副校長職責15篇[精選]
副校長職責1
1、在校長領導下，協助校長開展學校籌建工作，認真完成其布置的各項任務，根據辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；
2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調配教學資源；保證學校教育教學科研工作的'正常開展，監督教學質量，對教學質量全面負責；
3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統化，專業化和統一化；
4、在教師培訓和教學質量控制方面提供專業的支持和建議，監督學生和市場的反饋；
5、負責定期收集同行業及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業分析；
6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。
副校長職責2
崗位職責:
1、熟悉國際教育行業以及國際教育的相關法律法規,完成總校長布置的各項任務;
2、全面規劃,統一安排學校各部門工作,根據總校長確定的學校發展目標,制定學校工作計劃、規章、崗位職責及獎懲實施方案,報校委會討論及總校長審核批準之后實施;
3、定期召開行政會,研究、部署、落實學校工作,建設一個團結和諧、高效務實的領導團隊;
4、與外方校長一起,加強教師隊伍建設,負責校本研修、教師進修及骨干教師、雙語教師的培養于評聘;
5、負責指導和管理全校教職工的'崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎懲;
6、全面負責學校的招生市場等工作,組建管理招生市場團隊,通過市場宣傳不斷提升學校的品牌;
7、負責學校日常教學管理,保證教學計劃的全面落實,打造積極向上的國際化校園文化;
8、負責指導、管理學校安全、后勤工作,并按照學校財務規定行使職權;
9、以學生為中心,負責學生的全面管理事宜;
10、總校長安排的其他工作。
職位要求:
1、10年以上教育行業工作背景,有5年以上國際學校教學及運營管理經驗,了解國際教育發展趨勢,具有國際視野;
2、熱愛教育行業,具有高度的工作熱情和責任心,良好的職業道德;
3、優秀的組織管理能力、創造創新能力、拓展能力以及決策、計劃與執行能力;
4、熟悉ib課程體系,有ib學�；驀H學校管理背景或者海外工作經歷;具備國內外大學教育學研究生(或以上)學歷的優先考慮;
5、英語口語流利。
副校長職責3
主管副校長崗位職責一、協助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執行學生思想政治工作計劃，總結德育工作經驗。
二、領導政教處工作，抓好經常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。
三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的考核、評定和提高。
四、負責組織中考和高中會考工作。
五、領導學生會工作。
六、加強學生宿舍的領導和管理工作，做好學生的.安全保護工作。
七、建立和健全德育工作規章制度。
八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。
九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。
十、領導學校體育衛生工作。認真貫徹執行上級關于學校體育衛生工作的規定，開展課外體育活動，加強衛生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質，關心學生健康。
副校長職責4
1．協助校長領導學�？倓�、財務基建工作。負責校園發展規劃的制定，對學校財務、財產、校舍、設備、環境建設、生活房屋等實行全面管理、統籌安排。
2．負責制訂學校總務等工作計劃，督促檢查計劃的執行。
3．負責制訂總務各部門的崗位職責，加強總務隊伍建設；指導各項工作，協調好總務與其他處室的關系；指導總務處對各工作人員進行評估、考核。
4．負責財務管理工作。領導每年度預、決算的編制；根據學校財務制度審批學校各項開支和學校設備的購置；指導總務處進行校產管理工作、基建工作、綠化衛生工作。
5．協助做好學校綜合治理工作和安全保衛工作。
6．協助開展與工會的聯系，關心教職工生活，負責改善學校師生生活條件，規劃教師的.福利。
7．負責學校創收工作、招商引資等工作；向社會籌集資金。
8．做好校長委托的其他工作，主動配合開展學校大型活動，主動開展校務公開，接受民主監督。
副校長職責5
崗位職責：
一、堅持以教學為中心，按教學規律辦事，保證課程標準和課程計劃的全面實施。
二、經常深入教學第一線，進行聽課和評課，了解并分析全校教學情況，發現問題，及時解決，推動學校教學工作的規范化。
三、加強教研組建設，發揮備課組的群體合力作用。正確處理學科課程、環境課程和活動課程的關系。重視素質教育，發展學生的個性，努力培養學生的`特長。
四、督促和檢查任課教師的教學常規的實施，不斷總結教學經驗，探索規律，全面提高教學質量。
五、加強學校的教科研工作，組織課題建設，推動學科組的教學科研。及時總結推廣先進的教育、教學經驗，不斷提升教育、教學品位。
六、加大對教師的培訓力度，重視在職教師的進修學習，努力提高師資水平，改進和完善考核工作，優化教師隊伍。
七、加強對電化教育和校園網絡建設的管理。
八、負責做好新生的錄取工作和學籍管理工作。
副校長職責6
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：
1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
3、根據小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
4、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的.情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。
8、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況�？偨Y積累推廣教育工作的經驗。
副校長職責7
一．協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規,執行上級有關指示和學校各項決議,保障后勤供應。
二．負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施，對執行情況進行檢查和總結。
三．認真執行上級有關部門頒布的財務政策,健全財務制度,協助校長編制學校經費預算方案,并負責實施和管理。理好財、管好財。審核有關收費標準,組織做好學生注冊、收費工作。
四．執行購物、用物審批制度,依據采購有關規定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。
五．負責調研和制訂學�；窘ㄔO統一規劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕，組織安排好寄宿生后勤供應。
六．規劃校園綠化工作,優化校園環境。
七．負責學校固有資產的保護與安全。組織制訂學校防火安全制度,定期組織檢查消防設施，依法督促整改。保障各類設備安全運行。
八．加強對后勤服務人員的.教育和培訓,樹立良好的服務育人形象。負責抓好學校教職工、學生的伙食、住宿、醫療等方面的工作,嚴防食物中毒，不斷提高服務質量。
九．完成校長交辦的其它工作。
副校長職責8
教學工作:
1、根據學�？傮w要求，結合學校教學工作的實際，提出學期教學工作任務要求，并組織落實，加強檢查和總結。
2、負責領導教務處的工作。認真執行國家、省教育廳制定的《課時計劃》，開好必修課、選修課和活動課，全面提高教學質量，根據各科大綱要求，提出學期各科教學安排意見。指導教務處、教研室做好對教師的考核評估工作。
3、做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業心和責任感，充分調動教師積極性，加強師德修養，教書育人、服務育人、為人師表。
4、組織教師有計劃地學習先進教育理論和經驗，從教學實際出發，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學質量、加強教學科研的途徑。
5、抓好教學常規的落實，做好檢查評估工作。深入教學第一線，及時了解學生對教學工作的反映、意見、建議和要求。指導學生樹立正確的學習態度，改進學習方法。堅持因材施教，使各類學生在各自的基礎上有大幅度的提高。
6、有計劃地抓好教師業務學習和提高工作效率，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊伍建設和對青年教師的培養。
7、抓好學科競賽、培養學科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評好卷、做好質量分析和總結工作。
8、負責指導和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業務工作，使其不斷提高管理水平和服務質量。尤其是抓好電教室的管理工作。
9、做好高三畢業生工作，調動高三年級積極性、主動性，以優異成績完成高中階段學習任務。
10、完成校長交辦的其他有關工作。
教育科研工作:
1、負責指導教研室的工作，并組織制定教育教學科研規劃。
2、加強學習，牢固樹立科研興校、科研先導的辦學觀念，充分調動科研工作者的`積極性，充分發揮教科室的作用。
3、強化教師的科研意識，不斷總結教改經驗撰寫論文，提高理論水平，更好地指導教育教學實踐。
4、加強以課堂為載體的課例研究，指導教師做好教學反思。
5、加強與外校的聯系，交流信息，互通有無。
德育工作:
1、根據學�？傮w要求，結合學校德育工作實際，提出學年、學期德育工作任務要求，并組織落實，加強檢查和總結。
2、貫徹有關教育法規、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育，不斷地提高學生思想道德素質、科學 文化素質、身體心理素質、勞動技術素質。
3、負責在面向全體學生、培養學生全面發展的同時，重視發展學生的個性和特長培養，開設多種多樣的活動課，培養學生的興趣和愛好。
4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業心和工作責任感，提高師德水準，搞好校風建設，對學生全面負責，抓好班級工作。
5、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和經驗，結合工作實際，提出研究課題，組織班主任工作經驗交流。
6、組織好學生課外活動和社會實踐活動，建設好德育基地。
7、深入學生中了解情況，及時掌握團委、學生會工作情況，指導校內各職能部門有的放矢做好學生的思想教育工作。
8、負責組織評選先進班、優秀學生、優秀學生干部等評優工作。
9、完成校長交辦的其他有關工作。
體育衛生工作:
1、指導體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動，抓好體育隊的訓練。組織開好一年一度的學校體育藝術節。
2、抓好體育課教學改革，根據高中學生身心發展的特點和體育教學大綱的要求，合理組織教材，改革教學形式、內容和方法，使之具有階段性、聯系性、并符合學生個體差異。從而獲得最大的教學效益，切實提高學生的身體素質和體育運動水平。
3、開展豐富多彩的群眾性體育活動，使全體學生身體素質得以主動提高。
4、負責抓好校醫室的工作。堅持做好常見病和多發病的防治工作和學生的定期健康普查，抓好學校環境衛生、個人衛生、飲水衛生等宣傳監督工作。
后勤工作:
積極配合校長做好學校建設的規劃和實施;做好學校后勤服務的相關工作;指導和督促總務處工作。
副校長職責9
1、協助校長全面貫徹黨的教育方針，執行黨的方針政策，不斷提高教學質量，小學安全副校長工作職責。
2、從學校實際出發，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。
3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的'教學計劃，年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況，發現、解決教育教學中出現的問題。
4、抓好教師業務及技能訓練，實現教學良性循環;鼓勵教師進行繼續教育;培養教育教學骨干帶頭人。
5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結教改成果。
6、抓好信息技術、科技、藝術、體育、綜合實踐和衛生保健工作。
副校長職責10
1、協助校長工作，及時向校長匯報工作。
2、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。
3、主持和組織實施學校德育工作計劃，并推動和檢查計劃的落實，做好落實計劃的經驗總結。經常了解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規范》，落實的情況和學生校內外思想品德情況。
4、負責搞好學生健康知識教育，督促、指導政教處有關人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。
5、抓好兩部班主任隊伍的建設，負責學校的安全、保衛，指導門衛開展工作。經常了解兩部、政教負責人，對班主任情況和分管兩部校長、教務科長（實習科長）商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的獎懲建議。
6、制定實施維穩計劃及各項應急預案，并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透，加強課堂教學的.德育功能，使全體教師真正做到教書育人，組織好學校全員育人教學工作。
7、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作，并開展各項教育活動。
8、抓好學校日常工作，負責環境衛生、食品衛生及有關個人衛生的教育，檢查、督促和預防食品中毒和流行性疾病的發生。
9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。
10、協助校長制定實施教學場所（教室、走廊等）學生宿舍文化建設方案，搞好環境衛生的評比和環境建設。
11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的檢查和平級單位的來訪。
12、分管家長學校和學校家長委員會。
13、分管政教處、團委、關工委工作，指導政教處人員抓好學生會、共青團工作，負責社團組織建設與管理，培養學生的自治、自理能力。
14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。
15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復學、畢業、結業、肄業學生名單，報請校委會批準。
16、負責在校學生的統計、學籍檔案建設、保存，畢業時及時將有關材料轉檔案室。
17、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校風格，培養一種好的學校精神。
18、管理好校園安全網絡設施的建設、維修，保證正常運轉。
19、完成校長交辦的其他工作。
副校長職責11
1、教師管理
（1）負責師德教育。
（2）負責行風測評及教師滿意度調查。
�。�3）配合校長室做好違紀教師的教育處理。
2、班主任管理
（1）負責班主任選聘、考核與評價。
�。�2）負責班主任的業務培訓及班級管理研討活動。
�。�3）幫助班主任解決班級突出問題。
3、學生管理
�。�1）負責養成教育、法制教育。
（2）制定相應的學生管理制度。
�。�3）糾正學生中存在的不良風氣。
4、常規管理
（1）制定常規管理辦法與評價細則。
�。�2）負責值日員（值日生）的選聘、培訓及評價。
（3）安排組織常規紀律衛生的.檢查評比。
�。�4）負責先進德育工作者或模范班主任的評選。
�。�5）組織相關人員不定期進行常規檢查。
5、部門關系
（1）協助校長做好學校的綜合治理工作。
（2）協同教導處負責一個學科的管理與評價。
副校長職責12
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:
一、貫徹執行黨和國家的教育方針，協助校長領導和管理學校的教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。
二、保證教學計劃和課程標準的實現，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。
三、組織好教師隊伍的配備工作，根據教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。
四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。
五、深入了解教學活動情況，檢查督促教學常規的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，不斷提高教學質量。
六、組織學校的教學改革實驗，開展教育科學研究，指導全校的第二課堂活動和學科競賽。
七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向校長建議購置器材。監督教學設備的使用和管理。
八、負責任課教師的管理，培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師，組織教師業務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的.成長規律，培養青年教師盡快成長。
九、指導教務處組織教師的年度業務考核和考評，向校長提出教師獎懲的建議。
十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作。
十一、制定、修改、完善各項教學管理規章制度并督促落實。
十二、審核、批準教材和教輔材料的訂購，按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。
十三、完成校長交辦的其他學校工作。
副校長職責13
1、全面貫徹國家的教育方針，認真執行上級政策和教育行政部門的指示，自覺抵制各種違犯教育方針、政策、法規的傾向，堅持社會主義辦學方向，培養德智體美勞動全面發展的建設者接班人。
2、確定學校的奮斗目標，組織制定實施學校規劃和具體工作計劃，不斷總結經驗，改進工作，全面完成教育教學任務。
3、主持校務會議，行政性會議及全學校性集會，部署學校工作。
4、建立健全學校的規章制度，并組織領導實施，保證學校的正常秩序。
5、充分發揮各群眾組織的`作用，認真聽取教代會的意見和建議監督。
6、加強教學管理，開展教學研究，探索教學規律，改進教學方法，保證教學計劃和課程標準的實施。
7、認真執行國家關于學校德育工作的法規、通知等，抓好學校的文體、衛生、少先隊工作、美育、勞動教育及活動課程教育，積極實施素質教育，培養合格加特長學生。
8、，堅持勤儉辦學的原則，管好經費、校舍、設備等。美化學校環境，搞好社會關系，爭取各方面的支持，提高教師生活。
9、協調學校和家庭、社會的關系，爭取各方面的支持，提高教育水平。
10、組織領導教師的政治業務學習，開展業務研究，不斷提高師資水平，建設一支合格穩定的教師隊伍，充分調動教職員工的工作積極性、主動性、創造性。
副校長職責14
副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協助校長進行工作并對校長負責。職責是：
分管教育教學
1、認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規，執行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質教育，把德育放在首位,堅持以教學為中心，全面提高教育教學質量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛文藝工作、職業教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關教育教學的規章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業務水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業務檔案，支持教師業務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業務進修，促進教師教學觀念和業務水平的提高。
8、負責分管部門的教職工隊伍建設工作。
9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質量。
12、完成校長交辦的其他工作任務。
分管總務、后勤
1、認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規，依法治校，依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。
2、負責學�？倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛工作、教學設備和教學用品的'供應工作。
3、分管總務處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關。
6、領導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協調學校各部門與后勤工作的關系。
7、積極改善辦學條件，搞好環境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛工作,保障學校財產及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務。
副校長職責15
1．協助校長領導學校后勤工作，為學校中心工作服務。
2．協助校長做好學校硬件發展規劃（長期、中期、近期），為學校發展做好物質方面的準備。加強后勤工作的主動性和適度超前的服務意識，保證教育教學任務的完成。
3．審批總務處工作計劃，負責督促和檢查總務工作的開展，幫助解決工作中的困難和問題。
4．協助校長管理學校財務。負責主持制定學校經費預算、預算分配及年終決算。遵守財經紀律，認真貫徹和檢查財務制度執行情況。對數額較大的財務開支呈報校長審批，協調學校各方面的財務關系。
5．負責領導學校校舍、資產、設備的管理與維護，保證國有資產的持續增值。
6．負責校園規劃及基本建設，組織研究校園文化建設中相關的物質文化建設，綠化美化校園。
7．會同主管德育副校長及辦公室做好學校環境的綜合治理，保證校園的良好秩序和師生的'安全。
8．配合工會關心教職工生活，解決教職工困難。
9．有效開發利用學校資源，為學校發展籌集資金，改善辦學條件及教職工生活。
10．加強總務人員的隊伍建設。加強思想政治工作，不斷提高總務人員的思想、業務素質和科學管理水平。
11．做好校長交辦的其它工作，主動配合開展全校性的活動。
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