就這樣慢慢長大作文（精品14篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就這樣慢慢長大作文 篇1
月有陰晴圓缺，只要經得起時間的磨煉，彎月總能成為滿月。——題記
夜，無月。
兒時，玩心總是戰勝了耐心，拿起剪刀與紙，頂多坐著剪半個小時左右，便控制不住自己的身體，開始玩耍，剪紙作品效果也可想而知——粗糙，簡易。
夜，彎月。
稍大些，耐心漸漸地克制住玩心，卻無法自行創作，只能臨摹。那時，我的作品比兒時的更復雜了，精美中透露出絲許勤奮努力；精湛中透露出精益求精。
夜，月半。
再大些，耐心也隨著我的成長而融入了對自己的信心。我總是喜歡自行創作，雖略顯劣質，卻也是一個個稚嫩的腳印，成就感加深了我對自己的信心，在桌旁一坐便是幾個小時。去年的`金華市剪紙大賽，我自行創作的作品——“喜迎G20”竟獲得了一等獎。月光透過窗簾，在獎狀上散出銀色的光輝。
夜，滿月。
又是一年藝術節，一座座金華標志性建筑物活靈活現地呈現在紙上。夜晚，獨自待在客廳中完成自己的作品。凌晨一點，最后一刀落下了，抬頭仰望天空，月，滿了。
拿起那張紙，握住那把剪刀，這便是命中注定；有了耐心，多了信心，添了細心，彎月便成了滿月。
就這樣慢慢長大作文 篇2
童真年華，猶如一杯茉莉花茶。
每逢學校放學鈴聲一響，所有的學生都相擁著出了校門，同接學生們的家長聚集在一起黑壓壓的一大片。但在這人群中，我始終能找尋見那個熟悉的.身影——外婆，她總會朝著我揮手，每當擁入她的懷里總是感覺那么的溫暖。在她的陪伴下，我走過了沒有憂愁，充滿歡樂的小學六年。
初中年華，猶如一杯苦丁茶。
初中又新增加了幾門功課，作業也多了起來。一次作了很晚，還有一門功課沒有完成，本想拖到明天，可是，心里卻總是沉甸甸，于是又從床上爬起來完成了作業，回到床上心里有種說不出的釋然與解脫，很快就進入了夢鄉。
其實有時候事情本就不難，只是看你如何看待罷了，長大了又明白了許多，凡事既然本來就要去做，何不抓緊現在呢，不必推諉。
往日的笑容被功課和一張張的試卷所淹沒，仿佛被一條無形的韁繩給勒住了一般。
有一次，我一向擅長的數學沒有考好，心里比較沉重，我最好的朋友，走過來對我說，“這次沒考好，沒關系，說明這部分內容沒有掌握好，千萬別把自己一棒子打死了”。我逐漸又有了信心，成長的路上需要知己相互提醒和幫助。
成長如一杯茶，需要我們慢慢品、細細飲才能體驗出其中的甘甜與苦澀，是苦是甜，只有自己知道，慢慢感悟，漸漸成長。
就這樣，我慢慢地長大了。
就這樣慢慢長大作文 篇3
仰望窗外，秋風落葉，一次又一次掀起了往事的篇章，在已經過去的日子里，有幸福，有快樂，也有難過，或是無奈。這些過去的日子，讓我們就這樣慢慢長大。
小時候，我走著上學，媽媽總會站在門口，看著我遠去。在我走的前一刻，更是不忘了，囑咐我作業和錢別忘帶了，路上要注意安全。我也會和媽媽微笑著說再見。就這樣我在媽媽每天的囑咐中慢慢長大。
到了學校，老師在課堂中教我們寫字，算數，除了課本上的東西，老師還教導我們做人的道理。老師在一節又一節的課堂中，隨著讀書聲，伴著墨香，陪伴我們成長。
無論在學校，還是在家中，都少不了和同伴一起玩耍，上學、放學，一起走路，到了家，一起討論問題。還記得有一次我有一道題怎么也解答不出來，是同學幫助我一步一步解答出來。是同伴，伴隨我成長。
書是無言的老師，書也伴我成長，從小時候媽媽教我背誦的唐詩三百首，到現在我在書中自己學到的人生感悟，都是多姿多彩的'。比如小時候我只會懵懵懂懂的背，而現在我卻能領略到禮拜的豪邁奔放，杜甫的憂國憂民，李清照的愁苦無奈。看《三國演義》我知道了人間大義。看《紅樓夢》，我領悟到了一個朝代的興衰。是書中的道理讓我就這樣慢慢長大。
是親人的關愛，是老師的教誨，是同學的啟迪，是書香的熏陶，和生后中的點點滴滴。，讓我們在人生的道路上，留下了足跡，讓我們在人生道路上不畏風雨的前行，讓我們就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇4
童年猶如一幅美麗的畫，畫出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長的歌謠，唱出了一曲曲動人的旋律。童年里有一件事情，一直在我的腦海中回蕩，回蕩……
小時候，我最喜歡去外婆家，因為我喜歡跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里，有小蝦，河魚和田螺。河水清澈見底，小蝦小魚都藏在石頭下面，和我們玩捉迷藏。
搬起石頭，小蝦一群的圍在一起，手輕輕地觸摸到它們，就會“嗖”的一聲逃得一干二凈。
我和小伙伴一起穿著拖鞋，帶著一個空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動去小溪玩。不帶什么工具，就帶一個瓶子，灌滿干凈的溪水。小溪靠著的山為我們乘涼，如果到了山茶花的季節，山壁就會長出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢！
等到了上六年級的時候，就再也沒來幾次了。終于到了國慶假期了，妹妹也想去小溪邊玩，所以媽媽就帶我和妹妹再次來到了楊八洞小溪，而那條小溪因為施工而不再清澈，水都被土填上了。
我們只好去那個楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經的小溪一樣清澈，來往的人多了，溪水面上隱隱約約漂浮著留下來的.垃圾。但還能看見水底，里面還有天然的蝦和魚，但沒有田螺了。
我們帶了工具來捉蝦，曾經的童心淡了，但在河里捉了會蝦又興奮了起來。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時間雖然很短暫，又要離開這里，有些依依不舍。
時間太匆匆，還沒有好好看看美好的回憶，絢麗的童年，再也回不去了。但這份回憶永遠在我心中。
就這樣慢慢長大作文 篇5
離不開親情友情的護佑，成長離不開掌聲鮮花的鼓勵，成長離不開細致微妙的感動。成長的路上也許遭遇過挫折失敗，但只要你勇敢克服它，你一定會成功。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的`捧在手心里呵護著，寵溺著，給予著最好的物質與環境。那時的我，是那樣單純干凈，不需要理會世間的污穢，不需要擔心考慮未來，如同誤入凡間的精靈，瞪著調皮玩味的眼眸，快樂的生活著，無憂無慮。
時間讓我明白了一切，讓我懂得了一切，讓我成長起來。
這個暑假太奶奶的離去更是讓我明白了現實的殘酷，讓我更加的長大，我明白我還小不能用自己能力去回報奶奶，只有用自己的行動讓奶奶開心，可是奶奶還未看到我的成績就這樣的離我而去。這個事實讓我變得更加懂事，讓我明白在家的時候努力幫父母做自己力所能及的事，不要讓父母為我擔心，而我也更應該好好學習不辜負父母為我所付出的一切。
成長就像是一道菜，有酸、甜、苦、辣，只有慢慢品嘗過的人，才會懂得什么是長大，才會真正地領悟人生。
就這樣慢慢長大作文 篇6
青春就像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚……
時光就在這默默地成長中匆匆流逝，從牙牙學語到有女初成，經歷了將近十五個春夏秋冬，我們在這成長的道路上，酸甜苦辣無不嘗試過，也正因為這樣，才造就了現在懵懂的我們。
育幼園的我，還是一個什么都不懂的小屁孩，天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做著我那年幼無知的夢，那時的我唯一接觸到的職業就是老師，所以自然而然地，我也想成為一名人民教師，在我童真的思想中，我認為教師是一個偉大的'職業，因為老師可以居高臨下的批評那些不聽話的小學生，我也想有那樣的威風。
隨著年齡的慢慢增長，我上小學了，外界的多姿多彩開始展現在我面前，我不再是那個年幼無知的小屁孩，我變得有自己的思想和主見，于是，我又開始做夢了，我夢想著有一天，我能成為一位像冰心那樣的作家。隨著知識的不斷增加，作家這個神圣的職業也越來越令我向往，我向往著有一天我所寫出的文章能發表在各種各樣的報刊或者網頁上，我的第二個夢就這樣滋生了。
小學畢業了，我踏進了初中的門檻，我的第二個夢不久后又破碎了——因為我們班的一位男生打擊了我，他寫出的作文令我陶醉不已，讓我無可挑剔。也許正是因為第二個夢的破碎，我的第三個夢又在悄無聲息地鉆出來。我，相當設計師，因為一次無意中看到的設計師大賽，燃起了我對設計師的羨慕火焰，于是，我決定，我一定要當一名出色的設計師。
就這樣，我在一次次的夢想中慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇7
小時候，我們渴望成長，想離開父母的懷抱，去做自由自在的“鳥兒”。成長雖是彈指之間的事，但它也消耗了我們太多的時光。
幾歲的時候，還不懂什么是成長，覺得自己就應該無憂無慮。和爸爸媽媽在一起時，好像整個世界都美好起來了。
再大一點，我上了小學，步入了考試這塊“領地”。一次沒考好，我哭了，感覺恥辱極了，可我的父母還笑著拍拍我的肩膀，說考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓，從頭再來，我破涕為笑。
現在的.我已經上了初中，學習壓力也越來越大了。晚自習都快上完了，這道題卻還沒有做出來，我有一些慌了，額頭上出了一排細密的汗珠。這時，朋友走了過來，她沒有說什么，只是馬上開始跟我講題。那一瞬間，我覺得有股暖流在注入我的心中，那是友誼的溫度。
小溪年復一年，日復一日地流淌著，不緊不慢。沒有多少人能注意這條小溪，就像沒有多少人能夠注意到自己的成長一樣，的確，成長就是一種不經意間流逝的東西。
金秋時節，落葉爭相落地，空中‘蝴蝶’飛舞。童年就像這落葉一樣，短暫而易逝，而成長就像秋岡一般，輕輕一吹，便吹走了美好的童年。也是，人本來就要經歷這樣一個過程。
成長路上，有著傾盆的大雨，也有著陡峭的山崖。俗話說：‘風雨之后才有彩虹。成長本身就是一種傷心與快樂并存的過程。一次次讓我感到成功與失敗，勇氣與信心。就這樣，我慢慢地長大著……
就這樣慢慢長大作文 篇8
母親曾這樣說過：“一個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。”
沐浴風霜雨露，嘗盡酸甜苦辣，我向世界宣告：“我，無所畏懼，我正在成長。成長的溪水，溜走憂傷與迷茫;成長的樂章，彈奏著希望與夢想;
成長的花朵，綻放著美好與樂趣。冬梅輕合花瓣，盡關冬天的大門，桃李競相開放，拉開春天的帷幕，“滴答”，“滴答”，時光踮起腳尖，拖起舞裙，輕盈的走了，成長的年輪又劃過一道。
成長中有樂趣，魯迅先生邀我們·參觀百草園—美景，蟲鳴，傳說，捕鳥，令我們流連忘返，三味書屋——雖有些單調，枯燥，死板，但課堂小樂，后花園嬉戲，先生的誦讀，也讓我們開懷大笑;成長有幸福，丑下鴨在逆境中追求生活，蛻變成一只美麗的天鵝;成長需要教育，傷仲永的故事，實在讓人因天才變庸才而惋惜不已;成長需要慎重，在十字路口，選擇好自己的道路;成長需要戰勝自我，走一步，再走一步，回過頭，你會發現自己走過的路是多么漫長。
在成長的路上，老師的'啟蒙，親人的呵護，伙伴的幫助，書香的熏陶，生活的風雨，都在我人生的道路上留下或深或淺的印跡，讓我從懵懵懂懂的孩童走向成熟的少年，從而步入社會。我告訴自己：“就這樣慢慢成長。”
就這樣慢慢長大作文 篇9
就這樣慢慢長大
成長路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長的道路上，面對著坎坷。然而，我很快樂，因為有許多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護，書香的一路陪伴，我，慢慢長大……
母親的呵護——如水的月光
時鐘的指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽得外面的各種蟲聲清幽。“啊！終于復習完了！”我伸了個懶腰，推開了房門。“媽，還沒睡啊？”“哦，我想看完書給你切點水果。一天沒有吃水果，可能營養不均衡，進來又怕打擾你。”無意之間，我看到母親的眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細致。
月光靜靜地流瀉下來，傾灑在地上，一如母親對我無微不至的.呵護。
書香的陪伴——明凈的燈光
成長路上，幸好有它的陪伴——書香，就如一縷明凈的燈光。
——當我沉浸在過去的成績中，止步不前時，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
——當我遇到困難挫折，灰心氣餒時，書鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
——當我不斷幻想未來，做起“白日夢”時，書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠。”
走在成長的路上，面對著未來的艱難險阻，我笑了。我會勇敢地向前。
因為有了陪伴，我慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文 篇10
車行駛在斑駁的樹影之中，剛上一年級的表弟侃侃而談，拖泥帶水地好不容易講述了一個故事——一次數學測驗，老師誤判了分數，讓本來是最高分的他一下子將這個頭銜給了另一個男生，并在班上大聲宣布第一名的名字。表弟只是用筆隨意地涂了涂大紅叉，分數仍是那個分數。
他在講述這個故事時的表情帶給我的詫異遠比這個故事帶給我的詫異大得多——兩個酒窩深深凹陷了下去，眼眸中的游玩的欣喜幾乎快要溢出來。
我倚在窗邊，窗外是一眼望穿的油菜花，肥碩的蜜蜂在溫晴的天空下辛勤并快樂著。這使我不禁想起那個陰雨連綿的下午。
天空中的'雷聲和閃電夾織著，沒有瓢潑的大雨，但那雨仍令人寒冷得刺骨。一群滿面憤怒的同學沖到講臺桌前，用紅筆指著試卷上誤判的題目，向老師抱怨著。好像這細小的一分會將他們從地獄帶到天堂似的。誰也不會不清楚，那不過是名次多一名與少一名的差距。他們——也曾擁有過表弟般的釋懷嗎？
大概是有的。
我無法想象滿臉稚氣的表弟對一分斤斤計較的場景。但誰都會變，變成那個模樣。
所以，懇請你，慢慢地，慢慢地長大。晚一些看破這個世界。
車窗上仍是他的笑臉。
就這樣慢慢長大作文 篇11
時光如白駒過隙，匆匆走過。它無情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見證了溫情的永恒。我翻出照片，重溫那逝去的年華。
曾幾何時，有一雙手扶持過我—————
這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個幼小的，迷你的身體（嬰兒），這似乎是我。照片中的我坐在一個椅子上。搖搖擺擺地并不穩定。可是，我立即發現了一雙手正把著我，是那樣地溫柔，細心。那是母親的手。能夠想象地出，操勞了一天的她，定是十分疲憊的，還要關心于我的生活。這是多么偉大的母愛啊！我有些感動，繼續翻了下去。
曾幾何時，有一個臂膀擁抱過我——————
眼前的，是我小學時的照片。背景是小學學校。父親抱著我，我們微笑著拍下了這張照片。照片中，我神采飛揚，而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。
相片中的父親身材有些消瘦，腰板已不再挺直，他的大手有些粗糙。我明白，那都是夜以繼日為我操勞的.結果。我鼻子一酸，繼續看了下去。
曾幾何時，我分離過—————
這些，是我小學畢業的照片。班主任被76張笑臉簇擁著，卻有些哀傷。顯得有些格格不入，也許是小時不知事吧，我們竟無些許傷感。此刻想來，真的是很悲哀，也很無奈。但我堅信，他們會永遠陪著我。
曾幾何時————
楊花落盡子規啼，我的童年已這樣淡淡地走過。
細觀人生路上，總有些人一向陪伴著我。無論他們是否堅持到此刻，我都要感激他們，他們的呵護和關愛，陪著我慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文 篇12
一個人的心靈成長和智慧的成熟，是一個漫長，漸進的過程。有親人的呵護，教師的指導和教誨同伴的啟迪，書香的熏陶，生活的.風風雨雨，或者曾經的迷茫，沮喪與領悟等。無不在我們的人生道路上留下的痕跡，讓我們從無知中慢慢走向成熟…
有一天，我一個人在家里，做完了所有家庭作業。無所事是，沒有事情干。我突然發現了一樣特別好玩的東西—有一個壞掉的手電筒。當時，我突然有一個想法，我可不可以像愛迪生那樣，把它修好呀！我先把它拆開，看一下里面的零件，然后仔細的想了想，應該怎么才可以幫它修好呢？我又想了好久，有了，我可以先把電線連接好，一根根的連接好。然后再找工具先上螺絲釘，然后才試驗一下，修好了嗎？沒有。第一次失敗，經過多次的試驗過后還是沒有用。當我有點沮喪，沒有信心的時候，突然奇跡岀現了，光明一下照射在我眼前，非常高興，高興得跳了起來。從來沒有成就感的我，竟成功了！因為這是我第一次成功。這時，突然感覺到自已長大了。
記得還有一次，星期六的中午。爸爸去上班還沒有回來。我就想自己親自做菜給爸爸吃。我先把白菜洗好，再切一點土豆。還沒開始炒，就手忙腳亂的。開始炒了，先倒一點油，然后在放菜，炒了一會兒。香味撲鼻的飯菜岀鍋了。剛好，這時爸爸回來了，吃著我做的美味飯菜，點了一個贊。非常高興，此時是我第二次充滿成就感。
成長是一個漫長、漸近的過程。從無知變得成熟。特別好玩事變為巨大的成就感。作文
就這樣慢慢長大作文 篇13
秋日的風漸涼，但是無法帶走我心中的溫暖，每年的秋日總有一個老師溫暖鼓勵著我，伴著我長大。
知識競賽
四年級是我第一次參加正規的比賽，賽前一個多月的準備在那一瞬間化作泡沫，手心早已變濕，任組內其他兩名同學怎樣鼓勵，仍無法克服這份膽怯。那一年，我的班主任是金老師，他靜靜地走到我的身旁，輕輕拍打著我的'肩膀，說著：“沒事去吧，你肯定沒有問題，別緊張，老師相信你。”
語盡，便不再逗留。但金老師那瘦弱的背影卻讓我突然充滿信心，于是我的第一次就在這份鼓勵下完成。
“老師”
六年級，機緣巧合下進入了班主任張老師的閱讀社團，周五的社團課結束后，張老師突然叫了我一聲微笑著說道：“這節課，咱們學的正好是你們的必讀書，回去以后給咱班同學講講吧！”聽了老師的話，那份驚訝溢于言表，卻也沒有拒絕。那一天，我第一次站上講臺卻無從下口，張老師輕如流水的聲音響起：“不用急，想到什么說什么。相信自己沒問題的。”那一瞬間，飄飛的思緒慢慢就位，就這樣看著老師的目光徐徐而談。
學生會
七年級班主任王老師在得知學生會競選時，便給了我報名表。競選演講前，王老師在門口輕輕拉著我的手，溫柔的道：“不要緊張，加油哈！”那大大的眼睛里閃著星辰，讓我漂泊不定的內心漸漸平靜，第二名便是最后的結果。
從第一次上臺的害怕，到如今能做好每一次任務，面對老師、同學毫不膽怯。這是一位位老師的鼓勵讓我慢慢長大，變得越來越優秀。
就這樣慢慢長大作文 篇14
成長是積累回憶的過程，我們慢慢長大，回憶也就像雪一樣越積越厚，那天，我驚奇地發現，回憶的底層，藏著那么多熟悉又陌生的東西。
媽媽在衣服店里左挑右選，我煩透了，站在門口無奈地翻著白眼。有人進來了，我愣了愣，趕緊閃到一邊。一個阿姨走了進來，我下意識地掃了一眼，咦？熟悉的眉眼似曾相識。又進來一位叔叔，我更覺熟悉。他們是誰呢？我翻著記憶，企圖尋找叔叔濃濃的眉毛和阿姨彎彎的眼角。
我呆在墻角，看到叔叔阿姨徑直向媽媽走去。哦！天哪！我想起來了！他們可曾是我再熟悉不過的人了！
他們交談起來，我的記憶開始翻江倒海，下層猛然涌到上層。為什么我連他們都忘記了？他們可是我小時候最好朋友的'父母，是一個院的鄰居，天天都能相見的人啊！難道時隔四年，我卻把他們忘了？
我對自己的爛記性感到無比內疚。成長，把我最初的記憶丟到哪里去了？我突然感到很傷心，成長，會不會就這樣讓曾經熟悉、熱愛過的東西毫不留情地消失？幾年來，我從來都欣喜于自己的成長，我聽話了，懂事了，能幫父母很多忙了。而此刻，我卻真正有了不想長大的渴望。成長著實給我帶來了很多歡樂，但同時又讓我這樣迷惘、傷心。
媽媽和叔叔阿姨笑著向我走過來，“真的長大了，都不敢認了！”叔叔笑著說。這是我這些年來遇到老熟人時聽到的最多的一句話。
成長是令人傷心又快樂的吧！
就這樣，痛苦又欣喜地慢慢長大……
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