（必備）校園一角作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園一角作文，希望對大家有所幫助。
校園一角作文 篇1
我喜歡我們的學校，尤其是學校里的小公園。
一走進校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，里面種著一棵艷麗的海棠樹。
我和同學們一起去觀賞海棠樹，發現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開放的花兒，展露著她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。
海棠花的斜對面長著一棵四季常青的`松樹，“大雪壓青松，青松挺且直。”它是那么堅韌，那么勇敢，不怕風雨，不怕寒雪，不怕炎熱。
春天到了，它披著一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開的大傘，為我們遮擋風雨，一年四季保護著我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料著我們。
我們走近一看，它的葉子又細又長，像一根根銀針一樣，輕風徐來，隨風飄蕩，仿佛在給我們招手呢！
大花壇旁有三棵櫻花樹，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，還有的已經全部開放。
仔細一看，它有許多花瓣組成，里面那纖細的黃色的花蕊，真是美麗極了！
一陣微風過后，花瓣像一只只美麗的蝴蝶，在空中扭動身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風景線。
羅曼羅蘭說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”想必我也有一雙發現美的眼睛吧！
校園真美啊！我們陶醉在這里，流連忘返。
美麗的校園，是我們成長的樂園，學習的天地。我們要追逐夢想，在學習中，更要加倍努力，取得好成績，將來成為一個有才能的人。
校園一角作文 篇2
我們的校園風景如畫，景色秀麗。特別是一個這樣的小花園，讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹，樹下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處，一棵棵姿態各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢！
春天，玲瓏的小鳥們展開歌喉，唱起了悠揚的歌曲。花園里的小草也被這歌聲叫醒了，睜著朦朧的眼睛，爭先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀，展示著自己的美麗，整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘，為大家遮陽避日，小花園里一片清涼。
轉眼間，秋姐姐來了。此時，花園里一片片樹葉形態各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的.如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來，一只只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書里，希望把小花園的秋天永遠保留起來。
大雁南飛，冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜，爭相開放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在學習生活中，我也要像它們學習！
一個這樣的小花園，一個這樣美麗的學校，怎能不讓我流連忘返？
校園一角作文 篇3
伴著明媚的陽光，哼著快樂的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳地跨進這所環境優美的校園。她是我的第二個家園，瞧，她多么美麗！
古色古香——涼亭
當你穿過林蔭小道，看到“山西省示范小學”幾個醒目的大字時，正前方就是學校的六角涼亭。它位于前院教學樓的正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐著亭子。橫檻上的.畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個漂亮的小姑娘，驕傲地說：“你們看，我漂亮嗎？”
活力四射——操場
“叮鈴鈴——”盼星星，盼月亮的下課鈴聲終于響了！同學們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場，歡呼著、雀躍著。同學們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來；有的在跑步，“砰——”槍聲一響，同學們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學氣氛的要數前院圖書角呢：每當下課，一年級的小同學奔到圖書角，津津有味地讀了起來，直到下課才依依不舍地把書放回書架。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅的校園里快樂生活，茁壯成長。
校園一角作文 篇4
有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過波瀾壯闊的大海，還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學中的那座美麗的小花園。
走進校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個需要保護的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來！
夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來，猶如天女散花一樣美麗。
秋天，許多美麗的'都凋零了，為獨菊花在花園里盛開著，好像一位秋的使者，美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來的，大家都猜到了吧？沒錯，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠處望去，就像是走進了仙境，真是風光綺麗。
這，就是吉水小學中那座美麗的小花園！
校園一角作文 篇5
我們的校園風景如畫，尤其是校園一角的依柳園，更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上，首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹，大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手，擁抱著逸格館。
逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態的假山，假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹，當你來到她的身邊，她會用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰，讓你浮想聯翩。柳樹前有一個清澈見底的池塘，小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石，水面上還有一只只水蜘蛛呢！池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的.鵝卵石，我們走上去，感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪，草坪上有很多昆蟲：有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞，像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢！他拿著毛筆看著四周的美景，也被這兒如畫的美景給陶醉了。
這就是我們學校的依柳園，讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文 篇6
我們學校有一處非常美麗的地方。學校大門在東邊，進入學校往南走，映入眼簾的是一個漂亮的長廊，特別引人注目。今天我們就一起來觀察觀察吧！
走到教學樓上面往下看，長廊就像一個掛在天上的月亮。咦？月亮怎么從天上來到了人間呀？它又如同一把大大的扇子，就好似在讓學校里辛苦勤勞的老師們和一起認真學習的小朋友們在夏天中感到絲絲涼意。
長廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼，仿佛給原來就光彩奪目的長廊更添加了一份色彩。每次路過這里，我都會這樣想：啊！這美麗的亮眼的長廊。
長廊的上面還纏繞著許多紫藤，許許多多的莖和葉子，遠處看，你會以為有一條綠色的龍纏繞在長廊上呢，好有趣！
紫藤的葉子是橢圓形的，非常鮮艷，那翠綠的.顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。真是畫龍點睛啊！
現在，樹葉十分茂盛，不留一點縫隙。
在炎熱的夏天中，同學們喜歡在這里開心地玩耍、乘涼……看來，大家都非常喜歡這個引人注目的大長廊呀！
這就是我們美麗校園的一角，你喜歡嗎？快來看一看吧！
校園一角作文 篇7
我們的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯：“桃李不言下自成蹊，春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞著，這兒是魚兒們的'樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經開花了，散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。
你看，我們的學校是不是很迷人呢？
校園一角作文 篇8
我的校園是多么的美麗，那里有寬闊的足球場，同學們都喜歡在哪里踢足球，還有那幽靜的蘑菇涼亭，很多同學都喜歡在蘑菇涼亭下看書……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長廊。
春天：校園的景象生機勃勃，景色秀麗，各種植物發芽長大。
夏天：同學們都在幽靜的蘑菇亭和紫藤長廊下看書、乘涼。
秋天：大雁飛向南方，樹葉變黃了，秋風掃落葉，空中飄浮金黃的樹葉，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。
冬天：蘑菇涼亭和紫藤長廊上的`雪像一塊塊雪白的地毯，忽然想起古人一句詩（冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡）這景色Beautiful。蒼白的長廊像換上一件雪白的衣裳。
一年四季中，我偏愛夏季，因為下課后同學們都喜歡聚集在長廊下看書、乘涼、那茂密的樹葉為同學們撐起了小傘，一片片紫色的花朵，風一吹，紫藤花香撲鼻而來，我迫不及待的跑道長廊去，拿起我手中的畫筆支起畫板，記錄下這美麗的時刻，不知不覺一陣清風拂過，紫藤花在風中翩翩起舞，多希望此刻時間就定格在這里。
這就是校園的一角，同學們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長廊。
校園一角作文 篇9
我們的學校環境優美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學。今天，請大家跟隨我的腳步，來認識一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學校歷年來獲得的獎牌，這都是臨川八小的老師和同學們努力的成果。往前走幾步，就來到了我們學校美麗的花壇，它是我們學校一道美麗的風景線。
春天，花壇里的花競相開放，紅的.似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒凋謝，那朵花又爭相開放了。一陣微風吹過，整個校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天，花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了，同學們在桂花樹下玩耍，這時的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨領風騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無限的生機。
冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人，打雪仗，同學們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
校園一角作文 篇10
春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經過的地方，那里更是一片生機勃勃的美麗景象。
從遠處藍，竹子郁郁蔥蔥，它展開綠色的紗裙，在風中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長長的，像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態優美，松葉細長如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截，但長得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的葉子已經長出很長時間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。
我最喜歡的當然是竹子了。走近一看，哇，這里還有竹筍呢。一場春雨過后，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養，越長越大，越長越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛極了。竹子高大挺拔，一節又一節，向上再向上，為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成群，有的兩兩結對，有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的`實小學生，已經成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃里竹子、松樹都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫里看到陽光，夏天這里一定會成為同學們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角，喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文 篇11
感謝您所給予的，若微風淺拂，靜謐美好。
堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的'哪處。沒錯，這就是小橋流水。初識您時，正值春日，竹子日漸拔高，花愈開越旺，一片繁榮似錦。那時才四年級，時間多得春花似的，幾乎隔幾天就去看我一次。
但時光如梭，轉眼到了五年級的雨季，傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來，興趣班只增不減，也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有，就是沒有您。
幾個月后我與您再相見，兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮，想象力幾乎消失；您變得外貌難容，竹葉落地，花枝腐陷、橋身濕透，池塘里的魚動也不動。不，我不敢想象，您發生了那么翻天覆地的變化，顯得萎靡不振，甚至有些自暴自棄。
從前欣欣向榮的您變成這樣，我想都不敢想。這之后，我海綿似地擠出時間，照顧談不上，看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復，我都會松一口氣。夕陽照在您身上時，我都會驚喜不已。
春天再一次到來，繁華景象重臨于我的面前，我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后，我沒有剪掉黃葉，因為，我想把我當作您命中注定的生命之轉折。您用生命告訴我：我不要放棄！最終，會有收獲。
您那對生命的渴望，如傾盆而瀉。
即使只是校園中那一角。
校園一角作文 篇12
我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞，如假山一帶，植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角，體育館旁的假山一帶吧！
校園的假山可真大啊！有約二層樓那么高，有二三個房間那么大，像一個高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃啊！有很多的花花草草都在假山上面，四季如春。校園的假山可真奇啊，有的像犀牛，它異常粗笨的軀體，短柱般的四肢立在那兒一動不動。有的.像棕熊，還有的像孩子，形態各異。
假山旁邊有一個小池塘，里面有很多很多的魚，有紅的，白的，黃的，黑的，紅白相間。這些魚兒五顏六色，搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的三五成群，互相追趕；有的一會兒聚合，一會兒散開，有的靜靜的呆在一旁，小嘴兒一張一合地吐著水泡兒；池塘的水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊，清得可以輕易觀察池底的魚的流動。池塘的水真綠啊，綠得像無瑕的翡翠。一陣風吹來，池塘蕩漾起一陣陣波浪。
我們學校假山一角，是不是美如畫呢？其實還有很多美麗的地方，我愛我的校園。
校園一角作文 篇13
我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機勃勃的操場。
操場對于我們學校來說很重要，因為每天早上都會進行跑操大課間。我們的操場有紅色的塑膠跑道，全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個小一點的籃球場。在操場的后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面，有一個游泳池，每年暑假，都會有人承包對外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場所。
我們剛進入惠臺學校時，操場就是我們的噩夢。因為我們小學時候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來說，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當時的體力，是根本承受不了的。但經過差不多一年的持續跑步，以及在體育課被當時的我們稱為的上的“魔鬼式訓練”后，慢慢對這操場產生了“好感”。
為了更好的'教育質量，學校開始了對操場的重修。學校準備把跑道內建成足球場，不過只有球門的，不叫足球場，所以學校還會在里面種上草皮。塑膠跑道也會重新鋪設，原來的跑道有的地方已經有缺口了，時不時會發生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的！
在這個操場上，承載了我們的汗水，和喜悅時的歡聲笑語。
校園一角作文 篇14
我們的校園是個美麗的地方，里面的園子更是美麗，有漂亮的德馨園，有寂靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學路過魚池還對著小魚兒拍拍手，這時，小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊，有一個美麗的花圃。花圃中，有一個身穿紫衣服，駝著背的老樹，老樹的身旁簇擁著一群花姑娘，有黃的、紅的。黃的十分優雅，經過春風吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩，經過陽光的照射，仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的`四周，有兩塊相對平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態各異，都矗立在草地上，似乎在守衛著魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個年紀輕輕的牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長又細，我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！
這樣的魚池倒映著這樣的石像，這樣的石像守望著這樣的花圃，這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑，這難道不是一幅美麗的畫嗎？
【校園一角作文】相關文章：
校園一角作文02-04
校園一角作文02-05
校園一角作文02-05
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-03
校園一角作文02-01
校園一角作文02-01
校園一角作文02-02