關于突破作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關于突破作文，希望對大家有所幫助。
關于突破作文 篇1
一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯，用腳試著踏去，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個性，有時還可能會跌進陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規，要敢于突破自己，張揚自己的'個性。
當代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80后，90后。他們打破這成規死板的教育制度，敢于突破自己，張揚自己的個性，在作家道路上開辟自己獨特的風景，成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風景線，韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學破格錄取。他們突破自己，張揚個性，這些成為了他們成功的一個得力助手。
望天空云卷云舒，云兒忽變形狀，彰顯個性，映襯美麗。
觀流水時靜時激，流水忽激浪花，彰顯個性，凸顯壯觀。
聽森林時靜時響，鳥兒忽唱美樂，彰顯個性，展現美妙。
突破自己，張揚個性是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸性格。
突破自己，張揚個性是陶淵明的“久在樊籠里，復得返自然”的達觀性格。
突破自己，張揚個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的超然性格。
在生命的長河中，墨守成規只會讓你停滯不前，路途中的風景單調無趣，毫無生機。朋友，請你突破自己，張揚個性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調;多一些生機，少一些成規。
既然懷揣著個性，就帶上你的智慧，雙手，個性，用智慧點燃火種，用雙手打開前方的道路，用個性筑起夢想的城堡。
關于突破作文 篇2
人生應經歷的事就如夜空中的點點繁星一樣，數不勝數。但是，能令人印象深刻的，恐怕，也只有些許吧。
那是一個平凡的不能再平凡的夜，可是卻又特別的不能再特別了……
如同平時一樣，這一夜，我還是一成不變地在書桌上做著那枯燥無味的家庭作業。窗外，只有一輪彎月掛在天上。星星也依然守在夜空中，似乎，他們也困了，悄無聲息地眠了。一切都是那么平凡，黑夜的沉寂似乎快把人給吞沒了……
我正一樣一樣地翻看作業還有多少，忽然從窗外飛來一只飛蛾。可是不巧，它還沒飛到的跟前，就粘在了蜘蛛網上。它盡力撲騰著翅膀，整個蜘蛛網都開始搖晃，可是，蜘蛛網就是如膠似水地將它粘住，蜘蛛卻在靜靜等待，等著飛蛾筋疲力盡時，它便能不費吹灰之力地將它殺死，并飽餐一頓。再看向飛蛾，它停止了撲騰，靜靜地等待死亡，它放棄了自己的困獸之斗。蜘蛛一步步走向它，口中的獠牙似乎在顫抖著，可不知怎么了，它落了下來，從蜘蛛網的一個大洞內。原來，是那只飛蛾，在蜘蛛離它非常近時，從蜘蛛網最脆弱的地方，它拼盡全力扇動翅膀。沒錯，它成功了，成功擺脫了蜘蛛網的束縛，浴火重生后的喜悅，融入了它翩翩的舞姿里。再回頭看，那只蜘蛛已不知去哪了。
看到這一幕，我的內心不禁受到了震撼，一只小小的飛蛾都會有如此強烈的求生欲，并能在絕境中四處求生，最后尋找到生的.希望。更使我心靈受到震撼的是一只小小的飛蛾竟也有如此強大的力量，竟能將一張蜘蛛網扯破。它應該準備了許久，這準備包含它對生命出口的尋找和突破——在蜘蛛網最脆弱的地方，飛出，并且它做到了。我很難想象，一只飛蛾，在等待的時間里，承受怎樣的心理的煎熬與痛楚，而這等待，卻只是為了那一刻涅槃重生的喜悅。這是多么偉大的精神啊!這難道不正是一個人渴望成功的人所應具備的條件嗎?沒錯，是的。這個飛蛾教會了我，只有經歷磨難，才會成功。
沒錯，人一生應經歷的事數不勝數，可是，能使人印象深刻的，真的，只有些許。
關于突破作文 篇3
窗外，蕭瑟幾絲小雨一點點下著，染濕了窗，順著大理石滑落下來。抬頭，眨了眨困倦的雙眼，門外，還依稀聽見媽媽幾絲輕微地抽咽。我嘆了一口氣，和媽媽的冷戰，已持續了兩天之久，和她，彷佛成為了陌路人，各走各的路，那是一條漫長而又苦澀的路，一片黑暗，沒有絲毫的快樂。
撫摸著相片中媽媽精致的面容，笑容感染著環境，彷佛周圍的空氣都是甜甜的，她一甩長長的頭發。陰雨已持續了一周，不由得，腦中再次回憶起吵架的聲音，像一部破舊的老唱片一般吱呀作響，我猛地甩了甩腦袋，外面繁星已遍布天空，那是一往不變的光明，閃耀著動人的光芒。
半夜，被一陣涼風吹醒，起身，窗不知何時開了一條縫。剛下完雨，只有些些許黯淡了的月光柔和地拂過臉頰，帶來一夜好夢。我聳聳肩，一顆星星若隱若現，閃耀著極微弱的光。不禁，我坐在窗臺上，窗戶外，還有點點雨跡未干的影子。我嘴角一揚，望著天邊，“唉，一絲弱小的塵埃般的星子，終究是斗不過廣袤的天際。”
我揚了揚眉毛，“奇跡只是少數啊！突破可真是困難，我和媽媽也會像星子和黑夜一般嗎？被黑暗所吞噬，倒漩入歷史的海洋，成為陌路人？“命運竟是如此地捉弄人，一點點瓦解我與媽媽的感情，帶走了共同美好的'回憶與留戀，只剩下萬丈深淵。
抬頭，天已淡淡泛出星光，我驚異地瞪大了眼眸，那顆星子，竟在茫茫黑暗中站穩了腳。漫天繁星反射出不一樣的色彩和溫度，突破了重重黑暗，在黑夜中綻放著屬于自己的色彩，暈染了整片天空。
我震撼于星子掙扎不放棄，勇于突破自我的精神。瞬時，又想到媽媽。或許，我也應該突破下自己？掏出手機，找到媽媽的微信，一字一句地打下：“媽媽，我愛你。”頓時，心中寬慰許多，我露出久違的笑容，望著窗外，天已漆黑，不禁，期盼著明天的到來。
“叮咚”，媽媽發來一陣信息“我也愛你，早點睡。”不由得，感到一陣暖流流經過全身，雙手緊握著手機，終于，和好了。我們互相關注著，彼此尋找那扇心靈的窗口。
無論如何，都要有愛，無論如何，都要相信，塵世中有小暖。
即使世俗黑暗，我心光明。那一片光明會照亮未來的路，使我不斷突破一個又一個難關。黑暗中前行，不再孤單，因為，不斷突破，使我不只是一個人。
關于突破作文 篇4
走在人生的跑道上，烈日高照，沒有人不會流汗，路面崎嶇，沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中，難免會因為挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時光能倒轉，倒轉于當時內心正是徬徨交錯的我時，那么，我想我將會給當時的我一個誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個表情，那我何不微笑呢？機會喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠的輸家！
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉折點。就以我自身說起；從小，我就成長于優渥的家庭，幾乎沒有歷經失敗的經驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學期
我自信滿滿的參加了太空人評選計劃，那時，我因為太過于得意，太過于相信自己的英語能力，導致在第二次決賽時，因為準備不周，原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈，這對我而言是何等的打擊，當時的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過了好一陣子，才得以釋懷。
現在回顧起當時的我，不免感到同情，不只是同情于當時的徬徨，更是當時內心的掙扎。我是何等想回到過去，對那時年幼的我，提出心中的忠告啊！如果可以，我將對自己由衷的開導；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領獎的選手，那一個不是從困境中爬出來的？
就算狂風在你眼前呼嘯，你要只當微風拂面；當暴雨在你眼前傾泄，你要當做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下，就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過，誰說失敗就是不可能，也許它就是個省思，讓我們休息，反省并重新出發。
或許當時的'我還太小，無法了解每場比賽的意義，但是，現在的我已經走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因為我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會遠嗎？兒童作家林煥彰先生曾說：“我，不是現在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破！
關于突破作文 篇5
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實現生命潛在價值，作繭化蛹，積蓄力量。
“十年磨一劍”沒有長時間的積累，人就不能有好的素質。
曾子，一個多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年。孔子曾經說過“參也魯”。就是這么一個愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學說，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素質超群，因而具備了繼承孔子學說的基本條件。
同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質，以應對人生，實現價值。
然而，僅僅積累能量是不夠的`，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說經過打擊，受過磨難是擔當大任的基礎，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經過烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發了人的潛能，激發出人的真正靈性。
我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅信破繭終有時。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時機成熟，就要突破超越，展現人生華彩。
關于突破作文 篇6
人生中的技能并不只限于唱歌、跳舞，還應具備一些特殊的技能，比如“突破”，這個技能可以幫助我們在逆境與困難中殺出重圍，從而向成功邁一大步。
那陣子我剛入初中，成績從小學的中上水平直接下降至中等。我對老師所講的東西可以說是一竅不通，所以父母很著急，我也很著急，但更多的卻是無奈與絕望。
情急之下，我只好向班上的學霸請教學習方法與答題要點。可他只是不屑的說了句：“和你說了有何用？像你這種學渣，連高中上不上得了都是個問題。”我聽了后，心中一團火竄上來，拳頭緊緊握住，很想打他。但這是校園，我這樣想著。我朝他笑了笑，扭頭就走，走的過程中，我一直想著他說的話，心中涌起一股酸澀，鼻子有些脹痛，眼睛情不自禁的閉上了，幾粒豆大的淚珠，落了下來，抵在臟亂的衣服上。
回家后，我又回想起他說的話，心中又有一團火沖上來。我越想越氣，于是我做出了一個重大決定——認真學習，完成作業。我當晚立即開始學習看書，但是一嘗試我才發現，學習一點也不容易。于是我又準備放棄了，差就差吧，反正能上個職高就行。但是我一想起他說的話，心里就忍不住冒火，難道我就是一個自甘墮落的`人嗎？我就不能突破自己一回嗎？不行，我要打倒你！考上高中！這樣想著的我，頓時來了精神，一直復習到11點才睡。以后每次我想放棄時，我就鼓勵自己，突破自己，打敗他！
到了考場上時，只見他斜視著我，嘲笑道：“這次準備考第幾啊？倒數第一獲第二？哈哈哈！”他周圍的人也跟著他笑，我故作自嘲道：“哎呀，忘了復習了，肯定考的很差。”他們又說：“你就沒考好過，還想用復習補上來？做夢吧！”說完他們走進各自的考場，我也笑笑坐在了座位上。等到公布成績的那天，他徹底傻眼了，他怎么也沒想到一個學渣居然考上了年級前一百？而他這次去只考了年級兩百幾十名。我走到他面前，故作驕傲的說道：“哎呦，學霸考那么差，連一個學渣都不如呢。”他怒視著我說：“你別驕傲，以后還有很多考試呢！”我又笑了笑，離開了。
人生中可以有的技能有很多，但必備的卻是突破，它可以幫助你超越自己，度過難關。你也可以突破自己，像我一樣，加油！
關于突破作文 篇7
一次次的突破，才蛻變出一個更優秀的自己。——題記
步入初中，方知體育之重。
“呼，呼——”我大喘著氣，手撐墻壁，“好累呀，我覺得一圈就是極限了。”七年級的我才感受到跑步對我滿滿的“惡意”。跑一次八百，竟用時五分二十一秒，我在心里為體育判了死刑。
第一個暑假，我在班頭的建議下報了體育班，決定給體育“復活”的零星希望。
第一節課，我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著就是練耐力、練柔韌、練習標準動作等等。我一度覺得自己要癱倒在地，但我憋著一股勁，突破了自己的極限，在心里告訴自己：堅持堅持再堅持！并努力把每一個動作做標準。
中場休息終于到來，臺面上的水杯仿若一顆星星，身處黑暗的我在這若有若無的光亮的召喚下，一把抓過水杯，咕咚咕咚地大口灌水。
“嗶——”集合的哨聲響起，我依依不舍地放下水杯，不情不愿地拍著籃球走向操場。從未接觸過球類的我，被籃球“玩”得團團轉，一會兒朝右，一會兒跑左……我暗下決心：一定要“收服”籃球。在不間斷的'練習下，我突破了自己的體能，也突破了對籃球的陌生，最終攻克了這一關，可以熟練運球了。
指針漸漸靠近“7”，我長吁一口氣，沒有跑步的感覺真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢”：“男女生來測跑步！一千和八百！”
輪到了女生，一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來。一聲令下，我努力蹬地，跟上“大部隊”。一圈，兩圈……臨近沖刺，我口干舌燥，卻早已顧不上。咬緊牙關，努力擺臂，拼了！
帶著一張苦瓜臉，沖向終點……
我突破了自己體能的極限，突破了過去體育“渣渣”的死刑思想……體育，在我一次次的突破下，似乎“刑滿釋放”了。
在這一次又一次的突破中，我終于蛻變成了更優異的自己。
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