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關于長大的作文（實用）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于長大的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于長大的作文（實用）

　　關于長大的作文篇1

　　彼方的天空高闊而遼遠，連接天地的是長長的階梯，此時的我們站在當中的某個坎上，爬呀爬。春、夏、秋、冬，隨著地球的旋轉而輪回，仿若神奇的變臉戲，恍惚中，她們的纖手都相繼離開了大地。驀然地低下頭，發現自己離大地已經有了一段距離。再抬起頭，天空已不再湛藍如昔。

　　曾經·過往

　　撫摸著那些被定格在過去的東西，一遍一遍地重溫那些五彩斑斕的日子。

　　那些人，那些事，那些場景，成為我最牢固的記憶，堅不可摧的傷城。

　　那些笑容，那些眼淚，那些撞擊著我心靈的話語，成為我似波瀾壯闊的生命之海中，朵朵俏麗的浪花。

　　那個曾經與我一起在黑夜中觀望絢爛煙花的你，那個曾經給我小字條鼓勵我的，要我不要軟弱的你，那個曾經在盛夏大聲地喊我下樓，伸出汗涔涔的小手，匆匆忙忙遞給我一杯冰奶茶后又跑開的你，就像現在這樣，不復存在了嗎？

　　什么時候你烏黑的頭發成了刺眼的紅，什么時候你炯炯的雙眸多了分桀驁。無意間發覺你在玩早戀的游戲……我知道，你是長大了，只是那所謂的成熟似青澀的霧氣，容易在陽光的稀釋下變質。

　　失望著，難過著。點滴細碎的疼痛匯聚在內心最柔弱的部位，形成尖銳的角。隨著那透明的液體，在空中開出透明的花，比琥珀更澄澈，比蝶翼更絕美，在地上暈開一圈又一圈，最終形成一個圓。

　　句號終落，人亦散。

　　現在·未來

　　他們說，我是一個憂郁的孩子，他們說我安靜，說我沉默。似乎在長大的步伐中，時光帶走了我的過去，卻給我留下了憂傷。

　　莫名地沉浸在《HomeSweetHome》華美的音律中，我說它像回憶在靜靜流淌。是的，寂靜屬于它，寂寞屬于我。

　　在現在的校園里生活了近兩年，我依舊踽踽獨行。我的朋友很多，可是在很多時候，我總會背對著高聲談笑的她們，持著屬于自己的，別人不屑一顧的寂寞。仰望天空，流下淚水。誰說過，孤單是懂你的人不在你身邊，而寂寞是，你身邊有一大群朋友，卻沒有一個人懂你。我想，我是屬于后者的。

　　大概內心的孤寂會一直潛伏，直到某一天，有個懂我的天使將它打敗。

　　我想我是不該把憂傷定為成長的主旋律的，因為所有的憂傷，不都會被生命中那些溫暖而美好的幸福所覆蓋嗎？

　　曾經對過去的留戀讓我產生對未來的恐懼。成長中，我逐漸明白，生命，本身就是一個等價交換的過程，失去一些也會得到一些。當童年沉沉睡去，青春便悄悄來臨。

　　我在快樂和憂傷的'碰撞中成長著，又在憂傷而快樂的旋律中前行著……

　　點評：“長大以后/現在的我/常常會寂寞……”讀罷此文，不由得想起那首關于長大的歌曲。有關長大的旋律總是伴著淡淡的憂傷或者寂寞，也許是因為曾經的單純不再依舊；也許是因為好友的離散；也許，是你關心的那個人再也感受不到你的真心……小作者筆下的長大隨回憶翩翩起舞，在安靜的筆觸中，仿佛聽到她對物是人非的嘆息，卻又有明白成長的憂傷“會被生命中那些溫暖而美好的幸福所覆蓋”的感悟。這份關于成長的真摯感情令人回味，也深深打動著每個長大的人。

　　關于長大的作文篇2

　　懷念，在這個多夢的季節，很美很美……不說再見，因為我們會相見。

　　畢業了嗎？是的，畢業了。看著那本青綠色的證書，我想，我們是畢業了。那三年的時光，我們一起走過，難道就如煙花升天般——雖然絢爛，卻早已灰飛煙滅。畢業了嗎?是的，畢業了。看著一張張照片上定格的笑臉，竟然會不自覺的落淚。那曾經的笑聲是不是也似煙似霧，被這畢業風一吹就散了。曾經的美麗，是不是再一次早早的逝去了？

　　多夢的季節，熟悉的校門。它的壁上是不是還有我們曾經觸碰過留下的指紋；它的鐵絲門是不是還有我們曾經攀爬時留下的痕跡：手指的余溫或是手心的汗水，還是那幾個丑陋的腳丫印。它是否還記得或冬日或下雨天，門外同學們的咒罵或是埋怨，它只得輕輕嘆息；它是否還記得或清晨或傍晚，門口執勤老師的“再見”或是“see u”，它也會默默相送；它是否還記得流感或高發時節或傳染期間，那一張張無奈的請假條，

　　那一個個病怏怏的熟悉的面孔，它焦急，它關心，它祝他平安，它盼他快快回來……

　　多夢的季節，活力的操場。找找綠地上的深深淺淺的小洞坑，哪一個是你椅子的作品?看看大大小小的鞋子印，哪一個是你腳丫的舞步？聽聽嘻嘻哈哈的玩笑聲，哪一個是你嗓子的歌聲？知道“堅持就是勝利！”，所以會持之以恒，堅持練習；懂得“愛拼才會贏！”，所以會一鼓作氣，拼命向前沖；明白“團結就是力量！”，所以會上下一心，團結合作；了解“失敗乃成功之母！”，所以會重頭再來，不怕輸。

　　多夢的季節，明亮的教室。有人說，教室是求學圣地的典范。想吧，該是對的。要不然，怎么會有那些奮筆疾書的求學身影；要不然，怎么會有那些昂激烈的'斗智斗勇；要不然，怎么會有那些聚精會神的賞書大會；要不然，怎么會有成績優異的佼佼者。當然，有時候，也會放松些。無聊時，看看窗邊唧唧喳喳的小鳥；犯困時，拿本書作掩護，偷偷會周公；下課時，清清喉嚨來一場搞笑演唱會。教室，承載夢想的舞臺；教室，搞怪玩耍的天堂；教室，我們最美的記憶。

　　多夢的季節，溫馨的寢室。還記得嗎？那次，我們在月夜下，互相地交換秘密；那次，我們在黑夜中，像老鼠家族偷偷啃零食；那次，我們將門窗緊閉，穿起漂亮衣服玩T臺走秀；那次，我們在棉被里，偷偷打手電筒搞夜戰；那次，我們在衛生間那，打水仗過潑水節；那次，我們在廁所中，高聲談滄桑被指導老師逮個正著。還有那次……那次……都是我們不可磨滅的曾經記憶。

　　這些，雖然屬于曾經，但在我們腦海中，內心中烙下了不可抹去的美好。曾經很美，但現在更美，因為值得懷念。

　　懷念，是因為這是個多夢的季節，很美很美……

　　關于長大的作文篇3

　　成長在我看來是一杯茶水，其中的味道只能由我們自己去慢慢品味，細細飲，才能品出其甜蜜，品出其苦澀。這些味道縈繞在我的心中，久久揮之不散，而我就是在這味道中，開始從一個孩子慢慢地長大了。

　　在孩提時代，我就像是加了許多糖的紅茶，輕輕地呡上一口，淡淡的茶香混合著蜜糖的味道流入口中，絲絲甜蜜蔓延，從嘴里蔓延到我的胃里，再涌起一股暖流，緩緩地流進我的心里，帶來溫暖和甜蜜。所以孩提時代，亦如紅茶，那樣甜蜜。年幼的我那時和其他孩子一樣，都是爸媽手上的掌上明珠，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，恨不得把我放在心里輕輕地呵護著，給予我人世間的愛和溫暖，寵溺著我，給我他們認為最好的物質和環境。那時的我，是那樣地純潔干凈，只認為對我好的就是好人，對我壞的就是壞人，想要什么東西就直接對父母提，如果不同意，就一個勁地哭到他們同意為止。任性、幼稚的我，不理會世間的訪穢，不會去擔心那遙遠的未來，不會表面揚著笑臉內心卻是苦澀的。就如同那誤入風塵的小精靈，瞪著調長玩味的眼眸，生活在那如同蜜罐中的呵護中。

　　就這樣，我在孩提時代的.甜蜜中慢慢地長大了。

　　十三四歲的青蔥歲月，碧玉年華，亦如鐵觀音，開始總是苦澀不堪，但留在嘴里卻是一股沁人心脾的清香，不由得讓我精神一振，輕輕地呡上一小口，入口的苦澀味讓我的眉頭皺了皺，但又強忍著這苦澀味讓舌尖去慢慢地品嘗這其中滋味，雖然鐵觀音很苦澀，但卻給我留下了一股讓我難以忘記的味道，正如“冬天已經來臨了，春天還會遠嗎？”鐵觀音也如同這句話，苦盡甘來。所以碧玉年華，亦如鐵觀音這般的苦盡甘來。

　　初三的我即將步入高中，如今的生活，現在的時間全都給了學校和學習，整天都在學校和家中徘徊。一張張還帶著剛打印出的各種試卷代替了我們的笑臉，整天都是為了某道題而眉頭緊鎖的神情，成堆的練習題和巨大的升學壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來。在學校，在家里，我只能不停地埋頭奮筆疾書，生怕被別人超越，生怕看到父母那張失望的臉，生怕聽到老師的指責，生活也就沒有了樂趣。索性全力一拼，只為換得自己心儀的學校錄取通知書，我愿意用這一年的青春去換得一張名校錄取通知書，也只有聽到當自己滿意成績的那一刻，心中才會涌上孩提時代久違的溫暖與甜蜜。

　　就這樣，我在我的碧玉年華的苦與樂的縈繞下慢慢地長大了。

　　正如我所說成長是一杯茶水，需我們慢慢地品，細細地飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我人生中最美好的回憶，一直伴我長大。

　　關于長大的作文篇4

　　小時候，我常常偎依在奶奶的身旁，奶奶親切的對我說：“媛媛你快長大啊！長大幫奶奶分擔一些負擔。”我天真的問：“奶奶，幫你分什么負擔呢？”，“長大幫我干活，幫我料理家務。”奶奶有些嘆息的說，我聽話的點點頭。

　　六歲時，我已經能干很多活了，幫奶奶掃地、做飯、洗衣服、磨面了。每天干很多很多活，但我從沒有怨言，因為我知道我生活在一個不完整的家庭里，一家三口：奶奶、大伯和我。我們老小相依為命。爺爺去世的早，奶奶年紀大，大伯是個殘疾，家庭的重擔就落在了奶奶的身上。

　　我從小沒有享受過母愛，是奶奶把我拉扯大，當我看到別人的媽媽那樣疼愛她的子女時，我不禁也淚水汪汪，我多么想有媽媽啊，多么想得到媽媽的疼愛啊，可是老天偏偏不公。

　　有一次，我產生了一個怪怪的念頭：為什么我沒有媽媽呢？我就去問奶奶，奶奶好像吃了鉛一樣說不出話來，我肯求道：“奶奶你說啊”奶奶輕聲地說：“說出來你可不能哭啊。”我爽快的答應了，奶奶一字一字的慢慢的吐出來：“媛媛，你是抱來的……”，“奶奶你別說了，我明白了”。我的淚泉水般的涌了出來。那天晚上，我想了很多很多，最后想通了，我一定要好好學習，報答奶奶的養育之恩。從那一刻起我變得堅強了，我學會了獨立，學會的`事比誰都多，干的活也比誰都多。

　　在家中，每天我都要早起擔水，喂豬，干農活。后來我上學了，在學校里我是一名愛學習的學生，課上專心聽，課下認真學，并樂于幫助同學，老師把我選為班長。每天我總是第一個到校，打掃衛生，組織學生學習，放學回家后，還要到地里干活。有一次我放學回家，老師布置了很多的作業，還沒來得及寫，就到地里拾瓜干去了，到了晚上才回來，累得頭暈目眩，迷迷糊糊的就睡著了。到了第二天，我因沒寫完作業，被老師狠狠地批評了一頓，這給了我極大的震憾，我一定要擠時間去學習。

　　我常常看著和我同樣大的孩子，都吃得好，穿得好，根本不干活，我就想對天大聲喊：“為什么我的命運是這樣的呢？”有一次我看到鄰居的小孩在吃油條，就饞的向奶奶哭著要，奶奶含著淚向我說：“媛媛，奶奶對不起你，咱家過得窮，讓你穿不好，吃不好……”看到奶奶難過的樣子，我的心頓時內疚了，忙哭著說：“奶奶，我不要了，我不要了。”

　　還有一回，我的褲子被刺劃了一道，回家我沒有跟奶奶說，而自己拿起針錢來縫，一不小心，針把我的手扎破了，流出了血，我不叫痛，因為我要做個堅強的女孩。

　　雖然這些事很多同齡人都沒干過，都沒體驗過，但我不給別人比，因為我已經懂事了，我要分擔奶奶的重擔，我要盡我的孝心。

　　關于長大的作文篇5

　　如果眼睛濕了，照照陽光，是不是就可以看見彩虹？偶爾也要強說愁，因為長大需要煩惱來說明。很早聽說他們要去打工了，他們說：要想獨立，首先要在經濟上獨立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。很多年以后，又見面了，卻沒有一路上驚心動魄的故事對我講。他們的臉上沒有冒險的激動，只有倦容。沖天的豪氣也成了當年勇，而他們是好漢。社會和現實是場洪災，把白日里做的夢都沖走了。青春，有時要用些傷痕來裝扮。找一頁紙，把自己的夢全都寫進去，然后撕碎了，放在風中。讓紙屑在垂墜的心上下一場雨，沖淡了，也就忘了。可是那些夢，至少曾經那么生動過。失敗，是美麗而破碎的浮影。人，總是要長大。文理分班那天，陽光很燦爛。

　　在一片葉子上推敲陽光，百無聊賴地想著太陽的別名：金烏，赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長大。要離開了，沒有人說再見，似乎也不需要說。回家后，聽了《ScarboroughFair》，音符流成河，還真有一種從過去畢業了的感覺。如果能走得很遠，記憶是不是也能像旅程那么長。回憶，似琴歌肆意。想把它們畫成畫，裝裱起來，掛在常經過的走廊上。想把它們種成郁金香，一個骨朵里包裹一個故事，挑一個冬天的清晨怒放。留一朵花開的時間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。人，總是能長大。曾經抱著寶石花，陪它說話，我們說好要一起長大。可是它不能長得更大，說好的事情怎么不算數了？不算數的事情盡管不算數，日子，依舊是有加無減，不再抱著寶石花了，守著過了期的承諾，太傻。時間牽引，又走過一個秋冬。明天是晴，就張開雙臂；明天是雨，就淋個痛快，展開蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立，就繼續前進。帶著羞澀，倔強，驕傲，一起長大，體驗破繭而出的.美麗。如果眼睛濕了，就照照太陽。

　　趣事“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。

　　早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。放假的感覺真好！

　　關于長大的作文篇6

　　還記得S·H·E的一首歌嗎？“我不想我不想長大，我寧愿又笨又傻，我不想我不想長大……”多么優美動聽的歌曲，道出了我的心聲。

　　我不想長大，長大了，就會有許許多多的煩惱；長大了，就得作許許多多艱難的選擇；長大了，就要放棄許許多多的愛好……

　　我不想長大！因為，我是老師的“寵兒”，老師的“寵兒”必須要品學兼優，要學習好、品質好、愛勞動，總之就是要德智體美勞全面發展。學校里，班級里的任何活動要積極參加，為班級增光添彩。在活動之外，要努力學習，從此，我一天的路線就形成了：上學——回家——上學——回家……到了周末，就又變成了：上舞蹈班——回家——上英語班——回家……雖然累，我還是保住了“老師的寵兒”這一稱號。隨著年齡的增長，想要留住這個稱號就更難了，我不得不放棄了我的許多愛好，全身心地投入學習。但在這艱難地學習生涯中，我也不知不覺學會了許多我以前沒有學到的知識，在課本中沒有的知識，所以我還是很高興的。但比起其他孩子快樂的、無憂無慮的生活，我還是不想長大。

　　小時候，公園里有一把把長椅，一棵棵小樹，一條條綠蔭小道；現在公園里依舊是那一把把長椅，一條條林蔭小道，只是那以往的一棵棵小樹長成了一棵棵茂盛的大樹，這一切似乎都沒有改變，但是它卻永遠失去了一個快活的影子……兒時的光陰，幾乎每天，公園里都會閃過我快活的身影，可是現在不同了，面對繁重的學習任務，我選擇了堅強，笑對壓力，可我仍常常憶起那無憂無慮的童年，我不想長大！

　　我不想長大，因為長大了，我就會離開和藹可親的老師；離開活潑可愛的同學們；離開親切美麗的校園。我仿佛又看見了老師們那美麗的背影；我將來到一個陌生的.校園，見到一個個陌生的老師，碰見一個個陌生的同學們，去迎接新的生活。也許我們在今后的日子里，會永遠都見不著面……

　　我不想長大！因為，不僅是我在長大，在我長大的同時，爸爸媽媽也在慢慢地變老，每每看著爸爸媽媽頭上的華發，眼角的皺紋，我感到這時，內心深處都會沁出淡淡的悲涼之情；我不想長大，長大后，不僅是爸爸媽媽在衰老，爺爺奶奶、外公外婆會變得更老，就會……我甚至不敢想下去！

　　……

　　但是，一切事情都顯現出了我長大了，最后一個六一節；小學生涯中最后一個生日；小學生活中最后一次聯歡會；小學生涯中最后一場考試……

　　也許大家都不想長大，我也一樣，但我深深地知道，時間不會停止，人生不會逆轉，我們不可能回到童年，那就讓我們一起努力，使我們今后的生活豐富多彩吧！

　　關于長大的作文篇7

　　很小很小的時候，我就希望自己長大。

　　一年級，我們很小，被許多高年級同學看不起。下課了，我們在操場上瘋跑，而那些高年級同學就站在旁邊看著，嘴邊掛著一絲不屑的微笑。要表演節目，班上的老師出了一個舞蹈《西班牙斗牛士》，好象還是恰恰舞什么的，上了場，就引起了一場竊笑，大多是高年級同學。從那時起，我想長大，成為高年級同學，就可以笑別人了。

　　最初的愿望多么簡單，可是后來，我才發現，長大，是一件麻煩的事。

　　四年級，我有了一個朋友。像所有四年級的同學一樣，我們以為我們長大了。走廊上，有同學打架，老師說，又不是一二年級的小朋友，打什么架啊；操場上，有同學瘋跑，老師說，又不是一二年級的小朋友，亂跑什么啊。于是，我們也學著老師的樣子，也會對同學說，又不是一二年級的小朋友等等的。學校里有些人也像我們一樣，以為自己長大了，開口就老子老子的，朋友笑他，說你小子還沒當完你就想當老子了，等你什么時候長到我們這時候再說吧。她的話被旁邊的一位六年級學生聽到了，學著朋友的口氣對我們說，你們以為你們就到“老子”這個地步了，等你什么時候升到六年級再說吧。我們不服氣，但不得不說他的話是對的。

　　為什么我們總是被別人壓在下面呢？于是我想，等我到六年級了，我就不會被別人壓在下面了。

　　六年級，我們從三樓轉到了二樓，離校門很近了。所有六年級的同學都在興奮，誰都知道，在這所小學里，所有的學生都被我們壓了下去。瑜高興地對我們說，從現在開始，我們可以隨意地叫其他年級的人“小米渣”了。我也高興，自己盼來盼去不就為了這一天嗎？于是我們以為自己長大了，以為自己早諳世事，便整日憂愁，學會叛逆，跟老師家長合不來。為了顯示自己長大，我們學著青年人聽周杰倫的歌，要學著頹廢，對一切事物以為自己可以無所謂。走在街上，我們學著高中生的樣子用一個肩膀背書包，以為自己的`樣子很酷。我們在學著長大，我們很主動，但我們又是被動的。

　　這些事都發生在那個奇妙的六年級。我們迫不及待的要進入初一，走出小學，進入代表著成熟的中學。

　　初一，我對所有的人宣布我是初中生。習慣了一個人做事，獨自走在街上時聽見一個六年級男生對一個大概四年級的男生說，等你到了六年級，誰都不敢欺負你了。我笑了，然而我又發現六年級時也對別人說過幾乎一樣的話，心里驚嘆自己當時居然那么幼稚。可是我錯了，我發現，當我和同學在一起時，旁邊的高中生總是在笑，顯然，他們也覺得我們很幼稚。我同樣也發現，學校里，我們仍然被那些高我們一個或兩個年級的人看不起。似乎，我們又回到了那個一年級的時候。

　　長大是一件沒完沒了的事，我在長大，永無止境地做著這件事。永遠也不會厭煩。

　　關于長大的作文篇8

　　前些天，我和爸爸下樓去買餅子，排隊的時候，看見一個約莫七、八歲，騎著腳踏車扎著小辮的小女孩，她的面孔還帶著天真、稚嫩的童氣，說話時也嬌聲嬌氣的，她下了車，踮著腳尖朝賣餅的店里張望，然后她用尖嗓音叫著：“阿姨好！”賣餅的阿姨顯然聽到了她的聲音，跑了出來，笑著說：

　　“你在干什么啊？”

　　“我在騎車子！”

　　“你吃飯了嗎？”

　　“我吃了，我是在奶奶家吃的，姥姥本來想讓我到她家去吃餃子的，我沒去。我。。。我吃的可飽了，可好吃了。等會兒我就去姥姥家呀。”

　　那天，我回家以后，我突然想了很多：你瞧啊，那個小女孩根本就說了一堆廢話，可是不管是賣餅的阿姨還是買餅的人們都很喜歡她，雖然她耽誤了他們的時間，但是他們只要看到小女孩可愛的笑厴，他們便會開心地笑，天真的小孩威力好大哦，而處在我這個年齡的朋友們，卻總覺不到外人的喜愛，說話大笑被認為是放肆，對小東西的好奇被認為是孩子氣，活潑好動被認為是有多動癥，跟大人們開玩笑被認為是大不敬，說些天真的話就被認為是傻里傻氣，那怎樣才好呢？沒有迎接外人在讀書被認為是不禮貌，對外人微笑叫聲“叔叔好”被認為是殷勤，只是恭敬地聽大人說話被認為是太害羞，自己想自己的事又被認為太憂郁。那怎樣才好呢？捉摸不透。

　　假如我還是一個小小的女孩，那怎樣做都無所謂了，任何人都會說：“她還小嘛！”“多可愛啊！”“有創造力！”“聰明！”等一切話語來掩蓋小孩的傻事。但我現在已經長大了，那就只好逆來順受。

　　我一直羨慕那些小朋友，當我在窗下埋頭苦讀，任憑題海中的風雨向我襲來時，他們卻在窗外玩耍，與大自然的風雨嬉戲；當我在父母的教育下想著邁入**高等學府的門檻時，他們卻在想著童話中美麗的.城堡。有時候直覺的他們是在空中飛翔的鳥兒，而我只是被禁錮在籠中的鳥兒；他們是海中遨游的魚兒，而我只是被圈限在魚缸的魚兒。

　　長大了孩子就是和小朋友不同啊！沒有他們自由也沒有他們可愛。

　　當我將這些想法象爸爸傾訴時，爸爸卻否定了我的哀怨。他說，小孩子有什么好，他們什么都不懂，只是盲目地生活。只有你們現在這個時候，才是花季雨季，才是人生做亮麗的一段時間，只有有了壓力，你們才能夠奮進，至于別人對你的看法，“走自己的路，讓別人去說吧！”“你一頂要好好把握這份青春，我們大人還羨慕你們呢！不要身在福中不知福！”

　　一番話可以點破我一堆關于長大的暢想。我明白了，凡事有利有弊，也許長大并沒有我想的那么可怕，不過估計我再想也想不清楚了，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊！

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　　關于長大的作文篇9

　　車窗外的香樟樹葉篩下一地細碎的陽光，斑駁了一個清晨的時光。坐在擁擠的公交車里，雙腿已被巨大的行李箱擠壓得毫無知覺，思緒被行李箱晃眼的反光，拉回到那個臨行前的晚上……

　　“衣服多帶點，去6天就帶6套吧。你記住藥放在最外側目的隔層里，萬一有個不對勁立馬就吃……”她的聲音還是那樣尖，我吐了吐瓜子皮不耐煩的說：“媽，不就去軍訓嗎？至于這么隆重，我都這么大了，難道還不會照顧自己？”說完，頭也不回地走了，只留下身后兩道悵然的目光，穿透夜色，穿透我的皮膚，在我的骨骼上鐫刻下無形咒文。

　　果不其然，一下車我們變成了那些雙目銳利喊聲攝人的教官們的獵物，一個個從家里的“小皇帝”淪為了無依無靠的可憐蟲。

　　汗水像是小狗不懷好意的.舌頭舔過皮膚，又像是頑皮精靈在我的背上玩俯沖。漸漸的酥麻感像是尖細得的藤蔓纏上鞋子，刺入腳跟，在雙腿內瘋長，于某一瞬間變成疼痛啃食你脆弱不堪的雙腿。軍訓的第一天便在這一分一秒的煎熬里落下帷幕。

　　深藍色的天空黑暗而遙遠，仿佛在另一個時空。此刻，惟有燈光照亮著我們彼此的臉龐。大家洗完澡，開始洗衣。唯獨我坐在床上一邊捶腿，一邊抱怨。

　　“你不洗衣服嗎？"有人問我。

　　“我帶了6套呢。”雖不愿意承認，不過媽媽還是很有先見之明的。

　　“可是放久了，不是又臭又難洗嗎”

　　她的話好像曠野里潔白的閃電，在被它擊中時，身體和心里的某些部分發生永久性的碎裂。那些長久以來強撐在心中所謂自尊，所謂自信，都化作幼稚自負的脆弱原形，破碎四散，零落一地，在心中反射出嶄新明媚的光，引領我找回遺落于記憶墻角的那些蒙塵的寶石。

　　原來，長久以來，媽媽一直是以俯身的姿態面對著我。她俯下身子為我洗衣，俯下身子我疊被，俯下身子為我掃地……我以為當我的身體一節節拔高，當我能俯視她時，我便是長大了。而事實上，我永遠是一個沒有長大孩子，與她相比，我早已低進了塵埃里。

　　跳下床，我打了一盆水，仔細的將衣服浸入其中，深藍色的洗衣液在水中氤氳開來，像一朵深情的藍蓮花。水溫柔的觸感絕不是親吻，它只是以婉約的姿態在等待，等待衣物粗糙不一的紋路慢慢打薄你的雙手。水聲淋漓，像是陰陰的冷笑。等到你的雙手漸漸泛紅，它便化作千萬根銀針，針針刺在手上，疼在心扉。

　　我虔誠的感受著，心里漸漸生出了幾縷異樣的情緒，我不知你是不是也像這樣，日復一日的彎下身來為我操勞，從而落得滿手裂痕。

　　我只是隱隱覺得，只有當我也學會以彎腰的姿態面對你，面對這個世界時，我才算真正長大了。我希望當我脫下肥大的軍褲換上便裝時，不是看著踝上又短了一寸的褲腳，而是捧著你滿是裂痕的手，望著你的眼，告訴你，我已經長大。

　　關于長大的作文篇10

　　我不想長大。長大后會失去童年時人與人之間的美好。豐富多彩的童年也將離開我們，純真的友誼將成為過去。如果可能的話，我希望時間留在我們的青春里，讓我們永遠享受童年的快樂。

　　有的人表達自己獨特的觀點：長大有什么不好？小時候一直被父母控制，幻想長大后想做什么。只是虛擬的想象。等我長大了，就變成現實了。我們可以倡導自己的生活，為所欲為。生活依然多姿多彩，像童年一樣幸福。這有什么不好？我承認他說的很有道理，但我覺得換個思路更開心。等你長大了，你要自己努力，開拓自己的路。你父母不會再幫你了。一切靠自己。我們要經歷很多起起落落，被騙被騙，人變得成熟，知道人生的路有多坎坷。我不想小時候幼稚。我做什么都是猛沖猛撞，不會的，所以壓力會很大。在童年，只要你學會了知識，幫父母做家務，就沒有錯。瘋狂的去玩吧。在劇中，你會交到很多朋友，制造矛盾，重新和好.這些都是成年人所無法體會的，因為他們的性格中有缺失的東西，會隨著時間的.變化而消亡，那就是純真。在成年人和成年人的世界里，處處充滿著心機和虛榮，比如：

　　三個人帶著一個孩子去玩，孩子的媽媽是三個人中兩個人的老板。為了和老板走得更近，兩個人和她爭著對女兒好。“看這個孩子，他真的很帥，皮膚白皙，頭發烏黑，眼睛深棕色。世界找不到第二個。”那個高個子違背自己的意愿說話。“喲！渴了，阿姨。去給你買杯飲料。你想喝點什么，親愛的？喲！喝不好，喝礦泉水！”短暫的微笑，卻不想為此付出代價。“那我帶你去麥當勞，會有好玩的玩具送的！”那個高個子試圖討好。最后老板為孩子婉拒，然后走開了一會。老板走后，兩個善良的阿姨態度都變了。孩子坐在椅子上，兩個人挨著坐。他們激烈地說：“為什么一個孩子占據這么大的位置？”給我騰點地方。不全是因為你，我很忙。”一個說著用手點燃了孩子的頭。孩子表面沉默，內心討厭這兩個人。她必須告訴她媽媽，讓他知道這兩個人有多丑。在她打坐的時候，兩個人已經開始指指點點了，其中一個還在哭著擦眼淚，責怪對方：“你也知道，她那身無分文的吝嗇鬼每次都沒給我們漲工資，我又不敢得罪，只好討好她的孩子。這種事情傷害了我的自尊心。你的工資有多高？你不能讓我點嗎？我不想忘恩負義，讓這個魔鬼給我講課。”女魔頭來了，他們迅速收回剛才的姿勢，輕輕撫摸著孩子紅紅的臉，心疼地說：“太陽真毒，我們的孩子又沒有曬太陽。“和老板在旁邊看假戲，不自知。這就是人與人之間的險惡。

　　雖然世界上有很多好人和值得我尊敬的人，但我還是不想長大。

　　關于長大的作文篇11

　　時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指揮間。我是從人生起跑線上出發的一年級走到了六年級。在這短暫而又漫長的五年里我也經歷了不少風雨，收獲了許多的人生感悟。我將這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨和陽光中，我就這樣慢慢長大了……

　　我在慢慢長大，它是一個很漫長很漫長的過程，在這個過程中有風雨，也有陽光。其中，有親人的呵護、有老師的教誨、有同學的啟迪……還有曾經的迷茫和沮喪后的頓悟。這些無一不在我的人生道路上留下深或淺的痕跡，讓我從懵懵懂懂走向成熟。

　　就拿我的第一次來說吧。我從小都是被媽媽捧在手心里，媽媽每次帶我出去玩都是緊緊握著我的手，對我寸步不離。當時，我覺得媽媽就是我的守護神，一直在身邊保護著我。就因為這樣，我產生了一種對媽媽強烈的依賴感。到了三年級的時候，我的守護神就對我說：“寶貝，你也該自己上學了。”當我聽到這句話，我的心情猶如晴天霹靂，頭上像被炸了幾個悶雷，我不知所措，一下子懵了。當時我覺得自己的守護神不再守護我了，那種感覺好像一下子從天堂墜落到了地獄。所以我死活都不要自己去上學，正當我準備耍賴不去上學的時候，媽媽拍拍我的肩膀說：“寶貝，你長大了，總有一天要獨立生活的。所以你現在就要鍛煉自己的獨立能力，就像天空中長出翅膀的'小鳥終有一天要自己展翅高飛去尋找屬于自己的食物。別怕，媽媽相信你……”無奈之下我咬了咬牙說：“不就是自己上學嘛，有什么大不了的。”我一沖動就背起書包向學校走去…。剛到十字路口我就猶豫不決，兩條路是走大路還是小路呢？我想走大路太遠而走小路不安全。這時媽媽的話響在耳邊。盡量走大路不要去鉆小巷子。我看了看手表，覺得只要不耽擱就能按時到達學校。想到這我加快了腳步向學校走去。到了學校我長舒了一口氣，才發現無論做什么事只要自己親自嘗試才知道該怎么走下去。對呀！自己上學并沒什么可怕的。想到這我信心十足。后來我也就慢慢適應了這種生活，更懂得了這也是媽媽對我愛的另一種表現。她的愛將會讓我更強大…。就這樣，我終于邁出了我真正意義上的人生第一步。

　　時間像匆匆流去的水，已經流淌了10個春秋。驀然回首，我已經從一個幼稚無知的孩童而變成了一個高年級的學生了。我早已不再是一個整天抱著布偶小女孩了。這10年里，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。我也終于領會到了風雨后的彩虹的絢麗；我更真切的體會到了失敗乃成功之母的真正含義；以及我從無知到有知，從懵懂到懂事的樂趣。

　　我想，不管我的明天有多少風雨，不管我成長的路有多么艱辛，我將會把腳步邁得更加堅實。我都會勇敢地向前進，直到我慢慢長大。我堅信，明天我將飛得更高！

　　關于長大的作文篇12

　　我不想我不想不想長大，長大后世界就沒了童話。在襁褓中，只知道吃了睡睡了吃，偎依在母愛的港灣里，沒有雨淋，沒有風吹，沒有日曬。人們消閑的時候，成了一家人的開心果，鄰人逗樂子的小舞臺，圍聚一團兒，你一句我一句，引逗著稚幼的小可愛，因為小可愛的滑稽傳來笑聲；因為小可愛的童言無忌，會得到人們的寬恕。我真的不想長大。該上學了，我帶著家人寄予的厚望，走進了“之乎者也”。在朗朗的讀書聲中日出東方，日落西方。一個個燕雀似地兒娃，在懵懵懂懂中度過了自己的讀書時代。就在這讀書時代，讓我們的夢想似如白鴿，又似如雛鷹飛向藍天。自己的夢在冥冥之中，隨著年齡的數字增加而出現了分水嶺。流轉的流年，轉到過去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經擁有過的天真笑臉，感覺熟悉但又遙遠，昔日的兒娃變了，長大了，周圍的一切好像突然消失了，陌生泛濫了所有空間。不是兒娃多情善感，而是光陰帶走了幼稚，兒娃長大了！

　　真的不想長大，長大讓思維發生了質的飛躍，長大在理性梳理下，成了現實生活中讓人追捧的偶像，為了不枉世間此行，利用理性的思維去創造讓人歡愉的事情。這是一種艱辛的.長大，積淀經驗，發揮能力，焚燒了自己，溫暖了別人；同樣的長大，為了追求所謂的名利，而發生了不可預知的思維。貪婪的索取，長大也讓人成為“囹圄中的躲村人”。

　　真的不想長大，自己的心愛的人、自己昔日的朋友，隨著時間的流逝成為了陌路人。小時候，那樣的可人喜歡，可是今天卻要么天各一方，要么因為不能志同道合而分道揚鑣。為什么，因為長大，需要的理由不同，而產生了所需要的分歧。長大讓思維發生了錯亂。為了所謂的自己，形成了虛偽，失去了誠實。急不可耐，長大把過去的天真變成了永遠追不回的夢幻。夢幻著時間的倒流，然長大讓時間成為了永遠追不回的回憶。

　　真的不想長大，為了家人孩子，為了生活每天忙忙碌碌懵懵懂懂的奔波。回眸長大的路，再觀身邊的過客。他們的理念，他們的追求，為了所謂畸形的愛情皆可拋，為了名利可失去親情。不要長大，我要的是平和，我要的是安寧，永遠不失去天真，永遠不失去快樂。我真的不想長大，我要讓我的親人常在，我要朋友都安樂，讓世界灑滿愛。

　　我不想長大，然歲月輪回，讓我不能逆轉長大，長大是一個過程，歲月的長河把我帶進人生的一個又一個驛站。長大的經歷就是體驗，就是積淀，一年又一年，歲月蹉跎，斗轉星移，從襁褓成為黃土，所有的成敗，就在長大的思維一剎那，缺少體驗就缺少生存的質量，沒有積淀就沒有生存的智慧，長大的真諦在經歷中探尋，長大的價值在經歷中實現。

　　關于長大的作文篇13

　　歲月如歌，在朝云浮露間，我已經長大。面對與兒時截然不同的自己，我不由低嘆：若我不長大，該多好！

　　爸爸，您還記得嗎？那時的我在家里好比混世大魔王：把玩具攤了一床的是我，在床上跳來跳去的是我，在門上放皮球砸您的還是我……一轉眼我都上初中了，原來的像小蘿卜頭的我也長高了。我總在想為什么感覺不到時間在身邊悄然無聲地溜走，以至于只能留下濃重的一筆回憶讓人一而再、再而三地去奢望了。

　　您，還記得嗎？那時您和我玩“裝死人”，您直挺挺地躺在床上，面向天花板，兩眼就像用膠水粘了一般閉得死死的，連兩臂都緊緊貼著褲縫。用狡黠的目光打量著您，我腦海里的鬼主意愣是同泉水般咕嘟咕嘟往外冒：時值夏季，我決定“悶醒您”！二話不說的我用了排山倒海之力，搖搖晃晃的`從柜子里翻出了一條冬天用的大棉被，一面為自己的主意仰頭大笑，一面吃力地把被子鋪開，接著將它甩到您的頭上、身上、腳上……被子就像一個又扁又大的隕石從天而降，十分完美地降落到您的五體四肢。

　　我又不管三七二十一地使出“洪荒之力”把被子塞到了您身下，以保百分之百的“保溫”。哈哈！一個穿著花衣裳的瘦肉大粽子！我捂著嘴憨憨地笑，又把您頭周圍的被子摁了個結實，呵！看我不悶醒您！做完一系列的措施后，我抹了一把額頭上早已接連滑落的豆大汗珠，一屁股坐了下來。萬事俱備只欠東風，我只要等您被悶醒就勝利啦！一秒、兩秒、三秒……咦？怎么還沒動靜？不會被我悶死了吧？我忐忑不安地像爬行動物一樣爬到您頭邊——竟是鼻子逃出了我的天羅地網！我嘴巴一翹，好比天高；眉頭一皺，好比水深。我以迅雷不及掩耳之勢猛地把縫隙壓死，心想：哼！我才不會讓這有漏網之魚！突然，一道靈光閃過腦海。“走火入魔”的我一臉不懷好意地壞笑著，轉身向玩具箱進發……轉眼間，身邊的毛絨玩具就像一座山了。就在這時，您悶得實在受不了，終于在另一邊偷偷掀開了一條縫，還大大地吸了一口新鮮空氣。我火眼金睛，又將它封鎖：想學匡衡鑿壁偷光？想的美！聽著“我要悶死了！”“快叫救護車！”“Help！”等諸如此類的話，我笑得昏天暗地，已然分不清地北天南。強忍著笑，我把玩具從大到小地堆了您一頭，所謂“密不透風”嘛！果不其然，您總算一下子坐起來……“嘩！”大大小小、各式各樣的玩具如大雨傾盆而下……您的臉，早已是汗水不斷，連汗衫都被汗水浸濕了。

　　都說“三個女人一臺戲”，我認為并非如此。一對父女便足矣！看著街頭打鬧的父女，我又愛又恨：唉……不長大，該多好！

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