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[熱]乒乓球作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。

[熱]乒乓球作文15篇

　　乒乓球作文篇1

　　今天，我和幾個同學一起打乒乓球。

　　放學后，我步履匆匆的來到乒乓球臺，看見好朋友們都在，便說：“我來摻一個。”我們都才學，所以打得很糟糕。看，ＨＨ拿著拍子，“啪”的一聲，乒乓球飛了出去，ＴＴ沒接住，球從她頭上飛過，糟糕！球滾到石欄外了，我們只好爬過石欄去撿。該我了，我小心翼翼的用拍子一拍，太輕了，根本就沒有過中線。第二次，我又打重了，球過中線后沒碰到臺面，還是我失分，怎么這么難，過輕和過重都不行。完全掌握不了力度。接下來我可出糗啦，我緊張的拿起球拍，“咚”，沒打到！再來！“咚”，還是沒打到，此時她們已經笑個不停。我羞愧極了，一拍，“啊！我的手，疼死了！”我這次不但沒打到乒乓球，還打到了我的'手，好疼！這時，她們已經把肚子笑疼了，指著我哈哈大學。我連忙又打，終于，打過去了。

　　也許，這次打得一點也不好，但我相信，只要認真的練習，就一定能打好。做其它事也是這樣，只要認真，有恒心，就不怕做不好！

　　乒乓球作文篇2

　　今年暑假，媽媽給我報了一個興趣班——乒乓球班。

　　到了開班的那天，我收拾好所帶的東西高高興興地出發了，結果到了有點早。我和媽媽等了一會，門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一個臺子。開始跟別人打起來，那個同學發了一球，球不高不低正好是個抽球的好機會，我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了，同學和老師們異口同聲的'說： “好球”，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學打球，我的精神更加十足，終于把那位同學打敗了。

　　這時，老師吹起了口哨，集合了，開始上課，老師叫我們右手攻球的基本動作：一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時右腳用力蹬再轉體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了，攻球就沒有問題了。我們練了一會兒要領，老師說：“你們自由練習”。我搶了個位子，開始我跟一個高的男同學打，他先發球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當然輸了。后來我才知道，那是旋球。

　　雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。

　　乒乓球作文篇3

　　打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

　　今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球。可是我叫的同學都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

　　我們來玩“搶皇帝”我的同學先和他先來“定皇帝”，我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的.同學他下了。

　　該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發球，哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。

　　之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩穩的。

　　打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。

　　乒乓球作文篇4

　　我很喜歡打乒乓球。每個周日，我都會去體育館練球。

　　這不，我又如約出現在了體育館。今天的乒乓球比我還淘氣，我只是輕輕地拍了它一下，它就立刻跳得老高，好像是發怒了一樣，還不止一次地跳。跳過之后，它又在地面上打滾。我左逮（dǎi）右抓地一路追，這才把它追回來。

　　把球拿在手里，我輕輕地對它說：“乒乓球，真是對不起，你要聽話啊，我不會讓你失望的。”乒乓球好像是聽懂了我的話，這次竟然沒有“發怒”，讓我連續打了好幾次，連教練都夸我打得好。

　　訓練結束后，我還給乒乓球洗了澡。告訴大家一個秘密：乒乓球可不喜歡熱水澡，熱水會要了它的命的`。不大一會兒，我就把它洗干凈了。看著它干凈的樣子，我開心地笑了，乒乓球仿佛也笑了。

　　乒乓球呀乒乓球，我要和你做最好的朋友。

　　乒乓球作文篇5

　　今天，我約了幾個好朋友去打球，大家拿著自已最好的球拍,好想去參加大比賽。

　　到了打球中心，大家都想第一個上場，但最后還是我第一個和陳紳杰打，我笑嘻嘻地說：“陳紳杰，我的.技術可不是炒菜用的。”陳紳杰說：“快點開戰吧。”

　　開始打了，我一上場就冷不丁打了個低球，陳紳杰也不甘示弱馬上切了過來，我見這是個好機會馬上打了個旋球，哈哈，我的球拐了個彎他正好沒接到。第二場由李家浩上場，他可是個對手，他一開始發球就是個搓邊球，幸虧我的手長馬上接到扣了過去，可他竟然接到了！我只好給了他一個下馬威扣了過去，這一球打得太好了，我竟搓邊了！第三個是李江滿，這個新手我兩三下就干了他。在我們沉迷與乒乓球的快樂之中可惜閉館時間到了，我們依依不舍的離開了。

　　乒乓球既好玩又不傷身是一種好運動，我們以后要多多的運動才會有好的體魄，才能為國家效力。

　　乒乓球作文篇6

　　一看到“乒乓球”這三個字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。

　　他的頭發非常短，長著兩只像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對了，還有那總是微微上翹的`嘴角，整個人看上去有點小驕傲。

　　他非常喜歡打乒乓球，而且技術一流。下課的時候，他總是對我說：“我先去搶桌子了，你快點拿著球拍下來。”然后就風風火火地跑出去了。我沒有拒絕的機會，只得答應他。他開始打乒乓球的時候總是那么精神，那么有干勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時，他一個出其不意，來了個帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認，他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因為只要跟著他，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。

　　他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對的好朋友，我很喜歡他！

　　乒乓球作文篇7

　　星期天，我到我哥哥家去玩，哥哥說:"不如我們去打乒乓球吧，"我聽了連奔帶跳起來。

　　哥哥拿出了兩個球拍和一個乒乓球，然后把桌子上的東西都搬到了椅子上，最后在桌子的`中間放了一個筆袋，這樣一個乒乓球桌就誕生了。

　　第一局開始了，我先發了一個"老太婆球"。哥哥如法制炮，也發了一個“老太婆球"，我看時機已成熟，便來了個抽球，球像"炮彈"似地沖了過去，打在哥哥的場地上，又彈了上去。就這樣，第一局，哥哥給我打敗了，我得意洋洋地笑了。

　　第二句開始了，還是我先發球，我先來了個"蛇球"，哥哥輕輕地一下，球蹦了回來，我卻措手不及，沒能把它接住。就這樣，第二句是我輸了......

　　打乒乓球很有意義，不但對眼睛有好處，而且還可以鍛煉，我喜歡打乒乓球。

　　乒乓球作文篇8

　　今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先來到兩路口的宋慶齡舊居里的“乒乓球訓練中心。"那里就是我訓練的'地方，我的教練叫汪教練。

　　訓練開始了，先復習復習上一個星期的內容吧!先是多球，第一個項目是正手，正手是拍子先拿好，拿好后做準備工作，然后是拍子向上揮動，揮到左耳朵時停，同時腳也可以跟著移動，正手沒問題，主要是反手，反手就是向前揮動，教練一再強調要向前揮，我有時就是不到位，聽了教練的一再強調，我緊張得要命，心怦怦的跳個不停，爸爸好象看出了我的心思，在一旁輕輕的對我說:“孩子，沒關系，教練怎么說，你就怎么做。"聽了爸爸的話，我不緊張了，我盡量讓自己放松，練著，練著，我熟練多了，爸爸在一旁說:“好樣的！”

　　打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我的頭腦更聰明，我真喜歡打乒乓球!

　　乒乓球作文篇9

　　我有許多愛好，如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。

　　記得剛上四年級時，我看見同學們拿著乒乓球拍在球桌上互動，心里也癢癢。中午放學回家，我找出家里的乒乓球拍，下午帶到學校。下課后，我拿著嶄新的球拍找同學打球，可興奮了。一連幾天，每次下課都打乒乓球，可技術沒有一絲變化。

　　那一天，我又買了一支紅雙喜三星球拍，研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式，有所領悟。接下來，我每天找班級排名前三的同學練球，堅持一段時間，我的球技突飛猛進。而且我也特別用心學習別人的打法，只要看見別人的接球和發球方法，我立刻就學以致用。從此以后，我更喜歡乒乓球了，每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。

　　一個學期后，我便學會了反手，每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手，我可以得到更好的練球機會。

　　暑假時，我每天晚上堅持去文體中心練球，并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導。我最擅長的`反手球更是如虎添翼，在班級里已經無人可敵。球技成為全班第一后，我更加愛打乒乓球了。

　　乒乓球給我帶來了無盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進入國家隊登上乒乓球世界的舞臺，展示自己的乒乓球才華。

　　乒乓球作文篇10

　　今天下午爸爸帶我去打乒乓球，我們一起來到了乒乓球館。

　　我先做一下準備，然后開始打球。我的手像握著一把槍似的.握著球拍。我一下右一下左，打一下，跳一下，打一下，跳一下…...

　　下面我打單球了，我跟教練擺動著腰，用腰帶動著手，把右腳上的力量用腰帶動到左腳上。

　　爸爸要求我一次要打到25個，我按教練的方法練啊練，有一次居然打到了30個。我興奮地告訴了爸爸我已經超記錄了。爸爸夸獎了我真棒。我不知道是怎么了，下面的球我一個都接不住了，是不是太興奮了？我休息了一會兒，我調解了一下心情。這次打得更多了，我一共打了32個。爸爸鼓勵我說：“很棒，看來只要認真你什么都能行。”

　　爸爸說：“回家了。”我只能依依不舍地回家了。

　　今天發揮了最好的水平，我很開心。

　　乒乓球作文篇11

　　我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課后，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課后，操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那里。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那里借，而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。

　　我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的`動作。

　　每周三下午，當幾乎沒有課的時候，乒乓球愛好者們放學后又會沖到樓下打乒乓球。“旋轉球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里，小啊每次都喊得最大聲，但他的技術就像,接近新秀的水平。因此，當他在演藝圈的時候，他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發球一次，但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！

　　那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的成績不是很好。老師規定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學習。

　　乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞，那么老師可能會禁止打乒乓球。

　　乒乓球作文篇12

　　本來乒乓球是用球拍來拍的，可是，今天我們在嚴老師的帶領下，卻吹出了喜悅，吹出了成功。

　　今天我在作文班和同學們玩了一個游戲，很好玩，你猜猜我玩的是什么?哈哈,猜不到吧！我玩的是乒乓球飛越水杯的.游戲。游戲規則是：全班分為2組，每組8個人，每人2次機會。哪組所有隊員最先將乒乓球吹進最后一個空杯，就為勝利。我聽后，覺得對我來說太簡單了，便胸有成竹地說:“我一定會勝利的！”

　　游戲開始了，可當我走到旁邊時，我就心驚膽戰，可又一想:我咋那么慫呢？不就是游戲么，有啥難的?然后，我彎下腰，手放在桌子邊緣撐著身體，聚攏嘴唇，用力一吹，乒乓球從第一個水杯順利的跳進了第二個水杯。當我再一次吹乒乓球時，這一次吹的力量很大，好像能把一個城市吹到十萬八千里似的，結果，球掉了。心想還有一次機會，不怕，再來。可是，第二次，乒乓球就像一個調皮的孩子一樣跑出了外邊。哎！原來看似簡單，其實一點也不簡單吶！

　　雖然，游戲沒有取得勝利，但是我從游戲中懂得了，做任何事都需要技巧和方法的。

　　乒乓球作文篇13

　　星期五的下午放學后，我和老師說完再見，我就去打乒乓球了。
　　到了乒乓球館，我就去王教練那里打乒乓球了。教練說：“下個星期就要考試了，你們對打一下。”教練吩咐完后我們就開始打乒乓球了。教練覺得我打得已經很好了，就叫我去另一個教練那里打乒乓球，但是我不肯去，我最后還是去了。
　　到了那里，那里的小孩打乒乓球打得很好，我都比不上他們。我開始打球了，我一開始只能打一兩個，后來我就可以打上二十多個球了。到了五點多，教練叫我和另一個人對打，叫我們用正手打200個球，教練又叫了另外的兩個人過來和我們比賽。教練說：“看看那隊打得快，誰慢打完就要罰蛙跳一圈。”我們打著打著就打到了200個球，是我們先打完的。他們差我們兩分鐘打完，他們打完了就蛙跳了一圈。然后我就回家了。
　　我覺得我打乒乓球變得厲害了，因為我到了其他教練那邊打了。在那邊打的.人都是高手才能去的地方，我去了哪里，等于說我就是高手了。

　　乒乓球作文篇14

　　上午上完奧數課，我和云鶴去沁河邊上練習打乒乓球。

　　河邊擺放著十來張乒乓球桌，都有人在玩了，男的、女的'、老人、孩子……大家打得熱火朝天，我們只好等著了。

　　過了一陣兒，有人走了，我們倆三步并兩步跑到球桌前。我是第一次打乒乓球，拍子還不知道怎么拿呢。媽媽教了我好幾次，我總是拿反，弄得媽媽哭笑不得。

　　球桌旁邊就是沁河，我怕球掉進水里，剛開始不敢用力打，后來打著打著膽子大了。我用力一拍球，球就像離弦的箭一樣飛向河里。還好，旁邊有根撈球的竿子，大概是有心人專門放到這里的。在球沒有被河水沖遠之前我們趕緊將球撈了上來，又繼續打。云鶴也不太會打球，我們兩個你打給我，我打給你，誰也接不住誰的球，好多次球都想飛進水里。太驚險了，看來我們都要好好練習練習打球了。

　　不知不覺玩了一個多小時，中午了，我們依依不舍的回家了。