【經典】關于芬芳作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于芬芳作文，歡迎閱讀與收藏。
關于芬芳作文 篇1
奶奶，奶奶，這葡萄可以吃了嗎？記得小時候，每次在院子里抬頭看到又大又紫的葡萄，就會把奶奶拉到葡萄架下這樣問奶奶。好像這是每年的一個固定環節，喜悅中帶著期待。
當時我家還是老式的院子，就像四合院，那一片葡萄藤就正好把我家的庭院上方遮住。夏天時，大大的葡萄葉就自然形成了屏障，擋住了強烈的太陽光。所以我們都喜歡在葡萄藤下乘涼玩耍，有時就連晚上也會在那下面睡覺。特別是有風的時候，簡直比開空調都涼快。
在葡萄藤的.根部，有一個像小菜園的地方，特別小，里面主要是存土。記得上幼兒園的時候，我就經常愛在那玩，和妹妹在那里面找一些花花草草玩過家家；和弟弟從水管里接一些水，讓后抓把土和泥。每次都能玩很長時間，但因為里面都是土，我們又坐在地上，所以每次玩完以后都會被責備一頓，可是卻不會長記性，吃完飯再玩。
每到夏末秋初的時候，就是我渴望已久的是時候。只要一看見紫的發亮的葡萄，就會立馬變成小饞貓，纏著大人摘葡萄。于是就搬來奶奶縫紉機前的高板凳。小心翼翼的站上去，再慢慢踮起腳，舉起胳膊抬起頭，馬上就要摘到大葡萄，心里別提有高興了。一只手拽著垂下來的一條藤，另一只手就趕緊摘葡萄，生怕讓爺爺看見。當時也還小，不知道直接把葡萄一串地一串摘下來，非要站在那摘一個吃一個。吃的還特別快，生怕別人看見，像做賊一樣。有時弟弟妹妹也會要，于是我就讓他們站在下面，我摘一個向下丟一個，他倆在下面接，吃的比我都開心。
上四年級的時候，我們家要蓋新房，于是就決定把這棵葡萄樹給砍了。現在陽光直射到院子里，還有點兒不適應，院子里也都鋪上了水泥地，雖說下雨時沒有泥了，但還是會想起和弟弟妹妹在葡萄根那玩的情景。
雖然葡萄架已經沒有了，吃葡萄玩泥的日子也沒有了，但那份美好的記憶還留在我心里，那顆葡萄樹還在我心里長著，它永遠是留在我記憶里的芬芳
關于芬芳作文 篇2
我疾走在名為“記憶”的路上，想找到我心中的那朵芬芳。過眼云煙般的往事被我一點點拾起。忽的，我停下了腳步，我愣住了，隱約地，我嗅到了那抹芬芳。
大雨傾盆，寒風凜冽，我無助地站在公交車站臺，腦海里還回憶著那一幕幕——“都12歲了，連坐公交車都不會，你瞅你那點兒出息！”媽媽恨鐵不成鋼地對失魂落魄站在家門前的我訓到。“哎，你也別生氣，這小孩不是第一次嗎？”奶奶勸媽媽。“你再去坐一次！還不行就別回來了！”于是，我站在了這里。冷颼颼的寒風刮在臉上，像刀割似的，天空陰云密布，雨下得愈來愈大。這車怎么還不來？我該怎么跟司機師傅說呢？我到底能不能到達目的'地？我的腦子亂了，變得焦急不安起來。我一面煩躁地等待著公交車，一面怨起媽媽來。我不禁凝望起家的方向，忽然，我的眼睛亮了，那，真是奶奶嗎？我再一次仔細辨認，風雨中，柏油路上，手撐傘，一邊頂風行走，一邊頭不住地轉動尋找著什么的，可不正是我的奶奶嗎？我激動地呼喚奶奶，奶奶尋到聲音的來向后，朝我跑來，我看見，奶奶花白的頭發在風中飛舞。奶奶來了，我的心安定了下來，剛才煩躁不安的情緒也消失不見了。“你坐幾路公交車啊？”“這車啥時候來啊？”“你冷不冷啊？”我一一回答。當然，最后我順利到達了目的地，在呼嘯的寒風中，如注的大雨中，為我保駕護航的，是我的奶奶。
遙想當年，我牙牙學語時，蹣跚學步時，哪一次不是奶奶陪伴著我。至于后來，我離開奶奶去上學以后，她仍是堅持每年來看我，我們見面的次數越來越少，而她對我的愛卻一如從前。感謝，你的陪伴，你為我付出的愛。
“心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪”，三毛的話再次縈繞在我的耳畔，我坐在名為“記憶”的路上，我找到了，心中的那朵芬芳。
關于芬芳作文 篇3
它是翩翩起舞的花中仙子，它有著出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時節怒放開來。同那“花中四君子”一樣，為歷代的文人墨客所贊頌。它，就是荷花。
盛夏的七、八月份，是屬于花的季節。雖酷暑難當，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息，到處是一派花團錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優雅而從容地舒展著花瓣，為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒有嬌艷的色彩，但卻質樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動人。
迎來了習習秋風的八月下旬，天氣漸漸轉涼，荷花的花瓣紛紛揚揚地飄落到了水面上，就如同那一個個熱愛自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬于自己的天地。花瓣隨著夏天的腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來，使得一切都仿佛變得慵懶，沒有生機。水面的荷葉也都慢慢地開始枯萎了。這時的荷花也只不過變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻給了人們，它的一生就這樣畫上了句號。
荷花把它的一切毫無保留地奉獻給了人們。它在自己最美麗時選擇用自己美麗的姿態裝點城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的'的花蕊為人們入藥；它將自己的生命之源給予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默里絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無私奉獻的精神。它是大自然的使者，是美的象征，它是淤泥中的那一抹芬芳。
關于芬芳作文 篇4
我行走在成長之路上，路邊的花朵開的正艷，一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花
“現在立冬了，天變涼了，記得多帶一些衣服，唉，要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子，怎么不聽我的話呢，從家里多拿些蘋果，少買零食，每天都得吃菜，甭管多貴，都得打一份，聽見了嗎……”
嘮叨似乎是媽媽的專利產品，每次我放假回家，這都是我的一項“必修課”雖然我已經聽了N+1遍，但媽媽仍然樂此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遺忘了。
我輕輕的摘下這朵親情之花，深深的埋在心間，讓他伴我成長……
師生情之花
考試！考試！上了初三以來，這似乎已經是家常便飯了，每當我這腔埋怨無處傾倒時，我就在日記里發泄，而語文老師就像一位心理醫生，每次都能對癥下藥“別擔心，甩掉包袱，否則會壓力過大……”“沒關系，老師相信你，你永遠是最棒的……”老師那溫暖的.話語好像一縷春風，吹進我的心扉，驅開重重濃霧，讓他灑滿光明。
我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”，牢牢的攥在手心，讓他伴我一路前行。
友情之花
“誰有衣架，借我一個！”小A拎著濕淋淋的衣服問道。“我有！自個在廚子里拿吧。”“奧THANKYOU！”小A喜出望外。
“如今我已囊中羞澀，哪位大款可以資助一下？”“我借給你，不過可有利息的，200%！”“什么人啊，敲詐勒索啊？”“開玩笑啦，給你，接著！”
我們八位大仙生活在同一個屋檐下已經2年多了，我們相處融洽，互幫互助，雖然也有不愉快的小插曲，但他對我們堅不可摧的友情毫無影響！
我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕的放在胸前，讓它陪伴著我成長。
成長，伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡樂著，成長著……
關于芬芳作文 篇5
花兒的凋謝是默默無語的，但芬芳卻留了下來;風兒的滑過是靜靜無聲的，但卻吹綠了山川大地。人生百年，如白駒過隙，有人草木一生，有人卻留下了一世芬芳。
深深的庭院，紙醉金迷的朝廷，和親的消息像車輪般碾過昭君的心，宛若春日里的一聲驚雷。身在這陰森的宮里，猜忌，冷落，空虛像陰影死死揪住她。異域的寂寞、無助、排擠、思鄉卻像寒流時時侵襲她的心。曾經顫抖過，驚駭過，迷惘過，可為了兩國永久的安寧，她毅然地踏上了遙遠的異域他邦，換來的是五十年的天下太平，留下的是百代的芬芳。
劍煮酒無味，飲一杯為誰，你為我送別，你為我送別。為了天下的百姓不再苦于秦的暴政，荊軻毫不猶豫的.踏上了這條艱險的道路刺秦。拋下愛妻蕭然離去的身影下，是壯志男兒的勇氣與膽量。你失敗了，但秦殿上卻永遠留下了你的痕跡。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。這悲婉的豪歌是你對燕子丹的承諾，也是對天下的承諾，黃泉路上，銘刻著你偉大的靈魂。
為了我，好好地活下去。《泰坦尼克號》造就了一個不老的傳說。Jack放開只能容下一人重量的木板對Rose說：為了我，好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底，沉沒到Rose八十多年的記憶中，沉到無數人的眼淚中。他們的愛情穿越了時空，成為了人們心底永遠的守候。即使毀滅，即使被上帝畫上了一個蒼白而冷酷的句號，但芳香永存
冥冥之中，太多在我們生活中走過的人，用他們的生命靜靜地綻放，把芳香留給世界。無論是身患絕癥卻仍為失學孩子開拓希望的叢飛，還是認真勤懇為中國完成飛天夢的楊利偉，抑或是高喊著中國有我，亞洲有我捧著光榮與夢想的劉翔，都用行動去詮釋著生命的意義，用實踐去踐行人生的價值，為世界的某個角落留下余香
泥土的芳香是淳樸與淡雅;青草的芳香是清新與干凈;花兒的芳香是濃郁與迷茫，而生命的芳香則是人生價值之花的永久綻放
關于芬芳作文 篇6
小草快樂生長，因為有大地供他依靠;樹葉在風中高興跳舞，因為有大樹保護它;我能勇敢面對自己的弱科，因為有同學給予鼓勵。
上次月考，我的數學成績一落千丈。中午走在走廊里，風從敞開的大門吹向我，頓時一陣冷風吹走了我所有的快樂。
回到教室，小王看見悶悶不樂的我，立刻走過來，拉著我的手安慰我：“沒聽老師說超綱23分嗎?你還是不錯的!你不能總是沉浸于失敗，應該繼續努力!”我沒有心情理她，而是一旁不言不語。
小王看我沒反應，又把小李拉過來了。小李對我說“我比你低幾分，我都這樣沒心沒肺地快樂了一上午，你何必這樣?”說罷，她做了幾個夸張的笑臉，我終于忍俊不禁了!在這時，兩位沒幾個的同學也來安慰我了，他們兩個異口同聲道：“我不及格!跳下樓算了!”說罷，裝著往下跳的樣子，最后裝死。我此刻已經哭笑不得了，小王和小李也笑著，我們都認為他們連個不當演員就是千里馬沒遇伯樂!
銷往和小李又說了很多安慰我的話，小王友一句話我記憶猶新;“你不是喜歡收集貝殼嗎?你該知道貝殼只有在漲潮時才能回家，你到了該進步時一定會好的!而且岸上，也有蔚藍的天空，如海一般，也有在家的感覺!我們都相信你!期中會好的!”那時，我忽然明白了些什么，我不再沉浸在傷心中了!我感到無比溫暖，驅散了我的寒冷，而一些花的'種子，在這溫暖的環境下也開花了，那就是友誼之花的種子!整個教室，都被這無形的花裝飾的像個校園，這香味，只有我們三個人才明白，這是最香的花!教室已經被這香味充滿了，越來越濃……
之后的數學考試，我無數次被數學的海洋沖上沙灘，但我沒有畏懼!因為，抬頭，有一片蔚藍的天空，因為一個月前，一片無形的花，給了我有形的力量!
關于芬芳作文 篇7
古人云：“良言一句三冬暖。”可見，良言是多么的重要。良言尚且如此，更何況一次善良的行事呢。有人說“芳香只在山中藏”，我卻不以為然。“人生處處芬芳飛”，這是我對人生的認識。
那是一個寒冷的傍晚，刺骨的'寒風直往我衣袖里鉆，冷得我瑟瑟發抖，早被凍瘡占領的雙耳已疼癢難忍。我正在回家的路上，因為前幾天剛下了雪，路上有冰凍，很滑。一路上人流極少，突然前面隱約出現了一個人，太遠看不清。我沒多想，還是繼續前進。
一陣凜冽的寒風呼嘯而過，吹走了我好不容易積蓄起來的熱量。
不知不覺，那人已飛到我身旁。她人不高，是一位婦女，裹得很實，還戴著帽子。一看就暖和極了。她經過我身旁，沒有說話，只是看了我一眼。不一會兒，我聽見了一個聲音，很輕。隨后有人朝我小跑過來。當我聽到跑步聲時，我愣住了：“叫我嗎？”剎那間，那個婦女站到了我面前，親切地問：“小朋友，天這么冷，怎么穿得這么少呀？”我沒說什么，或許是電視看多了，警惕性較強。我覺得她意識到了什么。
過不了多時，她摘下了自己的帽子，拍了拍，戴在我頭上。我驚訝，外帶疑惑：“我不認識你呀？”我試圖摘下那頂暖和的帽子，卻被一只冰涼的手阻止。
“小朋友，你應該認識我，我住在你家附近。這頂帽子你先戴著，回家后你可再還我。”
我隱約想起似乎她也有一個和我年紀差不多的小孩。
她往后一轉，便消失在夜色中，似乎我能看到前面有一束光照到我臉上。
如此陌生，從來我也沒有跟她講過一句話，而她孩子也不是我朋友，但是她卻伸出了溫暖的手，我頓時感觸萬分……
我發現世界花團錦簇，我發現人人心地善良，我發現人生充滿芬芳……
一份永恒的關懷，一片不變的真誠，一朵無言的花，還有那一顆赤紅的心。
關于芬芳作文 篇8
原野上的微風輕撫著我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含著花兒的香味，小草的清氣，和一點淡淡的泥腥味。它是如此動人，聞著聞著心都慢慢地醉了。
草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿著粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。
輕風微微的吹拂著，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著，大自然多么神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。
轉眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢出來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。
蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。
春天的`顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。
我愛春天，因為她豐富多彩，我愛春天，因為她是孕育生命的季節。我愛春天，因為她總會給我帶來無窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節喲，希望我們可以在接下來的學習中取得累累碩果，加油。
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