那一刻我的世界春暖花開作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那一刻我的世界春暖花開作文，歡迎大家分享。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇1
五月的中午，帶著其特有的暖風，吹得人昏昏欲睡，我靜靜地坐在教室里看著云卷云舒，聽著朗朗的書聲，心情明媚安逸地如同艷陽一般。我瞇起眼，享受著陽光的撫摸，嘴角露出恬靜的微笑。
似是一瞬間，教室里發出震耳欲聾的轟響聲，一下子改蓋過了所有的讀書聲。打雷？我迷惑地睜開睡眼朦朧的雙眼，周遭是驚恐的尖叫聲“地震，快跑！”四個字像蜜蜂嗡嗡的叫聲不停地在我腦海里撞擊，恍惚中已沒有力氣也沒有時間跑，隱約中似乎有個同學拉了我一把，可始終抵不過如洪水猛獸般恐怖的地震。周圍的墻全部倒塌，濺起沙塵，當我終于意識到要跑得時候，周圍已是漆黑一片。
我被壓在廢墟之下，能動的只有思緒。閉上眼不敢去看那猙獰的世界。這平時窗明幾凈的教室如今為何會成為困住我的鐵牢？我美麗的汶川啊，恐怕你現在也已是傷橫累累，面目全目全非了吧。“有沒有人啊？”我歇斯底里地叫喊著，回答我的只是死寂般的回音，我的心逐漸沉下去，看來陪伴我的只有這永無止境的黑暗了。
忽然間，前面似乎有了光，隱隱約約卻清晰可見，就像那風雨交加寒霜遍野里的一壁爐火，像茫茫黑暗里一汪清泉。我用盡全身的力氣往前爬，光越來越清晰，雖然已經遍體鱗傷，但那近在咫尺的光卻給了我滿滿的.希望。終于，我看到了光下的人影，雖然大家都被泥垢和鮮血遮住，但那輪廓卻清晰異常！是朝夕相處的同學！雖然大家都被埋在廢墟之下，卻因看到了伙伴們而欣喜若狂。那么沉重的無力感和絕望感被重聚后的喜悅充斥。
“我們來唱歌吧！”班長建議道。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”“歌王”起了個調，大家紛紛唱了起來。忽然一陣抽泣聲響起，循著聲音望去，是個小個子女生，他低低地嗚咽道：“我好怕，現在我們都被埋在廢墟之下，出不去怎么辦，截肢又怎么辦？”一句話勾起大家的愁思。周圍又陷入了一陣沉默，那手電筒下的光似乎又弱了下來，那鋪天蓋地的黑暗又襲來。
“怕什么，十八年后又是一條好漢！截肢么，大不了做史鐵生第二，在輪椅上 ‘奔跑’”一個同學接到。附和聲越來越大，光也柔和地蓋住黑暗。那一堆冰冷的亂石瓦礫也似乎有了溫度。
“汶川的孩子們，你們在么？我們來救你們了！”外面突然響起了鏗鏘有力的聲音。壓在身上的沙石一下子輕了許多，一瞬間我似乎看到了大片大片的金黃的向日葵，爭先恐后地竄出腦袋，開滿了漆黑的大地，同學們的歌聲如同春日里的鳥叫聲，那一刻春暖花開……
那一刻我的世界春暖花開作文 篇2
“你干嘛啊…老跟我對著干。”“誰跟你對著干了！別自作多情了！”“你們別吵了。”“就是，都退一步啊。都是很好的朋友……”“誰跟她是好朋友啊！”“別鬧了，琳子，你給我出來！”被霞子拽了出去，就這樣，吵架告一段落。
……
“看到了吧，我們吵架了，呵呵，吵得很厲害呢。”“為什么呀？不是很好的朋友嗎？”蝦嫚揉了揉眉頭，無奈的說。“很好的朋友？你從哪里能看出我們是很好的朋友？”我裝作沒事地聳了聳肩，“你居然還覺得我們是很好的朋友？”！“……難道不是嗎？”我攤手：“不知道。”
……
下午的陽光很暖和，可是卻照不暖我冰涼的心。
沉默了很久，蝦嫚突然開口說“是不是很難受？你認為最好朋友那樣對你？”“你都知道了？”“恩。其實我都弄得清清楚楚了。”不知道為什么我的眼淚止不住“刷”的就下來了“我就是覺得憋屈，我什么事都讓著她，不跟她計較，到最后還是我的不是！我不知道我到底是哪里做得不對！我……”蝦嫚嘆了一口氣：“你應該知道，學校里面，有很多虛偽的人，每天戴著虛偽的面具……”說著拍了拍我的肩膀“別難受了，不值得，你這人就是過于善良。”我像是賭氣，狠狠地用袖子抹了把眼淚“我才不善良呢！”蝦嫚輕輕地抱住
我，安慰似地拍了拍我的后背：“好了，回去吧。一切都會過去的”。我靜靜地趴在她的肩膀上：“希望如此吧。”
向后一轉，正準備回教室的我，瞄看到了打乒乓球的。頓時就撒歡了：好想打，好想打！可是……我沒有拿球拍哦，就只能看了。看了一會，只見董銳拿著“婷”的球拍遞給我：“喏，于文婷讓我給你的`。”我正糾結著要不要拿，這時蝦嫚打了我下，對董銳說：“不要了。”好像應了董銳的心思，她看起來一點也不留戀后轉身就走，仿佛她來送球拍是對她不公平的，委屈她了。看著董銳走，心里說不上是什么滋味。有一種異樣的感覺：我們都是驢的脾氣，我們明明都放不下對方，卻還都不愿意道歉。
“啪”一張紙拍了在我的桌子上，順那上面的那只手向上看，我看到了董銳那張有些不耐煩的臉，她說“于文婷她給你的，喏。”
我好奇的伸開那張有點皺皺巴巴的紙，只見上面寫著幾個字：“我們還是好朋友，對吧？”就這一句話，我們知道，我們這算是和好了，我看向旁邊笑意正濃的蝦嫚，仿佛弄懂了什么，指著她半天說不出話來。她像是憋不住了，突然哈哈大笑，并示意我向后看，我回頭一看，婷正開心地向我招手，我看著這兩個真心對我好的人，一股暖流流遍全身：那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇3
當窗外生機勃勃，鳥語花香的大自然美景映入我眼簾時，仿佛都失去了色彩，變成灰蒙蒙的一片。
數學作業下面壓著那張將我推進低谷的歷史卷子，不大的試卷上畫滿了紅色的叉子，紅筆書寫的分數更是刺的我兩眼生疼，書桌上到處都是的數學作業的草稿紙上寫滿了我凌亂的思緒和浮躁的情緒。不滿意的分數，解不出來的數學題使我心煩意亂，于是我決定到客廳去看看電視換換腦子。
看到意志低沉的我，媽媽貼心的為我端來了一盤涼爽的芒果，我坐在沙發上，拿著遙控器，無厘頭的瞎摁著頻道，用叉子來回叉著媽媽削好的'芒果，終于這樣一個瘦小的身影吸引了我。
這時，電視里播放的是一位殘疾人的紀錄片，主人公叫劉偉，他在10歲的時候因為一個意外，被砸斷了雙臂。看到這里我不禁覺得，現在這個世界上殘疾人千千萬萬，他能有什么特別的。可后面的內容，遠遠出超我所預想。在事發后的那三個月里他的生活沒有希望沒有曙光，可調整心態后的他，涅槃重生竟一躍成為了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。冠軍，這個詞讓我對電視里的這個男人有了新的認識，做什么事情想做到第一都不是什么易事，更何況一個經歷了重大打擊的人。可上天并沒有由此而眷顧他，災難在他身上又一次降臨了，他患上了“過敏性紫癜”。這等于直接斷掉了他的游泳生涯。可病魔沒有打倒他，他又選擇了鋼琴。用腳彈鋼琴這更不是一件簡單的事情，可他僅僅用了一年的訓練就達到了常人的7級水平。有過短暫鋼琴練習的我深知練琴的無聊與困難，我無法設想用腳彈鋼琴到底是用手彈琴難度的幾倍，我只知道光彩奪目的冠軍背后，一定有著常人無法企及的努力與堅持。在片子的最后，劉偉說：“我想當一名優秀的音樂人”。
聽到這里，我像是被什么東西牽著似的，我猛的抬起了低沉著的腦袋。放下了手中緊握著的叉子，突然感受到了一股神奇的力量好像要喚醒我低落的情緒。劉偉經歷了幾乎要奪走他生命的挫折，上天對他并不公平，可他卻沒有放棄，仍舊盡自己最大的努力，讓自己的生命變得更加飽滿充實。我卻因為一次小小的失利而失去了對學習的興趣和希望，在劉偉面前我顯得無比渺小與脆弱。
媽媽看著我疾步走回了書房，重新拿起了放在桌子上的黑筆，扔掉了那些雜亂的草稿紙，流利的書寫起放在一邊的數學作業，露出了欣慰的笑容。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇4
我拿著從朋友那里借來的詩集，把它小心地捧在胸口，感受著它的溫馨，觸摸著它的情感。幾片凋零的枯葉被北風卷起，又拋下，像是頑皮的北風的玩具。
“媽，我回來了。”媽媽穿著圍裙從廚房里迎了出來。“拿的什么書？”看到我手里的書，她的眉頭頓時皺了起來。糟了，我太興奮了，竟然忘記媽媽最討厭我讀那些與“學習”無關的課外書了！“我……”，還沒等我反應過來，媽媽便不由分說地從我手里奪過書，隨便翻了幾下，眼神立刻凌厲起來。“你這都是什么書啊？滿眼都是情呀愛呀的……”“不是……”不容我分辯，媽媽便打斷了我的話：“不是不讓你看課外書了嗎！快要考試了，你怎么還看這些書啊！”媽媽越說越氣，“我給你撕了它！”“不行”，我也不知道哪兒來的.勇氣，一把奪過書，“這是我向同學借的，你不能撕！”
“啪”，清脆的聲音，我錯愕地看著媽媽，淚水奪眶而出，臉上火辣辣的，她從未打過我，這次竟然……“把書給我！”“刺啦”，她像泄恨似的，奪過書并當著我的面，把它攔腰折斷，可憐的詩集成了兩半，像枯萎的花朵掉在地上。“你不是我媽媽，我恨你！”我吼著沖出了家門。“你最好別回來！”“砰！”巨大的摔門聲把媽媽的聲音隔了開來。
我茫然地在街上走著，淚水又委屈地滑了下來。家家戶戶都亮起了燈，隱約還飄來飯菜的香味……我摸了摸癟癟的肚子。一股冷風吹來，我不禁打了一個寒戰，開始的沖動已經褪去，剩下的只是后悔和無奈。雖然媽媽不理解我，但她還是我最親最愛的媽媽啊，我怎么可以沖她吼呢？
“唉”我腳步沉重地在大街上轉來轉去，想回家又拉不下面子，怕媽媽還在生氣，只好在路上徘徊。夜色加濃，風更冷了，我縮著脖子，不由得想起了往事：生病了，媽媽滿面愁容，為我端藥送水；遇到難題了，我們一起研究；不小心磕到了，她細心為我擦拭傷口，眼睛里滿是溫柔呵護……沉思中，一股暖意彌漫開來，不經意間一抬頭，我看到一個熟悉的身影，“媽媽”，我挺起身向媽媽走去，腳步變得輕快起來。
媽媽怯怯地把拿在手里的衣服披在我身上，瞬間一股暖流傳遍全身。“孩子，今天是媽媽不好，媽媽……”媽媽哽咽著，眼里全是淚水。
“媽媽，是我不對，都是我的錯，讓您擔心了！”我輕輕拭去母親臉上的淚珠，拉起媽媽的手，我和媽媽都笑了。那一刻，我的世界，春暖花開，母愛如云，縈繞心間。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇5
明天就是12號，要調研考試了，我的心中掠過一絲迷惘與擔憂：六年的奮斗即將體現在這一天，六年的努力就為這一天的一戰，萬一到時候發揮失常，萬一沒考上心儀的學校，萬一明天進入考場就將背的東西全忘了……帶著憂慮和不安我走到了花園，想著出去散散心吧！
剛出門沒過多久，就淅淅瀝瀝地下起秋雨，花園里的花兒被風雨打折了，想要重新站起來釋放自己的美麗，但那似乎不大可能了。——這是在告訴我明天自己的結果嗎？明天，我會像這花兒一樣考砸嗎？淚水不知不覺從我臉頰滑過，掉落到手上。
“沙啦啦，沙啦啦”，雨是溫柔而富有詩意的，她如一個好奇的小女孩，踏著細碎的'舞步在人間快樂的舞蹈，灑下千萬條銀絲。萬物貪婪地允吸著雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。待我抬起頭，伸出手觸摸她時，她似乎也像害了羞，小心翼翼地將聲音一點一點放小。
時間慢慢過去，到了正午時分。我依舊欣賞著雨，似乎只有雨中的世界才能和我產生共鳴。可雨似乎不甘心就這樣看著我悶悶不樂，垂頭喪氣，給人們來了個突然襲擊。發出一陣陣滴答滴答聲，呼朋引伴，屋檐上的鳥兒嘰嘰喳喳的交談了幾句，便加入了雨的行列。
秋風呼呼地吹著，吹得漫天黃葉飛舞，吹得大樹盡情的搖晃枝干，像一個個舞者正為這場演唱會伴舞。秋雨是玩的開心了，地上的人們可就遭殃了，一個個都被淋成了落湯雞。看著其他人氣憤和秋雨開心的樣子，我的臉上蕩起微笑。自然有人開心有人愁，愁的是被淋成落湯雞的人們，開心的就是那些賣傘的人們咯！
走出花園，遠遠的就能看見賣傘的人們，舉著把小花傘，腳邊放著個桶，桶里是各式各樣的花傘，不時的吆喚一聲：“賣傘咯！”他們的聲音使秋雨下的更加歡樂。雨傘的樣式五花八門，彩虹，斑點，條紋狀的都有，買傘的人們排成一條長龍，一邊排隊還一邊罵著秋雨的頑皮。
秋雨似乎有點難過，就像小孩子想要和大人玩耍，卻被狠狠地罵了一頓的那種失落感。我的心中有了一種無奈，覺得秋雨又可愛又讓人心疼。多么好的孩子，想著辦法幫助人們過上幸福的生活。
抬起手看了看手表，上面還刻著一排小字：“一點挫折不會打敗你，站起來！”原來，爸媽一直都陪著我安慰我，我的心安定了下來。我在路邊慢慢走回家，旁邊響起了火車汽笛的聲音，那么喜悅，就像童年看過的托馬斯一樣，聽著它的節拍聲，我的頭也跟著搖了起來。
回到家，爸媽沖我笑了笑，說要帶我去吃火鍋。爸媽還記得，我最大的樂趣就是在雨天吃火鍋，有這樣來自大自然的音樂聲伴奏，是多么的幸福！
不知不覺，我的心已經不再煩躁，而充滿的是一種自信，我相信自己，明天，我能行！秋雨，謝謝你的安慰！
那一刻我的世界春暖花開作文 篇6
一個假期，父母有事要外出，當時太小，父母不放心我一人在家，便將我送到了家處農村的奶奶家。那里不比城里，沒有電腦、沒有游戲機，只有一臺破舊的電視，信號還不好，只能收到幾個臺的節目。沒幾天，我就看煩了。
有一天，我閑的無聊坐在奶奶家門前的一棵杏樹下，享受著農村的愜意，在我處于半睡的狀態的時候，有幾個孩子把我搖醒，他們是這農村的孩子，也就9歲10歲的樣子，我問他們有事嗎？他們說只是想叫我一起去抓鳥，出于好奇和不忍拒絕這份友好，我答應了他們。
我和他們一起來到一片小樹林，雖然當時已經近中午，但密密麻麻的樹，把這里遮得不見陽光，只有枝頭能有充足的光線，那么溫暖，真好，我不禁贊嘆鳥兒找了個好地方。這時我轉過頭看那些孩子們一個個爬上樹，在上面布置網，我嘗試著爬上去幫他們，可別說幫忙了，我連站住腳都不能，我看見他們在笑，我不好意思的不爬樹了，走到一邊看著他們。一會他們都下來了，我問他們還需要干什么？他們說沒有了，等著就好了。我不好意思的'撓了撓頭。雖說是他們邀請我的，但我實在很拖后腿。
第二天，他們叫我一起去看好收獲。我們一起又來到了樹林，那個網真的捕到了鳥，我覺得很神奇，想問原因，可想想他們昨天的笑就欲言又止，只好作罷。只是那只鳥已經折斷了翅膀，奄奄一息了。他們止不住的嘆息，說這能抓到好的。我愣了愣看著那只鳥，那么可憐，這些孩子們感覺不到嗎？這時他們又說抓活鳥失敗了我們就去掏鳥窩吧。還沒等我緩過神來，他們就行動了，很快就掏下一個鳥窩，那里有三只剛出殼的小鳥，眼睛還沒張開羽毛也沒有長。他們可能覺得我是客人，將三只小鳥都給了我，說讓我奶奶給我烤了吃，他們說雛鳥可香了，可我又如何吃得下。我并沒有把它們吃了，而是在窗戶上用木頭做了個支架，把鳥窩放在上面，每天給它們喂吃的，晚上有個風吹草動的，我都以為是貓來了，立刻起身，準備保護它們，直到確定沒有危險才躺下。
奶奶說我傻，說我是養不活的，那幫孩子看見了也說，早知道就不給我了，不會享受美味。可我總覺得吃了它們真的太殘忍。時間一天天的過去，它們的羽毛在慢慢的長多，有一天我喂食的時候，看到它們的眼皮在動，我的內心一陣激動，這意識到將要發生什么，接下來的每一秒都那么漫長。終于，它們的眼睛，在我的注視下睜開了，那么神奇。它們亮亮的眼睛望著我，我當時的情感無法用語言來形容，我從未想過我真的把它們養活了，我的努力沒有白費，它們的目光雖然很短暫，但我感到了無比溫暖，那是對我所做一切的肯定。我看著他們，默默地我發現，我對它們的在意，早已經超過了我所能想象的程度。那抹目光是我在這無聊村子唯一的慰藉。
那一刻，我的世界春暖花開！
那一刻我的世界春暖花開作文 篇7
飛絮隨風弄梅韻，暗香舞醉漫天撒，彈指流年，輕撫琴弦，耳畔的呢喃，似花開時一聲驚嘆，在回憶里染了堅強。
進入初中，各種考試開始增多，有形無形的壓力像一座座大山般壓來。
回家路上，金黃的樹葉從樹上飄落，光禿禿的樹干令人看了就心煩，我踏著干枯的樹葉，在路上踟躕。
試卷上鮮紅而刺眼的分數，同學們的嘲笑聲，都如一把利劍刺傷了我，把我的心打擊得支離破碎。
迎著冬日里呼嘯的北風，拖著沉重的身子，心情沉重的我向家的方向走去。
回到家，父親母親劈頭蓋臉的批評，從黃昏太陽將要落山，到晚上月亮已經升起，從未停止。責罵聲終于擊破了我心中最后一道防線：“你們別說了！我考成這樣你們都不安慰我，一回家就是責罵！我討厭你們！”我摔門而入，將頭埋到被子里。眼淚似決了堤似的'奔涌而出，心中冰涼不已。
第二天早上，我偶然抬頭，發現窗外已然是一片圣潔的冰天雪地。紛紛揚揚的雪花飄落，恰似團團柳絮因風而吹起。窗外，粉妝玉砌的世界似乎在召喚我，我不由地從這令人窒息的房間中走了出去。
漫不經心地走在人民公園的一條小路上。周圍很靜，我能聽見踩在雪地上的嘎吱聲，能聽見雪飄落的聲音。光禿禿的道旁丁香樹，無精打采地披上了一層白紗。它不冷嗎？有沒有人關心它冷不冷？
我漫無目的地走著，想在這有些單調的世界里找到一些不同的東西。
突然，我看到一扇半掩的木門。在好奇心的驅使下，我走了進去。門后是一條石子路，在這似乎只能嗅到寒冷的地方，卻似乎氤氳著一抹香氣，而那香，似乎來自于一堵石墻旁。
我走近去，原來是一株臘梅！遠遠望去，像是團團白雪。可當我俯身，撥開那雪后，一株臘梅，著一身黃袍，睡意惺忪地舒展著它弱小的身姿。在這寒冷的雪天，竟有一株臘梅在無人問津的墻角開放。
我在驚嘆后不由得沉思，梅花是直面風雪的斗士，是無畏嚴寒的勇士，更是孤芳自賞的隱士，自古便被視為有著堅韌高潔的品格。她不畏風雪，直面風雪，在風雨中綻放笑臉。零落成泥碾作塵，只有香如故。
那一刻，我的身邊依然是春天，但我的心里的世界，早已春暖花開。
想到這兒，我加快了回家的腳步。
那縷芳香，總在日后的很多時候，纏著衣角，掠過憂攘，使我堅定信心，奮發向上。
那縷芳香，提醒我：不管什么時候，我的世界，永遠春暖花開！
那一刻我的世界春暖花開作文 篇8
向窗外望去，陽光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。
曾經的我是一個不聽話的小孩，上課從不舉手發言，老師上課我也不聽，所以一直到三年級我的成績都是很不理想的，一直都是非常穩定地排在全班倒數十名的差生榜上。
都讀三年級了，竟連簡單的加減法都不能應用，經常動不動就會出錯，甚至全錯。
一直到現在，我都不敢相信那是曾經的我。一直到他的出現，我的成績才有了轉折，他是我人生一個最重要的人。那天，是期中考試的成績公布之后的第二天，我的成績仍舊是風吹雨打都撼動不了的倒數十名之內。
一次一次的失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績是我早以預料到的，但他們仍然把我罵了一通，我是帶著一股不爽的心情來到學校的的。漫無目地的聽課，上課開小差，吃東西，與同桌講話是我的一貫習慣，因此，經常在走廊上罰站，被老師點名批評，被請家長，被老師在放學后拉到辦公室責備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。
那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說著話，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。
這時，他走進了教室，把手里的一本三年級上冊的數學課本往上一放，我立馬明白了他是誰，他肯定是新任的數學老師。
完了，本以為換了老師會柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！
他叫我把我剛才與同桌說的話再說給他聽，我不說。于是，他便叫我的同桌說給他聽，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說的話全都說了出來。
頓時全班哄笑，唯獨有一個人——他，我的`新班主任數學老師，他說了一句讓我震驚的話，他說：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識更重要，因為知識是有限的而想象力概括著世界上的一切并推動著進步，想象力才是知識進化的源泉，這可是科學家愛因斯坦的名言喲。”
聽了這話，全班的同學都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個優等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學都敬佩我。窗外，陽光明媚，楊柳依依。
無論如何，我相信：窗外仍舊會是陽光明媚，楊柳依依，因為始終都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開，這個瞬間，將會在我的心里永存。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇9
季節交替中，春天，永遠是一片生機。在人生的春天里，一眼望去，沒有孤單，沒有寒冷，唯有美好，溫暖與感動。當每個人的春天來臨時，即將是一片出暖花開。
現在已經是下午了，淡金色的陽光透過窗戶，照射到我的身上。我坐在電腦前，手指輕輕地律動出與那首《別咬我》相似的旋律。溫馨的旋律，讓我心中產生一股莫名的感覺，追溯那種感覺，讓我再次找到了那令我的世界春暖花開的時刻。
“距離放學越來越近了，多希望時間可以停留在這一刻呀!”我想著我的其中數學成績，心中忐忑不安。“不論如何也是要面對的，既然無法躲避那不如早些面對。”到了家中，媽媽正在做飯。我努力的是自己看起來自然些。到了里躺到床上，靜靜的看著天花板。“我是說還是不說呢。”此時，我又沒了那股勇氣。“兒子，成績出來了嗎?”突然來臨的問題，使我的心猛地跳了一下。我千想萬想也想不到它會在我促不及防的情況下發生。而我什么也沒回答。過了一會兒，媽媽竟走進我的房間，問了同樣的問題。“唉，算了，早晚的事。”我的勇氣好像又回來了。我從書包中取出卷子，遞給媽媽。看著她臉上竟有些的`平靜表情，我卻有種風雨欲來滿樓空的感覺。“我料你考這么點兒分。”“從你前幾天的學習情況我就知道”“你就是爛泥扶不上墻”“我天天掙錢就為了讓你好好學習，然后呢?你就考這么點分!”一個接一個的問題如雷般打在我心中。說完媽媽就坐到了外面的椅子上，好像很疲憊似的。我感到很難過，媽媽的問題讓我在思考，“媽媽那么努力，我呢，就這樣!”，想著，責問像一把巨錘，打破了我的心，眼淚便流了出來。“我就會哭，那么懦弱。”眼淚越被制止好像留得越快。此時我心中只有無盡的悲傷，看向窗外，難道那些光芒只是冰雪照映來這么?
這時一雙黑色的大眼睛靜靜的望著我。那是我家的小狗。我摸了摸它的頭，它靜靜地蹭了蹭我得手，眼中充滿堅定。看著它的眼神，我心中有一把火被點起，“沒關系，失敗是人生中的常客，我不能因為一次它的拜訪便一敗涂地”，心中的火苗越來越旺盛。最后我坐起身走向我的書桌。這一刻，我得世界春暖花開。
金色的房間里只有我手指歡快的敲打聲和令人溫暖的音樂。這里，不會有寒冷，孤獨，唯有美好，溫暖與感動。因為，這一刻，我的世界春暖花開!
那一刻我的世界春暖花開作文 篇10
即使冬日的寒氣早已浸到骨子里，但心中卻春暖花開。
——題記
久雨，未晴。
正月，初二。
有晴，但微冷。
早已與朋友相約去橘子洲賞梅的我，已迫不及待出門了。
坐上公交，邊聽歌邊聊著天，時間一晃就過去了，很快就到了橘子洲。
難得冬日中的一天有陽光，余寒猶厲。我們手挽著手，興致勃勃地躍進大門，一路走去，迎面吹來了江風，吹來了滿心的歡樂，我抬頭看向天空，天空上偶有鳥兒蹁躚的身影掠過，太陽仿佛也想湊個熱鬧似的，懶懶地掛在天際。轉過頭去看那湘江上，微波漣漪，湘水逶迤。我望向右旁草地，男女老幼其樂融融，竟然有人在放風箏；在捉迷藏；在聊家常；在大樹婆娑的影子下野餐。
我們再往前走一段路，就看到一大片，一大片，欲開未全開的梅花。星星點點，閃閃爍爍。但涼風已能送來隱隱約約的幽香。不是風中寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是啊，雖然寒冬尚未遠去，梅花卻已傲立枝頭。那一刻，我的世界似乎春暖花開。
我們走進梅林，就仿佛入了世外桃源般不知所措，如夢如幻，如癡如醉。風，像個調皮的孩子一樣，吹來，吹落了早開的梅花，落梅繽紛，美好無比。我頭上落滿了花瓣，卻憐惜地不肯將它拍落，身上，似乎也沾滿了花香，縈繞在我身邊。朵朵露粉瓣，枝枝錦繡顏，那些被風吹落的花瓣，雖已零落塵泥碾作塵，仍有香如故。
醉在此夢境中，扭頭，卻不經意間看到了一位身著工作服掃地的清潔老人。他不像游人那般歡喜，臉上沒有一絲波瀾。風一來，臉上的皺紋更顯清晰，紅通通的鼻子，還有那干裂無色的嘴唇讓人心生憐意，可他卻不看旁人，只是默默地把落花、枯葉、游人的垃圾掃干凈，為我們早早清掃出一片春天。我的朋友見狀，跟他攀談起來，知道他是從益陽來到長沙，春節也沒有回家，家里也沒有什么人了。我們問他：這么冷的冬天，天天要清掃景區苦不苦。他說：這是他的工作，寒冷的冬天總得有人守候，把橘子洲打掃得清清爽爽，看到游客開開心心。他的.心里也挺溫暖的。
朋友從包里拿出一個面包遞給他，他說了聲謝謝，便繼續掃地。那一刻，我的世界早已春暖花開，為寒梅綻放中清潔老人的堅守，為朋友的善意。
正月冬微冷，梅花獨盛開。
良言雪中炭，吾心暖花開。
即便再寒冷，心中是暖的，世界便是暖的！
那一刻我的世界春暖花開作文 篇11
又是一個暖暖的艷陽天，而這一次的我卻是從容不迫地走上演講臺，聲情并茂地講著我的夢想，美好的陽光照在我的身上，照進我的心里，也照著我心中花開的那個時刻。
可能是由于從幼年時，父母便不在身邊的原因，我的性格很內向，很少在人多的地方開口說話，甚至有點自卑，從未和同學老師有過多的交流。每天準時到校，準時回家，一個人過著這日復一日的枯燥乏味的生活。
但是這樣的生活，在那一次課后輔導的語文課中，被打破了。
依然記得很清楚那日的下午，陽光很溫暖，照在心上，讓心都覺得暖暖的。只是那時的我內心卻是忐忑不安的，因為接下來的那一節課，老師安排讓同學到講臺上講自己的夢想。
“鈴鈴鈴……”，急促的上課鈴聲響起，同學們鬧哄哄地走回自己的座位，似乎都很期待接下來的.演講。第二次鈴聲響起時，語文老師——劉老師，緩步走上講臺。今天的她穿著一件米白色的上衣，就像那日的陽光一般，溫暖著我的心，我那顆浮躁不安的心，也漸漸平息了下來。“同學們，今天我們以抽簽的方式，選一位同學來為我們講講她的夢想吧!”劉老師說道。
“好!”同學們異口同聲說著，說完還互相笑了笑，似乎很期待似的。可我的內心卻非常煎熬，非常害怕自己被抽到。老師選了一位同學上去抽，這時的我眼睛緊閉著，雙手不停地顫抖，嘴里念叨著千萬不要被選上。可現實總是殘忍的，我的名字從那位同學口中念了出來，這一刻我多么希望我不叫“陳默”。
看著老師望向我的充滿堅定的目光，我深呼吸了一口氣，拖著顫抖的雙腿走上了講臺。望了一眼臺下的同學們，我的心劇烈地跳動著，臉上火辣辣地發燙。無奈中，我顫抖的聲音響起，眼睛一刻不離那演講稿。漸漸地，我進入了語境，忘了臺下的老師和同學，沒剛開始那般緊張，聲音越來越自信。語畢，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我低著頭快速走回了座位上。
那日放學輪到我值日，我的思緒混亂著，還在想演講的事情。“砰——”一聲重物落地的聲音，把我的思緒成功地拉回。看著地上的抽簽箱，我手忙腳亂地把散落在地上的紙條撿起，可把這些紙條撿起時，我不禁愣住了，眼睛滿滿都是驚愕，每張紙條上都黑白分明地寫著“陳默”兩個字!那一刻，一股沖破一切直達心底的暖意竟讓我潸然淚下……
那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。老師的關愛很溫暖，很美好……
那一刻我的世界春暖花開作文 篇12
那一聲輕微的話語，讓我的世界春暖花開。
——題記
那是一個陰雨綿綿的午后，我獨自走在放學的路上，腦子里一直在想著那張被淚水浸濕的考卷。“明明我已經很努力了，可為什么總離成功那么遙遠”我一遍又一遍地在腦海中思考這個問題，可總得不到回答。
垂頭喪氣的走進房間，打開那張無法入眼的考卷。一個人，呆呆地坐在窗邊，任憑筆尖肆意劃過考卷，淚水又往下流了。我隱約聽見了窸窸窣窣的腳步聲，打破了我飛得好遠的思緒，直覺告訴我：爸爸來了。我慌忙拭干了淚，把試卷塞進抽屜，害怕我的痛徒增父親的憂傷。可是我的偽裝是那么的失敗。眼角一定還殘留著淚跡，鼻子也一定是通紅通紅的。如我所想，細心的父親早已發現了我的異樣。但他沒有直接揭穿我的偽裝，而是向我示意：讓我陪他出去走走，我皺眉看了看天，勉為其難地答應了，因為我知道，此時此刻，我的心比窗外的天還要充滿陰霾。
我們一高一矮，一前一后，走出家門，似乎沒有目的。一路上我們互不發聲，彼此靜默。
不知走了多久，父親突然停了下來指著兩棵樹問我他們的名字。我緩緩地抬頭看向它們，平靜地回答：“那棵高大的是白楊，矮小的是銀杏。”父親微笑著，點點頭，似乎很滿意我的答案。隨即又拋來一個問題，他問：“那你知道為什么白楊那么高大，而銀杏卻那么矮小嗎？”我陷入了沉思。在我費盡腦力苦苦思索卻無法給出答案時，我沮喪地搖了搖頭。父親微笑著，語重心長地對我說：“孩子，你要知道，珍貴的樹總是慢慢生長的。人也一樣！”
我抬起頭，想尋找些什么。視線定格在那雙給了我信心的'眼睛，雙眸中，纖塵不染，寧靜恬淡，均勻地充滿著陽光。突然間，我舒心地笑了，面對父親，笑了。
父親這一句樸實的話，像 一縷 陽光，照耀了我的心房 。那一刻，我的世界春暖花開！
于是，我馬上回到家，拿出那張看似十分難以入眼的考卷，鋪開，冷靜地進行糾錯。
這時，我發現，門外的人兒有遮掩不住的笑意。
第二天，清晨不經意間，看到桌角放著一張紙片，上面寫道：“鳥兒為飽覽被云層遮蓋的景色，一路上跌跌撞撞，可是這不意味著美麗的夢想會摔成碎片。那些傷，卻是它看見藍天的希望。孩子，你要學會風雨兼程地飛翔”。
我的心里，又一次充滿了陽光。
以后，每當我遇到挫折或失意時，我一定會想起父親的話：“珍貴的樹總是慢慢生長的。人也一樣！”它將使我度過寒冷的冬天，“飛”向春暖花開的春天。
那一刻我的世界春暖花開作文 篇13
她好像一直最開始的，最少校園內的白玉蘭中是那樣的，我想。從七年級一開始，我便一直觀察著這棵白玉蘭花。三月，寒潮還未退去，即便早已是春季了，有時候刮過的一陣風也可以使我夾著肩部，全身得瑟著。早晨，班集體跑操時，經過這棵白玉蘭，我無意間的掃了一眼，進而詫異的發覺，在很多白玉蘭連嫩葉還沒有長出去的情況下，她早已在那里，靜悄悄地，斟酌著花苞了。在凜冽的嚴寒中，那好幾個零星的小花蕾是那一樣的孱弱，看起來文文弱弱的，叫人忍不住冉冉上升疼愛的心。看見他們，我還禁不住地打過一個寒顫，我想：他們可以擺脫冷冽的寒風，成功的綻放出春之期待么？
歲月仍在不斷的運轉，慢慢地，我便遺忘了這一件事兒，再也不會顧得上看那顆白玉蘭一眼了。就是這樣，一直不斷來到沒多久以后的一節體育課，我再度發覺了她的存有。
那一次，上體育課。我們在教學大樓下結合，時間很充足，我閑來無事，便四處張望，不知不覺，我的目光又一次和她相逢了，因此，我便陷在她的溫柔鄉里，無法自拔。她出落的愈發的幽雅了我看了她第一眼，便已發覺。她那如晶瑩透亮的白玉石手雕而成的'花朵昂然地綻開著，帶著深厚的傲氣的氣質，是呀，她沒有理由那般呢，在春天還未完全到來路面的狀況下，她就綻開著鋪滿著春之希望的花朵，邁入春天的到來，全校內中，獨有她一棵迎風競相開放，她是那一樣的引以為豪。繁茂的花朵為她纖細的體態披上了一層嫩白的紗裙，薄如紙，那嫩白的紗裙，迎著風翩翩飛舞，襯得她像一個到來凡世的嫡仙，一塵不染一絲煙火人間，她是那一樣的好看。
帶著戀戀不舍的眼光，我跟隨班集體，動向了操場。上完體育課程，我按捺不住的朝那棵白玉蘭花疾跑走去，那時也巧，刮來一陣風，忍不住大風腐蝕的花朵隨風飄揚落，好似下了一場花雨，哦，好美，只不過，也很蒼涼。
夕陽余暉下的白玉蘭花，因過早的擴大開放而過早的凋零，在其他白玉蘭花還未擴大開放時，她便早就燃燼了性命，但就算那般，她的美也是那一樣的扣人心弦。
事實上，我最愛的是她的花雨，大風迎面而來，花朵隨風飄揚落，她在她性命的最后一刻，不遺余力本身的所有，為大伙兒表演了一段美麗的振奮人心的民舞，那民舞，悲壯，無怨無悔，至死不渝。
拼花漂落下后，我蹲下去人體，拾起一片花朵，聞著它沁人肺腑的清香，迷你世界，仿佛也是春意盎然，春意盎然。
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