(薦)此岸彼岸作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的此岸彼岸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
此岸彼岸作文 篇1
這么快又到月末了，開學(xué)至今，恍恍惚惚，剛剛把一篇學(xué)年總結(jié)差點寫成一篇日志，真夠本事的。老討厭這種形式化的東西，那些所謂的總結(jié)、檢討書、申請書，說穿了不就是為老師寫的。只是大多數(shù)中國人都喜歡那些形式化的東西，那些所謂的.內(nèi)在，反而更是冠冕堂皇的話，越來越弄不懂，為什么有那么多本末倒置的事。
最近時常聽到那些很久未聽的曲子，很不一樣的感覺，似乎每一首歌，都能讓人想起曾經(jīng)的情形。那繁盛的香樟樹，紅色的塑膠跑道，長長的水泥路…原來自己也曾那樣單純過，簡單過，年輕過，激情過，那樣放肆爽朗的笑著，好像已經(jīng)離自己越來越遠。
不過，我知道人都要長大的，看著身邊都同學(xué)，越來越多的成雙成對，開始為自己的事業(yè)奔走，一種說不出的感覺，很難形容，等到25歲以后，我也會做那些自己不喜歡但必定要做的事。所以，現(xiàn)在時常擔(dān)心自己的時間不夠，來不及做那些我喜歡的事，也害怕自己等不起，等不到那個人的出現(xiàn)就得離開了。我不斷制造著回憶，拼命地記錄著，害怕自己的青春就如此消逝，害怕以后回憶起來的慘淡。
我真的很怕很怕黑，可是卻得不斷地習(xí)慣黑暗，因為我知道，不可能在你害怕時就有人陪著你穿過那片漆黑，無論恐懼多么盛大，都得咬著牙，自己一個人走。腦中始終盤桓一句話“沒有人可以真正代替你痛”，生活就是這樣，他會教會你“堅強”，教會你“獨立”。
很多事，很多看法，很多習(xí)慣，無關(guān)消極，無關(guān)頹廢，只是一種狀態(tài)。一直以來我都相信，即便不是信心滿滿，只要自己想，依舊可以上路。心之所困，天下處處是牢籠----而現(xiàn)在，不想太困住自己的心，只想在這有限的時間，任其自由。心若無縫，任何言語，任何世態(tài)，于我來說，無關(guān)痛癢。
此岸彼岸作文 篇2
人們都認為生命是寶貴的，因為它只有一次。因此，生命既是高貴的，也是脆弱的。他如同一朵朵剛剛綻放的花，輕輕一掰，生命便會從這個微小的細節(jié)中逝去。所以我們必須珍惜生命，預(yù)防溺水。人的生存離不開水的呵護，“水”是生命之源，沒有水就不能生活。但是水也是無情的`，如果不注意它也會成為人們的生命終結(jié)者。
光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，又接近夏天了，天氣越來越炎熱，太陽用它炎熱的光芒烘烤著萬物。正是這酷熱的天氣，吸引著青少年們到一個個“游泳池”里游泳、玩耍。正是因為這一個個“游泳池”，使一朵朵生命之花凋謝。小孩子們喜愛游泳，卻又害怕游泳，因為一個可怕的字詞——溺水。一個個溺水事件令人膽顫心驚。
同學(xué)們，俗話說的對：水火無情。20xx年6月13日，這個日子令人感到悲傷萬分，一個名叫陳陽泉的11歲的小學(xué)生（男孩）因為溺水，永久的離開了這個美好的世界，與世長辭了。陳陽泉溺水的那一天，太陽火辣辣的炙烤著大地，天氣非常炎熱，他叫上兩個同學(xué)一起去附近的魚塘里游泳解暑，剛開始大家都在比較淺的水里游，慢慢地，水性很好的陳陽泉放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過2分鐘，兩個同伴就怎么也找不到陳陽泉的蹤影了。于是，他們無奈的爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)陳陽泉的蹤跡。在不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。父母發(fā)現(xiàn)后撥打了110，最后發(fā)現(xiàn)他時早已沒有了呼吸，此時此刻，親人們悲痛欲絕。就這樣他告別了朋友們，告別了家人，告別了全世界。每年的夏天，溺水死亡的事故舉不勝舉。一個個溺水身亡的事故告訴我們，預(yù)防溺水迫在眉睫；預(yù)防溺水，警鐘長鳴。
此岸花開，彼岸花落。一朵水花，使溺水者離開了世界。水是無情的，不要因為它的表面柔情，而忘記它給人們帶來的危害。水的危險，讓人喪失生命。我們一起告白大家：離開那危險的水塘吧，預(yù)防溺水，警鐘長鳴。
此岸彼岸作文 篇3
生活的無奈，有時并不源于自我。別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。“老師”這個陪伴了我八年的名詞，會讓此刻的我，有新的見解么？
初見，陌生的感覺
矮小的身材，孩子般稚氣的臉，嘻哈幼稚。讓人看起來弱不禁風(fēng)，“她”英語老師，會是一個怎樣的'人呢？
看，仇恨的萌發(fā)
剛開學(xué)不久，我就因為沒帶周報被英語老師叫進辦公室。她的大公無私，讓我反感。小學(xué)老師自幼的寵愛，讓自尊心
過分強的我哭了，這也就意味著仇恨的萌發(fā)，“我記住她了。"
三面，此岸是風(fēng)景，彼岸是感動
不得不說，時光如箭，彈指一揮間。仿佛昨天還停留在對英語老師仇恨的世界里，今天就榮幸的和其他三位同學(xué)奔赴英語競賽的考場，這一次，讓我徹底了解她了。
在回來的路上，夜色已晚，不料，一位同學(xué)暈車。四周的寂靜，讓心多了幾分膽顫和不安，同行的的同學(xué)都不知所措。
唯有她，英語老師，如救星般降臨。找袋子，安慰那個同學(xué)。嫻熟的動作，和藹可親的話語。我第一次，脫下了對老師防御的鎧甲，認真的端詳起了她。像慈母，無私的奉獻出自己的愛。像園丁，辛勤的澆灌花朵。還是像一個陌生的過路人，無聲無息的在我的內(nèi)心深處烙下記憶的痕跡。
我把頭望向窗外，美麗的夜空布滿了小星星，星光璀璨，匯成一道美麗的風(fēng)景線。但，最美的是“窗內(nèi)”那矮小身材老師最親切的撫摸。
當(dāng)浮華給予我們過多的欺騙時，現(xiàn)實的虛假讓我們忘卻了“真”的存在。是真情喚回了迷離的心，是真情給了我們最純，最真的感覺，它流露的是美的誓言和永遠執(zhí)著的真愛。
“老師”這個曾經(jīng)在內(nèi)心最為仇恨的名詞，如今已成了最親切的稱呼。她是人世間最為美麗的風(fēng)景線，這就是我對“老師”新的理解。
此岸彼岸作文 篇4
彼岸的曼陀羅花開得正艷，可我卻只有翻過漫漫長河，踏上那岸的土地，才能一親芳澤。
——題記
此時的我們正值青春年少，本該好好享受屬于我們的花樣年華，不讓它遠逝乃至消失，可是。來自彼岸的誘惑——喝酒，抽煙，打架，逃課……這些對于無知的我們來說，是一種新奇并且刺激的名詞，有一些人抵住了誘惑,他們繼續(xù)過著屬于自己的生活，平淡無奇卻又安然自得，有一部分人選擇了遠赴彼岸，用青春作燃料，歲月當(dāng)帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網(wǎng)上曾盛傳一句話：你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因為要學(xué)習(xí)要工作，請問你的青春是被狗吃了嗎？太節(jié)制只會成為死腦筋，那樣你的青春不僅被狗吃了，還被啃得只剩骨頭架子了，但這句話并不能成為放縱的理由，因為太放縱，會失去靈魂的依托。
此岸的青春平淡無奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16歲之前的我，拘泥于父母的'教導(dǎo)，學(xué)校的教規(guī)，過著熟悉但又無趣的日子，16歲之后的我，現(xiàn)在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去尋找新的國度，但我不愿意放縱自己，我只希望我的青春能夠絢爛。
青春是歌中永恒的主題。《青春》有遠方：我打算在黃昏的時候出發(fā)，搭一輛車去遠方;《歲月輕狂》有遐想：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍：發(fā)黃的相片，古老的信，以及退色的圣誕卡；《超越夢想》有激情高昂：讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢想，我的青春。
人生四時八節(jié)，青春是最燦爛的一季，因為青春，我們用力深呼吸，用力做夢；因為青春，我們不怕失敗，讓生命怒放。所以，我希望去向遙遠的彼岸，只因為我還盛開著的青春，只因為那朵開得正艷的曼陀羅花，妖艷卻帶刺。
過去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
此岸彼岸作文 篇5
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
——題記
進入初三，學(xué)習(xí)壓力與日俱增，生活節(jié)奏也越來越快，每天學(xué)校——家兩點一線，往返行動，更不用提鍛煉了。
放學(xué)后，站在塑膠跑道上，迎著余暉在心里暗下決心：今天我要努力，十圈不是問題斗志昂揚地邁開雙腿，微風(fēng)拂過臉頰，終于感受到陽春三月該有的涼爽。這似乎使我有了十足的動力，開始邁開步子，像離弦的箭般沖了出去。果不其然，跑得過于囂張是要付出代價的，不到兩圈，我便是筋疲力盡，大口大口地索取著空氣，冷風(fēng)灌入喉中，如吞下萬根銀針，刺穿我的喉嚨，肺腑更是火燒火燎，如一塊塊令人生畏的'紅碳。我咬咬牙，仍然不輕言放棄，盡力跑著。又磨過了一圈，似乎是下意識的，我停了下來，雙手揉著發(fā)脹的小腿，一個聲音在大喊：千萬不要放棄啊，現(xiàn)在連五圈都不到，可不能就這么大道回府啊，那就太可惜了。另一個聲音幽幽地說：算了吧，三圈了，差不多了，實在是太累了。
意識模糊間，我又提起沉重的雙腿，繼續(xù)向著我的目標(biāo)前進。基于前兩次的經(jīng)驗，這次我放慢了腳步，以求節(jié)省體力。幾顆汗珠流過臉頰，淌過脖頸，濕潤我的衣領(lǐng)。衣服吸了漢貼在身上，冷風(fēng)吹過，涼颼颼的。最后，我憑著反剩的那一絲理智沖過了終點。我依靠在花壇邊，貪婪地素取空氣，如瀕死般的難受。六周，我沒有完成最初的目標(biāo)，但起碼我為此付諸了行動，我邁出了成功路上的第一步。
《明日歌》中寫到：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明白，萬事成蹉跎。是的，既然已經(jīng)定下目標(biāo)，就應(yīng)該為之付諸行動，而不是優(yōu)柔寡斷。正像美國黑人斯萬森，他雖然身高只有一米三五，但他因為熱愛籃球，并沒有因為自身條件不夠優(yōu)越而唯唯懦懦，他勇敢地邁出了第一步，最終取得成功。
在理想與現(xiàn)實之間，我不應(yīng)該優(yōu)柔寡斷，因為行動才是成功的唯一途徑。
此岸彼岸作文 篇6
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩恐怕是大家最為熟悉的吧！不僅因為她出自于李白大詩人只手，還因為它只用寥寥幾字就表達出無可比擬的思鄉(xiāng)之情。
那一年，我站立在平沙島的沙灘邊，隔著滔滔江水，眺望那繁榮的現(xiàn)代城市。可以這樣說，平沙島猶如陶淵明筆下的桃花源——寧靜而舒適，民心淳樸，日出而作、日落而息。小時候的我總認為這里是一個枯燥的籠子，多么渴望能像天空中展翅的小鳥那樣飛越江水。我常常來到江邊，那兒雜草叢生，野花遍地，時不時有牛兒在水洼里嬉戲。可我在意的并不是這些，江那邊的景象次才是我心底地追求——一棟棟高樓大廈拔地而起，急速的車飛馳而過……
這一年，我已經(jīng)飛出那被我喻為籠子的`平沙島。看著時間的新奇美好，時隔多年，我仿佛已經(jīng)忘卻平沙島上那純天然的景象，唯獨還依稀記著我曾坐過的那片海灘。多久沒有回去了？連我自己也不清楚。再次站在江的這邊，望著隔江的平沙島，我不禁落淚。這兒的夜晚十分漂亮，萬家燈火映著頭頂一輪亮月，眾星圍繞只為點綴那暗淡的黑夜。我倚在窗邊，抬頭望月，繁星點點，閃閃發(fā)光，在那遙遠的對岸，曾經(jīng)幾何，在同樣的夜晚，一個女孩躺在雜草上瞇著眼睛望月。現(xiàn)在的我是多么想回去，回到那枯燥的籠子里，感受毫無壓力，與世無爭的田園氣息。
還記得設(shè)有說過：以前從家出來找吃的，走路五六分鐘就到了。現(xiàn)在出來找吃的，乘車還要十多分鐘。以前一出家門，不遠就是一片江水，現(xiàn)在也不知道要去哪里才找到江水、大海。
是啊！那片江水，那輪明月，那些花草，那群牛羊都記載著我的不變情懷，現(xiàn)在要去哪里尋回呢？
彼岸依舊，此岸思鄉(xiāng)！
此岸彼岸作文 篇7
現(xiàn)在我才知道為什么“蝴蝶飛不過滄海”，其實是蝴蝶千辛萬苦飛過了滄海才發(fā)現(xiàn)滄海的這邊，根本就沒有過等待。我們原本是飛鳥與魚，一個在天，一個卻深潛海底，永遠隔著可望不可及的距離。不知如今的你在哪里。仿佛我極力尋找的，不過是一場不可信的童話。我在此岸，你在彼岸。隔岸相觀，不相關(guān)。相愛的契機，到最后誰都沒能握住。
暑假總是很漫長因為心中有了思念，時間過去一天變一年，天天陪伴著夕陽拉的很長很長的影子。就那樣一路走來走去還是走不出心中的圓圈。曾經(jīng)的我們經(jīng)常在這條路上散步，喜歡看你微笑的臉還有揚成斜線的嘴角。幾十天的時光這些曾經(jīng)再熟悉不過的`事情卻變成了往事。我一路哼著歌曲一路悲傷，堅持了3年的茉莉綠茶將與誰分享？如果所有的事情可以瞬間忘記，你就不會看到我的傷心。夏天總是在柳枝泛綠的片刻就來到。然后可以透過綠葉看著刺眼的陽光，你會發(fā)現(xiàn)很有意思。因為你喜歡在秋天陪我散步的時候，手中總是攢著一片剛建起來的枯葉，你說透過枯葉稀疏的脈絡(luò)，能夠看到更加美麗的太陽。我曾經(jīng)很不以為然，只是笑著說你的想法總是很奇怪，而你也是淡淡的一笑，算是不跟不懂欣賞的我一般見識。可是現(xiàn)在我也試著去體驗了，當(dāng)我拿著綠葉，穿透樹葉仔細看了太陽，才發(fā)現(xiàn)自己看到了（生命的）希望，可是我一轉(zhuǎn)身想要告訴你的時候你卻早已不在我身邊了。
夏天匆匆而過，幾乎是沒有感覺的，就走過了整個并不是很熱的夏天。
窗外滾滾而過的響雷，也沒有把我從淺淺的伏在夢的表層的我拉出來。可是我還是無法淡忘，就像是夏天過去了還有個比夏天還熱的秋天。當(dāng)我還是習(xí)慣性的拿著堅持3年的綠茶，走在熟悉的那條羊腸小道，我只需要僅僅是一分鐘的感動，牽著你的手一起走到最后。來了又來了，去了又去了，當(dāng)夏天已被微涼的秋天趕走，秋天陽光撒在毫無準(zhǔn)備的我身上。然后我拿著一片落葉，對著夕陽看到比夕陽更讓人心痛的“短暫”與“美麗”。
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