珍珠的寫作精品（10篇）
珍珠的寫作1
荷花妹妹有三顆晶瑩透亮的珍珠，她可喜歡了。風(fēng)兒吹，荷花搖，一顆珍珠滑落到小河里不見了，荷花妹妹著急地哭了。
這時(shí)，正在荷葉上唱歌的青蛙聽到了傷心的哭聲連忙跳過(guò)去問(wèn)道：“荷花妹妹，你怎么了？”荷花妹妹說(shuō)：“我亮晶晶的白珍珠丟了，能幫我找回來(lái)嗎？”青蛙說(shuō)：“包在我身上�！闭f(shuō)完，跳進(jìn)水里。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，青蛙愁眉苦臉地回來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，荷花妹妹，我沒(méi)找到珍珠，但是你的'珍珠馬上就會(huì)回來(lái)了�！�
這時(shí)，天空中下起了大雨，荷葉上有許多水珠，荷花妹妹的珍珠回來(lái)了，它眉開眼笑。
珍珠的寫作2
我開始養(yǎng)珍珠鳥是在剛開學(xué)的時(shí)候，原因是因?yàn)榕律蠈W(xué)太枯燥，就買了幾只鳥養(yǎng)著玩。
我的珍珠鳥一共有四只，一對(duì)白的，一對(duì)灰的。鳥兒的嘴巴是朱紅色的，白鳥一身潔白，翅膀上有一些灰色的點(diǎn)點(diǎn)，很像珍珠鑲嵌在鳥兒的身上，所以叫做為珍珠鳥；灰色的鳥兒顧名思義就是灰色的，尾巴是黑白相間的。
這種鳥很好養(yǎng)，很親近人，十分聰明。小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)葉圣陶寫的一篇文章，叫做《珍珠鳥》，介紹了作者的朋友送給了他一只珍珠鳥，到最后鳥兒敢爬到作者的桌子上，啄著作者的'筆尖。
珍珠鳥不怕人，而且對(duì)人自來(lái)熟，我家的鳥兒就是如此：我把它們散放在陽(yáng)臺(tái)上，灰鳥不僅不害怕，還跳到了我的身上。晚上，我們把鳥籠子放到陽(yáng)臺(tái)里，過(guò)了一會(huì)兒，白鳥就跑到了籠子上面睡，而雌的灰鳥跑到了籠子里面！由此可見，珍珠鳥是多么聰明��！
珍珠鳥之間的感情也是十分深厚，雄的灰鳥病了，一直不吃東西，雌的灰鳥就一直守在它身邊，不離不棄。可是最后，那只雄的灰鳥死了。
當(dāng)我看到它躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我養(yǎng)它還沒(méi)有到一個(gè)月，它就死了，我把它放到籠子頂上，那只雌鳥看到了他的同伴在上面，就一直向上飛，一直盯著它看，可是它已經(jīng)死了。
我感覺(jué)我對(duì)不起這一對(duì)灰鳥，如果不是我養(yǎng)的不好，它們還是一直好好的生活。我現(xiàn)在愧疚不已。
我把它埋了。
現(xiàn)在只剩下了一只灰鳥，我可以感受到它心中的苦楚，也許它現(xiàn)在還不知道它死了，但也許它早就知道它的同伴要死了�？蛇@些已經(jīng)沒(méi)有意義了，它已經(jīng)死了。
我現(xiàn)在后悔又有什么用呢，它已經(jīng)死了，我現(xiàn)在再買一只灰鳥，就能彌補(bǔ)另一只灰鳥的創(chuàng)傷嗎？
我也不知道，我也不會(huì)知道。
珍珠的寫作3
我來(lái)到世界12年，生活4074天，我已經(jīng)收獲了4074顆珍珠。每一顆珍珠都是獨(dú)一無(wú)二。
有一顆珍珠，它叫做感動(dòng)。
我也記不清是幾年級(jí)了，我和章楚穎站在操場(chǎng)上面對(duì)面，又在談絕交。“你是不是一直在利用我?如果是請(qǐng)說(shuō)，ok?”我捏著拳頭，沖著她大喊，章楚穎使勁搖頭，努力辯解：“不是的，金嘉欣你誤會(huì)了，聽我解釋!”我扭過(guò)頭，不想再聽下去。
“小心!”只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲叫喊。我抬頭望著一個(gè)籃球朝我飛奔而來(lái)，“金子，”章楚穎或許是被無(wú)意砸中，或許是被有意砸中，可始終保護(hù)了我不是么?一切怒氣瞬時(shí)煙消云散，我扶著章楚穎緩緩上樓。
如今，章楚穎人在新加坡，離我甚遠(yuǎn)，你，在那兒還好么?我將這顆珍珠送給章楚穎，告訴她。我很想她，很想。
有一顆珍珠，叫做溫暖。
“哼，才不要睡午覺(jué)。我要看電視!”我叉著腰，嘟起嘴把對(duì)外婆說(shuō)，外婆生氣了，一個(gè)人悶在房里不出來(lái)，外婆又在和我生氣。我笨笨拙拙的打開電視看了起來(lái)。到了晚餐的.時(shí)候，爸爸媽媽都坐過(guò)來(lái)了。我調(diào)皮地拿手抓菜吃，只見爸爸突然舉起筷子二話不說(shuō)敲下來(lái)，我迅速抽回了手，那一筷子打在了外婆的手上，就連遮我小手底下的盤子也被打了一個(gè)缺口。我哇哇大哭，猶如打在我的手上，外婆的手指漸漸淤青，我哭得聲嘶力竭，我的錯(cuò)，外婆替我承擔(dān)，那一刻我懂得了愛。我愿將這顆珍珠送給外婆，告訴她，我很愛她，很愛。
有些話，適合藏在心里，有些回憶，適合無(wú)聲無(wú)息的珍惜。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)了，自己知道就好。好似每顆珍珠，小心翼翼珍藏著，至今，我還剩4072顆珍珠。
珍珠的寫作4
父母是我們一生中最親的人，可是我看到有一篇資料這樣說(shuō)：“某某，鄰居、同事都稱贊那位先生有禮貌、溫和，和藹可親�！爸钡剿患胰烁嫔戏ㄔ�，家暴!人們?cè)趺匆蚕氩坏剑瑸槭裁雌饺绽锖吞@可親的一位紳士會(huì)干出這種事。據(jù)家里人說(shuō)：”他們都對(duì)他很好，但是每次一回家都特別暴躁，幾乎每件小事都能使他大發(fā)雷霆�？墒菫槭裁磿�(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵谒車摹罢渲椤北痪弥昧�，他只能看到那些新的珍珠，卻忽略了一直存在的珍珠。
父母對(duì)我們的關(guān)懷，可以說(shuō)是無(wú)微不至，每一句囑咐、每一句關(guān)心，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可以說(shuō)在其他人眼里算是滿滿的幸福。但在我們眼里，這些珍珠就是因?yàn)樘�，放置太久而慘遭忽略。
我們?nèi)司褪沁@樣。已擁有的反而不珍惜。就是喜歡看別人所擁有，或失去才會(huì)懂得，這就是人生。雖然我不主張泯滅我們的'人性，但是我們要了解我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)。不要因此而忽略生活中的美，增添了我們身上的戾氣。這樣會(huì)傷害別人，更會(huì)傷害自己。
每想到此，我都會(huì)慚愧不已。因?yàn)槲乙郧耙矊?duì)我親愛的父母發(fā)過(guò)脾氣，指責(zé)他們太多管閑事等等傷害父母的事情。在這里我真想對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起!是我忽略了生活中你們給予我的愛。你們的每句叮嚀、每個(gè)動(dòng)作都無(wú)一不充盈著你們對(duì)我的愛。我傷害過(guò)你們，你們?nèi)詯壑遥匀粐u寒問(wèn)暖，仍然關(guān)心我。爸爸媽媽，抱歉，我再也不會(huì)讓你們的珍珠遺忘在角落，蒙上層層灰塵，遮蓋它的絢麗。
身邊的珍珠太多，太多而不被珍惜、被遺忘、被蒙上灰塵。讓我們不再久置的珍珠，懷揣在心中，世界的美其實(shí)就在身邊。
珍珠的寫作5
不容置疑，珍珠是十分價(jià)格昂貴的，它往往價(jià)格昂貴，徹底是反映于它本身經(jīng)歷的磨難和本身的使用價(jià)值。
珍珠是十分好看的，而這好看的表面身后，卻擁有一個(gè)感人小故事。實(shí)際上，珍珠產(chǎn)生的全過(guò)程是十分痛楚的。在一望無(wú)際的海洋下邊，日常生活著蚌，而每一個(gè)蚌的身體都是都是進(jìn)到一粒沙子，蚌要忍痛割愛的每日對(duì)沙子磨啊磨，磨啊磨，最終便會(huì)把沙子碾成一顆燦爛的珍珠。因此如今大家眼里那一顆顆迷人的珍珠，實(shí)際上便是由一顆顆一般的沙子變?yōu)榈摹?/p>
還有一個(gè)正好相反的'事例。
有一粒沙，看到周邊的小伙伴鉆入蚌的身體后，都變成了珍珠，羨慕不已，因此下定決心向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以證實(shí)自身的使用價(jià)值。它要求一只蚌讓自身鉆入它的珍珠貝里，理想著變?yōu)橐涣Ｆ恋恼渲�。沒(méi)多久，砂的全身被蚌代謝出的`乳白色黏液包囊起來(lái)，越裹越緊，讓它喘不過(guò)氣來(lái)。砂想，原先變?yōu)檎渲榈娜^(guò)程那么痛楚，我從此不必干什么珍珠了。砂總算經(jīng)不起痛楚的磨練，被蚌吐回了深海，而它的小伙伴們都變成了珍珠。
珍珠與砂的使用價(jià)值天差地別，可細(xì)想一想，他們中間相距的又僅僅短短那麼一段全過(guò)程和歷經(jīng)。人又何嘗不是這般呢?大家每一個(gè)人本來(lái)都能變成一粒漂亮的珍珠，卻通常由于諸多個(gè)性化上的缺點(diǎn)和個(gè)人行為上的誤差，失去原來(lái)的光澤度和慧質(zhì)，而只是是一粒沙。為什么不如今就去除人的本性中的缺點(diǎn)，使自身更為極致呢?你是一顆珍珠，，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自身的人生。
在人生的漫漫長(zhǎng)路路程中，大家應(yīng)當(dāng)能承受得起運(yùn)勢(shì)給與大家的每一次磨難，使自身在諸多磨難中慢慢發(fā)展，慢慢頑強(qiáng)，使自身從一粒一般的沙子變?yōu)橐活w燦爛的珍珠，我們要在群體中才華橫溢，要變成群體中的亮點(diǎn)。
早晨，應(yīng)對(duì)鏡中的自身，大家應(yīng)當(dāng)笑容的應(yīng)對(duì)，不必?zé)⿶�，不必憂慮，要記牢，你是一顆珍珠。
珍珠的寫作6
荷花妹妹有三顆晶瑩透亮的珍珠，她可喜歡了。風(fēng)兒吹，荷花搖，一顆珍珠滑落到小河里不見了，荷花妹妹著急地哭了。
正在這時(shí)，在吃飯的青蛙弟弟聽到了，飛快地跳到水里，游到荷花妹妹旁邊，它拍拍荷花妹妹的肩膀說(shuō)：“荷花妹妹你怎么了？”荷花妹妹傷心地說(shuō)：“我，我的一顆珍珠不翼而飛了，你能幫我找一下嗎？”青蛙弟弟說(shuō)：“包在我身上�！闭f(shuō)著，它跳進(jìn)水里，可是，它找了很久，怎么也找不著。
過(guò)了半天，青蛙弟弟又游到了荷花妹妹身旁，它慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有幫你找到珍珠。”荷花妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！薄安贿^(guò)我給你帶來(lái)了新的.珍珠�！庇谑�，青蛙弟弟猛地跳到水里，水濺了起來(lái)落在了荷葉上，荷花上。
從此，荷花妹妹就有了新的珍珠。
珍珠的寫作7
幾天前，朋友送了我兩只倉(cāng)鼠。一只白色，我叫它小白；另一只灰色，我叫它小灰。我為它們買了一個(gè)小籠子，放上松軟的木屑，變成了溫暖的家。
我在籠子里面安上滑梯、滾輪、小房子、食物盤，把它們放進(jìn)去的時(shí)候，它們好像不感興趣，緊緊地?cái)D在一起，好像還有點(diǎn)恐懼。
我拿吃的喂它們，它們慢慢爬過(guò)來(lái)，先聞一聞，再小心翼翼地試一口，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)才敢真正動(dòng)起來(lái)。吃完后，便開始在滑滑梯上溜來(lái)溜去，很開心的樣子。我看它們很好玩，便輕輕地抓一只放在手上，軟軟的，毛滑滑的'，像一團(tuán)棉花。漸漸熟悉了，倉(cāng)鼠就敢從我的手爬到我的肩上，手里還拿著瓜子啃呢！好像在向我炫耀它有美食，實(shí)在是太可愛了！
第三天剛起床，我便去看望它們，卻怎么也找不到小白，只有小灰在籠子里徘徊，似乎很著急的樣子。我心里咯噔一下，想到鄰家的小花貓……（插評(píng)：這個(gè)“鄰家的小花貓”，好！懸念設(shè)置得巧妙。）就不敢再想下去了……桌子下，房間里，柜子內(nèi)，家里每個(gè)角落我都找了，可就是找不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到籠子里的棉花團(tuán)在動(dòng)，我走過(guò)去扒開一看，“哈哈哈，原來(lái)你在這！”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。小白在棉花團(tuán)下面呼呼大睡哩！小灰看了，也在一旁嘰嘰地叫著，好像很開心。
之后，我們成了好朋友。我喚它們的名字，它們就會(huì)小跑過(guò)來(lái)，真是太可愛了！
“人與動(dòng)物也能成為最好的朋友！”此時(shí)，我在筆記本上寫下了這句感受。
珍珠的寫作8
在我還沒(méi)有出生時(shí)，爸爸媽媽就被個(gè)用竹條編內(nèi)放一卷干草的籠子裝著，作為禮物送給了朋友--馮驥才。
當(dāng)我破殼而出時(shí)，就發(fā)覺(jué)我非常舒適的窩和一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭在一起。當(dāng)陽(yáng)光從葉縫中射入時(shí)，葉片一半變成了黑影，一半被射透，如同碧玉，生意蔥蘢。我開心極了，便發(fā)出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲。
隨著我的長(zhǎng)大，好奇心促使我用小腦袋掀開葉片往外瞧，嘿，我看見一個(gè)身子肥肥的，高挑的個(gè)子，還留著一頭烏黑的短發(fā)，大腦門，高鼻子，濃密的眉毛配著一雙烏黑深邃的眼眸，看起來(lái)很是精神的人，我想，這一定是我的主人吧！
主人對(duì)我非常非常好，從不打擾我的生活，我很小，輕易就從籠中鉆了出來(lái)，起初我只敢在籠子四周飛，沒(méi)過(guò)多久我就敢繞著家里飛了，一會(huì)兒落在柜上，一會(huì)兒又把燈撞得搖來(lái)?yè)u去，即使這樣主人也不會(huì)生氣，而我覺(jué)得主人還挺高興地。因?yàn)槟菚r(shí)我膽子很小，只要媽媽一叫我，我立即會(huì)飛了回去。漸漸地我的'膽子大起來(lái)了，敢落到主人的書桌上來(lái)，見他沒(méi)有傷害我的意思，又跳到他的杯子上喝他的茶，而主人只是對(duì)我微微一笑并沒(méi)有什么反應(yīng)。有一次，他正在寫作，我居然跳到他的肩上睡覺(jué)了，并且睡的很香，還做著夢(mèng)。
我覺(jué)得：我的主人馮驥才有著一顆善良、溫柔、寬容和喜歡小動(dòng)物的心。
珍珠的寫作9
“滴答——滴答……”早晨起床后才發(fā)覺(jué)，雨已經(jīng)停了，只有屋檐上的積水還在往下滴著。望著逐漸明朗起來(lái)的天色，媽媽說(shuō)，我們?nèi)ビ袢掳?盡管這不是第一次，但玉泉寺附近的珍珠泉，依舊使我雙手加雙腳地贊同。
說(shuō)走就走。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們又來(lái)到了玉泉寺。走進(jìn)大門，迎面而來(lái)的是那存有舍利子的熟悉的鐵塔，然后是熟悉的玉泉寺，熟悉的青龍洞，還有那通往珍珠泉的幽幽小徑。
小徑在一口綠潭對(duì)面。我們踏過(guò)潭中的墊腳石，來(lái)到了小徑上。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，像天然的窗簾，擋住了火紅的驕陽(yáng)。路上有一大塊斑點(diǎn)閃動(dòng)。我們走進(jìn)，斑點(diǎn)四散開來(lái)——原來(lái)是一群棲息中珍珠泉邊的鳳蝶!形態(tài)優(yōu)雅、色彩素凈的鳳蝶中我們身邊翩翩起舞，令人不禁浮想聯(lián)翩。呵!珍珠泉!好一個(gè)當(dāng)陽(yáng)的蝴蝶泉!
魚兒在泉中追逐，翠鳥中泉上嬉戲。我們隨著鳳蝶，終與珍珠泉親密接觸。親切和藹的歪嘴土地，仍端坐著，微笑地聽著人們一遍又一遍重復(fù)著那個(gè)古老的`傳說(shuō);關(guān)公顯靈處，掛著一把把心愿鎖。珍珠泉中人們的掌聲中，冒著一串串“珍珠”，每一粒珍珠，就是一個(gè)故事。
從塔林回來(lái)，已是滿身的汗水和疙瘩。珍珠泉又一次與我們相遇。我們站在泉中的小徑上，小徑上的小坑為我們獻(xiàn)上清涼的泉水，讓我們洗個(gè)痛快。鳳蝶跳著舞，清掃著游人滿身的疲倦。大家中著山水中，陶醉了。
時(shí)光偏偏走得那么快，我們不得不與珍珠泉告別。再見，珍珠泉，你永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的明珠!
珍珠的寫作10
今天上午，我和幾個(gè)好朋友一起去王一諾家看種珍珠。聽說(shuō)在八點(diǎn)之前，天天已經(jīng)到樓下等了我們?nèi)拇瘟耍烙?jì)他已經(jīng)迫不及待了。接上天天，我們還是過(guò)了好一會(huì)兒才到達(dá)目的地，因?yàn)槲覀儼岩宦返募t燈全部遇上了，我們四個(gè)人在車?yán)锊煌５剜止�，真是急死我們了�?/p>
好不容易總算到了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)兩手空空，急著出門的我把媽媽準(zhǔn)備的水果和牛奶都忘記了。嗨!忙中出錯(cuò)啊!
當(dāng)然我們是直奔種珍珠的地方的，王阿姨熱情地招待了我們。我們四個(gè)人分別找了一個(gè)好位置觀察工人種珍珠。只見一位叔叔把貝殼打開，把貝殼中的肉切成一條一條的“肉條”，然后把“肉條”用鑷子夾到透明的玻璃上，再換另一把切刀把“肉條”切成一個(gè)個(gè)小正方形。叔叔給我們介紹說(shuō)：“這就是珍珠模，待會(huì)還要種到另外的貝殼中去。這個(gè)�，F(xiàn)在是軟的'，等到長(zhǎng)大后會(huì)變硬。你們仔細(xì)看，它中間大，兩頭尖，這樣的形狀以后才能長(zhǎng)成圓圓的珍珠�！蔽覀兊拖骂^仔細(xì)觀察，原來(lái)真的像叔叔說(shuō)的那樣，切肉條原來(lái)還要這么高的技術(shù)啊!
接著叔叔把那塊裝滿“珍珠肉�！钡牟Ａ鹘o一個(gè)種珍珠的阿姨。阿姨兩手拿針，一手挑起“珍珠肉�！�，一手穿洞眼，然后輕輕地把珍珠裝進(jìn)另外一個(gè)貝殼的薄膜中。等到一天的活結(jié)束，王阿姨他們還要把貝殼轉(zhuǎn)移到魚塘里去讓珍珠慢慢長(zhǎng)大。
種珍珠很新奇吧!這真讓我大開眼界!
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