我的好伙伴作文[通用14篇]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的好伙伴作文[通用14篇]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
我的好伙伴作文 篇1
她，經常穿著樸素干凈的衣服。個子不算太高，臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時，兩個小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。
她的.特長很多，最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上，同學們都在學習，教室里頓時鴉雀無聲。“啦，啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學們像有人指揮一樣，全都哈哈大笑，都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭，小聲地說：“對不起了，同學們，快寫作業吧”“我還以為是在家里呢。”她頭轉過來悄悄地對我說。我安慰她說：“沒關系，你的嗓子真好，利用課余時間，報個培訓班，將來一定有出息。”看著她自信的表情，我從心底里佩服她。
她不光愛好廣泛，而且樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘，正在著急地等待著，希望大雨早點停。心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，王穎的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，她便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道王穎因淋濕而感冒了，沒能來上學。
這就是我的好伙伴——王穎。
我的好伙伴作文 篇2
新學期開始了，爸爸送給我一支新鋼筆，它成為了我的好伙伴。
鋼筆的外表很漂亮，它穿著一身黑色的風衣，它的風衣上雖然沒有漂亮的圖案，但是它的帽子上卻印著四個金色的大字青青梧桐，這也是我的另一個專屬名。帽子旁邊是一個條夾子，可以把它掛在衣服上，就不容易掉了。脫掉它的風衣，可以看見一個長長的`小管子，這也是它的肚子，它每次都要喝很多墨水，但是它只偏愛喝藍黑的墨水，其它都顏色的都不喜歡。有時我還給它洗澡呢，要它干干凈凈的，好寫出好看的字來。
自從爸爸給我這支鋼筆以后，我就更喜歡寫字了，我每次都把字寫得工工整整的，老師也經常夸我，我還報名參加了學校的書法比賽，都得了名次。這些表揚，這些名次可都是鋼筆的功勞。
那一次，我在寫作業，遇到不會的題，我就想放棄時，這時我看見鋼筆好像在對我說：小主人，你一定要加油啊！不要放棄！于是，我重新振作起來，在演草紙上繼續演算著，經過我不斷地列算式，終于把那道難題給解答了，這時我覺得鋼筆比我還高興呢！
是它讓我的字寫得更好；是它讓我把難題一一解答；是它一直鼓勵著我成長，它是我永遠的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇3
我在無聊的時候，常會哼唱一首兒歌：大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛的娃娃。
他是一個電視劇人物娃娃，長得很萌。為什么叫大頭兒子呢？顧名思義，他長著一個超大的頭，你看，他的頭和身子是一樣大的呢！當然，他還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛，兩個招風耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋發型了，媽媽說他長得很喜樂。他穿著一條綠色的背帶褲，黃色的T恤，很陽光。
那是我四歲的生日禮物，那時候的我很喜歡玩積木，所以，起初，我并不喜歡他，把他冷落在房間的'一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見他在對著我微笑，仿佛在對我說：不要哭，要堅強！我把他抱在懷里，和他聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和他成了伙伴。
從那以后，我經常抱著她，和她聊天。每當我取得好成績，總想第一時間與他分享喜悅。每當我遭遇挫折，他總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學業越來越重，壓力越來越大，他越加成為我不可缺少的伙伴。雖然他什么都不會說，但他洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。
大頭兒子，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長路上中的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇4
如果有人問我：“誰是你的好朋友呀？”我會毫不猶豫地回答：“是郭哲軒。”
郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的`，一張櫻桃小口紅彤彤的，真可愛。
郭哲軒很謙虛，又樂于助人。有一次放學回家，走到馬路上，我們看到一個盲人爺爺在獨自過馬路。郭哲軒立刻跑過去，對盲人爺爺說：“爺爺，您獨自過馬路太危險了，還是我和我的朋友扶您過馬路吧。”爺爺說：“謝謝你們，你們真是新時代的小雷鋒。”
郭哲軒也很勤勞。星期五的時候，因為那天她值日，我想和她一起回家。她正在擦桌子，擦完后，又用報紙把窗戶擦了一遍。我問：“為什么要用報紙擦呢？”她說：“聽媽媽說的，用報紙擦玻璃，非常亮。”她打掃完衛生，和我一起下樓時，一不小心腳扭傷了。我問：“你疼不疼？”她一咬牙說：“沒事，休息一會兒就好了。”
這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現在還在同一個班里。雖然以后我們會分開，但我答應一定和她做一輩子的好朋友。
我的好伙伴作文 篇5
我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。每天我都給它們喂魚食、換清水，因為這是我第一次喂養金魚，所以，我每次都很小心翼翼，生怕嚇著他們。
一天下午，我看見它們有的吐出大大小小、晶瑩剔透的泡泡；有的繞著這魚缸游來游去；有的目不轉睛地望著水面，等待我把美味的`魚食灑下去。于是，我把剛才買來的魚食從柜子里拿出來，在手上灑一點，再往魚缸里灑一點，那些小金魚就像幾天沒吃東西一樣，爭先恐后，搶著食物。好像在說：“好吃，好吃，多撒一點！”我繼續灑下一些食物，它們擺動著白色的尾巴，鱗片在陽光里閃閃發光。喂完食物后，我把它們放在陽臺上，讓他們呼吸一下新鮮空氣，讓它們在水里自由自在地游來游去，一塊玩耍。到了換清水的時候了，我早早準備好了水，將魚缸里的水倒掉，再把清水放進去，魚在另外的水池里很驚慌，我把小魚用網撈進清水時，它們才不慌不忙的自由泳。
這些小金魚給了我快樂，給了我情趣，更讓我深刻體會到小金魚對我的喜愛之情。
我的好伙伴作文 篇6
我有一個“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的'伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過了三個星期，時間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個小伙伴每天都陪我寫作業。寫作業的時候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養也高，許多維生素一應俱全。在家鄉，這是許多家鄉人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環保健康又綠色低費用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
我的好伙伴作文 篇7
每當我走進熟悉的校門，就會看見一張熟悉的面龐——黑得發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來，還會有兩個小酒窩呢，可愛極了。
這便是我的好朋友——潘汝婷。每當我遇到困難時，她總會激勵我，讓我對生活充滿信心，說起她對我的好，還真多，可是有一次卻使我至今難忘。
那是一個陽光明媚的日子，第二節課閆老師讓我們修改作文，我和潘汝婷交換了本子，你改我的，我改你的，互相幫助。老師說：“改作文時，要把作文改好，不要走馬觀花，要把作文寫得新穎、具體，這樣的文章才叫好文章，不然就重做。”我聽后就像十五個吊水桶——七上八下，我想我肯定過不了關的，好朋友見我這副心急的模樣，便對我說：“世上無難事，只怕有心人！”
我嚼著這句話，改起作文來。可當我將作業本交給老師時，看到老師那目光，恐懼又涌上我的`心頭，剛剛伸出去的手又觸電般的縮了回來，朋友又鼓勵我，經過朋友的一番鼓勵，我過關了，我們玩起游戲，同時，我們的“友誼橋”也建起來了。
呀，就這會兒功夫，我懂得做事要有信心，用心、恒心和耐心，不要遇到難事，就很急躁。
啊，我的好朋友潘汝婷使我的生活快樂無比。
我的好伙伴作文 篇8
我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。
要說比起可愛，我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的，它的'小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個絨球。玥芽渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午，也沒找到它。
回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……
第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼，看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！
我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下，說；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的嗎？”
我家的玥芽喜歡躺在樹下，傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會一直陪伴著我。
我愛我的好伙伴——玥芽。
我的好伙伴作文 篇9
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經過結果，憤憤不平，說要為我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你為什么不讓我替你報仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說：“沒關系，我的傷口早就好了。”但他還是很擔心，細心地幫我抱扎好傷口。我的'眼眶濕潤了，不顧一切的沖上去，給他一個大大的熊抱。
葛天峰已經與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快初中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文 篇10
我的好朋友叫彭勝琴，她長長的頭發經常梳著一個高高的馬尾走路的時候頭發像會跳舞似的`；細細的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛，笑的時候像月亮一樣彎彎的可愛極了；小巧玲瓏的鼻子下面一張能說會道的嘴！
她是我從小玩到大的好朋友，記得剛上幼兒園時，我因為膽小不適應幼兒園的環境經常哭鼻子，她還安慰我說不要哭，幼兒園里有這么多小朋友一起玩多好啊，等放學了我們一起回家！這就是我的好朋友有難過的事我們互相幫助！
我們之間發生了很多趣事，有次放假我們一起去公園玩，在曹禺公園里有一處樓梯的中間做得像個滑滑梯，我帶著妹妹她帶著弟弟，我們像開火車一樣從上面滑下來，滑了幾次后，妹妹的褲子滑破了，她覺得很難為情傷心的哭了起來。這時我和彭勝琴想了個好辦法用我的外套給妹妹系在腰間，這樣就不會尷尬了，我們又開心的玩了起來。
我們還會買不同的書，看完后互相交換的看，有什么好看的好玩的都會分享。你說我這個朋友是不是很有趣呢？
我的好伙伴作文 篇11
濃眉大眼，更有一張櫻桃小嘴。她有著一顆樂于助人的心。熱愛學習她是我的好伙伴，也是我的鄰居。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙的好習慣。
有一次我約了她去溜冰，誰知溜冰場倒閉了，我們就只好回到家樓下的院子里溜之大吉就了。因為家樓下不是正規的溜冰地，而且凹凸不平，因此我摔了一跤。她對我說：“潘天惠，你沒事吧？”“沒事。”我說。說完，她扶我到石墩上坐著，就對我說：“讓我看你的腳吧？”我點了點頭，她看了看我的腳，然后焦急地對我說：“你的腳看起來傷得很嚴重，得馬上回家，我還要去補習呢！”話音剛落，我馬上按門鈴，按了大半天都沒人聽，啊！不會是家里沒人吧？這可怎么辦呢？接著，她帶我到門診敷完藥后，請我到她的家里坐，還給我打了電話。原來，媽媽有急事出去了，爸爸也要接送媽媽。
我這個小伙伴也熱愛學習。有一次，她要請我去她的`家玩，我們進了書房，一進門，許多大大小小的書架上整整有條地擺滿了書。我問她：“這些書你都讀過嗎？”她回答說：“我都讀過。”天啊！我隨隨便便地數了一下，都有二百來本。我隨手挑了一本奧數練習冊問了她一道難題，她答題就像講順口溜一樣，脫口而出。從這點我已經看出她熱愛學習了。她課外還學習鋼琴、書法、畫畫。在她的帶動下，我也變得熱愛學習了。
這就是我的好伙伴——謝依琳。
我的好伙伴作文 篇12
“我的自行車，輕便又靈巧，它能載著我，草地飛快跑，高坡往下飛，風在耳邊叫，好像那架火箭飛翔在云霄。啦啦啦啦。”這就是我的好伙伴——小小自行車。
說起它，說也說不完，這輛自行車，是爺爺送給我的生日禮物，它剛來我家時，帶著倆個輔助輪，騎著它在樓下叮叮當當很快樂，可是沒過多久，我發現帶著倆個輔助輪，太慢了，于是我卸掉了它，這可就糟糕了，第一次上車就鉆到草坪上摔了一個狗啃泥，我對它又是喜歡又是害怕，幸好有媽媽的鼓勵，我開始練習騎自行車，一次又一次的摔倒，讓我漸漸的掌握了要領，當我第一次歪歪扭扭的騎了幾米時，我就像打了勝仗的'將軍，歡呼雀躍，我越來越有興趣，摔倒根本算不了什么，媽媽說我著了魔，那幾天只要有時間，我就練習，終于我能熟練的飛翔了，我就像一只快樂的小鳥圍著小區繞了幾圈，從此以后，在我們小區的各個角落都充滿了我倆的身影，我去公園騎著它，去超市也騎著它，甚至上學也想騎著它，我和其他的小朋友還組成了一個車隊，我們就像一只飛虎隊，飛奔在我們的地盤。這就是我的好伙伴——小小自行車。
我的好伙伴作文 篇13
我望著手中的數學題，心里不斷的犯觸，這么難的題，誰能寫的出來？這壓根就不是人寫的呀。我望著身邊同學們的來來過過，走走停停，心中不免的又生一絲憂煩，要不然干脆也像他們一樣不寫了吧？反正這么難的題，又有幾個人能寫的出來呢？
而我旁邊的`同學就看出了我的這一點憂愁，我與他很有緣，他就是上次給我換零錢的那個男孩，我與他進了同一所中學，他可以說是我最要好的朋友之一，而他的學習成績也是相當的優秀，很能看得懂人的心思，而他也看出來了，他上前指著我那到不會的題問：“小王，你是這道題不會嗎？”我無精打采的嗯了一聲，而他則是說道：“我這道題寫出來了，來我給你講講吧！”而我的眼前也瞬間一亮對呀，不會可以問人啊！而我不就有這么一個學霸朋友嗎？
他講的很精細，一些很難搞懂的問題，就讓他一點就破，而我則也是感到遇到新大陸一般在孜孜不倦的吸收著這些知識。很快，這道題的所有解法就在他的口中，一一說完，他走了后，我在那里細細品味，對呀，這道題不就是這么寫嗎？我怎么沒想到？
這是我人生中遇到的第二個大boss，他很難，也很難打敗，但是生命讓我遇見了他——我的好伙伴。
我的好伙伴作文 篇14
我有一個好伙伴，她叫xxx，我們在同一個學校，不同的班級讀書，她的個子較高，頭上扎著兩條辮子，一個又圓又白的小臉蛋，彎彎的眉毛下面嵌著一雙又圓有明亮的眼睛，一個不尖不扁的鼻子，一張能說會道的嘴巴說起來總是咄咄逼人，直到你求饒．xxx的.成績總是名列前茅，令我十分佩服，但是另我最佩服的還是她那樂于助人的精神。
周末，我們經常聚在一起，有時學習讀書，我向她請教閱讀，她向我請教奧數，有時我們去公園散步，有時一起去吃頓飯，反正我們就是無話不談的好朋友。
有一次，我們去逛商場，談得十分入迷好不開心，這時看見一個三四歲的小女孩坐在地上哭我們連忙走過去扶她起來，xxx幫她拍掉身上的泥土，我們問她怎么一個人在這里哭，她告訴我們她和媽媽在商場走散了，xxx聽后說：＂你別哭，小妹妹，我們會幫你．＂我將xxx拉到一邊，悄悄地告訴她說：＂時間不長拉，我們快走吧．＂xxx說：＂不型，難道我們能眼睜睜地看著小妹妹在這里而不管嗎？＂說著領著小妹妹到處尋找，終于找到了她的媽媽．阿姨拿出３０元給xxx說：＂謝謝你，這錢給你當作報酬吧．＂＂不，阿姨，不用了，再見．＂說著帶著我就走拉．一股慚愧和佩服之情涌入我的心頭。這就是我的好友－xxx
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