她真了不起作文（精品10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的她真了不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她真了不起作文 1
生活中總會遇到許多值得我們敬佩的人，有勤練舞蹈的媽媽；有苦練書法的小伙伴；有堅持練習鋼琴的小妹妹……而我現在要介紹的.是一位大姐姐，一位可親可敬的大姐姐。
那天下午，天熱得就像要把人烤熟了。我和爸爸來到一家面館準備吃面。剛找到一個位置坐下，就看到對面有個大約十七八歲的大姐姐，吃完了面匆匆忙忙就走了。應該是當時面館太忙了，老板只顧收錢，也沒有注意到。
我心想：這么小就學會吃霸王餐了，以后不就要搶銀行了嗎？
正當我迷惑不解時，突然眼前又閃出一個人。��！是那位大姐姐，她又回來了。她回來的腳步還是那么匆匆忙忙，額頭上還帶著幾粒黃豆大的汗珠，一看就是什么事情耽誤了�！皩Σ黄穑偛抛叩锰保纪浉跺X了，不好意思��！”原來，大姐姐是回來付錢的，是我誤會了，她其實并不是要吃霸王餐，只是走得太急促了。
事后，我腦海里一直浮現出那位可親可敬的大姐姐，她這種品質，值得我們去學習。
她真了不起作文 2
有這樣一位姐姐，高高瘦瘦的，一雙小眼睛笑起來像一對小月牙兒，你別看她成天笑瞇瞇的，她幾乎每天都是獨自一人在家學習，父母的工作很忙，經常不在家，還要照顧年幼的妹妹。她在班級里擔任班長的職務，幫助老師管理班級工作。在她十分小的時候就擔起了重任，家庭和班級照顧和管理得井井有條。是家長和老師的好幫手。
就是這樣一位姐姐，她談吐非凡，思維敏捷，字跡工整，成績優異，在一次株洲市重點中學——景炎中學組織各個學校優秀的學生的一次學習活動中，許多同學都沒有參加，這位姐姐執意要去。在景炎中學組織的這次活動中，這位姐姐表現十分出色，給老師們留下了不錯的印象。機會不是時時都有的，也許它就隱藏在此，這次活動正是景炎中學給學生們的一次機會。這位優秀的姐姐便如愿以償地免試進入了這所優秀的景炎中學了。
這位優秀的'姐姐是誰？她就是我的好朋友，也是我學習的好榜樣，我校六年級的優秀學生——小玲。
她真了不起作文 3
是誰？在我們玩樂的時候辛辛苦苦地掃地。是誰？當我們吹著空調的時候汗流浹背地與垃圾“打交道"她就是清潔工。
有一次，我與同學在一起，天太熱買了杯飲料。和玩具隨手扔在地上，不巧，被清潔工阿姨看見了。她非逼著我撿起來。我心不甘情不愿地撿了起來。嘴里還嘀咕著：不就是個飲料瓶嘛，有這個必要嗎？不幸，又被眼尖的阿姨看見了。他告訴我：你看，這雖然是個飲料瓶，很不起眼，但要是人人都扔一個垃圾，這世界該有多臟��！我慚愧的得下頭。
中午，天火辣辣的。我熱得不行，就買了根冰棍，回來時又碰見了這個阿姨。此時她正汗流滿面地掃著垃圾。我剛想避開她。后來發現她腰間正掛著一兩個饅頭。我心想：這就是她的`午飯？我又發現她旁邊還有一個飯盒。都讓我口水流下三千尺了。經過打聽后，知道這是她留給她兒子的，我深深的感動了。
清潔工雖然不是一個大人物，可她那無私奉獻的精神十分讓我感動。她真了不起！
她真了不起作文 4
她真了不起！她是誰呀？她就是我那心靈手巧的姨媽。
姨媽真了不起！姨媽為什么了不起？因為她有一雙能干的手！
姨媽從小生活在窮困家庭，而外婆又在她19歲那年去世了，家里全靠外公一人維持生計，生活很拮據。
故事要從1995年說起。
這一年的某一天，外婆突然生了一場大病，可是，由于家里貧窮過度，沒有錢治療。這時，16歲的姨媽放棄了學業，選擇了在家里陪外婆，她每天都在家里替外婆做家務、干農活。
沒想到，外婆不就去世了，全家哭得最久、最傷心的人就是她。
8年后的今天，姨媽經過外婆的“真傳”，已經是“上得刀山下得廚房”的“武林第一美人兒”。她不但會幾百種手工，要什么做什么，還精通廚藝，什么麻婆豆腐啦，什么油炒豬肝啦，她都會，她還花半年時間寫了一本“葵花寶典”，里面記載了所有她會的.菜譜的制作方法。
這就是我的姨媽，一個心靈手巧的姨媽。
她真了不起作文 5
還記得，那天乘著秋風邁進校園，懷著激動的心情來到教室，看著滿是陌生的同學，坐到位子上。在這茫茫人海中，一雙又大又有神的眼睛吸引了我的注意，那眼睛是最多么純凈，那么的能打動人心。再配上留著劉海的短發，挺拔的鼻梁，一只櫻桃小嘴，簡直就是＂仙女＂啊！
我來到她身邊，笑著對她說：＂你好�。⑺仁菑奈蛔由险酒饋�，接著很有禮貌地說了句：＂你好�。�。我原本以為這種長的好看的都是高冷范，不是特別好相處的那種＂公主＂。但，她給我的感覺恰恰相反……
她簡單又大方，還很體貼，使我們成了很好的朋友。她在班里職位較高，事也相對較多，而我則是本能地幫她一點。她雖然職位高，但是一點架子也沒有，從來沒有說：＂我是某某某，你們必須要聽我。＂這一類的話。相反，她則是盡職盡責地幫班級做事。盡管做得再累，她也不會說一句怨言，反而用她那傾國傾城的笑來面對。這，就是我們沒有的……
有一次，我碰到難題，走過去請教她時，只見她頭上幾顆汗珠在閃爍，我想：＂她一定是剛幫老師搬完作業之類的，我現在去請教她，她會不會不耐煩啊……＂正在我糾結時，她叫住我，笑著說：＂怎么了，有什么事？＂我說：＂我有一道題想請教你來著，看你滿頭大汗回來??你就先喘口氣吧。＂她讓我把作業拿給她，接著，她很有耐心地講解給我聽。我連聲對她說謝謝，＂沒事，以后有不會的盡情找我好了……＂她笑著說。
這小小的'一件事，讓我頓時覺得感動，因為之前也這樣去請教同學，而他們的反應則是讓我離開，不要煩。但，她卻可以很有耐心講解給我，直到我懂為止。
她，那么普通的一個她，但可以用她那傾城的笑面對一切的她，能用那雙純凈眼睛看待事物的她，能不顧一切幫助朋友的她……
她讓我明白真朋友是什么，她教會我永遠用笑面對所有難事……
她真了不起作文 6
有一天的體育課上，體育老師要對同學們進行一次體育測試，老師說這一次的體育測試內容有：跳繩，跳高和賽跑。
我非常開心，但是慢慢地，我就覺得這次的體育測試非常難了。因為老師要求跳繩一分鐘不能低于一百個，而且跳高不能低于五十厘米，賽跑三圈必須在三分鐘或三分鐘以內，要不然的話測試會不及格的，最后一名還得懲罰——跑十圈。
“這也太難了吧！”同學們都在小聲嘀咕�！罢l要是說太難了，就罰跑二十圈！”體育老師怒氣沖沖地說，同學們趕緊閉上嘴巴，開始準備測試。
結果好幾個人都不及格，同學們又開始在下面小聲嘀咕“這次測試有好幾個人都不及格，這次的體育測試也太難了吧！”
“從現在開始，誰只要在下面小聲嘀咕，就不用考了�！斌w育老師嚴肅地說。正在這時，一個小女孩突然站出來對體育老師說：“我行，體育老師，我先來測試吧，我肯定會通過！”
“好吧，那讓你先來。”體育老師上下打量著說，“你，一個女孩子，能通過嗎？”“您就看著吧！”小女孩堅定說。
第一項是跳繩，只見小女孩拿著跳繩開始跳了起來，她猶如一條游龍，飛快地穿梭在繩子之間，讓人瞠目結舌。很快三分鐘到了，體育老師按下了計時器說道“三分鐘你一共跳了三百多下，測試完美通過”。之后的賽跑和跳高，小女孩都順利地通過了測試。這時，周圍的同學不禁贊嘆道：“哇，她真了不起！所有的`科目她都通過啦！”個個向她投來崇拜的目光。
小女孩在同學們的贊嘆聲中跑出了操場。
她真了不起作文 7
她，是我們品學兼優的班長，會唱歌，會跳舞，在我們眼中的她是平易近人、樂于助人、看書認真的.，她就是小倩。
下課的時候，同學們都在走廊上玩耍著，只有她安安靜靜地坐在位子上。只見她手中捧著《小桔燈》這本書，癡癡地望著書本，眼里流露出一絲滿足。有時候她眉頭緊皺，好像故事的主人公遇到了什么困難或危險；有時候她又自言自語，似乎在和故事里的人物對話。
有一次，我被一道數學難題給難住了，她站了起來，走到我身邊，親切地說：“沐陽，我來教你吧�！彼托牡貫槲抑v解這道題目，這個為什么這樣寫，那個為什么除以二，她都幫我一一講清。
她，從來不像別的班長那樣擺架子，命令別人做事。她，是平易近人的，是令人敬佩的，是我們所有人學習的榜樣。
這就是我們的班長小倩，她非常的了不起。
她真了不起作文 8
她是我們班的“百靈鳥”。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眉毛又粗又黑，高挺的鼻梁上架著一副眼睛，笑起來時露出兩排潔白的牙齒。她喜歡唱歌，歌聲十分好聽。
有一天，從學校報告廳傳來一陣陣優美動人的歌聲。這是我們學校正在舉行了校園文化藝術節五、六年級的聲樂比賽，她也參加了這次表演。比賽開始，報告廳里人山人海，座無虛席。同學們十分期待自己班派出的`參賽選手出色的表現，我也十分期待她的表演！一個又一個，終于輪到她表演了。她信心十足地走上舞臺。她身穿一條黑色的連衣裙，腳踩一雙黑色的小皮鞋，面帶笑容，眼睛有一點兒彎成了月牙形，嘴角向上揚，露出幾顆潔白的牙齒，臉上的小酒窩也現身了。隨著柔美的伴奏聲，她用清脆甜美的聲音唱著《大魚》，一邊唱一邊搖擺著身體。歌聲在我耳邊徘徊“海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落……”聽著她的歌聲我心中的煩惱仿佛被一掃而盡，心底留下了一片美好；聽著她的歌聲我仿佛身臨其境，歌曲中的畫面依浮在我眼前，是那么美妙；聽著她的歌聲，我也知道了她背后默默付出了多少時間、精力和汗水……余音繞梁，不絕于耳。她的歌聲和表演征服了在座的每一位評委，評委老師們臉上露出了滿意的笑容，甚至還有老師豎大拇指點贊呢！一曲終了，臺下響起一陣排山倒海的掌聲。經過激烈的角逐，她獲得了六年組第一名，還是全場第一名！她真了不起，我真為她感到驕傲和自豪。
她是我們學校合唱團的一員，在升旗儀式中擔任國歌指揮，她是一個歌聲甜美的小姑娘，名副其實的“百靈鳥”！她就是我的同學——小珊。
她真了不起作文 9
生活就是最好的老師，它能教我們去感受其中的酸甜苦樂，也能讓我們學會感恩，學會堅強。
記得那天下午，放學前，天空突然烏云密布，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因為我沒帶雨具。不一會兒，家長們都來了，有的開著車，有的撐著傘，急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣，司機來接我了。
當我坐上車時，無意中目光被一個情景定住了。我看見一個小女孩，撐著傘快步地走向一個小攤。原來她不是為了自己遮雨，也不是要買東西，而是給那個攤主送傘——攤主應該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽，自己快速地收拾起那些貨物來：這個放袋子里，那個放紙箱里，又是裝又是綁的……看到這里，我心想：她的年齡與我相仿，怎么動作那么熟練？她絕對不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中，我找到了答案——媽媽很相信自己的女兒有能力把這些事情做好。此時，我不禁為她們感到驕傲，覺得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘，她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛，真了不起�。�
我們的`車開走了，但是剛才的那一幕，依然留在我的腦海中，它成了一道亮麗的風景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走，被父母接上車的人形成了鮮明的對比，真令人難忘。
她真了不起，這對母女真了不起！
她真了不起作文 10
她，是我兒時的玩伴，也是我小學同桌。這個給予我快樂的女孩叫小妮，可現在已經不在我身邊了。
小妮總扎著高高的馬尾，一雙炯炯有神兒的大眼睛和櫻桃般的小嘴讓她顯得可愛不少。她皮膚白得像雪，那美麗的外貌讓我這個小胖子顯得卑微了不少。我常常問她:“我的學習不好，長得也不咋地，你為什么要跟我一起玩？”她每次只是笑笑，從不回答我。
現在，我也有一些好朋友，可不像她令我記憶深刻。
記得三年級的時候，我總認為他只是把我當做無聊時的玩具，說不定哪天就把我拋棄了。那一天，因為我考試又退步了，心情很糟糕。小妮跟往常一樣，又是班級第一。她走過來，安慰道:“別傷心，下次努力一定會好的'，你有什么不會的地方可以問我。”我越發的生氣，對她吼道:“你以為你是誰？考了級第一，就來跟我炫耀，算什么朋友？”當時憤怒已經讓我沒有了理智，小妮看我傷心的樣子不想增添我的煩惱，便走出教室。我望著她遠去的背影，心里也不禁有幾分后悔。想著:剛才是不是太過分了？我又太礙于面子，不想低頭跟她道歉。
從那以后，我每天都是獨來獨往，很是孤獨。其實我知道。她還在關注我，偷偷地看著我每天的動態。我就算看見了也沒有理她，兩個人就這樣，她怕惹怒我，我不想主動找她。終于有一天，她來找我，對我說:“我要轉學了，就在明天。對不起，我是真心把你當朋友的，我并不是想向你炫耀，是真的想幫你。你不是問我為什么和你做朋友嗎？因為我喜歡你的樸素，也因為你對我純真的友情。再見！哦不，可能再也不會見了。”我我答道:“哼！你走吧，我不會攔你的！”雖然嘴上這么說，其實心里很想把她留下來，也很想跟她說對不起。她緩緩轉過身，我第一次注意到小妮很消瘦，她的背影在陽光下無限拉長，顯得很寂寞。她第二天真的沒有來，我盯著身旁空空如也的課桌，心里后悔極了�？墒撬呀涀吡�，再也不回來了。
直至現在，腦海里還回蕩她離開時的背影。她走后，我時�；氐轿覀z小時嬉戲的地方，想念那種無憂無慮的生活。
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