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心里話作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的心里話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心里話作文

　　心里話作文篇1

　　“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有花……”——題記

　　還記的幾年前唱紅的歌《我不想長大》，當時聽到時，只感覺很好聽，如今在回顧時，心里產生了與這首歌的共鳴---我不想長大長大，對于初到人間只有不長時間的人群們來說，這是兩個魔幻的字眼：長大后的世界，是一個充滿神秘的想象空間。

　　長大，對于時間慢慢完成這個愿望的人群們來說，這是兩個無奈的字眼：長大后的世界，是一個充滿無奈的失望世界。

　　長大前，總是一幅空無一物的畫卷，用著幻想的畫筆，繪出理想的美好。

　　長大后，總是一本滿滿當當的字典，用著漆黑的油墨，描出現實的無奈。

　　現實在左，理想在右，我不想長大。

　　長大前，每天的事情總是圍繞著一件事為中心——上學，總讓人感覺辛苦。

　　長大后，每年的精力總是圍繞著一個現實中心——賺錢，總讓人感覺命苦。

　　人除了命苦，其他都不苦。我不想長大。

　　長大前，每天都感覺新奇，一個小小的發現，都會引起銀鈴笑聲不斷。

　　長大后，每天都感到無聊，一個小小的疏忽，都會引發狂狼怒罵不斷。

　　人生就是一個茶幾，上面擺滿了餐具與杯具。我不想長大

　　可是，我真的能不長大嗎？不能，為什么？

　　有人說：“隨著年齡的增長，人不可能不長大，只有長不大的人才不會長大。”

　　也有人說：“不想長大？這是一種錯誤的想法，這是一種不負責任的行為，這完全是錯誤的一句話。”

　　還有人說：“能不長大嗎？當能的'時候再說這句話吧。”

　　或許，這些話是對的，我的確不能不長大，我的確有些不負責任，我的確有些不像話。

　　或許，我的話是對的，我的卻希望不長大，我確實就是不負責任，我確實喜歡不像話。

　　但現實是：我已經長大，而且長大了之上還在長大。說句心里話，我也不想長大。

　　我不也想長大。

　　一歲，我們對長大充滿迷茫；十一歲，我們對長大充滿期待；二十一歲，我們對長大充滿失望……

　　無論如何，我們總在長大。

　　——后記

　　心里話作文篇2

　　您好！好久未與您寫信交談了！日子在悄然間流逝，轉眼間，六年的小學生活已近過去了，回想起您與我們的點點滴滴，我心中有一萬個不舍。

　　在過去一年里，我們歡笑地度過每一天，在您的鼓勵下，我們一天天進步；在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時光，而你卻毫無怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風潛入夜，潤物細無聲；在這一年里，我們沒有太多的升學壓力，生活在一個自由、快樂的空間里，這一切都有您的功勞。何老師，我多想對您說聲謝謝啊！是您讓我再次得到失去的純真友情，獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理，讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。

　　在最初的`記憶中，那時您剛剛接手我們班。我們認為您是個十分嚴格的老師，我們一開始上課時，總是縮手縮腳，不愛發言。在與您后來的相處中，我發現您是一個善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。我說謝謝您，其實也是因為有您的鼓勵，才成就了今天的我。以前，我的作文總寫得平淡無奇，缺乏亮色。每當看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現了轉機，在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下，課余，我也總喜歡徜徉書海，與經典對話，我的課外積累也越來越豐富，成績也隨之一步步上升，我好高興呀！如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進步。老師，我特別想對您說聲：謝謝！雖然只有兩個字，但表達我對您的無限感激。

　　時光老人在無情地撥弄鐘弦，我們相處的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像媽媽一樣對我的疼愛；舍不得你像知心朋友一樣對我的關心。太多的不舍換來淚水，所以我一定會把這些淚水化作一股力量，珍惜我們相處的時光！餃子的余香仍在嘴里飄蕩；六一的歌聲仍在耳邊圍繞；郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰，那么美好，那么讓人留戀！

　　梔子花開，我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶，每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗。當您不開心時會不會想起我呢？當我重新打開記憶的匣子時，我一定會記起您——何老師。我一定會想念您！明天的起跑線在迎接我，您也陪伴我也將一年了，在這一年里，你給予我太多、太多了！我多想在您的耳畔輕輕告訴您：何老師，我愛您！

　　心里話作文篇3

　　時間的腳步在悄悄挪移，悄悄地，我已經十三歲了。老爸老媽，這么多年來，你們真的了解我嗎？我喜歡什么不喜歡什么你們都不知道吧！你們可能會回答：喜歡打游戲，喜歡睡覺，喜歡玩，不喜歡學習。可你們真的了解我內心深處的想法嗎？

　　我喜歡看《人與自然》、《動物世界》，我想當生物學家，了解更多動物和植物的生長過程，了解動物的生活習性。而你們只會說整天做些沒用的事，浪費時間，不務正業，你們一直在我耳邊重復的話語：學習成績好才是硬道理。

　　我是多么懷念小時候你們在外地工作的那段時間，我們住在簡陋的出租房里，雖然生活條件很艱苦，但你們每天都會陪我笑，陪我鬧，真的感覺很開心。而現實是殘酷的，到我讀小學的時候，我就成了留守兒童，在學校里，我成了老師需要特別關愛的孩子，成了同學們特別關照的對象。我漸漸長大，老爸對我的期望和要求也越來越高，他希望我喜歡唱歌，喜歡跳街舞，喜歡打籃球。我想說：這些是你們喜歡的，我根本不喜歡。

　　平常你們忙，只有寒暑假才回奶奶家接我，我才能和你們在一起。現在我們家的生活已經比較寬裕，說明你們這幾年的辛苦沒白費。你們給我和弟弟一個很漂亮的家，可我更需要的是你們的鼓勵，你們的陪伴和愛。而你們整天不見蹤影，能見到的只有成堆的補習教材和一大堆的書，你們可真的是來也匆匆，去也匆匆呀！每次走的時候都會扔下一句話：“認真學習，把我們給你買的`教材練習完成好，把那些書看完。”我真的是欲哭無淚，我好羨慕弟弟，一出生，你們就把他帶在身邊，呵護得那么好，有時我真的懷疑你們是否真正愛過我。在我眼里父母可能真的只是有血緣關系的客人罷了。在我最需要鼓勵的時候，得到的卻是一堆冷嘲熱諷：“笨蛋、沒用、懶、不孝順、沒長眼啊！”一次次的打擊令我對自己對生活沒了信心和希望。

　　我一個人哭，一個人笑，什么都是一個人。我喜歡睡覺，因為我對夢里美好的世界十分憧憬，十分眷戀，但我更希望自己努力學習，將來能讓“我的孩子”在愛和陪伴中健康成長！

　　心里話作文篇4

　　傅老師，我想跟您說，您沒有選我當開學典禮的主持人，我感到很委屈。現在，我想跟您說說我的心里話……

　　周五那天，您給了我和另外一名同學每人一份主持稿，說讓我們周末去練習一下稿子，下周一早自修再從我們兩人中選一位，主持下周開學典禮活動。

　　接到這個任務，我信心滿滿。因為從一年級到三年級，每次主持都是我，班里還沒有同學可以超越我，這次主持肯定也是我的囊中之物。回到家，我也不敢掉以輕心，一遍一遍地讀稿子，把能改的地方都改了一下。我還做了小卡片，細心地把稿子剪成幾塊，小心翼翼地粘在小卡片上，接著還與媽媽分角色練習了好多遍。為了有更多時間練習和背誦稿子，周六我甚至連最喜歡的笛子課也沒去上。周日上口才課時，我還粘著口才老師，讓她指導了好長時間才罷休。本以為這次主持活動我勝券在握，可是 ……

　　周一早自修，我和那位同學來到了您辦公室，您讓我們讀給旁邊一位語文老師聽。出乎意料的是，我居然落選了。原因是那位語文老師說我有舌尖音。傅老師您居然聽從了那位老師的建議，讓另一名學生去主持開學典儀活動了。當我聽到這個決定時，我的心一下從峰頂跌倒了谷底，失落、委屈全涌上了心頭。我不服，明明是我讀得有感情，就憑別人的.一句話，您就把我刷了下來。

　　走出辦公室，我沒有回教室，直接去廁所把事先穿好的主持服換了。您知道嗎，我在廁所里邊換衣服邊哭，真得很傷心。您知道嗎？早上我出門前還信誓旦旦對媽媽說：“我一定會選上的。”您知道嗎，我為這次主持花了多少心血呀！可是現在，我卻敗得一塌涂地。我真的好委屈呀！我可從來沒有碰到過這樣的難堪呀！我似乎感覺全班同學都在笑話我：看，我們的班長居然也落敗了，哈哈……

　　紅著眼睛，我回到了教室，坐在位置上。上課的內容似乎跟我無關，我的思維集中不了。一想起辦公室發生的事，委屈、惱怒、難過就向我襲來，我久久不能平靜。傅老師，或許您會覺得我太懦弱了，連這一點小挫折都受不了。可是您知道嗎，一直一帆風順的我，一下子能接受這樣的難堪嗎？

　　傅老師，盡管您后來也安慰我了，跟我講了一堆道理，我也冷靜下來反思了自己存在的問題，但是每當我想到這個事，我還是感到委屈。畢竟，這是我遇到的第一個挫折呀。不過，請您放心，我不會被這樣的挫折打敗，我仍然會勇敢地前進的。

　　心里話作文篇5

　　每個人都有自己的想法，都有自己的心里話。讓我談談我自己的心里話吧。

　　先談談我的媽媽吧。我認為我的媽媽有點喜歡騙人。有一次我和媽媽玩抽簽游戲，媽媽趁我不注意時，把兩張紙塞入縫中使我看不見，還騙我說是我放的。還有一次，媽媽剛剛游完泳回來，我問她：“你是不是去游泳了？”“沒有。”可是我明明看到媽媽從包里拿出濕的`泳衣。我當面揭穿了她的謊言，可她還嬉皮笑臉的，我真恨不得把她扁一頓，可是不可以。為什么我說謊她可以扁我？為什么換我就不行？媽媽，你知道嗎？你這樣做，大大減少了我對你的好印象，你知道嗎？有些時候，我實在想不懂，為什么別人周末可以玩電腦，我卻不行？什么對眼睛不好，電腦有輻射......我知道你是為了我好，可是人家近視的也可以玩！如果你自己把你的話錄下來，保準你聽得厭煩！

　　再說說爸爸吧。我爸爸老是動不動就發火，好像什么事都是我做錯的。媽媽也說，自己好像欠他了什么。比如，我有一次彈電子琴得到老師表揚，我滿以為爸爸會表揚我可是他非但沒表揚我，而且還批評我。難道您批評我只是為了一時歡心嗎?我心里很苦悶。你知不知道，我的心血都被你一句話付諸東流！我很氣憤，我很煩惱，我為什么有這樣一個爸爸！！！

　　他們倆都是兩面派，笑面虎！一看到別人就裝出一副沒發生什么事的樣子的表情，還喜歡當人家的面數落我，批評我，說我這里不好那里不好的。我多么希望天天有人在我家里，因為只有這樣，我才能不被罵，不被打！我很反對實施家庭暴力，可你們一直揪我頭發，扇我耳光，用筷子打我，踢我幾腳，也許在你們看來，我只不過是一個專門被你們打的玩具，你們的出氣筒，可你們也不想想，我心里是多么有壓力！你們這兒罵幾句，那兒說幾句，根本不把我當人看待！你們還老是吵架，可你們知不知道，你們在吵架的同時，我也是頭痛得厲害，作業做不下去，難受得不得了！這不是天籟之音，而是惱人的噪音！你們老是為我操心，我也為你們操了不少心。

　　最后，我只想說一聲：爸爸媽媽們，請你們不要以大人的標準來衡量我們，我們只是小孩子！

　　心里話作文篇6

　　一出生，就注定我不會孤獨。因為有妹妹陪伴，我應該是幸運的，更是幸福的。但是十五天之后，妹妹離開了我，成了天使。我希望她可以每天都快樂。正因為這樣，爸爸，媽媽，以及我的親人給了我更多的愛，是把給兩個人的愛全都給了我，可能小時候并沒有意識到。我認為因為我愛他們，所以他們應該愛我，但現在我長大了。我想：我的媽媽是偉大的。因為長大后，大人們告訴我，媽媽是在我和妹妹７個多月的時候生下我們，也許我們想早點看看這個世界吧！我出生時只有二斤半，妹妹比我還小。到現在我也不知道這是個什么概念．但爸爸告訴我，剛出生時我的手脖只有爸爸的大拇手指那么粗，我小時候穿的兜兜兒只有現在我手那么大。從小到大，媽媽真的'很不容易．爸爸更不用說，他愛我勝過他自己。

　　在親人的呵護下，我上了小學。那時候不懂什么是朋友，我跟每個人的關系都很好。但我認為琪應該算是我的朋友，至少我這樣覺得。后來去了二校，我依舊是把所有人當朋友，但我不知道他們有沒有把我當朋友，或許那時的我們還不懂什么是真正的朋友。但有一個人一定把我當朋友，我很自信。她是我那時最好的朋友，到現在依舊是。她就是——揚XX。有時，她會讓我很感動。

　　后來，到了初中，到了一個讓我難以忘懷的班級。在這個充滿歡笑的班級，我把所有人當朋友，他們也把我當朋友．這時，我們已經清楚的知道什么是朋友．他們每個人對我都有不同的意義。潔，一個活潑開朗帥氣的女孩。有時，我認為她是陽光。因為有她在，氣氛就會好很多．一直以來，我都認為她是我最好的朋友。過去是，現在是，將來還是。我希望她每天都可以快樂。她對我算是除了親人以外最重要的人，但我不知道她怎么想。我希望她幸福，不管什么時候，無論發生什么事，我都會是她的好朋友，我都會幫她。

　　到了高中，我遇見了一個對我同樣重要的人。她是我的同桌，她是敏．她讓我學會了很多，我堅信她將會是我高中階段最好的朋友，并且以后也永遠是。我希望可以每天看到她快樂的笑容，因為她笑起來很好看。她常常帶給別人快樂，我學希望可以帶給她快樂。

　　連我自己都不知道為什么會寫這些，可能是有些感觸吧！這些都是我的心里話，我只是想讓那些對我很重要的人知道，你們對我真的很重要。我說過，我一出生就注定不會孤獨，但同樣我又害怕孤獨，我希望你們永遠在我身邊。

　　我想對所有關心我的人說：“我愛你們，我一定不會讓你們失望的。”

　　心里話作文篇7

　　叮鈴鈴，上課了，大象老師夾著書本，甩著長鼻子慢慢吞吞的走進教室。“同學們，你們和誰說過心里話嗎?你們想不想把自己的心里話說出來和別人分享呢?我們這節課就讓大家說一說自己的心里話。”大象老師和藹可親的對小動物們說。

　　“什么，要說心里話”，“什么是心里話”，“心里話怎么能和別人說”……小動物們七嘴八舌，你一句我一句議論紛紛，你瞧瞧我，我看看你，小豬鄒起了眉頭，小猴耷拉著腦袋，小貓翹起了胡須……

　　大象老師看到小動物們一副愁眉苦臉的樣子，微笑的對大家說：“心里話就是你藏在心里的話，而你又不想和別人說的話，有的心里話藏得越久，你自己會覺得越難受，把你的快樂和別人分享，你會得到雙倍的快樂，把你的痛苦對別人訴說，你會減輕一半的痛苦。把你的心里話大膽的說出來，說不定，你會獲得意外的收獲。”

　　心急的小猴沒等老師把話說完，就夾著它的長尾巴生氣的說“我媽媽太偏心，姐姐生日的時候，媽媽送給他好多禮物，還買了一個大蛋糕，而我過生日的時候，媽媽什么也沒給我買‘，還把我的生日給忘了”小猴說完還看了看老師。大象老師走了過來，輕輕地拍了拍小猴的.肩膀，和藹的對小猴說：“你媽媽為什么會忘了你的生日呢”小猴不好意思的說“媽媽那天剛好生病了。”“那就是你的不對啦，媽媽生病，我們應該去關心她，去照顧她，不是媽媽偏心，而是媽媽顧此失彼，你一定能原諒媽媽，對不對。”小猴聽了老師的話，又和以前一樣活蹦亂跳了，它相信媽媽一定是喜歡它的。

　　小兔子也想把自己的心里話告訴大家，可是它友怕被大家笑話，把剛剛舉起的雙手又悄悄的放下，大象老師看見了，投來了鼓勵的目光，“小兔子，你是不是也有自己的心里話想跟大家說，那就勇敢的說出來吧”小兔子戰戰兢兢的站起來了“我想對我的大哥哥說·，下次做事的時候要勤快一些，不要什么事都讓爸爸媽媽幫著做，前幾天，我們和爸爸媽媽去田地里拔蘿卜，我們累得滿頭大汗，而他卻坐在一旁，吃我們剛拔回來的新鮮蘿卜，爸爸媽媽已經很辛苦了，我們應該做一些力所能及的事。”小兔子紅著臉把它的心里話剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。哥哥也不好意思的站了起來，低著頭。小聲的說“我以后一定改掉我的毛病，自己的事自己做。’

　　小動物們爭先恐后把自己的心里話都說出來了，教室里響起一次又一次熱烈的掌聲，就連平時不愛說話的小烏龜也把它藏在心里幾百年的心里話告訴大家了。小動物們覺得自己比以前更快樂，更開心了。

　　心里話作文篇8

　　我是一個不出眾的小男孩，性格比較內向。心里有話想對您說，卻遲遲不敢開口。我害怕，我膽怯。我看著別的同學和您一起談心，我也多么想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當聽著您喊著別的同學的名字時我心里有多么的羨慕。也許我沒有別的同學優秀。可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋。我這樣說，并不是來責怪您。因為我知道您剛轉到我們班對我們都不熟，叫不出我們的名字是理所當然的，所以我不怪您！

　　徐老師，說句實話我真是打心眼里喜歡您。因為您和藹可親，教學有方，據我所知，我們班同學都很喜歡您。說這些我絕不是為了吹捧您，討您開心。我說的決無半句虛假。真的啊？老師，學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準。您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了，請您好好想想是不是？天色不早了先就聊到這吧！再見！

　　有一次，上數學課，你一道數學題不會做，就問我：“爆炸龍，這一道題怎么做？喂，怎么做？”“你自己做，別煩我。”我說。你說：“我求求你了，以后再不要給你起外號樂。”我說：“好吧，就教你一題。”

　　記得有一天，上英語課，你一個單詞不知道怎么拼寫就來偷看我的練習本？。這時候，被我發現了，就不高興地說：“你為什么要來偷看我的作業本？”你卻說：“不要胡說八道，‘全烤龍’我怎么會看你的呢？”

　　還有一次，上美術課你忘了帶美術本，就對我說：“‘懶龍龍’能不能借你的書給我看一下。”我生氣地說：“不行～～！”

　　榮發，我想對你說，我雖然名字叫俊凌，潮汕話讀“龍”，可我不是“龍”啊，如果你還想給我起外號的`話，就給我起一些好聽的外號，比如：“喜龍龍”，“領頭龍”。不過，我還是希望你以后不要給我起外號了。

　　在我的學習當中我會說謊話。我會打架。我會考試作弊。我想有些人會說；"這個人考試作弊怎么能讓他投稿呢？快把他的稿文退了。可是我們兒童是一定要經過這個過程的，這時候有人會說："這是什么理論啊，在難聽點是：胡說八道。可是我們兒童要是沒經過這個過程會怎樣？也許家長會說那真是慶幸。兒童要是沒經過這個過程，就缺少一種說不出來的社會經驗。

　　今天就說到這吧，也許有人會說我胡說八道，不過沒關系，我不會生氣。

　　心里話作文篇9

　　在我快樂的心靈里有一處創傷，它讓我從受傷開始，心靈就一直惆悵著，讓我悄然地忘了“自信”的感覺，更慢慢地體驗失敗與自卑！這處創傷的發源點在于一次班長競選會上，我的悲傷，別人的無所謂就在這里誕生！那一天我當選為班長，可是老師絲毫不考慮做為競選者的我，同樣也有發言權，當我屢次向老師提出反對，老師根本不理會我，我知道老師也很不喜歡我當這個班長，因為在他眼里我永遠都是一個沒要求好自己的人，他一直認為，我沒有資格管班級，但出乎預料的是我的票數仍是第一，他只能尊重同學們的選擇，但同樣的，為什么不能尊重我的選擇。就這樣我的眼淚也開始了它的“傾訴”。第一次范錯，是我最深的記憶。

　　那時候是我跟同學吵架，一個男同學用了學多臟話和影響到家長的語言來刺激我，一氣之下，我一腳向他的桌子，桌子本來就有淚痕，經我這么一折騰，裂得更厲害了，同學們見了大事不妙就趕忙去叫班主任，班主任到了看到我們兩個大眼瞪小眼的，眼睛掃視到了桌子，不分青紅皂白，就把我拽到了門外，說：“你看看你，像個班長嗎？你應該和同學和睦相處，更應該愛惜公共財物，而你都做了些什么，將來張大了要怎么成大事？怎么讓別人尊重你呀？像個班長嗎？”我的氣還沒消完，他竟然給我雪上加霜，也不給我辨認的機會，還叫我寫“反省書”還要交10塊錢的公物損失費。可后，老師叫我去找他拿本書，我到了辦公室，老師的旁邊坐滿了好多老師，就連語文老師也在，一個老師就問我：“迎迎，現在還當班長嗎？”我勉強地點了點頭。班主任說：“還班長呢，越來越不像話，連最基本的版納長作風都不懂，還做什么班長呀？”我一聽心里想：“我當初說了不當，是你非要我當。現在反倒來說我了，我真懷疑你是不是老師呀？大不了，我辭職好了，為什么你不能站在我的立場上來考慮問題呢？我對你實在太失望了！”這些話讓我從那一刻起失去了自信，常常在想，我是不是真的錯得很離譜呢？

　　主任，我很想對你說：“我不想當班長，是因為我怕我以后失敗了，別人會把‘這種人竟然能當上班長，考關系的'哦’這句話來形容我，我只想做一個平凡的學生默默地努力，以后可以自我突破，等證實了自己，再去發揮，可是現在已經不可能了，老師我希望你可以改變你的態度，多考慮考慮別人的感受，真誠地與每一個學生溝通，也多給別人一點屬于他們本身的權利，像語文老師一樣和藹可親，讓更多的同學認識改變的你，讓他們能尊重你，喜歡你。”

　　心里話作文篇10

　　歷史煙云深鎖迷霧后的真相，歲月流沙掩埋深淵下的實情，我期待一陣春風拂過，吹散我千年的悲愁。

　　——題記

　　黃昏的余暉在宋國的國土上綴下了斑駁的碎影，酥油般的微雨牽去最后一抹繁華，只剩漸漸落下的黑幕，吞噬那早已破碎的幻夢。

　　我漠然立在囚獄窗前，望著簾外的暗影，一滴清淚悠然滑入腳下破爛的草席，那本刻意被我塵封在心底的往事，在微光中潛伏著，待夕陽已逝的那一剎那，在無邊的黑暗中撐開裂縫，蔓延開來，狠狠撕咬著我的靈魂。

　　父親臨終時的叮囑縈繞耳邊，也就是那一天，我命運的河流急轉直下，明知前方就是懸崖峭壁，但還是無可奈何地被卷入湍急的水流，奔向迷霧籠罩的另一番天際。

　　那一天，我坐上了被無數人覬覦的最高寶座。面對一片混亂的南唐，我拼盡全力也無法將它推向盛世，面對其他弟兄的暗槍冷箭和大臣們的冷嘲熱諷，那不為人知的苦澀只能壓抑在心底。

　　月明星稀，思潮起伏。

　　是的，我選擇了逃避。在墨香與畫筆的交映中，我找到了屬于我自己的桃花源。塵世紛擾與外界喧鬧被一道雕刻華美的木門隔絕，我仿佛又回到了燈下舞劍、紅袖添香的雅致時光。充斥著利益紛爭的流年將我拋棄，我也毫不客氣地將它遺忘。

　　后悔嗎?一個低微但卻清晰的聲音灌入耳畔，是宋太祖派來探視我的`大臣徐鉉。

　　后悔?我豈止是后悔!如果時間可以重來，我必將在南唐鼎盛之時隱居山林，過著采菊東籬的悠然時光，如果我不生在帝王之家，百姓們就不會過著流離失所的生活，我也會擁有一片真正屬于自己的自由天地

　　但是，世間沒有那么多如果，唯一的可能，就是不可能。

　　皎潔的月光在潮濕的地面上投下清麗的月影，我拿起筆，在墻壁上題了一首《虞美人》。

　　春花秋月何時了，往事知多少?小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流

　　拋下筆，我望著那一輪澄澈的明月，站了良久。

　　這應該是我最后的一夜了，我想。

　　想說的都說了，心事已了，再無掛牽。

　　什么煙云往事，什么富貴王權，都與我無關。

　　心頭已靜，無波無瀾。

　　夜死了，我的心也涼了。

　　只剩繁星點綴最后的孤獨，仿佛在傾聽我的心聲。

　　我安然地閉上了眼睛。

　　心里話作文篇11

　　為什么我要取“跟父母說說心里話”這個題目呢！因為我認為，作為子女的我們該跟父母說說心里話溝通一下，讓父母多了解一些我們的心聲，我們也得了解父母心中的想法。

　　如今的莘莘學子啊！整天就忙著學習、做作業、應付考試。哪有時間去跟父母溝通及了解他們的想法呢?

　　現在的我們總想以自己的力量去“闖世界”，去干一些“偉大”的事，而父母總會阻止我們，怕我們“受傷”，為此總會發生一些不可避免的矛盾，為什么說這個矛盾不可避免呢？就因為太缺乏孩子和父母之間的溝通和交流了，矛盾積深了，可能會引發一些完全不必要的后果，比如：離家出走，自虐……

　　我們沒有時間去跟父母說心里話，即使有時間，父母也會讓我們去干這干那。就像我為什么那么不快樂，剛做完作業，準備看電視，媽媽又讓我去練毛筆字；吃完飯又讓我做課外輔導書；看到窗外的小朋友們正在盡情的玩耍，我心中有一種說不出的味道。下午還得上寫作課，奧數班，還有什么英語強化班……

　　人們說童年是金色的`，快樂的，可為什么我的童年就這么不快樂呢？爸爸媽媽，你們知道原因嗎？

　　所有人的童年都應該是最快樂的，那么我的煩惱也是眾多學生的煩惱是從哪來的呢？相信你看了這篇文章后心情一定很沉重吧！什么時候才能真正地減輕學生的課業負擔呢？讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢？為什么會這樣，就是因為父母和孩子缺乏溝通，而溝通的時間都放在學業上了！爸爸、媽媽、老師、社會各方面都因該來關心一下這個十分嚴重的問題！就是因為父母和孩子缺乏溝通。溝通，是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁，作為孩子的我們，應該好好抽出一些時間，去主動地找父母、溝通、交流、說說心里話，相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流，父母一定會理解你的，因為他們曾經也有過童年。

　　溝通是重要的！

　　讓我們跟父母說說心里話吧！

　　寫作感悟：讓我明白了與父母溝通的重要性，也希望爸爸、媽媽、老師、社會各方面都因該來關心一下這個十分嚴重的問題！什么時候才能真正地減輕學生的課業負擔呢？讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢？還我們一個金色的，快樂的童年！

　　心里話作文篇12

　　親愛的奶奶，今天我在這兒跟您說說我的心里話吧！

　　在我的記憶里，小時候，我經常感冒發燒。一年級時，我得了肺炎，住到了兒童醫院，您一步不離地陪著我。看到我體溫降不下來，您緊鎖著雙眉。我不愿喝水，您自己拿個杯子陪我一杯一杯地喝水，給我喂藥，每隔兩三個小時給我量一次體溫。看到我體溫在下降，您的雙眉才舒展開來，臉上露出了微笑。還記得住院的那幾天，晚上睡覺，您幫我蓋被子，整夜整夜，您只是在旁邊打個瞌睡。您在生活上無微不至地關心我，照顧我，回憶著這些點滴，一股股暖流在我心中流淌。

　　平時，老師同學都夸我字寫得漂亮，其實這兒也有奶奶的功勞。剛開始學寫字時，奶奶您一筆一畫地、手把手教我寫：橫、豎、撇、捺，每一筆都要有起筆、收筆。還告訴我每個字的間架結構都要處理好，這樣寫出來的字才好看。奶奶不僅指導我寫字，在我練字時還陪我寫字，我練幾個字，您也練幾個字，真是費盡了心血。

　　令我最難忘的是您陪我學彈古箏了。從大班到現在，整整四年了，您每個星期五都送我去少年宮。一次、兩次好陪，一月、兩月好陪，可四年啦，您堅持著，多么不容易啊！從湖塘到少年宮，坐公交車大約要一個小時。在車上，車子不停地晃動，您禁不住打瞌睡了，窗外的風吹動您的'頭發，我看到露出的一根根白發，不禁心疼不已，思緒萬千。奶奶為了我的成長，增添了多少白發呀。無論是炎熱的夏天，還是數九寒冬，您都堅持陪我學本領。尤其是今年暑假，我考八級，需要學樂理知識，但學樂理的地點在清潭。您每天早早就起身，幫我做早餐，幫我整理樂理課需要的用具。那幾天正值高溫，氣溫在34度左右，可您任勞任怨，從不叫苦叫累。在學古箏的過程中，我思想有波動，一度想放棄不學了，是您耐心地教育我：學本領需要有恒心、有信心，只有堅持學，才能有收獲。當我取得成績時，您告誡我，讓我不能驕傲，繼續努力。終于我的古箏八級通過了。

　　奶奶，在我的心中，您不是一般的奶奶。您不僅從生活上關心我、照顧我，更重視在學習上、才藝上督促我成長。今年學校舉辦達人秀，我彈奏了《將軍令》這首曲子，榮獲二等獎。成績的取得，離不開您的陪伴。在這兒，我要大聲對您說：“謝謝您，謝謝您這12年的陪伴，陪我長大。陪我學本領。奶奶，我永遠不會忘記您的”。

　　心里話作文篇13

　　今天老師讓我們寫自己的心里話。我很興奮，因為我可以說出我心中最真誠、最真實、最想說的話了。

　　媽媽，我其實有許多心里話想跟您說，但一直不敢說，今天我就對您敞開心扉的說吧！

　　媽媽，我記得從一年級開始，您就很少表揚過我，現在也一如既往。您說，只要一表揚我，我就會“歪歪腚”——得意忘形了。這是事實，我承認，我也可以改；可難道您就不認為您有錯嗎？媽媽您難得表揚我一回，您冷不丁得一表揚我，我能不“得意忘形嗎”？我想換了誰都會這樣。還有，有時因為一道難題不會而得到您的指點，如果我還做不對，您就會大發雷霆了，沒完沒了的批評、挖苦我。我心里明白您是一時壓不住火兒，也是為了我好；可我心中還有一絲委屈感，您是否體諒過？可是往往第二天、在您冷靜下來之后，您又會向我說“對不起，是媽媽的錯”就這一句話會讓我感動得淚流滿面，把昨天的不愉快拋到了九霄云外。媽媽，我為您的這種知錯就改、能放下家長的尊威，虛心的'向子女道歉的胸懷而自豪，我一定會學習媽媽的優點，改進自己的缺點。

　　媽媽，您會在我身心疲憊的時候搞幽默，使我忘記了學習的疲憊。媽媽的幽默不但可以讓我緊張的心情得到緩解，還可以使我忘記學習的枯燥。——您是一位好媽媽，但我也希望您是一位好脾氣的媽媽。對我多一些鼓勵，少一些挖苦。女兒知道媽媽為我付出了很多，甚至為了我放棄了您自己的事業和愛好。

　　媽媽，現在的家長們一心只想著怎樣才能讓自己的兒女成龍成風，根本不顧及我們做孩子的感受。一天到晚的讓孩子們學什么數奧、書法、英語、琵琶……恨不能樣樣都讓我們學，也不想想我們受得了這么重的擔子嗎！退一萬步講，就算我們受得了，藝教作業加上老師留得作業我們得寫到幾點呀。第二天早上早早起來去上學，我們能有精神去聽講嗎？

　　媽媽，您在此方面做得比較開明，從不強迫、包辦我學任何東西，而是讓我自由選擇和發揮。媽媽，請給我一片自由飛翔的藍天吧，我會為自己把好航向的，請給我足夠的信任吧！

　　心里話作文篇14

全世界的學生們：

　　你們好！當我寫這封信的時候，我知道，對于我的看法，你們或許會贊成，或許會反對，但無論你們怎么想，都請你認真地把信看完。

　　從古至今，從中到外，那些事業成功的人們，敢問誰沒經歷過這“十年寒窗苦讀”？他們都有過與我們一樣既快樂又酸苦的童年。

　　當你們中某個人失去了學習的動力時，你可曾想一想，早晨你去上學時，在同一時刻同一城市中，還有成千上萬的孩子和你一樣，為了學習，將坐在教室里苦苦用功，度過一天又一天。

　　不，還不僅僅如此。你再想想看，在全世界有數不清的孩子幾乎在同樣的時間正去上學。你不妨想像一下：他們有的走在寂靜山村中狹窄的小路上；有的走在喧囂城市中寬闊的馬路上；有的步行在海邊或湖畔；有的乘船擺渡過河；有的匆匆行走在炎熱的太陽下；有的緩緩穿過濃霧和大雪；有的騎馬越過廣闊的草原；有的坐雪橇駛過白皚皚的雪地。他們有的是一個人獨行，有的是兩三人結伴，有的是一群人同行，有的是排成長長的一列……不管怎樣，他們的手里都拿著書！他們有著不同樣的膚色，說著不同樣的語言，穿著形形色色的服裝，從北到南，從東到西，幾百萬、幾千萬的'孩子全部為了同一目的，通過各不相同的方式趕到學校去參加學習。

　　你再想像一下吧：這個由全世界各民族的孩子組成的群體是多么龐大啊！他們日復一日、年復一年地去參加學習，是為了學到更多的知識，長大后成為對社會有用之人，這正所謂是學海無涯啊！如果大家都停止學習，人類一定會重新退回到愚昧、無知、落后、野蠻的原始社會之中。相反，如果大家都堅持學習，將會使人類社會不斷地進步，使世界變得更加美好。能加入到這個代表未來與希望的群體之中，每個人都應該感到光榮和自豪！

　　所以，請你拿出勇氣和信心來，趕快加入這個學習大軍！你的書本就是你的武器，你的班級就是你的分隊，戰場就是整個世界，勝利就是人類的文明！你們決不能做一個膽小懦弱的“逃兵”啊，我的同學們！

　　我希望大家都能理解我的想法，再去想一想那些渴望上學卻無條件上的窮苦孩子們，想一想我們的美好未來，想一想人類的文明進步，那現在因為學習吃點苦又能算得了什么！

　　看完這封信后贊同我的想法的同學們，請你們跟著我：閉上眼睛，慢慢放松，拋開壓力，排除雜念。然后，去投入新的學習，迎接美好的明天！

　　二00八年四月一日

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