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打開一扇窗作文精選【13篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的打開一扇窗作文，歡迎大家分享。

打開一扇窗作文精選【13篇】

　　打開一扇窗作文篇1

　　打開一扇窗，細細聆聽鳥兒宛轉喃呢的聲音；認真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬事萬物的存在。——題記

　　看遍了世間塵俗，聽遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進另一世界。

　　一個車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫家商未央。人們都說：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個智力低下的低能兒。”葵葵已經十五歲了，可他的智力似乎只是三年級孩子的`水平，一見到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

　　五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規則，各種色彩摻雜其中，但仔細看時，商未央怔住了，這點點斑斑的色彩牽動著他全身的神經。他走進葵葵的房間，看見葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動，拿出相機拍下了那個由葵葵畫出的作品，并把它發給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個刊物上發表，全市都知道了，但他們在意更多的似乎并不是這樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個低能兒。這個消息在滿城傳得沸沸洋洋。可人們更多的并不是同情與憐愛，而是冷酷與無情。

　　商未央對這一切毫不在乎，似乎一切都沒發生。他的妻子問他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他。”他卻笑著說：“任隨他們說去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開窗戶，閉上雙目，認真聆聽著世間萬般動聽的聲音。

　　是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開一扇窗，忘卻世間凡塵，你會發現，一切都如此簡單。天上太陽正晴，我們依舊充滿活力。

　　打開一扇窗作文篇2

　　美好的人生如一場充實的夢，燦爛的生命如一株生機勃勃的太陽花，它不僅需要呵護，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會成為滋潤它最有用的養料。

　　人生難免有不得志的時候，這是再普通不過的了，每個人都會遇到，關鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵。”

　　上帝是公平的，他關上了你的一扇門，必定會為你打開一扇窗。有時候，放棄，其實也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會收獲一份友情；在做數學題時，當碰到一條“死胡同”，放棄繼續往前走，及時回頭，這或許會讓你找到一條真正到達終點的路。有時候，遇到一次挫折，會讓你收獲更多的.經驗。

　　任何事都不會有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會為下一代提供養料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？

　　如今的人，或許精神上比較脆弱，經不起打擊，一有不順心的事就會郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個方面當然就多了，所以，并沒有損失什么。考試考砸了，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復絆倒多次。

　　多角度考慮一件事，會使一個人感受到更多、認識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個消極之人更加積極。我堅信——凡事總有一個理由會讓我們微笑。

　　打開一扇窗作文篇3

　　邁在人生的道路上，何必要使自己變得孤單呢，為別人打開一扇窗，也讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。

　　人們為什么要將窗鎖上，歸根結底，是因為人與人之間的不信任，當我們遇到熟人，我們會開懷暢談，將自己內心的心事甚至秘密會毫無保留地與他們訴說。而遇到陌生人，我們就會變得十分警惕，惜字如金，哪怕是跟他們打上一句話，我們都會覺得吃虧。

　　我們需要對身邊的人勇敢的敞開心扉，社會需要信任，人際交往需要信任，用自己的熱心去交換寶貴的友情。在學習中我們需要同學的幫助；在工作中，我們也一樣需要。否則獨自一人可能會難成一件小事，更不用說談什么事業了，古往今來，有誰是一個人完成大業的，不都是在眾人的鼎力相助下成功的？

　　現在很多人都將自己的心禁錮起來。我們對世界的第一感覺是認為它是美好的.。但是之后我們會開始厭惡人與人之間的冷漠，對彼此之間的事情不聞不問。漸漸地，我們會被感染，學會了冷漠，發現了世界是丑陋的，前后的現實落差讓我們覺得人人都是笑里藏刀，一些讓我們厭惡的場景經常在我們眼前平淡無奇的出現了。

　　心扉關上，十分簡單，但是要打開它，要重新認識我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來不少那些在背后作梗，出賣朋友的小人，受到他們的傷害，我們會將自己的心扉鎖上，獨自在幽暗的心房中哭泣。

　　其實我們為何不打開一扇窗，試著走進陽光，試著用微笑去面對身邊的每一個人，即使是你的敵人，對于他們微笑是最強有力的武器。總有一天你會發現身邊的每一個人都會用善良的目光看著你，當你成功之時迎接你的將會是大家不約而同的掌聲，那扇窗就這樣在無意中被你的笑容打開。

　　為別人打開一扇窗，標示著我們從此長大，從此不再孤獨。直到最后，我們會發現身邊的同伴竟會如此的多，發現世界原來一直是這么美好。孤僻已經不流行，為別人打開一扇窗才會真真切切的感受到友情的溫暖.

　　打開一扇窗作文篇4

　　午后的陽光帶著幾絲慵懶和溫暖，敲開早已落滿塵埃的窗，我推開窗戶，感受著，仿若有什么東西正在一點一點地侵入心底。如果說，有那么一扇窗……

　　有那么一扇窗，詮釋的生命的起伏跌宕，我希望為自己打開那扇窗，去迎接磨難！

　　有人說，推開窗就可以看到溫暖的陽光。告訴我，是不是每天都是個新的起航？而我總是期盼，那扇窗，能給我每天新的考驗！

　　“生活給你磨難，是相信你能戰勝它！”孔子的'學生顏回，家境清寒，與那些出身官宦世家的人，完全是兩個極端。但是，他在這樣的逆境中卻不屈不撓，勤奮向學，做到真正的“自得其樂”。他的老師曾在《論語·雍也》中贊嘆顏回是個“士志于道而不勝惡衣惡食者”。

　　“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”張海迪被稱為是“中國的保爾”，雙腿的殘疾令她一度消沉，處于生命的低谷，她卻讓自己“站”了起來。她說：“生活給的磨難，是對我最好的考驗。而我，給了生活做好的回答。”

　　既然沒有一帆風順的人生，那么我們也不必極力地追求燦爛的最高點。只要能戰勝過程，打開自己的一扇窗，用積極的心態去迎接磨難，我們會收獲更多，有一個更完美的人生！

　　在考試失敗時，我告訴自己，我要打開一扇窗，接受磨難，只有這樣，我才能成長，才能像雄鷹一樣在蔚藍的天空下，勇敢地飛翔。

　　在遭遇低谷時，我提醒自己，我要打開一扇窗，笑對磨難，只有這樣，我才能擁有燦爛的陽光，才能在經歷風雨后變得更加的堅強。

　　為自己打開一扇窗，升起心中的太陽。每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在磨難中成長，煥發生命的光彩，正因為這種倔強，青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放！

　　打開一扇窗作文篇5

　　推開，你看到什么？天地日月，草木精華？還是喧囂？不懂。

　　考試受挫，心中抑郁。

　　母親說去樂山大佛，求佛保佑我學習天天向上。

　　長途，陰雨。終于到站，到大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼祈禱，三叩首。禮畢，向后堂走去。

　　沒有什么值得留念的。我一直走著，忽然發現遠處有一大窗，鑲嵌在里面，窗很低，紅色的漆已近剝落，估計有些年頭了。窗子上有一把銹跡斑斑鎖，破舊的，錯雜地纏雜著，千絲萬縷，我抽出口袋的兩只手，但又在空中停住了，是鎖了的。我這樣子想，欲轉身離開，一個尼姑出現在我面前。

　　“為什么不試一下呢？”她微笑著問。

　　“沒有什么可以試的。”我面無表情的欲走開。

　　“不試是怎么知道呢？”

　　我木訥地望著她，她微笑著示意我動手，我彎下腰來，用力推了一下。開了，鎖落。有陽光了，映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。

　　“跨過去就是寺院的花園。”她輕輕拍拍我的肩膀走了。

　　花，是牽牛花。一個個都像張揚的小喇叭，朝天空高喊著自己的豪言壯語，又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯，等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。它們雖小的可憐，但我卻感到它們從來都沒有自卑，有的只是樂觀向上和積極進取。要不然細小的可愛的牽牛花莖上怎么能不時會伸出一根更細的'長芽兒，像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂，牢牢的抓住傍邊的花架，莖頭勇敢地向著花架最高處攀登。

　　我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機勃勃，最終在這樸素的花園里郁郁蔥蔥起來，我也能夠想象他們攀登時更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏，微小的生命也能結出累累碩果！”震撼人心的生命最強音。

　　瞬間，粉滿心頭。

　　閉眼，回憶；定格，播放。

　　仿佛自己一直生活在一種淡泊的狀態中，周遭的一切貌似與自身無關，但今日所見，那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。

　　回憶落滿心頭，樸素的花園有著像交響樂的壯志……

　　壯哉！

　　夕陽中的晚風，蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字，加油！

　　打開一扇窗作文篇6

　　淚水夾雜著雨水，一個滾燙，另一個卻冰涼。獨自一人走在回家的路上，烏云密布，如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利，讓我失去了信心。離家越來越近了，不知該如何向父母交代。

　　回到家已經天黑了，母親還像往常一樣在門口等我，就像年長的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣，焦急而充滿著期待。見我冒雨而來，連忙把我扶進家中，一邊用毛巾擦干我身上的雨水，一邊詢問我在學校的情況：“孩子，今天在學校還好嗎？上次的考試成績怎么樣啊？”

　　我如同僵硬的石頭一般站在一旁，眼眶又紅了起來。窗外的雨越下越大，雨滴敲擊雨棚發出的聲響像一個個失利的.鋸齒，折磨著我那顆尋求安靜的內心。一旁又是母親的期待，我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績單，腦海里閃現出刺眼的紅光，眼淚也在不經意間決堤。

　　我捂住了臉，快速回到書房，努力不讓自己發出聲音。

　　母親見狀也明白我的意思，走進我的書房，來到我的身邊。用手輕撫我的脊背，輕聲說道：“沒關系，媽媽不怪你，努力就好，下次還有機會的，要相信自己的能力，勝敗乃兵家常事，不經歷風雨怎能見彩虹？”

　　聽了母親的安慰，心里舒坦了許多，但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學習，漸漸地，雨停了。世界仿佛變得無比安靜，就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來，讓人感到心曠神怡。房間內的氣氛不再壓抑，月亮出來了，皎潔的月光灑在窗臺上，將凌亂的思緒理順。

　　母親說話了：“孩子，你看這月亮，周圍是無盡的黑暗，但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風雨來臨時，他被遮住了，但我們知道，它仍在烏云之后默默堅持著，等云散之后，它依然在微笑。”

　　打開書架之前的那扇窗，我看到了月亮的堅持。打開心靈的那扇窗，讓那無瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落，讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃，讓母愛的光輝助我茁壯成長。

　　打開一扇窗作文篇7

　　“滴答，滴答”醫院里躁動的鐘聲徘徊在男孩的耳邊，病房背的寂靜壓得男孩喘不過氣來。想出去走走，散散心，可這想法卻被立刻扼殺了。腿上打了厚厚的石膏，別說是走了，就連站起來都難以實現。孤獨、無奈，便終日停留在小男孩的世界里。一個人呼吸著病房里的氧氣，一個人墮落在內心的黑暗中，那感覺難受極了。

　　幾天后，病房里入住了一位新病號，是一個胖胖的`老婦人。醫生把他安排在了靠近窗戶的地方。小男孩便有了說話的對象。老婦人很熱情，只有在睡著的時候才會安靜下來。當男孩仔細看她的時候，卻發現她每次總是睡得很安詳，臉上始終掛著滿足的微笑。每次都這樣。男孩對此感到疑惑，同樣是病人，為什么會有這么些的不同呢？

　　陽春三月，萬物披上了新的綠衣。而在這躺了近一個月了，男孩早已忘記了春天的到來。側眼看到了遠方的幾點淡綠，才知道春天已經來了。想走到窗邊，去看看窗外的一切，卻總是站不住。老婦人看到了，便微笑著說：躺下吧，孩子，讓我把窗外的一切都告訴你吧！男孩欣然的點頭，躺在病床上，聆聽老婦人的訴說。聽老婦人嘴里那個萬紫千紅、生機盎然的窗外世界，男孩更加有了站起來的想法。每天就這么笑著醒來，笑著睡去……

　　幾天后，婦人走了，可男孩不再以前那么落寞，他變得樂觀，因為老婦人給了他一份對外面世界的向往。

　　終于，他腿上的傷全部愈合了，當他卸掉石膏跑向窗邊時，他驚呆了，只發現窗外的墻角處只有一棵枯死的芭蕉樹。男孩頓時熱淚盈眶，他感覺眼前的這扇窗，突然變得好潔白，好偉大……

　　打開一扇真實的窗，你可以看到更遠的地方；打開一扇心靈的窗，你觸摸到的，卻是整個世界。我們之間不是正存在著這樣一扇窗么？不同的，你是選擇打開，還是選擇關上？

　　打開一扇窗作文篇8

　　炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調寫作。正寫到“就像羅丹說：‘生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛’”時——空調不再送風了。

　　怎么回事？我急切地拉開房間，迎面而來的熱氣使我皺了皺眉心。不會是停電了吧！我的臉一時間形成了一個“囧”字。但客廳只呆了一小會兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關上門，享受室內這殘存的絲絲涼意。定下心來，提筆想要繼續寫完這篇文章。

　　蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來。空調殘存的涼爽終于消失得無影無蹤，而我也沒有再寫一個字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽見身上一個個毛細孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”

　　煩！便一下子從椅子上站起，來到窗邊，猛地推開它。一陣風輕輕路過，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個孩童正在小區的院子里追逐打鬧，幾個上了年紀的`老婦手執蒲扇，搖啊搖，不時傳來幾聲調笑。一些長了白發的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區里的保安。

　　“將軍！”那保安說道。

　　“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！

　　“叮”的一聲，將我的思緒招回，又有電了，可是此時的我卻并不想關閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調關上。不經意間，瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進入一個這樣美麗的世界。”

　　那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周圍的環境，那么請改變你自己。我打開了那扇窗，看見了那美麗的世界，沖出家門，我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……

　　打開一扇窗作文篇9

　　窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點。天邊陰沉著半片黑云。屋內氣壓卻是極度悶熱。

　　開半扇窗欞，微風悄然而至。

　　初三，一個極富色彩的詞語，火辣辣地烙在每個人的臂膀上，成為成長的印記。紅潤而間發金屬的質感，刻在心上，刻在夢中。

　　突然妒忌窗外小孩無所憂慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點失真。

　　考試將至，作業呈幾何式增長，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫著筆桿，卷子上開出一叢叢花兒。

　　熱，房間內的空氣出奇的悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。

　　窗外依舊是淡薄的陽光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的'肌膚。悄悄把窗全部打開，風送到絲絲情語。

　　打開一本閑置已久的傳記，日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前，一個美麗的生靈誕生于世界上，于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說徽因的出生就是一個極大的玩笑，她卻得到三個才子的寵憐。或許，聰明的她懂得為自己開一扇窗，在一次次的抉擇時華麗轉身。

　　殘云卷起，暗香浮動。

　　秋深菊香凜冽充滿整個空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

　　好生愜意！

　　月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界。或許，像徽因一樣，給自己留下一個選擇，留下一條回路沒在逆境中為自己開一扇窗，在焦躁為自己完美轉身。世界將會以新的方式呈現。

　　天邊的烏云散去，屋內只留一扇窗，在靜靜吹清風。

　　打開一扇窗作文篇10

　　打開心間的那一扇窗吧，窗外的世界很美。——題記

　　小時候，我的體質較差，父母為了我的健康，將我關在家里，不讓我與其他小朋友玩耍。因此，小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間，有了一扇窗的間隔。

　　透過玻璃的陽光是冷的，照在心上是涼的。也因此，我變得內向、孤僻，仿佛有一只手，悄悄關上了我心間的窗。

　　上學后，由于我性格內向，大家都不太愿意與我交朋友。我想推開那扇阻隔了我與其他人的窗，但內向的我始終不敢向前。老師見我如此，也想要幫助我。有一天，她拉著我的手，撫摸著我的頭，溫柔地說：“別鎖住心間的'窗啊！勇敢地與其他人交朋友吧！”在老師的鼓勵下，我點點頭。心間的那扇窗，被推開了一條縫。

　　從那以后，我不再那么孤僻，努力與周圍的人交朋友。雖然如此，但我仍舊很內向。我不敢上前推開心間的窗，只敢透過那條縫，看看窗外的世界。

　　事情并未向好的方向發展。隨著我變得樂觀一些，老師的表揚也越來越多，我也就逐漸成為家長們口中的“榜樣”。可也正因此，朋友們開始疏遠我，那剛剛打開一條縫的窗，被無情的關上。

　　就在我孤獨無助之時，老師把我叫去了辦公室。她見我進來，并沒有說話，而是拿出一包茶葉，倒上熱水，開始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾，漸漸散發出一股淡淡的清香。這時，老師對我說：“人如同茶葉，有朋友時是浮，沒有朋友時是沉。但不管怎樣，只有打開心間的那扇窗，勇敢熱情去面對那熱水的考驗，才能散發出清香。”說完，她站起來，推開了房間里的那扇窗，金色的陽光從外面灑進來，照在我身上，暖洋洋的。

　　從那以后，我變得開朗、熱情。我終于走向前，推開了心中的那扇窗，敢于與外人交往，敢于表現自己，不再內向，不再孤僻。

　　打開心間的那一扇窗吧，外面的陽光明媚，外面的風景迷人。推開那一扇窗，勇敢地去展示自己，你會發現，外面的世界遠比閉鎖的心美麗。

　　打開一扇窗作文篇11

　　“媽媽，凍死了，快點兒把窗戶關上啊！”我有點兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說。

　　“冷什么呀，都開春了，早暖和了，開開點兒沒事，不會把你給凍感冒的。”媽媽離開了窗戶邊，穿好衣服準備下樓。

　　“好吧，就開一會。”我一邊應付媽媽，一邊心里想：等你走了我就把窗戶給關上。嘿嘿……

　　左等右等，門終于“砰”地一聲關上了。我待了一會兒，看看媽媽是不是真走了。因為她出發可能只是去扔垃圾。又假裝寫了一會兒作業，也沒發覺有什么動靜，就輕手輕腳地走出去，把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍，連抽屜都翻了，確定除了我以外沒人在家，歡呼萬歲，跑向窗戶。

　　離老遠就吹來一股風，和我撞了個滿懷，衣服都涼了。好大的涼風，吹一會兒肯定感冒。連忙拽住窗戶，剛想使勁拉，發現涼風不怎么大，而且還有陽光，遠處傳來小鳥的叫聲和老人們談話的聲音，天空藍中泛白，那是白云嗎？我沐浴在陽光下，深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾，但是今天的空氣好了許多。啊，對于我這樣悶了一個冬天沒開窗戶的'人來說，真是一種享受。

　　我舍不得關上窗戶了。窗外有那么多美好的事物，我以前怎么沒發現呢？也許，是我把自己關在屋子里關太久了。你想，整個冬天都不開窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

　　人是忙碌的。就拿我們來說，學習和作業讓我們忙得不可開交，每天學習課程結束，往椅子上一靠，舉著手機開玩，不與別人來往，自己覺得還很累，很忙。這時不妨打開一扇窗戶，看看外面的世界。

　　關上窗，擁有的不過是一間屋子；打開窗，擁有的是整個世界。

　　打開一扇窗作文篇12

　　在陡峭的懸崖邊，開放著一朵美麗的百合花，光彩奪目，散發著陣陣幽香。風兒知道它的艱辛，雨兒知道它的困苦。

　　在茫茫的東海之濱，一條活潑的小鯉魚，縱身一躍，跳過了龍門。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。

　　在漫漫的黃沙中，駱駝伴著清脆的駝鈴，不斷地向前行進，奏出“沙漠之舟”的壯歌，烈日知道它的頑強，黃沙知道它的執著。

　　世界是五彩繽紛的，每一種事物都有其存在的價值和意義，有它自己的歡樂、悲傷！水的靈秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲傷雨知道，鳥的喜悅天知道……為心靈打開一扇窗，讓心靈灑滿陽光，這個世界將多一些尊重與理解，少一些嘲諷與猜忌。

　　為心靈打開一扇窗，你將學會更好地尊重別人。三國時期，劉備三顧茅廬，欲請臥龍出來相助，一展英雄抱負，而諸葛亮卻鼾然大睡，劉備不顧念身份，在茅廬中靜候良久，他的誠心終有回報。建國之初，我們敬愛的周總理日理萬機，常常工作到天亮，有一天清晨，他剛工作完，走出來，看見一位清潔工在打掃，總理悄悄地走上前，緊緊地握住他的手，“同志，您辛苦了。”這一席話語像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有，為身在異地的母子多煮了一碗陽春面。劉備、周恩來、面館老板，他們懂得為心靈打開一扇窗，讓真善美來滋潤心靈，在尊重他人的同時也得到他人的`尊重。

　　為心靈打開一扇窗，你將學會更好地理解。李白對月的理解，使他“舉杯邀明月”，高聲贊美明月；杜甫對寒士的理解，讓他吟出“眼前突兀見此屋”，“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨；王維對親人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷對愛情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘為一棵橡樹，魯迅對祖國的理解，使他棄醫從文，拿起手中的筆與敵人斗爭……為心靈打開一扇窗，李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，為心靈打開一扇窗吧！讓我張開心之睫，更好地用心看世界。

　　打開一扇窗作文篇13

　　上帝給你關上了所有的門，你應該為自己打開一扇窗。

　　——題記

　　一個年輕人懷著滿腹的憂郁去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內所有的門都關上，頓時一片漆黑。“去打開一扇窗吧。”年輕人于是打開了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內，猶如遍地的金子。“我所能告訴你的，就是叫你去打開一扇窗。”年輕人一臉疑慮，他不明白老者的蘊意。“你去登上前面的一座雪山吧，當你將山頂的鮮花采下來，你便明白了。”

　　年輕人于是出發了。

　　風刮得很大，像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力，因此便卸下了無用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂的路，使人分不清什么是雪，什么是天。

　　黃昏時分，風雪不再那么肆虐，可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳并用，艱難的向上挪步。在接近山頂的時候，一塊巖石從山頂滑落，將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎，摔在了一塊雪坡上暈倒了。

　　暮色西沉，群星閃耀。晚風刺骨，無情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚揚的'雪花漫天飄下，整個世界又沉沒在一片迷茫和黑暗之中。

　　年輕人的神經被狂風吼醒了，他感到全身的疼痛。除了自己，周圍的一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去，悲傷、憤怒、迷茫交織在一起，充斥著心頭。上帝，你難倒要將我逼上絕境？命運對我為何不公！在這個世界上，我一無所有，我一事無成，那活著還有什么意義？不如……“上帝給你關上了所有的門，你應該為自己打開一扇窗。”，上帝既然不眷顧于我，但我可以用雙手創造奇跡啊！想到這里，年輕人頓然醒悟。在萬物俱籟的雪夜，年輕人一步一步向山頂爬去……

　　次日下午，年輕人回到了老人屋里。他將一大簇鮮花擺在了老人床頭，并關上了所有的門。當老人正不解的從床上起身時，年輕人打開了一扇窗。溫暖的陽光立即灑滿小屋，驅趕了所有的黑暗。

　　“謝謝您，我現在明白該怎樣為自己打開一扇窗了。”

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