（實(shí)用）十年之后作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的十年之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年之后作文 篇1
時(shí)光如歲月，歲月在時(shí)光中穿梭。眨眼間，十年時(shí)光過去了。如今的我，踏入社會(huì)，成為一名合格的社會(huì)公民。
吸一口新鮮的空氣，肺部立即爽朗起來。很多年來，國(guó)家一直鼓勵(lì)使用新研發(fā)的無(wú)污染的各類產(chǎn)品，空氣中的污染因?yàn)闄C(jī)器人受國(guó)家任務(wù)而種植的樹木而漸漸變少，一些空氣中不可以不可以被吸收的廢物也被科研部研發(fā)的“天空清潔工”清理掉。
科技隨著時(shí)光變換，中國(guó)已經(jīng)邁向了一個(gè)新的時(shí)代。從前到處可見的私家車已被飛船替代，高架橋上飛奔著一輛輛有秩序的高鐵替換了公交車，就連地鐵也不見蹤影……
這一切都是怎么回事？原來，隨著科技不斷發(fā)展，交通工具也越來越先進(jìn)。如今跨市的旅途十分鐘就可以完成，就像十年前從公司到家一樣。從前那位走長(zhǎng)途的高手――高鐵僅僅可以充當(dāng)公交車?yán)茫蟀痛说嚷浜蟮腵物種，就算在偏遠(yuǎn)的山區(qū)都未必有用。許多家庭也紛紛把私家車變賣，換成如今時(shí)髦的無(wú)污染飛船。
我走著走著，口渴了就在路邊“召喚”一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人是全智能的，它可以與人對(duì)話。“我需要一杯咖啡。”我邊說邊用支付寶掃機(jī)器人身上的二維碼。“已付款。請(qǐng)問您需要加糖嗎？”機(jī)器人確定付款后，程序化地問我。“謝謝，不用。”機(jī)器人繼續(xù)用自身的系統(tǒng)操作，不一會(huì)兒，咖啡的香氣飄出來，比起五星級(jí)酒店的現(xiàn)磨咖啡可是一點(diǎn)也不賴。“歡迎下次再來。”我接過咖啡，喝完后放回去，它便悠哉游哉地去下一個(gè)接待客人的地點(diǎn)了。
大商場(chǎng)的液晶屏幕上，播放著又一屆奧運(yùn)會(huì)我們祖國(guó)的成就。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悤r(shí)的風(fēng)采，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的驕傲，金牌榜上都是中國(guó)人的名字！當(dāng)記者們問獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，總是有這么一句鼓動(dòng)人心：“因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而自豪！”
走在人行道上，我依舊可以感受到祖國(guó)十多年的大不同。發(fā)達(dá)，已經(jīng)成為了中國(guó)的代言詞；興盛，已經(jīng)是我們的象征；欣欣向榮，已經(jīng)不再是夢(mèng)中。
十年之后作文 篇2
二十年后，我長(zhǎng)大了，在北京有了自己的一家汽車銷售公司，居住在移動(dòng)電腦化的雙層別墅。
一天，我開著一輛太陽(yáng)能奔馳汽車從北京回到久違的家鄉(xiāng)———莊河。進(jìn)了莊河，我發(fā)現(xiàn)莊河有了翻天覆地的變化，首先看到的是街道，街道寬敞，干凈，兩旁增加了一些花壇和草坪，還有一些樹木，樹上還有許多鳥兒在歡唱著。
開著開著，我看見了一個(gè)公園，我記得這里以前沒有公園，于是我把車停在公園前。我下了車，進(jìn)了公園，看見這個(gè)公園好美啊！有一個(gè)池塘，池塘里有很多魚，在歡快的游來游去。在池塘旁有一個(gè)不大的花壇，里面盛開著許多美麗的花，在花壇中間有一個(gè)花鐘，它可以告訴我們時(shí)間。在這個(gè)公園的中心有一個(gè)噴泉，它由兩部分組成。一部分是中心，它噴出的水柱是又細(xì)又高，另一部分是外圈，他們由十個(gè)組成，噴出的水柱又粗又矮，他們非常漂亮。
我走出公園，開著車到了我的母校，向陽(yáng)小學(xué)。他所有的游戲場(chǎng)都是一流的，教學(xué)樓是一流的，所有的.教學(xué)設(shè)備是一流的，老師也是一流的，所有的東西都是一流的，現(xiàn)在的向陽(yáng)小學(xué)真美啊！
我走出向陽(yáng)小學(xué)，開著車來到父母家，父母家住在電腦化房子里，兩層高。門前有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它通過電腦把居住的小區(qū)風(fēng)向、風(fēng)度和天氣傳遞給人們，在淋浴間，你可預(yù)定時(shí)間，外出一回來就可以洗澡，在廚房有機(jī)器在做飯，如果你想看電視只需一聲“開”就打開了，說“關(guān)”就關(guān)閉了，說“換”就換臺(tái)了，在床邊有一個(gè)按鈕，一按窗簾就開，一按就關(guān)。
變化后的莊河真美啊，我只想說：“我愛我的家鄉(xiāng)和親人。”
十年之后作文 篇3
環(huán)境優(yōu)雅，家庭和睦，工作稱心，生活美滿……人人都有對(duì)未來的憧憬。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼十年過去了，出于對(duì)自然的熱愛，環(huán)保大學(xué)畢業(yè)后，我成了一名專業(yè)的環(huán)境改善人員。
在這十年間，科技的發(fā)展，使我們這個(gè)小鎮(zhèn)逐漸變成了繁華的都市，小鎮(zhèn)中沒有了昔日的寧?kù)o，天空也不再湛藍(lán)，人們?yōu)榱穗u毛蒜皮的可用資源爭(zhēng)得死去活來。高樓大廈淹沒了小鎮(zhèn)僅存的綠色，霧霾、干旱、狂風(fēng)、黃沙……人們常年戴著厚厚的口罩，整個(gè)城市籠罩在一片烏煙瘴氣之中。
學(xué)滿而歸，帶著無(wú)限的期許，我與我的助手來到兒時(shí)充滿歡樂的樹林，因?yàn)檫@是我們唯一能找到希望的地方。但是十年后的這里，卻是滿目瘡痍：一排排樹樁，一座座冒著黑煙的工廠。天地混沌，狂風(fēng)怒吼，黃沙飛揚(yáng)，埋在黃沙里的樹樁無(wú)助地哀嚎著。助手無(wú)奈地說：“看來這里也被破壞了，我們的家園沒救了。”“不”我堅(jiān)定地說：“這里是生我養(yǎng)我的家，怎能就這樣放棄，你怎能這樣斷語(yǔ)？“一定還有，往里走。”我懷著忐忑的內(nèi)心往里走去。走著走著，前邊一片光明，青山綠水，鳥語(yǔ)花香，大地清新，天空湛藍(lán)，碧綠的`樹葉直逼我的眼。我激動(dòng)地說：“真是一片凈土，我們的家又有希望了！”我與助手激動(dòng)地、無(wú)比開心地?fù)肀г谝黄稹Ｖ终f：“看來咱們這些年的努力沒有白費(fèi)，路沒有白走，快，我們要趕快發(fā)起通知，呼吁大家要植樹造林，改善環(huán)境！”
不久，大家欣喜地看到：為雞毛蒜皮的小事吵架的，亂采亂伐亂排亂放的，怨天尤人無(wú)所事事的……都拿著栽培工具和各種樹苗，熱火朝天地忙碌起來。為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)家園做出貢獻(xiàn)。
幾個(gè)月后……天空湛藍(lán)，空氣清新，沒有了黃沙的侵襲，少了汽車的鳴笛聲，寧?kù)o又和諧。
經(jīng)過了這場(chǎng)災(zāi)難，收獲了新的希望，在這個(gè)城市的人，已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，合理利用資源，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。而現(xiàn)在的我們又有什么理由不保護(hù)資源，不守護(hù)環(huán)境呢？“但存方寸地，留與子孫耕。”保護(hù)環(huán)境，真的要從每個(gè)人做起。
十年之后作文 篇4
信息通信技術(shù)的飛速發(fā)展是令人驚訝的，我們今天以為不可思議的是事情，也許明天就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。我們對(duì)于未來的通信——可以無(wú)限的暢想。
那么，在20年之后，手機(jī)又會(huì)如何的奇妙呢？20年之后，手機(jī)將具有“對(duì)指紋，認(rèn)主人”的功能，人們應(yīng)先將你自己的指紋樣本輸入到手機(jī)上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開機(jī)時(shí)，僅需用自己的手摸一下手機(jī)屏幕就行。如果有人要偷取它，它會(huì)一邊報(bào)警；一邊放電；一邊響起警報(bào)······讓小偷沒有可乘之機(jī)。20年之后，手機(jī)將會(huì)具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先，它可以連接網(wǎng)絡(luò)看電視、聽廣播、看電影、聽MTV······神通廣大。不僅這些，如果你上了因特網(wǎng)，你就可以利用它來學(xué)和玩，如同掌上電腦一般，并且使用起來簡(jiǎn)單易行，真是“秀才有手機(jī)，盡知天下事”呢！
手機(jī)還可以拍攝DVD，將它用電子郵件發(fā)送出去，手機(jī)還可以代替錢包，手機(jī)將于與銀行賬戶連接起來，從那時(shí)以后再也不用“刷卡”了，也防范被偷······20年之后，手機(jī)還將與GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)相互結(jié)合。讓你知道你現(xiàn)在所在的地點(diǎn)以及方位，如果你在荒郊野外迷了路，你就可以打開GPS，它將告訴你你應(yīng)何去何從······除此以外，手機(jī)本來的'東西更是缺一不可，手機(jī)將裝有液晶屏顯示器，在同化是可以看見對(duì)方的一舉一動(dòng)，同時(shí)，還裝有鬧鈴，在你需要它時(shí)，它會(huì)當(dāng)仁不讓、奮勇向前、準(zhǔn)確報(bào)時(shí)、毫無(wú)錯(cuò)誤的叫你。并且它還：形態(tài)各異、經(jīng)久耐用、美觀大方、價(jià)廉物美、富麗堂皇······
最后，告訴你一個(gè)小秘密：這種手機(jī)吸收二氧化碳，排放氧氣。還會(huì)不時(shí)地提醒你節(jié)約水資源呢！怎么樣？不錯(cuò)吧！
十年之后作文 篇5
十年之后，我回到了那個(gè)我想念已久的母校杭州。那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。我已經(jīng)是個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。那時(shí)候我還不知道自己有多么的高貴，但是那時(shí)候我知道我已經(jīng)是一名非常有名氣的大學(xué)生了，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪枚嗟耐瑢W(xué)們，每天都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，還有的同學(xué)在認(rèn)真地寫著作業(yè)。
十年之后，我們就在那里度過了。
第一個(gè)來到我們這個(gè)大學(xué)的是一個(gè)非常漂亮的大學(xué)，我們每個(gè)人都有自己的特色，這個(gè)大學(xué)的名稱是：“杭州西湖”。我們每個(gè)人都是一個(gè)很有名氣的大學(xué)生。我們每天在這里玩的時(shí)候，都會(huì)非常的開心。
第二個(gè)來到了我們這的大學(xué)校園的門口，這時(shí)候我們就會(huì)看到這個(gè)大學(xué)，因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)很大，所以里面的學(xué)校大部分都是我們學(xué)習(xí)的地方。
第三個(gè)來到了我們這里的第四個(gè)來到地方的是一個(gè)大操場(chǎng)，這里的操場(chǎng)有的是綠色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是紅色的。
我們這里的每個(gè)地方都非常美麗。
第四個(gè)來到了我們這里的第五個(gè)來到了我最喜歡的.地方。那里有一個(gè)非常漂亮的小操場(chǎng)，我們每個(gè)都喜歡玩的時(shí)候那么的開心。
第五個(gè)來到了學(xué)校的后面，那里的老師就是教師，她是一個(gè)非常有名氣的老師，她就像我們的爸爸媽媽一樣，每當(dāng)下課時(shí)我就和老師打一下招呼。
我們每個(gè)星期都會(huì)在這里玩耍。
第六個(gè)來到了學(xué)校的后面是我們的教室，它的顏色是白色的，有白色的，有的是白色的，還有的是紅色的。
我們每個(gè)星期都要在學(xué)校里上課，我們都會(huì)在這里玩。
我們的校園真美啊！
十年之后作文 篇6
現(xiàn)在的我們已經(jīng)很大了，當(dāng)然，肯定也會(huì)做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經(jīng)長(zhǎng)大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)真了。
現(xiàn)在，你們認(rèn)認(rèn)真真的讀書的話，長(zhǎng)大成人后就會(huì)過的非常快樂。如果現(xiàn)在你們很頑皮，不認(rèn)真，那么你們的將來就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認(rèn)真的話就有可能會(huì)出名，可以當(dāng)明星，別人就特別羨慕你。現(xiàn)在不認(rèn)真的人一定特別后悔。
如果現(xiàn)在的你們認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的讀書，十年后的你們就會(huì)特別有錢。所以，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時(shí)間非常寶貴，金錢是無(wú)法和時(shí)間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的.人都會(huì)選擇老板、明星之類的工作，但是要想當(dāng)老板或者明星的話，就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書。雖然你們長(zhǎng)大成人后想當(dāng)老板或者明星，但是我要說的是：我長(zhǎng)大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談?wù)劇?/p>
其實(shí)呢，老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會(huì)選擇老師這一樣工作，因?yàn)槔蠋熆梢詭椭鷩?guó)家培養(yǎng)棟梁。
我想象一下：我覺得十年后我教的學(xué)生們都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，個(gè)個(gè)都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個(gè)國(guó)家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？
十年之后作文 篇7
沒有人能知道未來會(huì)發(fā)生怎樣的變化，也沒有人知道十年后的自己會(huì)變成什么模樣。
我現(xiàn)在16歲。讀著自己向往的高中，無(wú)憂無(wú)慮，目前的目標(biāo)便是在有限的的時(shí)間里努力奮斗，與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！
未來對(duì)于我來說是個(gè)未知數(shù)，如果讓我揣摩十年之后的自己，這倒是個(gè)難題。也許，十年后的自己是一名優(yōu)秀的作家，談吐素雅；也許，十年后的自己是一名偉大的.醫(yī)生，救死扶傷；也許，十年后的自己是一名建筑師，為鄉(xiāng)村城市化獻(xiàn)一份綿薄之力；又或者，十年后的自己是一個(gè)教書育人的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)新一代棟梁。無(wú)論以后的我從事什么樣的職業(yè)，我都希望自己能堅(jiān)持自己的本心，守住最初的夢(mèng)想！
我不想長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)，就要面對(duì)曾經(jīng)若沒有經(jīng)歷過的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。十年后的我，你一定很累吧！可能你已經(jīng)成家立業(yè)，成為了家庭的一員，每天保持著家里的活計(jì)。十年后的我，你一定很滄桑吧！在職場(chǎng)里摸爬滾打，可能曾經(jīng)細(xì)滑的肌膚已見枯黃，卻不得不每天加班加點(diǎn)，咽著苦澀的濃咖啡。十年后的我，你一定很幸福，因?yàn)楝F(xiàn)在的我正在奮力拼搏著，不留遺力。畢竟未來的人都喜歡同一句臺(tái)詞，“如果我年少時(shí)再努力一點(diǎn)，我就……”所以我要讓未來的你不留遺憾，有個(gè)幸福的生活，可能不是最好的，但希望是舒適的！
十年后的自己，你一定要勇敢哦！因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了就不能輕易哭鼻子。十年后的自己，你一定要笑口常開哦！因?yàn)閻坌Φ娜诉\(yùn)氣都不會(huì)差。十年后的自己，你一定要守住自己最初的夢(mèng)想哦！因?yàn)橛袎?mèng)想的人人生會(huì)更精彩！
十年之后作文 篇8
十年過去了，真是彈指一揮間。又回到了我的母校，記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友約定十年后在回來相見，這一天終于到了。
“咦！校門口怎么停了這么多我們廠生產(chǎn)的跑車和越野車呢？還是我和同事們?cè)O(shè)計(jì)的呢！”
我剛到教室門口，一大群帥哥美女迎了出來。男的都衣冠楚楚，女的花枝招展，臉上依希有著童年的模樣。
這不是王軍峰嗎！我一眼就認(rèn)出他來了，看他那搞怪的樣子，還是和二十年前一樣，他現(xiàn)在是著名的相聲表演藝術(shù)家了。
呂瑞達(dá)才高八斗，現(xiàn)在是中科院的院士，聽說他研究了幾項(xiàng)領(lǐng)先世界的科學(xué)項(xiàng)目，多次得過國(guó)際“天才”獎(jiǎng)，只是他的眼鏡的度數(shù)更深了。
這是曾亦凡嗎？聽說他是我國(guó)駐美國(guó)大使，還取了一個(gè)美國(guó)女郎，還生了一個(gè)混血男孩，看他那滿臉幸福的樣子，真叫人嫉妒。
這是誰(shuí)呀，大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，嗷，蔡宇新呀，她現(xiàn)在是著名的`化裝師，開辦了一所化裝學(xué)校，專門培訓(xùn)外國(guó)來的化裝師。
哇，大作家羅奧林，他可是我們中國(guó)第一個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家呀，他的作品被翻譯成二十多個(gè)國(guó)家的文字，暢銷全世界。
……
呂瑞達(dá)微笑著說：“老同學(xué)，不錯(cuò)嗎，我們現(xiàn)在都在開你設(shè)計(jì)的長(zhǎng)征汽車，又漂亮又環(huán)保，以前那些外國(guó)車都OUT啦，連曾大使都不開美國(guó)車了。”我還沒開口呢，王軍峰搶上來就說：“他不行，我們都不行，你看人家羅奧林，大文學(xué)家，新聞、報(bào)紙、廣告到處都是他的名字和照片，他小時(shí)候就喜歡擺POSE，你看現(xiàn)在都還在擺POSE。”羅奧林不好意思的笑了笑：“老了，擺不了了。”大家一陣歡笑……
快樂的同學(xué)聚會(huì)很快就結(jié)束了，我們約好，再過十年，我們一定在母校相見。
十年之后作文 篇9
回憶起童真年代，心里久久不能平靜。想起小時(shí)候的模樣，那稚氣未脫的小臉兒，我會(huì)甜美地笑起來，童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊(cè)，珍藏了我少時(shí)每一個(gè)足跡。
那一天，我站在花樣年華的路上，終于見到了我久別的同學(xué)們，大家聚集在兒時(shí)的校園里，那里格外熱鬧。同學(xué)們的外貌沒有多大的變化，但大家都走向了成熟，找到了合適的工作，各行各業(yè) 。
看到一張張熟悉的臉龐，我欣喜若狂，真沒想到我還能再一次與他們手牽著手，在廣場(chǎng)上奔跑，我們變成了自由的鴿子，我們變成了無(wú)憂無(wú)慮的兒童。
十年后的我成為了一位著名的作家，這是一個(gè)非常令人羨慕的職業(yè)，我為人們奉獻(xiàn)出一篇篇精美的文章，它們豐富著人們的生活，成為了人們的精神食糧，我感到很欣慰。
十年后的黃欣怡，長(zhǎng)得還是那么成熟，我想：也許，她再也不會(huì)跟我像原來那么親密，但我依然感很開心。付馳此時(shí)是一位女博士，她是我最要好的同學(xué)。記得小時(shí)候，每當(dāng)下課10分鐘時(shí)，我們倆親如姐妹，坐在一起嘰嘰喳喳說個(gè)不停，現(xiàn)在她可是個(gè)大忙人，每天都在忙于研究，能夠再見到她，我和她都格外激動(dòng)，我們?nèi)匀幌裥r(shí)候那樣有著說不完的話。原來害羞的王慧迪，現(xiàn)在可是一家公司的總經(jīng)理，她一副領(lǐng)導(dǎo)氣派，總是大大方方，指揮若定，令所有的人刮目相看啊！
十年后的相聚，是多么美好，它恍如一個(gè)美麗的.夢(mèng)，總是那么甜蜜。十年后的相聚，是多么奇妙，它讓我們興奮地蹦蹦跳跳，好像孩子一般。二十歲是人生的瓶頸，二十歲的人生是最難選擇的，它有成百上千條路，但有一條是你應(yīng)該選擇的：在你人生的記憶中留住美好的童年的回憶，留住真情與友情，相伴你一生！
十年之后作文 篇10
“喂你叫什么？”我害怕地說：“為什么你和我長(zhǎng)得這么像呢？”
“你好！我是十年后的你。”她說。
“不可能呀！得了，你別看我不聰明，但我也不傻。”我不相信地說。
“不信拉倒，反正你的人生總有這一天的。”
“好吧！我相信你。既然你是十年后的我，那么請(qǐng)你告訴我。我的理想，我的目標(biāo)，以及我的命運(yùn)。”
“你現(xiàn)在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學(xué)習(xí)的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒堅(jiān)持的毅力。是嗎？”
“你怎么知道，或許因此會(huì)毀了我的一生，，你能否告訴我，你現(xiàn)在的生活和命運(yùn)？”我難以為情地說。
“我現(xiàn)在在一個(gè)平凡的再不過的大學(xué)，或者說只是混張畢業(yè)證，命運(yùn)我也不知道，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都影響著你，我也不知道該會(huì)發(fā)生什么。”
“既然你明白這一切，又為何不努力，說不定還有奇跡發(fā)生呢？”
“別忘了，你才是十年前的我，我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜。”她憤怒地說。
“可我也想過努力，可是面對(duì)我并不喜歡的'數(shù)學(xué)，以及英語(yǔ)老師，我實(shí)在無(wú)法讓我的心平靜下來，我又該如何？我實(shí)在受不了了！”悲傷的我含著淚說。
“或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來對(duì)待老師和同學(xué)，換一種式與他人接觸呢？”
“我又何嘗沒有想過，我嘗試過，他們的行為無(wú)法讓我的心平靜下來。”我很厭惡地說。
“別人看不起你，老師看不見你，又是為何？你何不試上21天，老師不還說過‘凡事堅(jiān)持21天，就還有希望嗎？”她說。
“叮鈴，叮鈴……”
可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。
堅(jiān)持21天，成就你我人生，努力吧！
十年之后作文 篇11
十年之后，我們已成為了成熟穩(wěn)重的青少年，十年，我們錯(cuò)過許多、也失去過許多，但我堅(jiān)信，失去讓我們更加成熟，只有失去過，才更加懂得珍惜！
十年，這個(gè)時(shí)間不算漫長(zhǎng)，但卻可以改變?cè)S多。我想象著十年之后，我們會(huì)是什么模樣？也許我們正在因事業(yè)而拼搏；也許我們正因感情的裂縫而糾結(jié)；也許我們正因兒時(shí)的理想而追逐；也許……
十年之后，也許你在事業(yè)上遇到了挫折而頹廢，但兄弟莫怕，我們正是青春年華之季，我們要奮起，兄弟有一天你累了、困了、煩了、倦了，告訴我們，不要忘了，人生路上還有我們，我們可以陪著你，一起走過那艱難地時(shí)刻，我們肩并肩，共同前行，就算這段路，再苦、再累。我們就算爬著、跪著，也會(huì)陪著你到終點(diǎn)！
十年之后，也許你正在談戀愛，也許你正因感情的裂縫的而糾結(jié)，如果這樣，兄弟莫糾結(jié)，有我們?cè)冢覀兛梢栽谏砗蠊膭?lì)你，支持你，我們可以為你默默地祈求幸福。而我想告訴你，曾經(jīng)。有人問我，如果你的妻子與你生命中最重要的人，不幸墜入河中，只能救一人，請(qǐng)問你救誰(shuí)？我笑著回答：“我誰(shuí)都不會(huì)救，我會(huì)陪著她們墜入這河中，我不會(huì)舍棄她們?nèi)魏我粋�(gè)，因?yàn)樗齻兌际俏覑鄣娜恕薄Ｎ艺J(rèn)為這就是不離不棄，生死相依。請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧，莫等失去了，才明白她才是你的唯一。（許多人，擁有時(shí)，不曾珍惜，而失去時(shí)，后悔莫及，請(qǐng)珍惜愛你的人與你愛的人吧！）
十年之后，也許你正在為兒時(shí)的理想而追逐，那么請(qǐng)擦亮你的雙眼，請(qǐng)看，不遠(yuǎn)處，理想正在向你招手，它正在敞開火熱的胸懷，等待著你。有人曾經(jīng)說過“比海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的理想”在浩瀚的`天空中，描繪出屬于你的理想彩虹吧！理想是那夏日盛開的向日葵迷漫著的香氣吸引著你步入理想的殿堂。請(qǐng)看，理想正在一步一步的向你走來，去迎接它吧！追逐吧！追逐年少時(shí)那甜美的夢(mèng)。
十年之后，期待十年之后的我們，我們究竟會(huì)是什么模樣，我想象著……
十年之后作文 篇12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就過了二十年。我現(xiàn)在是某城市的一名優(yōu)秀企業(yè)家，每天生活在發(fā)明的樂趣之中，無(wú)憂無(wú)慮。
突然有一天，我看到了二十年前離開家鄉(xiāng)時(shí)拍的一張照片。于是，我決定馬上飛奔回家，看望我的爸爸媽媽。我乘著云速高鐵飛快地向著老家進(jìn)發(fā)。
剛下火車，就看到馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花開滿；小河流水清澈見底，小魚歡快嬉戲。我邊坐無(wú)人駕駛汽車，邊用可視手機(jī)給媽媽打電話。幾分鐘后，我便來到一座豪華別墅前，一下子出現(xiàn)了好多個(gè)機(jī)器人來迎接我。有的幫我開車門，有的幫我拎行李，還有的領(lǐng)著我進(jìn)入院子。媽媽把我?guī)У搅藦N房里，準(zhǔn)備燒一道我最喜歡吃的“紅燒豬蹄”。一會(huì)兒功夫，就看到美味的豬蹄撲面而來。我非常好奇，脫口而出：為什么那么快？媽媽告訴我：“因?yàn)橹灰咽巢姆胚M(jìn)鍋里，然后把自己喜歡的菜報(bào)出來，鍋?zhàn)油ㄟ^感應(yīng)，馬上就可以吃到美味的菜肴了。”哦，原來如此。
我走到自己曾經(jīng)住過的那個(gè)房間，看到了一件件穿過的`衣服，眼前立刻浮現(xiàn)出小時(shí)候的一幕幕。
飯后，我一個(gè)人到處走走，看著家鄉(xiāng)的飛速變化。當(dāng)我走到一家水果店前，勾起了我的回憶：那時(shí)，我與表哥在這里玩扔?xùn)|西大戰(zhàn)，在你來我往砸來砸去的過程中，一旁的水果也不幸遭殃了。店里走出來一個(gè)大叔，我們倆趕緊道歉，最后是大叔把我們帶回家的。沒等我回過神來，只見屋子里走出來一位白發(fā)蒼蒼的老頭，定睛一看，就是二十年前的那位大叔。大叔看見我，趕緊讓我進(jìn)屋坐坐：“二十年了，再次見到你，真好！”我趕緊說：“嗯嗯，您現(xiàn)在生活怎么樣？”他依舊精神氣爽地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，幸好有我那機(jī)器人管家啊，他幫我做了太多的事情！”我聽后緊緊地握住大叔的手，許久才放開。
二十年后任我暢想。而在那二十年未到的今天，我要努力學(xué)習(xí)，為的是能夠?qū)崿F(xiàn)二十年后的種種暢想！
十年之后作文 篇13
現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長(zhǎng)大，想像一下，十年后的自己會(huì)是什么樣子的，十年后，你會(huì)是什么人呢？可能會(huì)是一個(gè)老師，也可能是一個(gè)醫(yī)生，還可能是一個(gè)大老板。
如果讓別人選擇，別人一定會(huì)選擇當(dāng)老板，我卻會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)普普通工的老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)教學(xué)生知識(shí)，還教他們學(xué)習(xí)做人的基本道德，讓他們長(zhǎng)大之后做一個(gè)既有才華又有道德的人，不要后悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責(zé)所在，老師，一個(gè)平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼里就是個(gè)不起眼的人，甚至還認(rèn)為他們就是整天沒事干，認(rèn)為他們十分輕松，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們只看到了老師休息的時(shí)候，卻沒有啊看到老師教學(xué)是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當(dāng)老師，讓更多的小朋友學(xué)到知識(shí)，讓他們一生無(wú)悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發(fā)出絢麗的光彩。
我先已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)了，我相信，十年后我教出來的學(xué)都是成績(jī)優(yōu)異的，每一個(gè)長(zhǎng)大后都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔(dān)憂。
我長(zhǎng)大后也不一定會(huì)是一個(gè)老師，如果不是老師，那還會(huì)是什么呢？我想，如果不是老師，我就當(dāng)一個(gè)送信的.人，如果你們能理解我想當(dāng)老師的原因，那你們會(huì)不會(huì)理解我當(dāng)郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當(dāng)了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個(gè)不能想見的人收到對(duì)方的信時(shí)那欣喜若狂的樣子，所以我要當(dāng)一個(gè)郵遞員。
我仿佛已經(jīng)看到了十年后的自己，我現(xiàn)在一定要好好讀書。
十年之后作文 篇14
我從小就想象著長(zhǎng)大，媽媽總是說長(zhǎng)大就可以吃糖了，長(zhǎng)大了就可以看電視了……這樣的話，讓我迫不及待的想象著長(zhǎng)大，卻不知道成長(zhǎng)的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個(gè)夢(mèng)，我來到了十年之后。
十年之后的我是在上初中，我看著密密麻麻的書本和數(shù)不清的作業(yè)，我頭痛極了。我跑出房間，詢問著媽媽，我可以看電視嗎？我可以吃糖嗎？等等問題，媽媽回答我說，“你還是小孩子嗎？就想著玩，快去寫作業(yè)。”我失望極了，回到房間繼續(xù)做作業(yè)。但我不想這么坐以待斃，我想自己出去玩，我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍，但是卻發(fā)現(xiàn)他們關(guān)在家里做作業(yè)。我只好回家，回到家之后嗎，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正不高興的坐在客廳里等著我。看著媽媽生氣的樣子，我不敢說話了。媽媽詢問我作業(yè)寫完了嗎？到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續(xù)做著作業(yè)。
鏡頭一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己來到了學(xué)校，看著同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子，我只好也認(rèn)真聽老師講課，但是我卻聽不懂老師在講什么，迷迷糊糊的睡著了，等我醒來的時(shí)候，看見老師盯著我的臉，讓我出去罰站，我沮喪著站到了教學(xué)樓外。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里抱怨著自己為什么要長(zhǎng)大呢，回到小時(shí)候就好了，不用擔(dān)心父母的`期望，老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)，還有成長(zhǎng)的煩惱。
我瞬間夢(mèng)醒了，看著熟悉的家里，我才明白，長(zhǎng)大了之后或許可以做到當(dāng)前想要的東西，但是也增添了更多麻煩的事情。任何時(shí)候的人們都是有煩惱的，成長(zhǎng)有時(shí)候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然成長(zhǎng)中總會(huì)有這些煩惱，為什么自己不去解決煩惱呢，卻總是逃避煩惱呢。我從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)，直面長(zhǎng)大的煩惱，打敗煩惱。
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