間；管理學(xué)生學(xué)籍、文書檔案、積累教學(xué)資料；搞好各種教學(xué)報表和文書工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及有關(guān)教育、教學(xué)文件；審查、批準(zhǔn)各科組的教學(xué)計劃和工作計劃，督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、檢查教學(xué)等，了解教學(xué)計劃實施情況，溝通師生間對于教和學(xué)的意見；幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”，發(fā)揮課堂教學(xué)效果；組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教學(xué)水平。
4、指導(dǎo)各教研組開展公開課、課堂教學(xué)評估、說課等教學(xué)研究活動，并及時總結(jié)推廣，以推動全校教師教學(xué)水平的提高；積極開展教學(xué)科研，指導(dǎo)教師選準(zhǔn)、選好課題，協(xié)助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作；處理學(xué)生補(bǔ)考、升級、留級及學(xué)籍等事宜。
6、搞好學(xué)校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關(guān)人員的工作，督促他們管理、維護(hù)好上述設(shè)備，為教學(xué)服務(wù)。會同總務(wù)處主任結(jié)合學(xué)校實際作出改造、更新上述設(shè)備的`計劃。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立熱愛教育工作的事業(yè)心；積極鉆研業(yè)務(wù)，教好一門課，熟悉或了解各科教學(xué)大綱和教材，深入課堂，調(diào)查研究，以取得指導(dǎo)教學(xué)的主動權(quán)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)水平。
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