歲月如歌作文(精選11篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的歲月如歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
無情的時光啊，漸漸地我已經走過了十七個風雨歷程，有艱辛、有喜悅、有歡笑、有淚水。初三是個令我激動又緊張的階段，我該以什么方式對待眼前的這一切，沒有別的，只有努力，最后的沖刺就在此刻一博啦!
回憶起十七年來歲月如歌，輕輕地我已經走過，正如當初我輕輕地來。相聚猶在昨天，分別即在眼前，回憶起逝去的日子里，數不清留下多少歡笑，多少淚水，而今心頭不免涌起縷縷惆悵，但人生必須走過許多“驛站”，每個驛站既意味著結束，更是一段新征程的開始。
我愛好音樂，從小到大，我認為音樂的伴隨是快樂的，音樂是我翱翔天空搏擊風云的翅膀，音樂是我睡夢中泛起的陣陣漣漪，音樂是我金黃落日余暉下灑下的青春的物語。總之，音樂的'柔情似水，音樂的豪情奔放無不融入我的情感，有了音樂，我的人生多了色彩，它能帶給我靈感，帶給我歡樂。
在我意氣消沉的日子里，是音樂撫慰我的心靈，梳理好我零亂的思緒，在我無緣與朋友共處而失意的日子里，是音樂給予我呵護，給予我友善的眼神，當我在黑暗中迷茫，徘徊不前時，是音樂為我點起心中的明燈。
音樂是我心靈的支柱，是我隨走隨帶的腳印，是我時時喘出的氣息，有了音樂的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀。
我希望掌握我的麥克風，掌握我的未來夢，張開手去飛，讓年輕無極限。
歲月如歌作文2
人們常說：“歲月如梭”。在我看來，歲月如同一首優美的歌曲，只可惜唱著就將近尾聲了！三年的時光一眨眼就過去了，回想和同學們一起度過的快樂時光，一起擁有的美麗回憶！
曾記得三次運動會，曾記起剛進初一，還不熟悉的同班同學，連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別，曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的`合作和與別班同學競爭、多么令人激動、多么令人難忘啊！籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫，為進的那一球而喝彩！那是的我們多么快樂！盡管最后沒有贏，但我們合作、團結就是最好的收獲，盡管掉下了眼淚，但我們是不會認輸的，因為在我們901班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開，那是多么不舍啊！在這個大家庭里，我們有辛酸，有快樂的回憶！每次遇到快樂的事情發生，我們會一起笑、但遇到傷心地事情發生，每一個都會不開心！這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊！
暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！
即使三年如歌一般逝去，我相信我們會永遠記住彼此！讓我們乘上歲月的帆，即使在某一個港灣錯過了彼此！但我永遠堅信有緣自會相遇！讓曾經的901，現在的901，以后的901永遠不隨時間而泯滅！
歲月如歌作文3
歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經發生過許多事情。每一次經歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長。
當我還是一個什么都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的`生命是多么短暫，當我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。
上小學了，我在學校里無憂無慮地生活著。可就在那次，我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認識，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。于是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。
歲月如歌作文4
校園小路上白色的點點痕跡，是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌，我們曾在一起度過多少個日日夜夜，但如今都成為泡影。但愿，你們還能記得我過往的模樣。
六年前，我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地張望著學校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室，安安穩穩地坐在自己的位子上，等著課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的你們。仿佛一切，都變得空虛。
可我現在，真的'希望時光能回溯到六年前，我，初遇你們的時候。可什么都不可能了，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。
我們，畢業了。伴著暖暖的夏風，去了。
我們很安靜地坐在教室里，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業證，我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐，想起我們六年來一起經歷的風風雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。
我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。
歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。
我的小學生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的小學、我的少年。
歲月如歌，陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
歲月如歌作文5
煙雨朦朧，獨自漫步于山林。林深處傳來隱約的歌聲，給心湖投下一粒石子，蕩起圈圈
漣漪……回眸走過的歲月，如溪水般涓涓，如輕歌般淡淡。
生活本就五彩斑斕。我是愛動的，閑暇時，打開音樂，隨媽媽做一些家務，上至廳堂，下至廚房。記得上次大掃除時，聽到一首蒙古歌曲，洋溢著豪邁的旋律只讓我覺得像是在呼倫貝爾大草原上策馬揚鞭。下一秒，房間內就響起一陣高亢的歌聲“套馬的漢子，你威武雄壯，飛馳的駿馬像疾風一樣……”，在我激情無限時，一聲“獅吼”貫穿我的耳膜：“小祖宗，你消停會，從哪個星球來的!”我縮著脖子盯著鏡中的自己，左手一只拖鞋，右手一方抹布，腦袋上頂著媽媽兒時戴的花圍巾，怎么看都很滑稽。
我其實是喜靜的，雨后黃昏，執一紙書卷，品一杯香茗，空氣中有墨香浮動，優美的詩句如一首恬淡的歌，流過我干涸的`心田。我看到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，我看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美，我可以誦東坡豪邁大氣的詞，可以品李清照優雅雋永的小詩。我喜歡在書海漫步，賞“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的奇幻，看“禪房花木深”，賞“青山獨歸遠”。
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在平凡的世界，一切都是那樣美好。歲月的歌聲可是如一杯茶，有苦澀，有清新，有微涼的甜意……
不知多久，林中的歌聲滑落。我揚起嘴角，我知道，歲月的歌聲不會停歇。
歲月如歌作文6
春去秋來，花開花落，時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外，窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結束了。
回首自己所走過的路，有崎嶇有平坦。這一路走來，我收獲了友誼，收獲了無心的知識。一想到我們就要分離，心里有說不出的酸痛。看著熟悉的教室，可親的同學，溫和的老師，真的不想和他們說再見。
還記得我剛來到這個班級時的.情景，我們這些人來自四面八方，彼此不認識，但沒過幾天，我們就打成了一片，很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們人生中最美好的年華。我們奮斗過，拼搏過，收獲過，失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住，可我們懂得珍惜。
畢業之際，我最舍不得離開我的朋友們，這三年里，我們一起學習，一起勞動。世界上有這么多的人，而我們卻相聚到了一個班級，這份緣無法割舍。然而，中考是我們人生的轉折點，我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏，我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的，我們會將這離別的悲傷化作前進的動力。時光淡不掉我們的友誼。
我們總是想自己失去了什么，卻不曾想自己擁有了什么。其實，我們應當心甘情愿的開始，無怨無悔的結束。因為我們曾經一起哼唱這歲月的歌，一起為理想、為未來奮斗過。
歲月如歌作文7
我不是表面上那樣樂觀、自信。有時，一句批評都會讓我一蹶不振。
曾經的我是十分狂傲的、叛逆的，為了表示對轉學的抗議，我不惜代價將自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一個大雪紛飛的早上，我又回來了，心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后，心中的雪結成堅冰——我認為所有人都討厭我，因為我的過錯。每當經過人群，我總會感覺別人在指責我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發抑郁，盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。
那是一段黑暗的時光，令我絕望到想要放棄生命。“別這樣。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人總會犯錯誤的。況且，時光悠悠，歲月如歌，仍需繼續品味，何必那么早就放棄了。”我只是看著她笑。
我的痛苦，是那種想要自救卻無能為力的'絕望。可如今，第一次有人告訴我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛笑，我跟著她笑；她人緣好，我便努力融入人群；她成績優異，我就努力追趕……她也總是鼓勵我，在我最需要安慰時給予我慰藉。盡管她不出眾，但她是我的光，驅散黑暗。至此，凜冬散盡，星河長明。而那痛苦的過往，現在再細細咀嚼，才明白，它們早已化作堅韌的品格，鑲嵌入我的靈魂，成為一個親切的懷念。
也許人生就是這樣，跌入谷底，即便痛苦，也要頑強堅持。再回首，你會發現過往都會成為最珍貴的回憶。生命只有一次，流逝了就不可挽回。
歲月如歌，我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文8
歲月是一條怎么望也望不到邊的長河，它如一首歌謠。歌中有激昂，有低沉，奇怪的是它永遠唱不完。
小時，這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風；爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水；爸爸將關懷藏在了雙手上，用它牽引著我，讓我一路成長；媽媽將愛織在了厚厚的棉衣上，有了它就不怕冷了。但這些只是小時候，隨著年月的增長，這歌也在變。
歲月它也有腳呀，它的足跡印在了樹的年輪上。
大了，學業開始繁重了，每天都跟打仗似的，寫不完的`作業，上不完的課，我是心有余而力不足。做錯了事兒，一頓罵，做錯了題，挨一頓揍。這歌它變得憂傷了，唱出來心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴厲了，成天圍著我嘮叨，成天挑著我的刺，我想著也許變的只是愛我的方式，不變的還是那份親情吧！不過我靠著自己也會在成長的路上闖出一片屬于我的新天地。
歲月如歌，我在歌中暢游著。在這兒，我開心我快樂，在這兒，我是顏色不一樣的煙火，我憑著堅強與一抹微笑，在這兒一路高歌。
歲月如歌作文9
時光匆匆，歲月如歌，轉眼間，我已15歲，三年的時光已經悄悄過去，我的初中生活在一場場一次次的悲歡中落幕了。心里不免涌起絲絲惆悵，三年，帶給了我無數回憶，有悲也有歡，那一幕幕仿佛如電影般在腦海中回放，久久不能散去。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首送別的歌在我耳邊一邊又一邊的循環著，在這離別之際，縱使有千言萬語卻也無從說起，沉默，只有沉默。
還記得那一件件一樁樁多的數不完的`小事，雖然小卻包含著同學們濃濃的關心與深情，還記得老師在課堂上講課的身姿，那揮灑的汗水灌溉著我們，那一遍遍不厭其煩的教導，那黑板上滿滿的板書，深深地映在我的心間，她們的身姿那樣高大，那樣難忘。她們的眼神那樣親切，那樣慈祥，融合了父母的厚愛，聚集了日月的光彩。
我還沒來得及給老師說句感謝，還沒來的及和同學道別，就要離開了，一切都將要結束，我們都會踏上新的旅程，在明年的夏天我們會像剛進入初中時一般坐在新的教室，結交新的朋友，認識新的同學，但初中這三年的美好時光我將永遠的銘記在心間。
輕輕的我走了，正如我輕輕來，相聚猶在昨天，分別即在眼前，人生路漫漫，新的旅程將要開始，而我將帶著夢，翱翔在這無邊無際的藍天中，走向未來，走向明天。
歲月如歌作文10
深邃的夜空略泛紅暈，如嬌羞的少女低下了頭；清澈的河水泠泠作響，如清脆的鈴鐺不停搖擺；幼嫩的樹苗舒展枝葉，如落地的嬰兒睜開了眼。當天空被一絲紅霞刺穿，直直劃到另一端時，空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長夜里，總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧；溫暖的春天里，總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸，對月流珠，洗清混沌的記憶；共吟歲月如歌，一首小調插入夢鄉。
彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險，而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶；望著頭頂渺遠的星空，以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷，尤其是對過往，時常被記憶打濕了眼睛。有時發覺，我的`過往，是一棵枯樹，干枯得擠不出一滴眼淚；有時感慨，我的過往，是一個穿插著輕柔調子的美麗的夢，美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛，唱著歲月的歌；我，打著歲月的拍子。它唱著，我就安靜的睡了。
歲月如歌，歲長如竹，月涼如水，共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月，全然依舊，風依舊，花依舊，心依舊，家依舊；兄弟依舊，夢想依舊，幸福依舊，生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。
感謝師兄師姐們，借用你們的好詞好句，唱一首歲月的歌！
歲月如歌作文11
聚，不代表開始；散，不代表結束。流水不因石而阻，友情不就遠而疏。
歲月像一首歌，它吟唱著過去的點滴，歌頌著今天的美好，綻放著明天的向往。回頭看看那些曾經的腳印，回憶的音符跳躍起來……
我還記得我和朋友阿梓在初一時候干得傻事。
那天早晨，我和她一起去上學，正好在門口碰到了班主任，我說“老師好！”，她竟然說了一句“老楊好！”說完之后，她的臉呼的一下紅透了。我在旁邊那個偷笑啊！老師也愣了一下，隨后笑了笑就走了。之后，我就笑的直不起了腰。她看著我佯裝著生氣的樣子，終于也哈哈大笑起來。此時，空氣中彌漫著開心的味道，耳邊響起了快樂的歌。
還有一次，是在初二的時候，我們在一起背古詩，我說我考上一句，讓她背下一句。我考的第一個是“中歲頗好道”，她答的是“坐看云起時”，我強忍著笑又問她“行到水窮處”后面那句呢？她說“勝事空自如”，我不禁笑了起來，把書遞給了她，她看后也笑了起來。
那時的'時光多么美好啊！
我在這里，還有好多好多的好朋友，好多好多的趣事，它們都是我初中生活的最美回憶。盡管現在我要與好朋友們分開了，但我絕不會帶頭感傷上路。我要將這些美好的回憶編織成最美旋律，讓我躺歲月的河里吟唱。
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