(經(jīng)典)下雨的作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的下雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雨的作文 篇1
今天，天氣很悶，沒有一絲風，就連平時“沙沙”作響的樹葉也偃旗息鼓，整個世界好像被關(guān)進一個沒有窗戶的房間，真是壓抑無比！
我，正坐在家門口，不停地揮動著手中的扇子。突然，空中烏云密布，好像是誰把墨水灑到了白云上，漆黑一片。緊接著，大風便“呼呼”而至，樹葉也跟著“沙沙”作響。天空中突然出現(xiàn)一道閃電，還沒等你看清楚，就迅速地消失在天空中。雷聲“轟隆隆”地響起，好像一個兇惡的巨人，在天上怒吼。
這下，天空妹妹可被嚇壞了！大顆大顆的雨點像斷了線的淚珠“嘩嘩嘩”在落了下來，仿佛天上有個巨大的噴壺，在向地上傾瀉。再瞧瞧這些小雨點們：一會兒頑皮地打到玻璃上；一會兒俏皮地蹦到屋檐上；一會兒灑脫地跑到小河上；一會兒又稚氣地蹲到花朵上……。它們不僅調(diào)皮，還是個音樂家呢！小雨點們打在玻璃窗上，發(fā)出“吧噠”、“吧噠”地聲響，就好像無數(shù)顆豆子在歡快地跳著踢踏舞；小雨點們打在地上“嘀嘀、嗒嗒”，就好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲；小雨點們順著屋檐滑落下來，“嘩嘩、嘩嘩”流個不停，就好像一個人正在演奏悲傷的樂曲……你們可別小看它們：小雨點是個清潔工，能把世界清理得干干凈凈；小雨點是個澆花師，能讓花兒吸足水分長得生機勃勃；小雨點是個創(chuàng)造師，雨后的空中會出現(xiàn)一道美麗的彩虹；小雨點還是位……。
雨終于停了，小朋友們“噔噔“地跑了出去玩耍嬉戲，小鳥開始放開歌喉，盡情地“嘰嘰喳喳”演奏，水里的.魚兒也“撲通撲通”追逐打鬧……雨后的空氣真是舒服，愜意呀！
下雨的作文 篇2
閃電公公為雨姑娘照明，雷聲弟弟為雨姑娘歡呼，狂風哥哥為雨姑娘開路，雨姑娘浩浩蕩蕩地駕臨了。
雨姑娘來了，地上的萬物都有精神了，大地一片生機。
“嘰喳喳，嘰喳喳！誰來救救我？我全身都被雨淋濕了，但是我還不會飛呢！”一只可憐的小鳥哭著叫道，原來，他和媽媽走散了，此時，他已經(jīng)被淋成“落湯鳥”了。
這時，小鳥看到了池塘里正在找食物的小魚，他連忙喊道：“小魚，小魚！快幫幫我吧，我飛不起來，回不了家啦！”小魚著急地說：“小鳥啊小鳥，我也想幫你，可是我一出水面，就渴死了啊！”
“小鳥，要不讓我來幫你吧！”狡詐的狐貍先生正拿著一片荷葉傘對小鳥說。“不要，不要過來！你會吃了我的！”小鳥害怕地說。
雨姑娘越來越起勁，把洪水給招來了。小草被洪水撲倒在地上；小樹的腰差點被洪水折斷了；小花已經(jīng)奄奄一息；小魚被這突如其來的洪水弄得不知所措。“救命啊！”小鳥在水里撲騰了幾下，就被洪水卷得無影無蹤了。
“我們來一起喊雨姑娘停下吧！”小樹用虛弱地聲音說。“雨姑娘，停下吧！”大家一起喊道。
雨姑娘意識到了自己好像過于興奮了，她悄悄地躲在了太陽公公后面。這時，小鳥的媽媽帶著小鳥飛來了，小鳥感激地說：“我回家啰，謝謝大家?guī)兔ψ層旯媚锿Ｏ吕病！毙▲B的媽媽也感激地說道：“孩子們，謝謝你們幫助了我的`孩子，以后有什么困難，就來找我，我會盡自己所能幫助你們的！”大家都開心地笑了。
雨姑娘現(xiàn)在不敢像以前那樣玩的過猛了。但是她不時還和森林里的小伙伴們一起玩呢！大家都非常喜歡雨姑娘。
下雨的作文 篇3
小雨是個調(diào)皮的孩子，整天這兒調(diào)皮，那兒搗蛋！這不，小雨來到了一座森林里。它看見了有很多生物，心里又想了個壞主意：嘿嘿！這么多生物，夠我玩了！于是，它卯足了勁使勁地下著雨。
小鳥和小魚本來要到朋友家去玩的，結(jié)果下了這么大的雨，河水不斷上漲，小魚都快要被大水沖走了。一邊的小草說：“不怕！快到我這里來！”小魚聽了，跳上了岸。小草把自己身上的露水抖了抖，一會旁邊形成了一個小池塘，小魚感激地說：“謝謝你的幫助，要不然我就要被大水沖走了，找不到回家的路了！”
小鳥也不例外。被雨水打濕了翅膀，飛不動了。它絕望地向下墜落，拼命呼救：“誰來救救我！”小樹聽了，連忙伸出大手一把接住了小鳥。小樹說：“你在我肩膀上安家吧！這樣就淋不到雨了。”小鳥說：“謝謝你，小樹！”
一天、兩天……雨還在不停地下，這可把森林的動物急壞了！正義的風看到了這一切，對洋洋得意的小雨說：“你別下了，再下的'話森林里的生物都會被淋死的！”小雨毫不謙虛地說：“管它的，只要我玩得開心，它們淋死了又怎樣！”風說：“你把快樂建立在別人的痛苦之上，那怎么行！”小雨聽了“唰”地一下臉紅了。風好像看透了小雨的心思：“寶貝，誰都會做錯事，改正就是好孩子，趕緊停止下雨，大家都會原諒你的！”
小雨在風的勸說下，收起了自己的任性。從那以后，他總跑到那些干旱的地方下雨，慢慢地小雨被大家稱為“小救星！”小雨也開心地笑了！
下雨的作文 篇4
我的老師——科學老師，是一個特別愛“下雨”的老師，以致每次上他的課，同學們就被“淋”了一場“雨”。
一個周四的下午，天空下起了滂沱大雨，雨一串一串地落在葉上，遠看就好像一席珠簾，掛在天地之間。班里每個人都帶了傘，卻還是免不了淋場“雨”。突然，一陣“叮叮咚咚”的聲音在我耳畔響起，一聽這聲音，我立馬掏出科學書，坐得端端正正。科學老師一進來，就扯著大嗓門：“同學們，翻開科學書，我們來講一講這一課的內(nèi)容。”大家都翻開了。科學老師端著書，走到我身邊，開始“大吼大叫”。哦，不！難道我是被惡魔選中的人？頓時，我周圍彌漫這一股口水味，我的書，和同桌的書上，出現(xiàn)了幾滴口水。
我趁著老師走開，向后桌叫苦連天，沒想到她比我更悲催——她的手上，出現(xiàn)了一粒黃黃的，很惡心的東西。啊！這一定是科學老師所留下的痕跡。我的后桌生無可戀地望著我：“陳，你有餐巾紙嗎？”我立馬扭到頭，彎下腰，歪著頭，將手伸進桌子里，抽出一張餐巾紙遞給她。
我回頭幽怨地看著科學老師，他黑發(fā)中摻著白發(fā)，戴著個黑框老花眼鏡，說話時露出兩只大齙牙，牙上還粘著菜葉，時不時噴出口水，射了個十萬八千里。口水從墻角射到了我們這邊，所有人都“哭爹喊娘”的'。
這才上了半節(jié)課，教室里就充滿了被“雨水”粘過的潮濕味道。此時老師的內(nèi)心似乎波浪洶涌：瞧我講得多好，這幫學生都聽入迷了！
唉！老師吶！您以后上課能別讓您的學生“淋雨”了嗎？這“雨”的氣味可是很難去的啊！
下雨的作文 篇5
一個盛夏的早晨，我正踩著輕快的節(jié)奏，漫步在公園的小徑里……突然，豆大的雨珠，下得讓我亂了步伐!
“磅”的一聲響起，“轟隆轟隆”的連聲劃過。天空頓了一會兒，我的心漏了大半拍，只好趕緊加快速度。天空接著下起了蒙蒙細雨，像花針，若細絲，絲絲縷縷，纏綿不絕，彷佛交織的蛛網(wǎng)，一下子四周都迷蒙了，白色的布籠罩在這大地上。
走進這白茫茫的陣雨里，彷佛在沐浴，憑任雨這樣輕輕地打在我頭上，又緩緩地滑過我的臉龐，最后滑落塵土，回歸大地。她無聲的來，如同她無聲的去，像棉絮一樣柔，像落葉一樣輕，再往前數(shù)步，走得更深一點，我的身影起初若影若現(xiàn)，最后竟也消失在這神秘的薄紗里。
我來到一個不知名的湖旁，眼前射入湖面的小雨，彷佛給這片湖打了鎮(zhèn)定劑，勾起的漣椅，粼粼波光，波光粼粼。我的眼也隨之閃閃發(fā)光，清醒了許多。
走進一旁涼亭的我，靜靜的`看著雨，感覺雨明明下得不多，但整片大地卻都濕透了。良久，雨停了，天亮了，景物都明亮了起來;飄散在空氣中的灰塵都洗凈了，我與萬物的距離彷佛也都拉近了。
走過雨中這段路，真正感受這個世界，我看見一個全新的世界!經(jīng)此一回，日后的我將會更勇敢的邁開腳步，往陌生的方向前進，看看世界，看看人群，看看萬物。只要愿意打開自己的眼界，就能轉(zhuǎn)動整個世界!
下雨的作文 篇6
一滴小雨點在我攝影的時候落了下來，被我的鏡頭捕捉到了。那是在雨點的身影掠過我身旁的時候，我像獵人那樣捕捉到的。
可以透過綠色的葉子和黑色的.枝干，看到這個熟悉的身影，是那樣平凡、樸實。雖然它擁有一身亮晶晶的衣服，但卻只有我去注意它們。其他的人注意到的只是下雨了，要趕快回家;我注意到的卻是雨點給我?guī)淼撵F蒙蒙的美景，呼喚我留在這兒陪它們。
你們下來干什么?是天宮太悶了嗎?還是因為這里風景好?還是想和地上的人們打個招呼?我隱隱約約地看到它們透露出一絲笑意。是我猜對了嗎?還是讓我等你慢慢回答?這一切成了一個謎。
我住的地方，是人間清暑殿，那你們住的地方是什么樣的呢?是天上廣寒宮嗎?你想住在這兒嗎?我能到你家去嗎?雨點們似乎在告訴我，它們也有這樣的愿望。
雨點急著下來，所以才會如此不安分地留在我的照相機里，像一只剛被抓住的獅子，被放在鐵籠里。于是，才會如此不安分晃著我的眼睛，像一只想掙脫繩子的蒼鷹。
地面上鋪著綠地毯，那是你們的杰作，你們可以打敗一切鮮紅嫩綠的花朵與樹葉。你們?nèi)绱藞詮姡屛胰绱梭@訝。如果你們再長大點，走過的地方，一定會枝折花落。
陽光的羽毛已飄落到我的身體上。哦，雨點已經(jīng)離開了，帶著我的心愿離開了。雨點，我們再約個時間，那么，明天你會來嗎?
下雨的作文 篇7
一陣陣狂風肆虐地吹著，跟著飄來一團團漆黑的烏云，緊接著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。
天空被黑暗籠罩著，烏云像球一般風卷殘云地滾過來。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟！——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時間自天而降。
狂風卷著豆大的雨珠撲面而來，再加上隆隆的雷聲，多么像是一個瘋狂的搖滾樂隊在演奏著天空的交響曲啊！
暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹被狂風吹彎了腰，樹葉在沙沙地響，瘋狂地搖擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車輛駛過，水花便激起一個個“小噴泉”。汽車玻璃上，雨水如飛流的瀑布，盡管雨刮器在不停地劃動著，但仍然無濟于事。
雨還在下個不停，狂風搖晃著枝葉奏出嘩啦啦的'音樂。雷公電母喊著口號，一道道閃電劃破了天空，一陣陣驚天地，泣鬼神的雷電劃過寧靜的地面，仿佛要把整個世界摧毀了似的。終于，雨停了，風屏住了呼吸，雷電好似跟我們捉迷藏似的，一下子消失地無影無蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹挺直了腰板，敘述著沐浴后的喜悅，變得格外翠綠。樹葉上的小水珠晶瑩透亮，令人賞心悅目。
啊！大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨后的景色變得那么生機勃勃。
下雨的作文 篇8
今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如“年”，每個同學都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。
“呼――”突然，一陣微風吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學也起了精神，認真地聽起課來。“哐哐”，原來這微風“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時候，瞬間把微風轉(zhuǎn)換成狂風，“哐哐”地一下把門給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊，可是把我們?nèi)喽紘樀貌惠p：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。
我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣雷聲在窗外響起，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學又嚇得尖叫聲不斷。
隨后，一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經(jīng)威風凜凜的'黃角蘭樹，在雨中更像一個在風雨中頂天立地的巨人。
雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經(jīng)過精心雕刻出來的鉆石。
雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學生也在認認真真地聽課了，一切又恢復了原來的寂靜。
下雨的作文 篇9
“滴答，滴答……”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停的敲著歡快的音符“滴答，滴答……”
小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的`小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞有一種淡淡的清香。“這是小雨點的功勞！”“謝謝，別夸我了，都被垮的不好意思了！”小雨點一臉的高興，顯然還要做更多的好事。他又敲著小鼓，來帶花兒妹妹那里。花兒妹妹背小雨點裝扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？”“哎——大樹爺爺，我是小雨點兒呀！您都不認識我啦！”“噢——是雨點娃娃呀！你這調(diào)皮鬼，今天怎么有時間到這兒來呀？”“今天天氣好，我來玩一下。”“對了，你上次打翻了鳥大嬸的窩，沒來得及道歉呢，現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧！”“好，我現(xiàn)在就去。”小雨點敲開鳥大嬸的家門，對大嬸說：“鳥大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒嗎？”“乖孩子，知道錯了就行，大嬸不怪。”小雨點高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，小雨點呢？帶著他心愛的小鼓回家了。
下雨的作文 篇10
今天，我像往常一樣放學、回家。
“轟隆隆，轟隆隆！”震耳欲聾的雷聲被風塞進了我的耳朵。我往上望望，天好似生氣了，陰沉沉的，這讓我回到了那個讓我如今仍舊記憶猶新的早晨……
“滴答滴答！”豆子般的雨點在地上開了花，烏云把天一滴不漏地遮住了。記得當時都是和現(xiàn)在一樣鬼天氣，我狠狠地踢著路上散落的石頭，想起那刺目的紅色，讓我不住地顫抖。現(xiàn)在，覺得那時真的好像有點傻呢！不就是考了個80分，就害怕得要命！我回到了家，媽媽看見了我，隨口一句：“試卷發(fā)了嗎？”我用顫抖的手把那張試卷拿了出來。“80分！”媽媽生氣極了！把竹條子拿了出來，一下一下地抽在了我的大腿上，現(xiàn)在都還知道那時的痛啊！那次是我有生之年的第一次因為成績挨打，那時我才讀三年級啊！
那次過后，我好像變了一個人似的。整天只知道讀書、讀書、讀書！
雨“啪啪啦啦”地一直下，天好似遇到了什么煩憂似的。為什么雨天總是不帶來好運氣？那時窗外下著雨，課堂上，老師讓我們寫作文，要寫這幾天去哪兒游玩的日記。我愣住了，烏云好像也知道了我的煩惱，雨越下越大，雨聲蓋住了大家“沙沙”的'寫字聲和竊竊私語的聲音。我想了許久，也寫不出一個題目，風扇在搖頭，筆在默默地寫著。到最后，我才勉勉強強地寫出了一篇“不像話”的文章，結(jié)果，我得到了老師一頓批天評地的，和一個大大的B+。
“嘩啦啦！”想著想著，下雨了，“糟了！我沒到傘！”于是，一個身影在雨中急速奔跑著……
下雨的作文 篇11
天陰陰的，不一會就下來小雨，小雨越下越大，變成了中雨，中雨就像精靈一般。還會變魔術(shù)哩，它落在青草上，青草彎彎腰；它落在花朵上，花朵綻出了笑臉；它落在小朋友的雨傘上，雨傘便成了它的滑梯；它不停地敲打著教室的玻璃窗，向我們問好，想和我們玩耍。我的眼前仿佛出現(xiàn)了火紅的'高粱，黃澄澄的麥穗，熟透的大紅棗，小燈籠似的柿子，還有那一片就像火染紅的楓林在雨中快樂地歌唱。
俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。我今天中午一進家門，就看見奶奶拿著我的一件衣服，使出了嘮叨神功：“宋健呀，天涼了，你趕緊穿一件衣服吧，假如再不穿衣服，就會著涼的。我很無奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，涼涼的，滿是皺紋和老繭，我頓時熱眼盈眶，原來奶奶為了我，勞心勞力”。
今天是我爸爸的生日，傍晚，我和媽媽冒著傾盆大雨，趕到廣場上，為爸爸挑選生日禮物。我們來到肯德基里，拎了一桶全家桶，然后匆匆忙忙地跑回家，雖然撐著傘，可雨水還是淘氣地把我們的衣服弄濕了，但我的心依然是激動的。在家里，我們唱著生日快樂歌，大口大口地啃著雞腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我們的氣氛所感染到了，下得更歡快了。
雨，象征著喜悅，象征著幸福，象征著美好的明天！
下雨的作文 篇12
杜甫筆下有"隨風潛入夜，潤物細無聲"的詩句，講述細雨隨著春風在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。小編為您推薦《下大雨作文》，希望對您的寫作有所幫互助。
突然，天空中劃過一道耀眼的，驚人的光芒沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲巨響，震得地動山搖，隨后，從積滿雨滴的云層里，從天地鏈接的'縫隙中，發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲，它打破了冬的沉寂。
這真是個可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。
這時，粗大的雨點兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上，樹木上，花草上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙!
雨越下越大，地上的水匯成一條條小溪，"咯咯"的笑著，唱著，跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
暴風雨的傍晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩像天河決了口子，我真的擔心屋頂要被砸漏了，狂風卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往紙糊的窗子上抽，窗縫里真的鉆進雨水了，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，陪著時間走向了黎明。
雨漸漸停了，那些聚集在樹葉上的雨滴們一個個忍不住掉下來，發(fā)出一曲幽雅的悅音。
下雨的作文 篇13
“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了一陣大雨，小河里的水猛地漲起來了。小鳥趕緊收好翅膀躲在大樹的伯伯的懷里，小草一個勁地喝水。有條小魚可慘了，因為他被大水沖到岸上來了。
雨停了，小魚卻留在岸上。“大家?guī)蛶兔Γ染任遥胰頍o力，請救我回家。”小魚說。
小樹弟弟聽到后說：“對不起，我不能救你！因為我倒下來準會把你壓死不可。”
小鳥妹妹說：“我來救你吧！”說完，準備用自己鋒利的爪子夾住小魚放入河里。“不要啊！你的爪子太尖利了，非把我的肚皮弄破不可！”小魚急切地說。
小草姐姐說：“我那么矮小，扶不動你！要不我請螞蟻弟弟把你搬回小河？”小魚說：“這萬萬不可，螞蟻不吃你，但是螞蟻一定會吃掉我，會把我搬回洞里做它們的美餐！”
正當小魚感到深深的絕望時，云哥哥來了，“我來把你吹回河里吧！”說完，立刻準備吹。“不要啊，你這樣子會把我吹干的.，那我就真的活不成了！”
這時，機敏的小猴說：“找雨姐姐幫忙吧！讓她下一場雨，把小魚卷回小河！”這個辦法好，大伙一起喊：“雨姐姐你在哪？你救救小魚吧！下一場雨讓小魚回家。”雨姐姐聽后，二話不說，立刻又下起了一場傾盆大雨。不一會，小魚身邊聚集了一灘小水洼，小水洼又變成了大水哇。眼看著，小魚可以順著水流回家了！
小魚謝過小鳥、小樹、小草、風、小猴和雨，回到了家。
下雨的作文 篇14
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”在這首流傳千古的詩中，我們早已讀出詩人的喜悅，可那天的雨不僅沒有讓我詩興大發(fā)，反而讓我感到悲傷不已
那是一天下午，我邁著沉重的步伐，手里拿著一張76分的考卷行尸走肉般走出了學校大門滿腦空白的我漫無目的走在路上，這時天邊的云越積越多，時不時還會想起一記響雷，突然一道明亮的閃電，伴隨著雷聲同時大雨傾盆而下，我撐起傘，獨自走著看著與打落樹葉花瓣，望著燕子從我頭上掠過。這時，一個人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看是我的同桌，他對我說：“別太難過了蘇軾不有一句詩句是‘竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生’嗎！”，別把這件事情看得太重要，過去的就讓它過去吧，我聽了他這一番話，臉上頓時有了笑容，它還讓我仔細聆聽雨的聲音，用心去傾聽，我閉上眼睛，用心去感受雨帶給我的快樂！不一會兒雨停了，我伴隨著夕陽走著回家的路，而此時的.我早已經(jīng)像變了一個人似的，昂著頭，挺起胸，自信滿滿地邁著堅定的步伐，走進小區(qū)的大門。
從此以后我便總是以此鼓勵自己并且我還和我同桌成為了無話不談的好友。我也不會因為下雨再感到悲傷，煩惱垂頭喪氣，而是快樂愉悅，面帶笑容地度過每一天，這件事情的發(fā)生也讓我明白了，不要把失敗看得太重要，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？為了自己更加美好的未來加油！
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