黑板報模板(實用)
在日復一日的學習、工作生活中，許多人都接觸過一些比較經典的黑板報吧，黑板報是基層單位廣泛使用的一種宣傳媒體。那些被廣泛運用的黑板報都是什么樣子的呢？以下是小編整理的黑板報模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報模板1
為了進一步做好學校文化建設和班級文化建設，豐富校園文化內涵，更好地傳承中華民族優秀傳統文化，我校德育處及團委分別在初一級、初二級、初三級開展了“迎中秋、慶國慶”、“食品藥品安全與你同行”、“掃黑除惡樹正氣，齊心協力創平安”主題黑板報的評比活動，以加強學生對傳統節日的重視、對祖國歷史的熱愛、對食品藥品安全的認識、對掃黑除惡的擁護。
本次主題黑板報評比活動，受到了全體師生的高度重視。各班在班主任的指導下，排版風格迥異，構思獨特，穿插了大量的中國風元素，如牡丹花、祥龍、華表、云彩、玉兔、明月、中國結等等營造了一片祥和的節日氣氛，還有食品藥品安全的.知識，以及掃黑除惡的資料，充分展現了我校師生積極向上的精神文明風貌，營造了濃郁的校園文化氛圍，勵志，表達了對祖國的熱愛和對節日的認識。
此次活動不僅培養了學生們的動手能力，展示了他們的才華，還充分調動了全體同學的積極性和創新精神，陶冶了同學們的愛國情操，增添了對祖國母親更多的親近與自豪。經過團委陳麗勤老師、呂郁南老師組織，各班班長、宣傳委員認真評分，按照去掉一個最高分、一個最低分的計算方式，評比出了本次活動的前6名為優秀板報。
黑板報模板2
為慶祝20xx年元旦節，特舉辦“慶元旦黑板報評比活動”。
1、各班圍繞“元旦節”活動，突出相應的主題。要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整齊美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為20xx年12月30日前，31日開始進行評選，未按時出刊的班級不予評選。
1、評委由學校行政組成。
3、檢查時間定于31日星期五下午。
1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
2、刊頭（20分）：
（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。低年極刊頭不得大于板報面積的1/4，高年級刊頭不得大于板報面積的1/6。記10分；
（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分；
（3）的`刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。
3、（20分）：
要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容（30分）
（1）內容要與布置要求相符記5—10分；
（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分；
（3）主題明確，記5—10分。
5、板書（20分）：
板書整齊、美看、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
6、整體效果（10分）
對本期板報整體評價：要求板報合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
小學德育處
20xx年12月
黑板報模板3
一、活動目的`： 為了深入貫徹落實《守則》和《小學生日常行為規范》 ，為了迎接縣行規優 秀校驗收，豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，盡情展示我校學生的 風采，大力培養學生動手、動腦能力，激發學生熱愛藝術的興趣及創新能力，特 舉行本次黑板報評比活動。
二、活動時間： 20xx 年 5 月 3 日
三、活動對象： 1——6 年級各班
四、板報主題： 五一勞動節
五、評比要求： 1、切合主題、內容充實 2、整體美觀大方、字面分配合理 3、有創意、字跡清晰 4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內容，圖片內容 不能太少， 字體類型、 字體大小、 字體顏色、 圖種類及大小的等排版要美觀得體、 布局科學合理；
六、評比規則
（1）標題醒目，突出。
（2）內容要求豐富充實，緊扣班級實際。
（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。
（5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內容相符合。
（6）美觀大方、創意新穎，色彩協調、圖文及裝飾布局合理。
七、獎項設置：
1．以年級為單位，各設一等獎一名，二等獎兩名。
2．教導處對獲獎班級頒發獎狀。
黑板報模板4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，一年就結束了。大家都歡歡喜喜地迎接XX的到來，每個人都有不同的心愿。有的是努力掙錢買房子，有的是開心地，沒有煩惱地度過這一年……大家來聽聽我的新年心愿與計劃吧!
我的心愿是，家庭幸福平安，萬事如意，出門做事一帆風順;我和哥哥的學習成績就像“芝麻開花——節節高”。在新的一年里我要有計劃的度過。
我的計劃是：一、不亂花零花錢，把零用錢儲存起來，寄給地震、受災的人民。二、早上不睡懶覺，早點起床，起來連早操，讀書。三、學完一個單元，認真復習。四、做題不粗心大意，如果粗心大意，就得自己一點懲罰。五、學習不懶散，提前預習課題。
你們知道我為什么會這樣的計劃嗎?因為就在前不久，我讀了一篇課外文章。是關于著名的.科學家——愛因斯坦。他的背后有這樣的故事：愛因斯坦小時候的反應很遲鈍，他四歲才會說話，七歲才會識字。可是，他不愿讓別人譏笑，就努力發奮，認真研究課題。最終，還不是成為了一位著名的科學家嗎?所以我定下了這樣的計劃。
愿我在新的一年里，能奮發向上，學習進步。愿我們的家庭幸福平安，吉祥如意。
黑板報模板5
一、加強組織領導，把活動落到實處
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。
校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段本文來自優習網的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。
二、落實主題活動，增強教育實效性
第一階段：
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優秀演講選手3名，優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的`健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。
用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明、生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
黑板報模板6
開學不久，老師就交給我們幾個出黑板報的任務。過程中，我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報的重點。排版的排版，繪畫的.繪畫，寫字的寫字，所謂八仙過海，各顯神通啊！同時也大大提高了我們的工作效率；采取意見，是出黑板報的難點，我們出黑板報的常常會忽略了同學們的意見，出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問題，這樣不僅效率高，也增加了同學們之間的友誼；默契配合，是出黑板報的亮點，我們幾個經常能做到心有靈犀，某個時間蹦出來的金點子都能贏得一片喝彩，也為板報增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點，只有用心去做，才能出色。也只有用心去做，哪怕再難再簡單，也會擁有只屬于你的榮耀與掌聲！
分工配合，采取意見，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心的感悟，相信它將永遠成為我的座右銘！！
黑板報模板7
尊敬的老師同學們：
你們好！光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節。我們滿懷喜悅對各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節快樂！從一年級開始，您就把我當做自己的`孩子。如今，我們已經成為了五年級的學生了！再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲：老師們，您辛苦了！在外面，您是我們的老師。在校園，您是我們的媽媽！學校也成為了我們的第二個家！在我們的校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽！我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護，讓我們茁壯生長！
祝老師們節日快樂！
這幅教師節黑板報主旨突出，插圖生動，文字書寫規范，設計富有創意，值得欣賞！
黑板報模板8
目的：
1、以家長會為契機，通過交流，增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。
2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等，達到家長與學校共同管理好學生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長解決一些困惑。
4、發放綜合調查表，了解家長在家如何指導孩子學習，如何培養學生特長及教師相關的'一些情況。
時間：11月19日(周四)晚上6：30——8：00
地點：各班教室
參加人員：正副班主任和英語老師
會議程序：
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(語數英)，了解相關情況，填寫簽到簿。
二、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環節，以更好地做好畢業班工作。
4、向家長轉達預防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發言
針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。
四、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。
五、發下調查問卷，了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。
準備工作：
1、及早做好班級環境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發告家長書。
黑板報模板9
一、元旦的由來：
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（new year＇s day，new year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認新年（元旦）為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
二、元旦的古詩：
1、《元旦試筆（選一）》
明·陳獻章
天上風云慶會時，廟謨爭遺草茅知。
鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。
老去又逢新歲月，春來更有好花枝。
晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時。
2、《屠蘇酒》
元末明初·瞿佑
紫俯仙人授寶方，新正先許少年嘗。
八神奉命調金鼎，一氣回春滿降囊。
金液夜六千尺井，春風曉入九霞觴。
便將鳳歷從頭數，日日持杯訪醉鄉。
3、《過五原胡兒飲馬泉》
唐·李益
綠楊著水草如煙，舊是胡兒飲馬泉。
幾處吹笳明月夜，何人倚劍白云天。
從來凍合關山路，今日分流漢使前。
4、《春雪》
唐·韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
5、《春思》
唐·皇甫冉
鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千。
家住層城鄰漢苑，心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨，樓上花枝笑獨眠。
為問元戎竇車騎，何時返旆勒燕然。
三、元旦祝福
1、彩旗飄飄，飄蕩的是元旦的喜慶；花團錦簇，綻放的是元旦的快樂；火樹銀花，燃起的是元旦的祈望；祝福聲聲，傳送的是深情的牽掛，祝福朋友，祝福元旦！
2、元旦到了，美妙的鐘聲又要敲響，讓它敲響你20xx年的.幸運之門，帶給你一整年的健康平安、幸福快樂、如意吉祥。提前祝你元旦快樂！
3、元旦到了，思念是我的牽盼，短信是我的書箋。清風是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問候，禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！
4、元旦來臨之際祝您：東行財源，南走人緣，西出健康，北走平安，中有健康；左發達，右逢樂，前有菩薩，后有財神；內積千金，外行好運！祝元旦快樂！
5、陳年鐘聲，敲醒吉祥畫面；爆竹炸響，新歲快樂平添；斗轉星移，幸福輪流變換；歡天喜地，平安又是一年；風調雨順，五洲飛騰看遍，華夏抖擻，舊貌再添新顏；祝福送到，好運朝朝相伴！元旦快樂！
黑板報模板10
為了在軍訓結束后鞏固軍訓成果，大力推進素質教育，增強學生良好習慣的養成和促進優良校風、學風的形成，學工辦自新生軍訓歸來后即開展了鞏固軍訓成果系列活動，而《鞏固軍訓成果 養成良好習慣》主題黑板報評比活動便是其中之一。
活動開展以來，各班同學紛紛以五彩的.粉筆抒發了對軍營生活的回顧，走進每間教室都能感受到團結文明、健康向上的班級文化氛圍，其板報設計主題鮮明、構思精巧，令人賞心悅目、耳目一新。經評委們從板面主題、刊頭設計、書寫繪畫、版面設計、內容情況等方面進行綜合打分，最終城軌運營1301、1302、1305、1306，供用電技術1304，鐵道車輛1301、1302，鐵道機車1302、1304、1307、1308、1309，鐵道運營1301、1302、1304、1305，城軌運營1303、1304等十八個班級榮獲一等獎；電氣化鐵道1304，電氣自動化1301，供用電技術1303，機電一體化1301，鐵道車輛1303，鐵道機車1301、1303、1305、1306、1310，鐵道運營1303、1306等十二個班級榮獲二等獎。
通過鞏固軍訓成果系列活動，能夠使大學生樹立努力學習，報效祖國的遠大志向；形成聽從指揮，令行禁止的組織紀律觀念；養成團結互助的協作精神與頑強拼搏，不怕困難的進取精神，以及干凈整潔的良好文明習慣等優秀品質。在下一步的工作中，學工辦將會繼續探索和實踐，逐步將鞏固軍訓成果活動形成一套科學、系統的工作模式，使得訓練、檢查、考核、成果評估更加完善，為實現廣大學生“培養國防意識、形成軍事素質、增強個人體質、養成良好習慣、建設優良學風”的目標而不懈努力。
黑板報模板11
老師，是人類靈魂的工程師，也是太陽底下最光輝的職業。老師，永遠用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切，給予我們最溫暖的愛。
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
記得剛上三年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見張老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的.問了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦!最后，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛!
在作業本，老師第一次給我的評語是;彤彤，基礎扎實的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“彤彤!”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭，說：“不，不是!您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點!”老師說。我說：“哦!”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數后，對自己是百分百滿意!但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊!
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：感謝您，張老師!
黑板報模板12
國慶將至，我校準備開展“慶國慶，心向黨”系列活動，通過活動激發師生們強烈的愛國熱情。
活動內容及要求：
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的`主題黑板報!
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午12：20
評委：學校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細則：
1、評比表
評委姓名：時間：
評比項目字體內容色彩排版圖案
評比內容字跡工整、美觀大方切合主題，聯系實際鮮艷，引人注目有創意切題，美觀
各項總分
評委評分
2、評分統計：
學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：下周的班隊活動課
各班主任于國慶節前上交相關活動方案。
三、大隊部利用紅領巾廣播，向全體同學講述了我國國慶節的歷史，第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉的巨大變化。
xx小學
20xx年9月22日
黑板報模板13
一．活動目的：
為加強校園文化建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，以內容充實、新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，推進“書香校園“創建活動，形成”愛讀書、讀好書“的.良好習慣，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，特舉行本次“走復興路，圓中國夢”黑板報比賽。
二．主辦單位：
三．活動時間：
20xx年3月24日至4月23日
四．參加對象：
初一初二，高一高二所有班級。
五．活動準備
1：各班組織同學準備好黑板報方案
2：各班提前購置顏料及畫筆等彩繪工具（各班的材料經費由各班班費出）
3：各班應于3月24日至3月28日一星期內完成黑板報作品
4：收集各班宣傳委員的聯系方式，以便活動過程跟進各班進度
5：秘書委制作獎狀（分兩組：①初中組：一等獎1張、二等獎2張、三等獎3張②高中組：一等獎1張、二等獎2張、三等獎3張、優秀獎10張）
6：提前聯系好評委，避免評分當天評委不能到場
六．活動流程：
1.各班于3月24日至3月28日完成黑板報出版
2.活動期間宣傳部、宣傳委應派干事負責不開放教室的監督工作，保證教室里設備的安全.
3.各班黑板報完成后，于3月30日（周日）組織評委團于上午9：30于室內籃球場集中并一起前往各個教室開始評分工作（評分標準如下）
1：版面設計（5分）：
要求：版面美觀大方，圖文并茂，圖片與文字搭配講究技巧，色彩自然艷麗，文字端正清晰。
2：內容（3分）：
要求：緊扣“走復興路，圓中國夢”主題，內容積極向上，展現一中學生風采與青春活力。
3：整體和諧（2分）
要求：字體、圖片、色彩的整體感自然，賞心悅目，風格和諧不生搬硬套。
（注：評分分數只能為整數或整數+0.5，如9分、8.5分）
4：.評委對所有教室的黑板報進行評分后把評分表交給宣傳委委員
5：由宣傳委負責統計各班平均得分最終決出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，并于3月31日17：00之前公布比賽結果，并用紅紙制作獲獎名單粘貼于學院公告欄。
6：聯系各班宣傳委員到團學辦公室領取獎狀。
七．獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名
八．附相關表格
（略）
黑板報模板14
為了加強學生行為習慣的養成教育，豐富學生的校園文化生活。調動學生行為習慣養成教育的主動性、積極性，努力營造良好的校園文化氛圍，以端正校風校貌，提高習慣養成教育，教學質量，特組織全校班級開展“好習慣我知道”黑板報活動。
在本次活動中看到了同學們能夠積極參加到活動中來，同學們都主動的出謀劃策，設計版式，從中我們感受到了同學們的合作精神和集體榮譽感。
這次活動中的成功之處有：
1、 思維的突破：有的班級把這次板報把重心放在了字上，畫只是 作為配圖，起以畫襯字的作用，有的班級則是發揮自己的`優勢，以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。
2、 合作精神：從同學們的活動中就可以看出來，各班均采用分工 協作的形式來完成板報的制作工作，充分體現了優勢互補的思想。
3、 主題鮮明：各班級積極領會板報的主題，積極行動。
評比出優秀班級：一年二班、二年三班、三年一班、 四年三班、 五年三班、六年三班
通過板報評比活動，營造了一個積極向上，安全，有序的班級文化氛圍，使學生們在受到教育的同時，也受到美的熏陶。
新隆中心校大隊部
20xx年4月16日
黑板報模板15
一、活動目的：
以“五一勞動節”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的`勞動。
二、活動內容
1、各班黑板報圍以“五一勞動節”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。
三、 評審：
1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。
2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于4月30日下午。
四、評比細則
1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
2、刊頭（20分）：
（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分。
（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分。
（3）黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。
3、版面設計（20分）：
版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容（30分）
（1）內容要與布置要求相符記5—10分。
（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分。
（3）主題明確，記5—10分。
5、板書（20分）：
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
6、整體效果（10分）
對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
五、 獎項設置：
一等獎2名（低、高年級各一名）
二等獎2名（低、高年級各一名）
三等獎（三名）
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