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講衛生作文【必備14篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的講衛生作文，希望能夠幫助到大家。

講衛生作文【必備14篇】

　　講衛生作文篇1

　　貓媽媽有個兒子叫菲菲，非常不愛干凈，同伴們都稱他“邋遢大王”，他聽了總是一副無所謂的`樣子。這可把貓媽媽急壞了。

　　一天上午，菲菲和同伴佳佳踢足球，一直踢到中午才回家，肚子餓得“咕咕”叫。剛走進家門，他就大聲叫了起來：“媽媽，我餓!”這時，他突然發現桌上放著一盤鮮魚，就伸過手去抓，剛要抓到手，被貓媽媽止住了，要他去冼手間把手冼干凈再來吃。可菲菲怎么也不聽，說：“我餓嘛，我餓嘛!我就是要吃。”說著，用力推開貓媽媽的手，抓起一條魚就往嘴里塞。

　　到了晚上，菲菲一直在床上滾來滾去，嘴里不停地叫：“唉，我好痛，好痛，我實在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了，趕忙從床上爬起來，騎著自行車帶菲菲去了醫院。狗醫生給菲菲做了全面檢查，說：“一定是寄生蟲在作怪。”菲菲痛苦地問：“寄生蟲為什么只在我的肚子里呀?”貓媽媽和狗醫生異口同聲地說：“因為你不講衛生，飯前便后不冼手，所以才會有寄生蟲。”

　　菲菲終于明白了，不講衛生最終受害的是自己。第二天，菲菲對貓媽媽說：“媽媽，我再也不想要寄生蟲了!”

　　講衛生作文篇2

　　我是一個愛清潔的孩子，不信你瞧。

　　記得有一次，那天剛好是體育課。我的喉嚨像著火似的，趕緊跑上教室找水喝。一進教室，我被眼前的景象給驚呆了。地上滿是垃圾，空中彌漫著一股難聞的氣味，我真恨不得馬上把教室打掃干凈。但轉念一想，反正不我值日，管他呢！同學們還在等我玩我們最喜歡的游戲呢。正當我轉身要走去操場上時，我似乎覺得地上的垃圾在洋洋得意地對我笑。我生氣了，二話不說，抓起掃把，認真地打掃起來。我一會兒彎腰清除那沾在地上的垃圾，一會兒伸直手，把桌子縫里藏著的的垃圾一點一點地挖出來，把地板重重地拖了一遍。大約過了半小時，我終于忙完了一切。這時，我已經滿頭大汗，精疲力盡了，但我一點也不在乎。看著干干凈凈的教室，我心里樂開了花。我不光在學校是一個愛清潔的孩子，在家也一樣，不信你瞧。我的書桌上的`書，被我疊的像豆腐塊一樣，再瞧瞧，地板上一干二凈，連灰塵也找不著了，再看一看窗戶被我擦得連人影都照的出來了。現在你相信我是一個愛清潔的孩子了吧。

　　你們愿意和我交朋友嗎？

　　講衛生作文篇3

　　我來到深圳已經有幾天了，在這幾天的歷程中，每天都令我難以忘懷，不僅讓我學到了很多知識，還讓我懂得了怎樣做一個文明的小學生。

　　最讓我難忘的是星期五的一天，我和媽媽準備做公交車去歡樂谷玩，我們來到公交車站，這時人已經很多，我和媽媽拼命擠到前面，希望車來了可以先上車找個好位置，車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去，這時司機很有禮貌地說：“謝謝，請下車排隊”。我和媽媽看看后面一個個都很有秩序地排隊上車，我們臉都紅了，我跟媽媽說：“以后我們不能亂插隊，要做個講文明的人”。

　　我們上了車都找到了坐位，到了第二站又上來好多人，這時我看見一位白發蒼蒼的老婆婆，東倒西歪，大汗淋淋，車上又沒有坐位了，我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢，可我的路途又那么遙遠，我思想斗爭了好一會兒，忽然，我想起老師說的要做個尊老愛幼，文明禮貌的好學生，我鼓足勇氣對老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說：“謝謝你小朋友，真是個懂事的.好孩子。”

　　得到了老婆婆的贊美，我心里美滋滋的，在我們的社會中，文明的力量無處不在，我們時刻都要做個講文明的人。

　　講衛生作文篇4

　　一個陽光明媚的上午，我正津津有味地聽老師上課。

　　突然，我冒出一身冷汗，肚子好疼呀！我只能彎著了，可是，我的`肚子實在太疼了，我的臉都變色了，老師急忙走過來，輕輕地問：“李雪玉，你怎么了？”我小聲地說：“老師，我肚子疼。”老師又問了一遍：“要去辦公室里待一會兒嗎？”我傷心地說：“不用了，一下就好了。”老師不放心，還是對我說：“你還是先去吧！”說完，老師就把我送到辦公室里，又倒了一杯白開水給我，緊接著打了個電話給我的家長。

　　過了一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了，爸爸怎么還沒來呀！正當我無精打采時，爸爸趕過來了。我一開始，我還以為爸爸工作太多了，肯定沒時間，而現在卻飛快地過來了。爸爸帶著我，來到了醫院，一進門，就聞到了濃濃的藥味。爸爸帶著我看了醫生，一檢查，原來是昨天吃太多的垃圾食品了，導致不消化。唉，弄了這么久，原來是垃圾食品在作怪！

　　小朋友們，你們可別像我一樣，要不然肚子會很疼的。

　　講衛生作文篇5

　　在老媽的教育和影響下，我每次出門前，都要檢查自己衣服整理好了沒，東西拿全了沒，書包里的學習用品都擺放整齊了沒，書本有沒有卷角……

　　一天，我穿衣物的時候，總是覺得衣服領太小，脖有點受不了，感覺很難受。于是我反復拉整衣領，直到感覺脖子不碰衣領，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時，鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過了幾分鐘，鞋帶又長又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。

　　出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現在一塵不染，干凈如新。

　　我瞪大了眼睛，不敢相信這個事實，走到桌邊仔細一看，非常潔凈。我有時甚至還懷疑我的眼睛。我問了旁邊正在看電視的'媽媽：“媽媽，這桌子怎么這么干凈？”

　　“我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊。”我看著干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。

　　“媽媽，我弄好了！”弟弟跑過來了。我走進他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著這勞動成果，不由地為弟弟點贊。

　　講究衛生，不但能改善我們學習環境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅持。

　　講衛生作文篇6

　　從前，有一只小兔，它十分不講衛生，總是不洗手就吃飯了。

　　吃飯的時候，小兔的媽媽讓小兔去洗手，回來再吃飯。可小兔就是不聽，它趁媽媽不注意的時候，悄悄地拿起盆子里的蘿卜就往嘴里放。

　　有一天，小兔突然覺得肚子好疼，于是，它就去找媽媽。小兔的媽媽心疼地說：“怎么了，孩子？你沒事吧，媽媽帶著你去啄木鳥醫生那里看看吧！”小兔淚流滿面地說：“好吧！”

　　到了醫院門口，小兔害怕地跟著媽媽走了進去。到了啄木鳥醫生的屋子里，啄木鳥醫生親切地說：“你好啊，小白兔，你的肚子又疼了嗎？”小兔委屈地說道：“嗯，今天正在吃零食看電視的.時候，肚子就疼了起來，嗚嗚嗚……”啄木鳥醫生平靜地說：“坐下吧，小兔。我給你看一下。”

　　過了一會兒，啄木鳥醫生憂心忡忡地說道：“呀！小白兔，你的肚子里吃進去了好多的細菌，你是不是又吃東西沒有洗手呀？”小兔害羞地說：“是的。”啄木鳥醫生聽了小兔的話，搖了搖頭，說：“那你以后可一定要改掉這個壞習慣呀。”小兔連連點頭，說道：“啄木鳥醫生，我一定會聽你的話改掉這個壞習慣的。”小兔媽媽和啄木鳥醫生看著小白兔，開心地笑了起來。

　　小白兔改掉壞習慣后，它慢慢地又健康了起來。

　　講衛生作文篇7

　　食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在校園中，同學們時常會買些零食。為了求方便，有些同學會從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無”產品，過期食品、含有色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品，吃過后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的，便吃的`東西。有的同學吃東西的時候，不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

　　就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當我們回家時，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問妹妹：“你要吃嗎？”她說隨便。我便買了一個。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上，我覺得獨自非常痛，就拉肚子。過后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對我說：“你看，這些是“三無”產品，就你吃，這就是你的下場。”我非常后悔，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！

　　食品有好有壞，就看我們怎樣選好食品，珍愛自己的生命！

　　講衛生作文篇8

　　一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們臉上，難受極了。到了公園門口，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，邊走到賣冰棒的小攤前買了一根冰棒給我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆得就把冰棒紙剝掉，隨后一拋便和媽媽一起進公園。

　　我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我面前，只見他戴一頂草帽，手上拿著一個大掃把，大約 20多歲，個子不高。和藹的對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里，大家應該自覺地保護公園衛生。”我想：這個阿姨也真是的，在這么多人面前叫我撿垃圾，這多讓人難為情呀。我才不會撿的！幾個青年人看到了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”還有的說：“你看，他還戴紅領巾呢！真丟臉！”……聽了他們的.話，我更沒有勇氣去撿紙了。這樣，媽媽嚴肅的對我說：“徐敏，把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德。我低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。

　　媽媽語重心長地說：“你看，這公園里多么的整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早的到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。

　　做個講衛生的好孩子真不容易呀！

　　講衛生作文篇9

　　話說有這么一位豬先生，他還真是一只特別講衛生的豬。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都換內衣……要是他看到屋子里什么地方有一點灰塵，就渾身難受，非得把灰塵除去不可。可偏偏在家里，他的夫人、兒女、兄弟姐妹們，卻特別喜歡滾爛泥塘，他實在是忍無可忍了。要怎么改變這一切呢？

　　于是，豬先生暫時離開他們，獨自一個人出去走走。豬先生一邊走一邊想，要想讓家里人都愛上洗澡，我得發明個降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔，瓶里灌滿水，水從小孔里噴出來，那不就是人工噴水器嘛！再給裝個編程芯片，還能隨開隨關。這樣想著，他就馬上開始搜尋所需材料，著手制作起來。不多久，一臺可控降雨器制作成功。

　　就這樣他一路走一路發現，靈感閃現時，就馬上動手制作……在行進的路上，無意中居然還發明了感應吸塵器。這趟出門真是收獲多多啊！

　　就這樣，豬先生帶著他的諸多發明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進家門，豬先生立刻先進行大掃除，然后用可控降雨器給家人們挨個兒洗了個澡。

　　豬先生的家人們終于深深地體會到：房屋的潔凈，身體的`潔凈，才是真正無上的舒適享受！這是多么美好的生活啊！從此，豬先生的家人們都遠離了爛泥塘，愛上了洗澡，愛上了干凈的家。

　　講衛生作文篇10

　　一天，貓娃娃麗麗背著小書包，一蹦一跳地走到家門口。它忽然間聞到一股包子香味，于是，它就為著包子香味不由自主地走進自己家的廚房。原來是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞著那香噴噴的的味道，肚子咕嚕嚕地直叫喚，就像有無數只小蟲在說：“我要吃！我要吃！”

　　麗麗連手都顧不得洗了，用臟兮兮的小手直接拿起一個剛出爐的包子。咬了一口，啊，真香呀！真好吃！于是，它就狼吞虎咽，一連吃了七八個包子，撐得它直打嗝。這時，麗麗不由地伸出了大拇指，對媽媽說：“媽媽，你的廚藝真棒呀！”說完，她舔了舔沾滿油的小手，拍了拍鼓鼓地肚皮，便去寫作業了。

　　在寫作業的`時候，麗麗的肚子開始不聽話了，疼的它在地下直打滾。于是，貓媽媽帶著麗麗去了寵物醫院。醫院的兔護士為麗麗仔細地檢查了一遍，發現它得的是不講衛生病。正在這時麗麗疼得暈了過去，兔護士急忙安排麗麗住了院，麗麗醒來的時候已經是第二天的中午了。在醫院里，兔護士給麗麗講了許多預防疾病的小常識。看著麗麗的病一天天好轉，兔護士才讓它回家。

　　從那以后，麗麗總愛把自己的小手洗得干干凈凈的，再也沒有受到疾病的困繞。

　　講衛生作文篇11

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的.不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢，身心健康。

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

　　講衛生作文篇12

　　下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！

　　突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的'同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。

　　過了一會兒，老師又走回講臺，對我們全班同學說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數學公式抄3遍。

　　不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛生工作。

　　我一定要做一個愛衛生的好學生。

　　講衛生作文篇13

　　由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

　　作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的`交叉感染。

　　勤洗手是衛生中的一個重要環節。隨著上午第三節課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿，手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。

　　無論是在學校里還是在家里，我都是一個愛講衛生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……

　　我想：只要人人愛衛生，人人講衛生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

　　讓我們一起做一個有良好衛生習慣的蕺小少年吧！

　　講衛生作文篇14

　　一大早起來，我跑到魚缸前去看看小魚，有好幾天沒跟它們說說話了。我俯下身去，嚇了一跳，魚缸里水十分混濁，幾乎看不見小魚那美麗的身影了。（這段時間喂小魚的差事交給了老媽）我挨近魚缸仔細一看，哇，臭死了！水里到處飄浮著又細又長褐黑色糞便，像一條條正在游動的蚯蚓。

　　我拿出放大鏡仔細觀察著它們的一舉一動，只見小魚吃進食物后，從尾部的`一個小孔內排出糞便。它吃了拉，拉了又吃，真是不講衛生的小家伙！我十分生氣地大聲罵道：“你們這兩個壞東西，竟敢隨地大小便，看我怎么收拾你們！”魚兒們也似乎聽見了我的話，游到我面前，不停地擺動著尾巴，用乞求的眼光望著我，嘴巴一動一動的，好像在說：“小主人，你這么長時間不管我們，也不給我們換水，我們都快要死了。”聽到魚兒們的話語，我很慚愧，是啊，都是自己不對，竟怪起了小魚。

　　我便立即行動，換掉了魚缸里的水，把糞便清除干凈后，重新把小魚放回了清潔的“家”。這時，魚兒們在水中跳起了轉圈舞，火紅的尾巴像一股熱焰在水中滾動著。我也仿佛聽到了：“謝謝你，小主人！”的聲音，我開心地笑了。

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