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（熱）真不簡單作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的真不簡單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）真不簡單作文

　　真不簡單作文篇1

　　老師總說：“與人交往是一門學問。”這門學問，我雖掌握得不透徹，卻次次遇它都感嘆不簡單。

　　我的好朋友跟我講過一個關于她的故事，她和那個人玩得很好，算得上“革命友誼”，卻因在宿舍中發生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來的人。”大概就是關于是否關門發生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了，就徹底借此爆發了。那人還幾次寫紙條抵毀我的朋友，朋友跟她講了許多道理，但她就是聽不進去。一味的怎么，不為別人考慮。可恨的是，她對待朋友，是一個蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前，卻是和以前無兩樣，依舊天真單純、活潑可愛。她越來越虛偽，越來越善變，誰都不知道她到底怎么了，因誰而變，或許沒有人至始至終懂過她吧。

　　這是我的朋友至今為數不多的在人際交往上“栽跟頭“，我也有一段刻骨銘心的回憶。

　　我們不是因為誰變了，只是那一句簡單話語，讓我明白了與人交往真的不簡單。“絕交吧，太累了。”，“好，隨你。”這九個字卻成了這段友誼的終點，曾經的我們形影不離，干什么都不分彼此，與親人一般，走路總是手牽著手……可那美好的一切現在都成了過眼云煙，我雖懷念，卻無能為力。沒有太多的話語，太多的糾纏，簡單的開始，簡單的`結束，卻又那么的不簡單。

　　這些我生活中的事例，足以讓我知道，與人交往的不簡單，但今后我會慢慢“深造”的。我相信，不簡單的事，通過努力，也可以變得簡單起來。

　　真不簡單作文篇2

　　我的同桌，她可是一個厲害的人物，雖然看著不起眼，可是卻是博覽群書，獨具匠心，伶牙俐齒。

　　她，博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來，好似身體中藏著一本百科全書。上課時，老師留了一道奧數題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫，她卻收起了數學書，拿出一名珍愛的偵探小說，進入較量智商的'推理世界。我碰了碰她問：“你這一題解出來了嗎？”“嗯。”她漫不經心地回答了一句。“那你教我一下吧！”“嗯……好吧。”她依依不舍地放下書，教我說：“其實這題很簡單的，只要把這幾個大的分解成……”聽了她的講解，我立刻明白了，她言簡意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開云霧的感覺。

　　我的同桌，可真不簡單。

　　她獨具匠心，美術課上，老師讓同學們給制手抄報，班上幾乎所有人做的手報報都差不多，無非是那樣，我無意間瞥了一眼她的，頓時，眼前一亮，我怎么沒想呢？可見她不僅是位學霸，還極富藝術細胞。她可真是不簡單啊！

　　她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場辯論會，可當我們處于弱勢，不知如何反駁對方時，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無深刻的道理，把對方說得心服口服，有這么個“律師”般的人物在，毫無懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。

　　這位“大神”般存在的同桌，真不簡單啊！

　　真不簡單作文篇3

　　古今中外，有許多人，他們特別地不簡單，十分的厲害。他們是書法家，科學家，文學家，甚至是一些叫不上名字的人。

　　錢學森為我國導彈制造行業做出了卓越的貢獻。他曾在美國深造，獲得了輝煌的成就，因此，生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒有忘記自己是一個中國人。他拋開了豐厚的待遇，輝煌的成就，直奔那當時還一窮二白的新中國。然而，美國可不甘心就這么放一個天才回國，他們想方設法阻止錢學森回到祖國，可錢學森那顆熱愛祖國的赤誠之心卻一點也沒有動搖。終于，在五年后，飽經折磨的錢學森回到了祖國的懷抱。他那至死不渝的愛國情懷，堅定的意志和輝煌的成就值得我們去追求。不只是中國，在國外也有許多不簡單的人物。

　　夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的'一位，她被稱為“逆境中成長的典范”。她的文學之路可謂是艱難險阻不斷。他曾經出版了一本詩集，但只賣出了十本不到。她曾寫信給當時著名的詩人，希望得到指點，但那時重男親女的惡俗世風卻給了她一個沉重的打擊，回信上說：“一棵小草還妄想成為一棵大樹，別再枉費自己的精力了！”這封回信徹底激怒了夏洛蒂，她把信釘在床頭，每天警醒著自己。她在文學道路上披荊斬棘，終于開拓出了一條屬于自己的文學之路——《簡·愛》的橫空出世震驚了當時的整個學壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學習，她告訴我們寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　世界上有無數不簡單的人，我們應該學習他們身上好的方面，不斷完善自己。

　　真不簡單作文篇4

　　簡單，顧名思義，易懂，與繁相對；反之，不簡單，即繁瑣。

　　一直以來，我都是同學們心中的學霸，人緣很好。眾人的追捧滿足了我的虛榮心。可自從進入了新學期，一切都變了。

　　新學期，班級里有一位和我旗鼓相當的人。我向來驕傲，自然沒把他當一回事。可事實超乎了我的想象。下課了，同學們有不懂的問題都會去問他，從而將我這個真學霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟，我開始越發地討厭他，有時我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。

　　學校里每周都會有一次小考試，每次考試時我都會暗暗發誓他一定考不過我。然而，我也就只有一兩次考的`比他好罷了。之后的每一次考試他都會領先我幾分，這讓我心里很不舒服。后來的一次考試，每一題都很難，但有一大半的題我都在資料上看過，于是，提筆作答，奮筆疾書。哼，我就不信他還能比我好。

　　次日，分數出來，他依舊考的比我高，我感到非常氣憤。沖動是魔鬼，一怒之下，我向他表述了我對他的厭惡。結果，他笑著說，他從未把我當成對手，只是把學習當成每天必須做的事，閑下來就寫資料而已。恰好，這次考試的沒一道題他都在資料上看到過。我瞥了一眼他桌上堆著的資料，厚厚的。

　　世界上最可恨的是，你把對方當成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸得心服口服。盡管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收獲，他如此熱愛學習，勤奮刻苦，考出好成績是應該的。

　　他，真不簡單。

　　真不簡單作文篇5

　　這人不簡單，不然此刻他不會腰彎得像一只龍蝦，正津津有味地看著《孫子兵法》，可依我看，以他那智商想要看懂全文，簡直比登天還難。

　　這人不簡單，可他驕傲地不把任何人放在眼里，每次和別人談論兵法時，一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害，就連古今中外一致認為是智慧的化身——諸葛亮，也覺得是沙粒一顆。可我覺得，要真讓他講真起兵法來，也只不過是紙上談兵。

　　這人不簡單，可他只知道讀一些有歷史書，那些科學書、作文書一概不讀，不信你看，他的書柜上全是什么《中國歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》，可他走馬觀花，似乎看了就忘。

　　這人不簡單，但他只會胡思亂想；想他的未來是不是真會如他愿做了聯合國秘書長，想他的兵法知識肯定比諸葛亮還厲害。可我看，他呀，除了胡思亂想，其他的`什么都不會。真叫他說呀，估計什么都說不出來，看他怎么救場。

　　現在，只見他直起身，走到鏡子前：我發現他和我長得一模一樣，我想：說不定10年以后，聯合國秘書長的那把交椅上坐的就是他。

　　其實，他就是我，我就是他。

　　真不簡單作文篇6

　　在我腦海里快速閃過一個人的面貌，那就是她，她可真不簡單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時候。

　　她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績都名列前茅。每次數學課上的難題，在她的手中不到一會就消滅，有時連數學老師都會向她請教一些題目。她可真不簡單。

　　雖然她長得有點矮，但是所有的科目都很不錯。上課時，當老師問有些難度的題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來。因此，她深受各科老師的喜愛，還經常被表揚。她可真不簡單。

　　有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來了，原來這么簡單。”她可真是太厲害了。

　　當老師每次交給她的任務，她都會不折不扣地完成，把沒寫完作業或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。

　　每次背英語單元、課文最好的是誰呢？毫無疑問，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的.單詞，句子，她會把英語書放在我桌子上，然手指著單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個句子，有時沒有，看著我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問她了。

　　她真的不簡單，讓我為之折服，真是太歷害了。

　　真不簡單作文篇7

　　他，眼睛比蝌蚪還小，個子是我們班最矮的，可是在我們班，只要提到他的大名，誰都會豎起大拇指，贊一聲：“他，真不簡單！”

　　上課鈴聲急促地響起來，好事者沖向講臺看課表，然后哭腔地叫道：“數學課——”結果被正好走進教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑，害怕上數學課的同學就像一只只小雞。看他，精神百倍，像一道亮麗的'風景線。

　　老師板著臉說：“口算：65x3=?”我還在發愣，突聽前方一個十分自信的聲音冒出來：“195。”老師又說：“195x75=？、1399x1478=?、20xxx6754=?”說完后，老師有些得意地一揚柳眉，然后盯著他。他仍然鎮定自若，兩眼盯著黑板，全神貫注地心算。我們看著這三個“嚇死人”的算式就心驚膽戰，連算的勇氣也沒有了，全都指望他了。過了一會兒，他便開口了：“14625，2080313，13514754。”老師怔了半晌之后，目光由冰冷變溫柔，臉上的陰云也散了。

　　下課后，同學們全都圍上去，有的問心算經驗，有的連聲夸贊。

　　嘿，他真不簡單！他就是我們班的阿直。

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　　真不簡單作文篇8

　　當我們遇到難題時，我們會說：“這題真不簡單啊。”或者我們看到某個人做了一些不可思議的事，我們會說：“這人真不簡單。”

　　我的哥哥給了我許多不簡單的印象，就說其中一個事例吧，在一次暑假里，我正在寫數學題目，寫著寫著，遇到了一個難題目，我不停的算啊、畫啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我幾乎絞盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫，就在我快要放棄這題做下一題的時候，哥哥正好走過來，他站在我的旁邊，看見我上面空了一題，就問我：“你這一題怎么不寫，是不會說還是怎么了。”我點了點頭到：“這題太難了，不會寫，所以才空在那里。”他十分懷疑的看著我說到：“這題目你不會?真的假的.，你在騙我吧，這題這么簡單!”“簡單?你在和我開玩笑吧，難死了，你跟我說簡單，我都用了我所有能想到的辦法都沒想出來，你和我說簡單。”我十分驚訝的看著他，只見他在圖上畫了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過了一遍，頓時茅塞頓開、恍然大悟，原來真的是這么簡單，只是我把他想難了罷了，頓時感到哥哥真不簡單。

　　生活中我們身邊不簡單的事情有很多，只有你善于發現，就一定能找到。

　　真不簡單作文篇9

　　他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學習都數一數二，你說，這個人是不是不簡單？

　　記得有一次，下午第一節課上體育課，鈴聲響過了老師卻沒有來，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒有來，討論著，討論著，聲音就從輕言細語到了炸開了鍋，連班長都叫不住。這時，體育課代表一聲令下："全體出去排隊。”全班立刻聽從命令，下了樓，來到了操場，體育課代表先整頓了一下紀侓，便叫我們練習做操。過了一會兒，老師急匆匆地趕了過來。老師看到我們的紀律很好。用贊賞的目光投向課代表，點了點頭。然后對我們說：“你們有一個好的課代表，能帶領大家向前進。”說著，課代表歸隊了。在學習上，他一絲不茍，善于思考。無論大考小考，都很認真對待。有次考試最后一題，全班只有他一個人做出來了，并且他還考了100分。我問他怎么做的，他慢慢地，細細地講給我，使我自佩不如。

　　我有一個朋友，他是體育課代表，只能用一個詞來形容他，那就是真不簡單。

　　在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來，如果他的眼神盯住你了，也許你的.下面幾節體育課就像來到了地獄一樣，會讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運動會，他總是第一個報名參加，并且拿到名次。

　　我們的體育課代表真不簡單！

　　真不簡單作文篇10

　　從小我就喜歡嘗試新的東西，看到新的東西總想去試試。不管結果是喜是悲，我的內心都是滿足的。因此，我也懂得了做一件事的不容易。

　　有一次外出，偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬，便可以向前滑行，我立刻被炫酷的動作所吸引，心里仿佛有一種東西被喚醒，鼓舞著我去嘗試這項運動。

　　有了滑板后，我才知道做一件事有多么困難。自已對滑板一無所知。不知道怎么上板，不知道怎么滑行。我也嘗試著掌握訣竅，但始終找不到滑板的'大門。想盡了一切的辦法，但仍然沒有結果。

　　幾天后，我懷著激動地心情來到公園，打算第一次嘗試上板。像視屏教學里那樣，擺好板，上板，滑行。意外的是，我并沒有像想象的那樣摔倒，而是平平穩穩的站在板上。微風拂過我的臉龐，仿佛也在肯定著我。陽光灑在我的身上，整個人沐浴在幸福中。正當我準備將要迎接幸福的時候，卻在終點前摔倒了，我整個人跌倒在地上，隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來，膝蓋還在隱隱作痛，我強忍著眼里的淚水。這次，要放棄嗎？我望著滑板，一時不知道要干什么。不，我不會放棄。

　　我走到滑板前，還是那個滑板，還是那個人，還是那個起點，而改變的，是心態，變得更加確定。我深一口氣，把腳放在滑板上，用腳一下一下向前蹬。午后，陽光燦爛，一位女孩從滑板上摔下，又站起來，再摔，再站起來，就這樣，消失在林蔭中……

　　做好一件事真的不容易，但，堅持除外。

　　真不簡單作文篇11

　　理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。

　　一天，我正趁課間專心致志地寫著作業，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著，突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他并沒有搭理我，又開始跟同學你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調回我的情緒，一開始是在心里不停地責備他，但后來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責任，看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應該努力理解他，我為我自己一時的沖動感到自責。

　　還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，說我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的'，可事實并非如此，她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個胳膊，于是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。

　　唉，理解真是不簡單！

　　真不簡單作文篇12

　　如果每件事都認真地去做，會發現跟你剛剛認為的容易，其實真不簡單。

　　站在山腳下，抬頭就望向山頂，本以為這整個途中非常簡單。首先因為有臺階，不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力，上山的路再遠也沒以關系，因為我天真地認為，只要熬一會兒就行的，事與愿違，幾時我想在中途放棄，那段路可不是一個人能承受得住的啊！當時我就為自己生氣，哪來的勇氣？余下的'水很多，但路途更多。早就已經聽說過紅軍翻山、過草地，兩個字說起來容易啊！不知不覺云已籠罩了山腰，飄過一絲絲的冷意，這倒讓人舒服些了，可是自己的腿已軟，每走一步就像踩釘子。路上，階梯漸漸變窄，已經離山頂不遠了。

　　啊！我多么想跑著跳著上去啊！已經嗅到了云的氣息，我多想駕著你，來俯視周圍的群山連綿啊！快點，再加一把勁兒，任汗水流過我的后背，任汗水灑入草地，為我當初的勇氣負責，今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步，踩著被汗水浸濕的泥土，再上一步，站住腳，回過頭來，大笑，揮灑滿頭的汗水，大嘆一聲“真不簡單”，坐在臺階上，滿眼美麗的風光……

　　事實上，登上山頂，用自己的腳，真不簡單，用車的腳，真簡單，但從某種意義上來說，精神也會簡單，中間的酸甜苦辣怎會感受到？要真自己去走，那真不簡單！

　　真不簡單作文篇13

　　冬末，裹著厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過一人反射的光線，那是一個年過花甲的老人，身上披著一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動著，費力地搖著手中一只殘破的碗，全身哆嗦著。

　　風繼續呼嘯著，好似一只兇猛的野獸，那個乞丐竭力地搖晃著他手中的'碗，凌亂的發絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發絲隨風打落他的臉龐。

　　我的心顫動了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著，僅有的五元錢幣觸碰手掌。

　　突然，一個十歲左右的男孩走了過來，他穿著一身名牌，手里拿著一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進老人的碗中，硬幣沒有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過去，似乎認為施舍就是這么簡單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來，沒有吭聲。

　　我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡單的事嗎？

　　我搖了搖頭，將那皺了的五元錢輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個老人抬起了一直低著的頭顱，有些驚異地看著我，我輕輕笑了笑，款步向前。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時，當你學會用盡全力去守護對方的尊嚴時，當你真正明白給予并不簡單時，你的手里才會捧出愛的芳馨。我想，這才是最大的善良。

　　給予，真不簡單！

　　真不簡單作文篇14

　　我在學習騎自行車的時候，最先是不愿意的，因為我的朋友都說自己學自行車的時青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡單了嗎。”聽媽媽這樣一說，我決定冒險嘗試。

　　星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來培訓我，姥爺推來了一輛自行車，我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說：“先把一只腳移到車蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動車子走。”我照辦了，可是過了一會兒，不耐煩了，就把地上的`那只腳移到了車蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來，不要急。

　　然后，我開始正式的騎車了，經過這次訓練，我發現我騎車變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發現姥爺不見了，回頭才發現，原來是姥爺在后面輔助我，姥爺后來累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著騎著又倒了下去。

　　姥爺休息了一會，扶著我再次上了車，這次，我知道姥爺會在后面扶著車，我便大膽的騎，這時才讓我知道，原來騎車是這樣美好，可以邊看風景邊騎車，也可以邊聽音樂邊騎車，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒有什么能難得到我的！

　　騎車這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情，只要你有信心，其實都會很簡單。

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