成何体统动漫全集在线观看全集,乱世伦情电影,adn-018

[集合]我最崇拜的人作文12篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我最崇拜的人作文，歡迎閱讀與收藏。

[集合]我最崇拜的人作文12篇

　　我最崇拜的人作文篇1

　　我最崇拜的人是我的好閨蜜——陳璐瑤。

　　長長的眼捷毛與一雙水靈靈的大眼睛相呼映；小臉蛋、高鼻梁更增添了幾分漂亮；修長的手指、苗條的身材……無處不讓人羨慕。

　　她最讓我崇拜的還是她優異的成績。

　　有一次，我出題目問大家：“如果下節課是自選課，你選什么？”有的同學說美術，有的說上體育……然而，只有她一本正經，毫不猶豫地說：“數學！”這個回答超出了我的預期——因為幾乎沒有人選主科，更別說是枯燥無味的數學了！當然，她這么喜歡數學，成績一定差不了。在這個學期的四次過關測試里，全班76個人只有她一個全是一百！但是每次一發卷子，錯了不該錯的，她就大吼到：“該死的！”然后拿出各種和數學有關的書一頁一頁的找知識點……

　　她雖然成績好，但發起瘋來，誰也擋不住。

　　有時候，放學了，我們就在教室里畫黑板。這時候陳璐瑤就說：“我來畫黑板，你來擦，看誰贏怎么樣？”“好呀！”這時，只見她一只手拿兩只筆，在黑板上亂畫。我擦一點，她就屁顛屁顛的'跑過去，全身亂顫地把擦的地方補上。我們就這樣一次又一次的擦和畫，等到畫夠了，她一揮手：“走人！”就一溜煙沒影了，等我回頭看，留給我的就是一張上面畫滿了的黑板……

　　但最讓我頭疼和佩服的是她那一根筋的性格。

　　一天，她在寫同學錄，有一個是涂自己喜歡的顏色，但她卻陰差陽錯的涂了黑色，我不禁問：“你喜歡黑色呀？我記得你不是喜歡天藍嗎？”“噢！涂錯了！”她驚呀地回答，但過了幾秒鐘后她揮揮手說：“算了，算了，黑色就黑色吧！”還有一次是我們在爭論對錯時，我把不用寫的題目寫了而且還全對，她卻說“就算寫了，那16分也加不了！”“我知道，但說著玩總可以吧？”我說“不行！”反正就加不了那16分！她生氣地說“嗯——好吧，不和你爭論了！”我對她無奈地說。哎，這一根筋的性格何時能改呀？

　　這就是我最崇拜的好閨蜜——陳璐瑤。

　　我最崇拜的人作文篇2

　　我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮斗。即使他聽不見或看不見她，他仍然認為這個世界很美。他學習寫作、閱讀、說話，甚至接受大學教育。他積極抓住每一個機會，并在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

　　海倫·凱勒在一個幸福的家庭中長大，但是當他一歲的`時候，她得了一場重病。醫生說:“你有急性腦出血，這是一種醫生無法挽救的疾病。”從那以后，他再也聽不見也看不見了。他的世界里沒有聲音，只有黑暗。由于身體畸形，海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長。有時她會在事情出錯時大聲嚎啕大哭，直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔心。經過討論，父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請了一位家庭教師來教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

　　他的老師在他的手上寫了三個字“娃娃”。當時他不知道這是拼寫。他只是對這個手指游戲感興趣，并模仿老師寫字。在接下來的日子里，沙利文先生用這種方法教他學習更多的單詞。老師還告訴他，每個單詞代表一切。

　　從那以后，海倫的知識增加了，她知道了越來越多的單詞。然后他學會用手指觸摸書上突出的單詞。很快他學會了如何用語言表達自己。當他長大后，他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課，盲人學校就會建成。盡管海倫·凱勒生活在一個黑暗而沉默的世界，他說:“我在這個世界上很快樂，因為我有很多親愛的朋友和東西。”

　　我的感覺是:在成長的過程中，我們一定會遇到挫折。面對困難時，我們不應該輕易半途而廢。我們生活中的每一個挑戰都值得我們全力以赴。即使在失敗的過程中，我們也學到了很多經驗。成功必須屬于堅持到底的人。我們必須堅持我們的理想，努力到底。最后，我們會充分利用一切！

　　我最崇拜的人作文篇3

　　我最崇拜的人就是聞名于世的發明家大王——愛迪生。我為什么喜歡他呢？接下來聽我慢慢道來吧！

　　我從小學一年級開始，就讀過很多關于愛迪生的書，也看過有關他的試頻故事。慢慢的就對愛迪生萌發了崇拜和敬仰之情。

　　在愛迪生上小學的時候，有一次，老師上數學課講道:“1+1=2。“突然，愛迪生舉起手來，老師問:“愛迪生有什么問題？”愛迪生起立說:“老師1+1為什么等于2,而不是等于3或4呢？”愛迪生說完這些話后，全班同學都轟堂大笑起來，老師當時感到很無語不知道怎么回答他。

　　就這樣，一天天過去了，愛迪生的問題也不斷的增多，他經常把老師給問得頭暈腦脹，心煩急燥，害得老師下不了講臺，也下不了課，上課也常常遲到。時間久了，兩三年過去了，愛迪生變得全校出名。老師、同學和家長都叫他“問題大王“。最終，愛迪生在上三年級還沒有幾個月的時候，被學校給開除了。可是他的家人并沒有放棄他，而是耐心的培養他幫助他給以鼓勵。

　　愛迪生為什么是發明大王？因為他喜歡做試驗，他要把以前問的問題全都變成實話，變成真實的東西。愛迪生經常在實驗室里，一呆就是一整天，甚至有時候在實驗室里過夜。

　　為了有足夠的錢做試驗，愛迪生選擇乘務員來維持生活。有一次，他在后車廂躲著車長做試驗，不知怎么回事？只聽“轟”一聲，后車廂炸了一下幸好沒有出人命。列車長急忙跑了過去，訓斥責罵著愛迪生，把他一腳踹出車廂，還狠狠地打了他一巴掌，從那以后愛迪生的一只耳朵聾了。即使是這樣，他始終不放棄他衷愛的實驗，不斷地發明創造。

　　在愛迪生的一生中，發明了白熾燈泡，印刷機等，他的'發明深受人們喜愛和接受。愛迪生去世的時候，美國總統為了記念他，讓全國人民停電一分鐘，頓時黑暗無比。這是對愛迪生的懷念，對他的尊重。讓人們永遠記住這位偉大的發明大王。

　　啊，他是多么令人敬仰，多么讓人難忘，這就是我最崇拜的人——愛迪生。

　　我最崇拜的人作文篇4

　　崇拜一個人是一種欽敬，是一種追求，是一種目標。

　　小的時候，我最崇拜動畫片里的人物，因為有趣、可愛；上小學后，我崇拜一個女明星——張韶涵，因為她從小很獨立，對音樂有執著的信念，人稱勵志女王；上五年級后，我來到宣冬文舍學作文，我開始崇拜徐宣冬老師。

　　沒來宣冬文舍之前，我對作文沒有興趣，寫作能力也不好。我對學習沒有目標，不抓緊時間，干什么事都非常懶散……直到我來到這里，改變了這一切。

　　我欽佩徐老師的寫作能力。他已經在全國的報刊上發表了很多文章，還出版了散文集。讀著徐老師的文集，我羨慕他有這么好的'文才，可以寫出如此優美的文章。但我也知道，這離不開深厚的文學功底和不斷的努力付出。聽著徐老師的課，感受他行云流水般的課堂風格，出口成章的文化素養，我立即將徐老師立為榜樣。于是，在課余時，我也會多多閱讀文學作品，增長知識，促進寫作能力提高。時間久了，我心里播下了一粒小火苗，希望少年時的努力能讓將來的我也成為一名像徐老師那樣的作家。

　　我敬佩徐老師的堅持。聽媽媽說，徐老師每天都會認真批改我們的作文，有時要改到深夜。我們習作里不足的地方，徐老師會拍照發給我們繼續修改。徐老師對待每一堂課都非常認真，為我們挑選文舍師兄師姐的優秀例文，精心設計閱讀訓練和寫作導引。從徐老師認真堅持的態度中，我也學會了堅持。堅持每天閱讀課外書，堅持每天打卡英語，堅持每天有再多的作業也要做完……慢慢地，我在潛滋暗長中進步了。

　　我贊嘆徐老師業余生活的豐富。聽徐老師說，他平常再忙也要擠出時間讀書，時常寫作練字，有時間還會出去旅游，品嘗美食，飽覽風光，放松身心，體驗文化。他每天都過著自己喜歡的日子，諸事不強求。所以，空閑的日子我也會和家人一起看一場電影，到田野間奔跑，在畫室里畫一張畫，在書房寫一篇文章……

　　崇拜、追求，從來不是盲目的，而是從值得我們學習的精神品質上汲取榜樣的力量。

　　我最崇拜的人作文篇5

　　我崇拜的職業是老師，有幽默風趣的老師，有聲色俱厲的老師，有待人溫和的老師……但我最崇拜的是張老師，崇拜她那無私奉獻的精神。

　　張老師頭披長長的秀發，帶著一副眼鏡，在陽光的照耀下，眼鏡后面的那一雙水汪汪的大眼睛顯得更清澈、明亮了。

　　每當我寫字姿勢不正確時，糾正我的是老師；當我遇到難題而冥思苦想之時，為我耐心指導的是老師；當我犯錯的時候，教育我的也是老師……

　　還記得那一次，張老師的爺爺去世了，可是她為了我們期末能考好，只回去了兩三天就又來學校了，因為她擔心我們。一來學校，張老師還跟我們講述她爺爺的故事，張老師的眼里閃爍著晶瑩的淚光，我們都沉浸在她講述的故事里了……

　　上課時，張老師的'一個贊揚的眼神，使我萬分高興；生病時，張老師的一句溫暖的問候，使我心中涌起一股暖流，讓我感覺到了世間的另一種嚴肅的親情。

　　《莫高窟》這一課要上公開課，張老師備課也要備很長的時間。不聽不知道，一聽嚇一跳。這么一節課要想上得好，至少要備一星期呢！想到老師每晚都要備課，我真想說：“張老師，您辛苦了！”

　　上《談禮貌》一課時，張老師正在聲情并茂地講課：“‘君子不失色于人，不失口于人’是一句古訓，意思就是說，君子對別人非常有禮貌，不會態度粗暴，也不會出言不遜……我們也應該講禮貌，比如說遇到別人幫助你時，你應該說‘謝謝’……”老師循循善誘的方法不僅讓我理解了古訓，還讓我明白了做人的道理。

　　張老師，您是春雨，滋潤著我們；您是園丁，培育著我們。您贊許的微笑，堅定的目光，諄諄的教誨，已經深深地刻進了我的腦海里。

　　“感恩的心，感謝有你……”，張老師，感謝有你在我學習旅程中的一路陪伴。這就是我最崇拜的人――一個無私奉獻的張老師。

　　我最崇拜的人作文篇6

　　我欣賞的人不少，我的姐姐就是其中一個。姐姐比我大四歲。高高的個兒有一米七三，尤其是那對會說話的光。大眼睛更讓我羨慕。姐姐讀高二時在我家住過一年，那是最讓我留念的一段時光。

　　姐姐來我家后，不但和我做伴還處處關心我。她來不久就是國慶節，提前好幾天我就開始琢磨著想和姐姐一起外出旅游，精心整理了行程計劃拿給姐姐，沒想到讓姐姐一下就給否了。姐姐說要利用這個假期解決我學習上的問題，還說英語“開口難”這個攔路虎通過強化訓練一定能除掉。姐姐說她早想好了要和我一起去參加“瘋狂英語”訓練班。姐姐是班上的英語課代表英語說的可溜兒了，她的建議我不能不試。心動不如行動，我們馬上報名參加了。在姐姐的帶領下，我每天準時到學習班“瘋狂”近11個小時的英語，回家抓緊一切時間趕假期作業。整個黃金周，姐姐用她忘我的學習激情影響和帶動了我。

　　姐姐的話真管用，節后第一堂英語課我就像變了個人似的巴不得老師趕快檢查我讀課文。當我流暢地讀完課文又一個意外，老師對全班說“以后讀課文都要像她的聲音一樣”。那天的情形直到今天我還記憶猶新。當眾說英語從此就成了極平常的事，學習英語的最大障礙就這樣在姐姐的幫助下克服了，我對姐姐充滿了感激之情。在以后的日子里，姐姐繼續不斷的鼓勵我向英語挑戰！她說練習就是找問題、解決問題，不要怕出錯，不要讓問題像“定時炸彈”一樣埋藏在身邊。通過姐姐的開導和訓練方式，我不再逃避問題，從怕做閱讀、完型等到一口氣要練十幾道。通過近似“瘋狂”的訓練，那學期期末我英語考了91分。姐姐說“功夫不負有心人”，只要有恒心你的英語一定能學的'呱呱叫！

　　現在我和姐姐學習都緊張很難見面，但姐姐的那股學習激情、敢于向困難挑戰的那股拼勁兒給我留下了難忘的記憶值得我永遠學習。當我看到這個題目，我的第一個反映“姐姐，不就是我最佩服最欣賞的人嗎？”

　　我最崇拜的人作文篇7

　　我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多歲，高高的個子，壯碩的身材，一頭烏黑的短發看起來很有精神。長方臉，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一張不大不小的`嘴經常抿成一條線，整個人看起來很威嚴。

　　我崇拜爸爸，是因為他樂于助人。有一次，我和爸爸坐公交車去商場。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。車行駛了大約兩站地，我們才好不容易坐下來。就在這時，車停住了，兩個滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車。“請給需要幫助的乘客讓個座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動于衷。兩個老人扶著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時都可能摔倒的樣子。“老人家，您過來坐吧。”爸爸站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，謝謝！”爸爸說：“這是我應該做的！”看著爸爸，我再也坐不住了，我立馬起身，把另一位老爺爺也扶到座位上，老爺爺笑得很開心，稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭，爸爸把我拉進懷里護住，我抬頭對上爸爸贊許的目光，比買了新衣服還高興。

　　我崇拜爸爸，還因為他永不言棄。有一次，我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的，真叫人內心發顫。開始爬了，我們奮力向峰頂爬去，爬了一大會兒，我腿像灌了鉛，一步都邁不動了。內心還以為馬上到了，抬頭望去，竟然才爬了五分之一。我想放棄，爸爸卻讓我再堅持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不動了，爸爸就讓我們在半山腰的休息處休息，老媽照看我倆，他一個人繼續堅持，終于爬到了頂峰。看著爸爸在峰頂給我們傳回的照片，讓我們明白了只有永不言棄的人，才能看到最美的風景。

　　在成長的過程中，爸爸用言傳身教激勵著我前進，促使我變得越來越優秀，他是我最崇拜的人。

　　我最崇拜的人作文篇8

　　“你可以一時欺騙所有人，也可以永遠欺騙某些人，但不可能永遠欺騙所有人。”這句話是一個偉大的總統說的，不瞞大家說我最崇拜的人是——美國第16任總統林肯。

　　林肯是一個聰明的人，比如，有一次，林肯7歲那年，有一天他出去玩，突然聽到一陣騷亂的聲音，循聲望去，他看到一群人圍著一個騎馬的人，仔細一聽才知道：這人是一個小偷．那馬是他偷來的.，正當他騎上馬準備逃走的時候被人發現了，可他卻狡辯道，憑什么說是我偷的馬，這是我的馬！林肯馬上走上前去說：“既然你說這匹馬是你的，那好，你說一說：這匹馬的哪只眼睛有毛病？”他邊說邊用雙手捂住了馬的兩只眼睛。小偷一聽急了，忙說：“左眼！”林肯松開捂住馬的左眼的手，并用那只手在馬的眼前不停揮動。馬叫了一聲，小偷更急了，馬上改口說：“不對，我說錯了，應該是右眼！”林肯馬上松開另一只手并作了與先前相同的動作，哈哈，沒想到馬的兩只眼都沒毛病啊。小偷終于老實拱出偷馬的經過！

　　為了改變命運，他不停的讀書，不斷的讀書，在林肯的身上也發生過許多的關于書的事情。比如，有一次，一天，林肯高興的從鄰居叔叔哪兒借來一本新書。一回到家，林肯就急急地打開書看了起來，一直看到深夜，書看完了，他也累得趴在桌子上睡著了。半夜里下起了雨，小雨珠從房頂上“嘀答嘀答”地滲了下來，正好落在了那本新書上。林肯迷迷糊糊的，聽到雨珠落下的聲音，他一下子驚醒了，拿起書，可是已經晚了，書已經濕了一大片。鄰居叔叔很生氣，認為林肯答應他好好保管，卻還是把書弄臟了。林肯為了賠償叔叔，連著一個星期幫叔叔家干活，叔叔很感動，認為他太懂事了，不僅原諒了他，還送了他不少的書。

　　這就是我最崇拜的人是——美國第16任總統林肯。

　　我最崇拜的人作文篇9

　　生活中，每個人都會遇到困難，但是我們也會有一種希望。他指引我們走過一次有一次坎坷；翻過一座又一座的山；他是我們生活的指南針，航海路上的燈塔不斷的指引著，照亮我們前行的道路。

　　我心中，引領我前行的人，他不管遇到什么困難都直直的.屹立在我心中從未消失過。在我生命的前行路上，我曾有過多少迷茫，有過多少辛酸，有過多少淚水，是他，告訴我，生活中的困難不是困難，而是你心中一個陌生領域罷了。只要你抬起頭，勇敢的向前，這些地方將不再變得陌生也不會變的黑暗了。

　　記得我小時候，那是一個夏天，當我獨自一個人外出時，我不知不覺便秘是在了一片森林中，天色漸漸的暗了下來，我換是沒有找到出去的路，在一陣迷茫和絕望中，我無可奈何的坐到林子中，失聲痛哭起來，心里好后悔自己來到這片森林。

　　自己在絕望中，淚水一滴一滴得掉在了我得手上，當我抬起頭時，出現一片天空，月光石那么美麗，星星在不停的閃著，林中的鳥兒，蟲子都在用自己的方式為這美麗的夜空增添氣氛。

　　聽著鳥兒們的歌聲，我心中浮現出一句話；“孩子，不管到任何時候，任何地點，你都要相信自己，就算前面的再大，它總有路，不要一味的責怪自己做錯了什么，而要確信，自己在做錯的同時也熟悉了一片新天地。”

　　是這句話，這個人讓我心中重新充滿了希望，強忍著寒冷與害怕，站了起來，聽著鳥兒的歌聲，看著美麗的夜空，踏上了這條全然未知的充滿驚奇與艱險的道路。

　　穿過一棵棵大樹，走過一條條溝翻過一條條坎，不知走了多久，心中還是浮現著那個身影，是他引領著我向前，是他呼喚著我不要放棄，不要倒下。

　　這個人就是我最崇拜的人――我的父親。正是這個人，在我全然不知的領域中，帶我度過了一次次的困難，使我不再迷惘，不再害怕。

　　我最崇拜的人作文篇10

　　人人都有崇拜的人，我也不例外。我崇拜的人很多，有現實生活中的人，有影視作品的人，有為祖國做出貢獻的科學家……像滿天的繁星，各具特色。今天，我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星，我最崇拜的人—動物小說家沈石溪。

　　沈石溪長得濃眉大眼，鼻子比較“挺拔”，下面是一雙大大的嘴巴。雖不帥氣，但也談不上丑陋，看起來慈眉善目。沈石溪，原名叫沈一鳴，1952年生于上海，是一位優秀的動物小說家，寫過很多優秀的動物小說，他曾獲得全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作大獎等很多獎項，被人們稱為動物小說大王。

　　我特別喜歡讀沈石溪的動物小說，他寫的`《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等，我都讀過，他筆下的動物有情有義，給我印象最深的是《大魚之道》，寫的是一母魚順著水向上游，可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險的下游產卵，從而被人捉住，但母魚在最后緊急關頭，拼盡全身力氣躍回岸邊產卵，產卵后母魚任人宰割，而無怨無悔。

　　沈石溪的小說里，還有一個有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子，被一個小孩子收留了，通過一段時間相處，小孩和兔子就變成了好朋友，他們每天幾乎形影不離。有一天，小孩遇上了瘋狗，面對強大的敵人，兔子幾乎拼了性命救了小孩，自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷，最后奄奄一息。但在它意識清醒的最后一刻，兔子為了不把瘋狗病傳給小孩，毅然跳進了火爐，為了朋友獻出了自己的生命。

　　我特別崇拜沈石溪，通過他寫的動物小說，我增長了很多動物知識，了解了很多動物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習性，知道了除了人以外的動物，也是有感情有靈性的。它們也有愛的天性、會喜怒哀樂，甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競爭、有溫暖的愛、有頑強的努力、有追求輝煌的精神……作為人類，我們要善等它們，關懷它們，讓它們與人類和諧共處。

　　我最崇拜的人作文篇11

　　我最崇拜的人，他是我的小學同學，我與他相處七年，現在在初中他仍然是我同班同學,我特別了解他。

　　他不高不矮，中等身高，但長的很瘦，因為臉長的很方正，所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼，看起來很有氣派。我崇拜他的理由就是好學。他每次考試成績都比我好，并且很關心同學，會時不時地故意考考其他同學。如果一有同學打架，其他同學會在旁邊看“好戲”，而他則會第一時間勸阻他們。

　　他學習特別的勤奮，上課時別人搭理他，他一點都不分心。一次，一位同學想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時正在上課，他聚經會神地聽著老師講課，一點也沒有反應，那人喊了好幾遍，他都好像沒聽見。他勤奮不只是在上課，課余時間做作業也是如此。有時，數學好的同學對有些難的題也做不出來。我與他愛鉆研難題，我們就一起研究數學難題。我雖然數學功底也較扎實，但還是不如他。有一次，一道簡單而又困難的題目，簡單是因為他講了一句話全班都聽懂了，困難是因為這道題班里的人都做不出來，而且在老師分析的時候，老師講的方法我們一點都聽不懂。如果他想一道題一時半會不能解出，他則會一直想。有時他解一道數學難題，竟然會舍得花了一節課時間呢。

　　他自己成績很好，而且也很愛幫助別人提高成績。同學一問他題目，他會特別耐心的輔導，一點點仔細地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學慢慢地聽懂。他還會再出一道類似的題讓那位同學做，如果做對了，他會鼓勵說：“其實你并不笨，只要你能更加勤奮學習，也能取得好成績。”

　　他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個無私奉獻的人，班級里的.捐款活動，他都會帶頭參加。他更是一個樂于助人的人。一次，科學課上要用圓規畫圖，但我的圓規壞了，于是我就去向他借，他說只有一個，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說了一句：“我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個可以借你。”

　　他就是現在在全校里常常得年段第一的學生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學習，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務社會，奉獻人生。

　　我最崇拜的人作文篇12

　　有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象卻是起早貪黑、任勞任怨、平凡而樸實的清潔工。

　　以前我總覺得清潔工干的活臟兮兮的，所以我看不起清潔工，但是這次我卻改變了自己的想法，事情還要回到不久前的那天……

　　那是一個寒假的.清晨，東方剛出現了一點魚肚白，街道上一個人影都沒有，沒有嘈雜的說話聲，沒有喧鬧的汽車聲，靜悄悄的，街道上偶爾有一輛汽車飛馳而過。我從美夢中醒來，忽然聽到有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳。走進窗戶一看，原來是一個穿著橙色制服的清潔工在掃地，我伏在窗邊看了很久，那位清潔工老人一直在彎著腰掃地。

　　早飯過后，我下樓去倒垃圾，看到那位清潔工老人還在掃地。走近一看，清潔工老人古銅色的臉上，爬滿了細密的皺紋，那是辛勤的年輪；一頭糙亂的頭發，泛起一層層白霜，那是歲月的痕跡；兩只蒲扇似的大手，長滿了老繭，那是時間的印記。雖然這活又苦又累，但是清潔工老人的臉上卻依舊掛著笑容，老人的笑容就像池塘里落進了一塊石磚一樣，漣漪四散。無情的歲月在老人臉上寫下了滄桑，是誰在他糙亂的頭發里偷走了那一抹黑色？是誰在他原本筆直的腰間撐了一張弓？看著老人的縷縷銀發、佝僂的脊梁、滄桑的臉龐，我很慚愧。清潔工老人這么辛苦，天天起早貪黑，打掃我們的城市，讓我們的城市變得一塵不染，而我卻看不起他們，覺得他們臟兮兮的，我不應該這么做。雖然清潔工這個職業很不起眼，但是他們無私奉獻，努力工作，讓我們天天都身處于一個干凈的環境中，難道不值得的尊敬嗎？想到這兒，眼前這個清潔工老人瘦小的身影在我的腦海中忽然變得高大起來……

　　這就是我崇拜的人，一個起早貪黑、任勞任怨的人；一個不怕辛苦、平凡樸實的人；一個用自己的雙手為我們創造整潔優美的環境的人。

【我最崇拜的人作文】相關文章：

(經典)我最崇拜的人03-14

我最崇拜的人11-19

我最崇拜的人10-15