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歲月如歌作文匯編14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的歲月如歌作文，希望對大家有所幫助。

歲月如歌作文匯編14篇

　　歲月如歌作文篇1

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了還不肯丟；有一種友情，希望得到永久，即使青絲變成白發，也在心底默默地保留……

　　——題記

　　那天上午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地烤焦一樣。看到這么好的天氣，我以為會下雨的懸著的一顆心終于落地了。

　　可是到了下午，老天不作美，不一會兒，天空就陰云密布了。一眨眼，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲哨，雨姑娘就灑出了最多最好的珍珠來了。

　　放了學，大家都“各奔東西”，我呢，一個人傻愣愣地站在校門路邊，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友，趙朵在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來一起回家吧！”我太高興了，和他說說笑笑走入雨中，把剛才的.煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分岔口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，他突然說：“給，這把傘你撐去吧！”我說：“這怎么行呢……”不等我說完，他硬把傘塞入我的手中，轉身跑入雨中，還給了我一個大大的微笑。

　　不小心，傘掉了下來，雨打在我的臉上、身上，分不清哪兒是淚，哪兒是雨……

　　相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此堅定、感動，感恩，感謝有你，陪我走過漫漫人生路上——歲月如海，友情如歌！

　　歲月如歌作文篇2

　　逝去的歲月，怎找得回來，你曾經的微笑卻在回憶里散不開。

　　偶然聽見一首歌，歌盡后，便只余回憶，恍然驚醒，歲月如歌。在經歷茫茫歲月后的我們，或許最想做的事便是回到當初和小伙伴們一起手把手的童年，歲月如歌，歌盡，只留下孤寂。

　　該逝去的終將逝去，我們誰也無法掌握命運，只能趴在回憶的.縫隙中，緬懷那年的天真與直率，某些東西，一旦遺失便再也無法將它尋回。

　　但是有些事不是說忘就會忘的，有些人不是說不念便不念的，我想每個人小時候都有一個童年玩伴，你們曾幼稚地許下永遠不分離的誓言，也抵抗不過歲月無情的刀刃將你們分離，你們終將漸行漸遠，這便是成長的代價。

　　我也曾在年少時，與伙伴許下永遠都是好朋友的諾言，只是我們都沒能做到這點，我們終將經歷歲月的磨礪，看遍人世的冷熱無常，在風雨坎坷中獨自成長。

　　當多年后的你們再次相遇，卻在無法找回曾經不偉大但純潔的友情了，不由讓人嘆息歲月終究改變了許多，但它卻留給你最好的回憶。有些人，有些事，既然無法強求，不如瀟灑放手，誰不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平，所有棱角也會消失，只能在回憶中紀念青春那年的肆意張揚。

　　靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，回憶過去的點點滴滴，發現完美已漸漸老去。

　　歲月如歌，如曲。一曲終了，唯余惆悵。

　　歲月如歌作文篇3

　　人們常說：“歲月如梭”。在我看來，歲月如同一首優美的歌曲，只可惜唱著就將近尾聲了！三年的時光一眨眼就過去了，回想和同學們一起度過的快樂時光，一起擁有的'美麗回憶！

　　曾記得三次運動會，曾記起剛進初一，還不熟悉的同班同學，連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別，曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多么令人激動、多么令人難忘啊！籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫，為進的那一球而喝彩！那是的我們多么快樂！盡管最后沒有贏，但我們合作、團結就是最好的收獲，盡管掉下了眼淚，但我們是不會認輸的，因為在我們901班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開，那是多么不舍啊！在這個大家庭里，我們有辛酸，有快樂的回憶！每次遇到快樂的事情發生，我們會一起笑、但遇到傷心地事情發生，每一個都會不開心！這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊！

　　暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！

　　即使三年如歌一般逝去，我相信我們會永遠記住彼此！讓我們乘上歲月的帆，即使在某一個港灣錯過了彼此！但我永遠堅信有緣自會相遇！讓曾經的901，現在的901，以后的901永遠不隨時間而泯滅！

　　歲月如歌作文篇4

　　歲月如歌，歌緒悠長，蕩入心房，泛起微波。

　　歲月悠悠，譜寫歡樂與悲傷，路途漫漫，穿一雙新鞋，行走在歲月的遷陌。

　　歲月如歌，猶記當初朋友笑靨。

　　落葉飄飄，從樹梢滑落至地，留一樹空寂，涼風習習，吹黃遍地草葉，從衣縫鉆入，不禁顫栗，我漫無目的地在行人稀少的小路上游走，眼神空洞。

　　被朋友誤解，也著實不是滋味，我捏揉著的衣角已漸漸發皺，仰望天空，此時的我，只想幻化成一縷飄渺的云，留一片孤獨寂寞給自己。

　　思緒飄飛，卻被一陣笑聲收回，回眸，是朋友的笑靨，溫柔而又清新，像陽春三月里的朝陽，像芬芳的水仙，似一顆石子，投進我心的湖海，蕩起漣漪。

　　“對不起，我不該誤解你的。”

　　朋友的臉一陣漲紅。

　　我呆呆地佇立在那兒，既而便是陣陣傻傻的.笑。

　　我輕輕牽起朋友的手，歲月靜好，愿你我一路前行。

　　歲月如歌，猶記當初老師鼓勵。

　　“溫暖的陽光啊，我沒資格享受！”

　　“嘿，想什么呢？”

　　我緩緩地抬起頭，卻撞見老師那慈祥的眼神，像一片澄澈的湖。

　　“心要足夠堅強，才經得起挫敗，成功是以失敗為基石，好好加油吧！”

　　我重重地點了點頭，收回了掩蓋分數的那冰冷的手。

　　學會面對，才會成長。余暉灑在了老師身上，顯得耀眼而奪目，望著老師遠去的身影，我內心波瀾起伏，歲月悠悠，那句鼓勵，我將銘記于心。

　　生活是音符，奏響青春的樂章，青春不悔，我們一路同行。

　　歲月如歌作文篇5

　　歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下——題記

　　歲月，更多的時候是一把揚出去的紙屑，如果角度恰好，這些紙屑或許會被看成樹葉，是蝴蝶，是什么并不重要，以為是什么才最為重要。

　　路已越走越遠，歲月的痕越劃越深，已走向蛻變。早已不會無邪的望著天空那是誰的，望穿天空，等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什么，而是隨著曲調，調和著自己的'感情。

　　黃昏的夕陽下，或許還沒有望著夕陽回憶，但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著某些美好的藍圖。

　　女孩的憧憬想象的世界都是美好的，想象著坐在那古老青藤編織的美麗秋千上，悠蕩著，風溫柔的親吻那紅紅的臉頰，安睡的樣子，仿佛在等待戴上七彩的花環。

　　似火青春時，櫻花漫天飛舞，那柳絮仿若飄逸的發，那火熱的激情，在風中高歌，那飛揚的青春仍在今朝。一切的一切歷歷在目，雖是天涯也是咫尺。

　　也許到最后才會悟懂曾經，也許三年真的很短。

　　歲月如歌作文篇6

　　歲月如歌，在我心中緩緩播放。回憶那童年已逝的歲月，我幸福并疼痛著。還記得那時的春暖花開，還記得那時的陽光燦爛。可回憶就是回憶，歲月，一去不復返。

　　到現在，童年的記憶銘記于心。

　　還記得，曾經的我，居然會把1+1算做3，還記得幼兒班時上臺表演的《小兒郎》，：“小么小兒郎，背著書包上學堂，不怕太陽曬，不怕那風雨刮呀，只怕先生罵我懶啊，沒有學問，噢，無臉見爹娘……”。還記得小學時的我，演的課本劇《拔苗助長》中的'那句臺詞：“老師傅，唉，做事不能心急，方法使用的不恰當，很容易導致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收獲……” 又想起小學時期，我們一群小伙伴，一到放學，就喜歡去學校門口的文具店，買一些零食啊，飲料啊之類的，然后再買了那些裝有“火藥”的槍再分組火拼著，都不讓著誰，你追我趕的。這一幅幅貌似剛發生過的溫馨的畫面，可屈指一數，已經過去了好久，好久。作文

　　在已經逝去的歲月里，我十分的惋惜。而正是這分惋惜，教會了我在往后的歲月里，更要懂得珍惜。

　　歲月如歌，生命的前進如同起伏的旋律，有激昂處的振奮，有低回時的消沉，但人生總是如歌般從第一個音符開始便不間斷地唱到尾聲，然后在歌聲散盡后，留下一絲回響。每當我們發出歲月如歌的感慨時，多少也夾雜著一種對人生充滿些許浪漫的憂郁。歌聲美麗而短暫，人生亦不如是？作文

　　我不禁感嘆道：“流年似水，歲月如歌！”

　　歲月如歌作文篇7

　　隨著時間一天天的流逝，我從一個不懂事的小孩，慢慢長大，而越來越來懂事變的不再是以前那個無憂無慮天真活潑的小孩了。也開始有了煩惱，并且這種煩惱跟隨著年齡增多，那時的快快樂樂的我，漸漸的，臉上的笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂也靜靜離我而去，而我卻只能徘徊在快樂與失去之間，無力擁有快樂，無法奪回。

　　懷念著那時候的時光，只能可望而不可即的看著兒時曾笑容滿面的我。心里默默的說道：“好羨慕。”兒時的我，快樂天真。想著兒時的我，有種面目，也覺得兒時的'我，好快樂，好幸福`。只是時間，有些太快而已。再想回到那個時候時，卻難以實現。我的淚水從臉頰下滑過，只能面對殘酷的現實，只能回想著過去。淚水如泉水般的涌出，我想，淚水也不想面對無情殘酷的現實。

　　因為現實實在是太殘酷，太凄慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出，流出的有氣憤，流出的有不滿，流出了我的內心深處的憂傷與痛苦。我無力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。漸漸的，似乎周圍所有的東西都消失了，惟獨我一人在浩瀚無邊的全黑的世界，風靜靜的吹動我的長發。此時的我卻聽到一種聲音發出微弱的響聲來召喚著我，我不知是什么，但身體卻已不聽命令的動起來。當我發現時，我才知道，原來是我自己在哭泣，滴落的淚水，一滴滴落在地上，形成了一圈一圈不斷擴散的波紋，回蕩在那微弱的聲音中。。。。。。

　　歲月如歌作文篇8

　　千千次次，錯過了，留念了，時間從指間跑過。也許，那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

　　在陽臺上鋪一張長長的地毯，拿一本小說，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候，陽光會懶散地襯著老人們的銀發，閃爍著，霎是好看，使我常常想要抓住那一絲光輝，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰，如此溫情。陽光過處，留下的，是一團柔和的空氣。

　　雨天，整個世界都被雨聲悄悄掩埋，每一寸空氣，反復著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開，和笑臉一起伸手去迎接雨聲，“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心，似乎也被他們洗滌過一樣，清澈，純凈，安寧``````

　　夜越深，安靜也就越清晰。

　　晚風不知不覺地吹著，淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的`，它，也一個人孤單著，嚼著夏日的風，安然入睡。閉上眼，屋子茶香繚繞，藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝，和時光一起閃了回去。

　　安靜是一種幸福，只有孤單時才能享受。

　　孤單是一種幸福，只有安靜時才能感受。

　　這些點點滴滴，水般清透，在云端遙望，化作一滴點晶瑩，落入窗頭，也許，生活，人生，并不需要質問為什么，只要抱著一顆虔誠的心度過一生，此生便問心無愧。

　　歲月如歌作文篇9

　　歲月如歌，優雅而緩慢;歲月如歌，激情而高昂;歲月如歌，歡快而跳躍……

　　歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了，見證了世界大戰，新中國成立和改革開放以來的事件。

　　歲月在一分一秒中度過了，迎來的是新的初中生活，走進校園，這是不一樣的環境，不一樣的人。我們的身高變了，年齡變了，就連同學也不再是夏天畢業的我們了。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。

　　歲月，無疑是個性格多變的'孩子。隨著歲月的流逝，和我們朝夕相處五年的小學同學也要分開，這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長，這讓我們們高興。

　　歲月讓父母烏黑的頭發抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。

　　歲月，有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意，它偏要做相反的事，就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

　　歲月，難道真的不能讓我們稱心如意嗎?

　　如果時間能夠倒退，歲月能夠停止，就不會讓父母老去，也不會和朝夕相處五年的同學分開。

　　歲月如歌，有時聽著悅耳動聽，有時聽著優雅長遠，有時聽著不厭其煩，有時聽著令人厭惡。

　　歲月如歌，歲月，就是這樣，我們無法改變。所以，我們一定要珍惜時間，關愛生命，時刻懷有一顆感恩的心，感恩父母，感恩身邊的每一個人。

　　歲月如歌作文篇10

　　時間就像流水一樣匆匆流去，一去不復返。時間的流逝吹拂褪去了我們的幼嫩和天真，使我們從一個懵懵懂懂的孩子變成一個成熟懂事的少年。在時光的賽道上我們正在忙碌地行走著，而曾經流逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望。

　　還記得六年級快畢業的時候，時間緊急，面臨升中考和即將畢業，我們大家心情都十分復雜。又要復習又害怕與同學的分離，大家都依依不舍。每天，“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起，老師走進教室，一遍遍地講著題目，反復要求我們“這是重點”不厭其煩，我們則無精打采地一遍又一遍念叨著那些漢字和符號。我們都丟棄臉上本該有的笑臉，一個個臉上都貼著苦臉。因為對于即將畢業的我們，內心十分不舍，所以影響到學習狀態不太好。可是，學習的'壓力，父母的嘮叨，老師的期望，同學的競爭，無一不成為我煩心的理由。由于要升中考，家人，都要我刻苦學習，要求我考上好學校。父母帶給我那無微不至的愛不知何時變成了束縛，周末時間被困在家學習，玩的時間也被學習占用，沒有了自由，我如同一只小鳥，渴望擁有自由，卻被困在籠中。

　　在那段日子里，一切的一切都是煩心。面對這些煩心事，我們臉上又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？可能是無數次吧！

　　隨著時間的流逝，年齡的增長，那段煩心的日子，已如流水般的匆匆逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀，引人回想。

　　歲月如歌作文篇11

　　我不是表面上那樣樂觀、自信。有時，一句批評都會讓我一蹶不振。

　　曾經的我是十分狂傲的、叛逆的，為了表示對轉學的抗議，我不惜代價將自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一個大雪紛飛的早上，我又回來了，心中也同這天氣一般陰晦。

　　可自那之后，心中的雪結成堅冰——我認為所有人都討厭我，因為我的過錯。每當經過人群，我總會感覺別人在指責我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發抑郁，盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。

　　那是一段黑暗的時光，令我絕望到想要放棄生命。“別這樣。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人總會犯錯誤的。況且，時光悠悠，歲月如歌，仍需繼續品味，何必那么早就放棄了。”我只是看著她笑。

　　我的痛苦，是那種想要自救卻無能為力的絕望。可如今，第一次有人告訴我她想要救我。

　　我抓住了她援助的`手。

　　她愛笑，我跟著她笑；她人緣好，我便努力融入人群；她成績優異，我就努力追趕……她也總是鼓勵我，在我最需要安慰時給予我慰藉。盡管她不出眾，但她是我的光，驅散黑暗。至此，凜冬散盡，星河長明。而那痛苦的過往，現在再細細咀嚼，才明白，它們早已化作堅韌的品格，鑲嵌入我的靈魂，成為一個親切的懷念。

　　也許人生就是這樣，跌入谷底，即便痛苦，也要頑強堅持。再回首，你會發現過往都會成為最珍貴的回憶。生命只有一次，流逝了就不可挽回。

　　歲月如歌，我們則是唱響這贊歌的人。

　　歲月如歌作文篇12

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”三年的時光已悄然過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。初中歲月仿佛一首豐富精彩的歌回檔在我的耳邊。

　　歲月是一首歡快的歌。

　　那次在語文課上，老師讓我們讀課文《皇帝的新裝》，每人讀一段。大家都努力的吧課文讀好。終于到她了，她站了起來，大聲的朗誦課文，也許是由于心情激動，她一不小心讀錯了，把“上身穿著袍子”讀成了“上身穿著包子”大家聽后都笑了起來，她也意識到不對，馬上把那句話又讀了一遍，這才發現了錯誤。她也隨大家不好意思地笑了起來。這些笑聲共同“演奏”了一曲歡樂的歌

　　歲月似一首奮斗的歌。

　　又要期末考試了，同學們都忙了起來。有的忙著做各種科目的試卷，有的背誦課文，有的各個科目的'書全看。大家忙的不亦樂乎。原本熱鬧的教師頓時變得安靜起來了。靜的只能聽見筆在紙上寫字發出的“沙沙”的聲。這些“沙沙”聲共同組成了一首奮斗的歌。

　　歲月是一首激昂的歌。

　　籃球比賽又要開始啦!每到這個時候，都會有許多人圍在操場上。因為每天都會有比賽。賽場上，隊員們各個十分賣力。我們這些“觀眾”也不示弱，每進一個球周圍都會傳來一片歡呼的聲音。隊員們的吶喊聲和群眾的歡呼聲共同“編織”了一首激昂的歌。

　　初中生活即將結束，但這些“歌”時時刻刻都回蕩在我耳邊。它們有時歡樂，有時苦悶;有時激昂，有時低落。它就是我如歌的初中生活。

　　歲月如歌--我的初中生活。

　　歲月如歌作文篇13

　　汽笛就要拉響，列車在這簡陋的小站，只匆匆地停留了三年？？最后的一夜，我倚在車窗邊，看漫天都是被夕陽落落余暉染的朱紅和嫣紫的晚霞，鋪天蓋地，仿佛是那一天的重演？？我抓著84分的試卷，不安地來到辦公室，怯生生的推開一道門縫，脈脈余暉浸入了眼中，寧靜的朱紅色里，老師伏在案上睡著了，指尖還夾著一只紅筆，披著的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光，年輕的鬢角什么時候滋養了銀絲？一切是這樣的寧靜，夏蟲也為此沉默，沉默是今夕的歌謠，歲月沉默的歌中，老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭，抓皺了手中的'卷子。不知不覺，繁星漫上了天際，星羅棋布昭示著萬物的命運。風掠過，星時隱時現，如同那日搖曳的燭光？？送別的歌聲響起，惆悵而悠長的歌聲中，遠行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕，“永遠的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預示了不得不分別的命運。一塊塊的蛋糕，混著止不住的淚卡在嗓子里，哽咽著吞不下去。我分明看見，那切蛋糕的手有些微顫，搖曳的燭光映在青春的面龐上，譜出第一次離別的心酸。歲月如歌，是唇邊的樹葉，唱出“少年不識愁滋味”的童真；對月如歌，是牧笛的靈動，吹出“英雄自古出少年”的豪情；歲月如歌，是木琴的清脆，敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。

　　歲月如歌作文篇14

　　春去秋來，花開花落，時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外，窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結束了。

　　回首自己所走過的路，有崎嶇有平坦。這一路走來，我收獲了友誼，收獲了無心的知識。一想到我們就要分離，心里有說不出的酸痛。看著熟悉的教室，可親的同學，溫和的老師，真的不想和他們說再見。

　　還記得我剛來到這個班級時的情景，我們這些人來自四面八方，彼此不認識，但沒過幾天，我們就打成了一片，很快的就融入到了這個大家庭。初中的`這幾年是我們人生中最美好的年華。我們奮斗過，拼搏過，收獲過，失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住，可我們懂得珍惜。

　　畢業之際，我最舍不得離開我的朋友們，這三年里，我們一起學習，一起勞動。世界上有這么多的人，而我們卻相聚到了一個班級，這份緣無法割舍。然而，中考是我們人生的轉折點，我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏，我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的，我們會將這離別的悲傷化作前進的動力。時光淡不掉我們的友誼。

　　我們總是想自己失去了什么，卻不曾想自己擁有了什么。其實，我們應當心甘情愿的開始，無怨無悔的結束。因為我們曾經一起哼唱這歲月的歌，一起為理想、為未來奮斗過。

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