禮到人心暖作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮到人心暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮到人心暖作文 篇1
禮儀，也許是對陌生人的一個微笑，也許是對老人的一個讓座，也許是撿起地上的一個垃圾，也許是對別人的一份寬容！
生活中禮儀無處不在，公交車上，馬路邊，學(xué)校里……有時候禮儀不但能顯示你的文雅，體現(xiàn)你的素質(zhì)，還能化解許多矛盾。
有一次，我們下課去做大課間，排隊的時候我不小心踩到了同學(xué)的腳，于是我連忙小心翼翼地說：“對不起，對不起！我踩到你的腳了，沒事吧？”同學(xué)蹲下身子輕輕的撫摸了一下受傷的那只腳，微微一笑：“沒事，沒事！”我愧疚的心一下子舒展開了，我們倆相視一笑肩并肩地走向了各自的位置，心里感覺暖暖的。
不久前同樣發(fā)生在我們班級的事情，一個同學(xué)也是不小心踩到了別的同學(xué)，他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什么都沒發(fā)生似的'，當(dāng)然另個同學(xué)也不示弱，結(jié)果他們兩個大打出手，最后打的鼻青臉腫。“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”難道他們不明白其中的道理嗎？
我們生活中都要做一個懂禮儀的人，不僅能化解不必要的矛盾，還能給人以溫暖！
禮到人心暖作文 篇2
禮貌，會讓你周圍的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統(tǒng)美德，而且是每個人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個人，每一個地方都幸福溫暖。
暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車就有一股“熱浪”襲來，車上人很多，車廂里的過道水泄不通，想動一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn)，這時看見一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個空位的.時候，也傳來了一個聲音：“老奶奶，這里有位子。”可就在這時，一位中年大叔坐在了那個空位上，車上的人紛紛說：“讓年紀大的人坐”，“有點禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說：“我先坐到這里的，就是我的位。”
大家開始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時，一個小妹妹站了起來，說：“奶奶，您來坐這里吧。”老奶奶笑的很開心，大聲說：“看這妞兒多好。”我和媽媽向小妹妹投去了稱贊的眼神，我心里默默的說：小妹妹真棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。
雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會發(fā)生，但我想禮貌關(guān)系著我們每一個人，也證實了那句古話：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”
禮到人心暖作文 篇3
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠遠地就看到車上剛好有幾個座位，我直奔而去，坐了下來。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。看著老奶奶，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會很容易受傷的，我得給她讓座。”可是，又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個小人在爭吵，它們互不相讓，爭得不可開交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動的說：“謝謝你，小姑娘，真是個好孩子。”我聽了心里自然樂呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了。”他才回過神來看了看我。爺爺說：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過馬路可不敢再跑神了。”這時，我覺得路上的行人都對我投來了贊賞的.目光，心里美滋滋的。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香。”我們要禮貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會很快樂的。
禮到人心暖作文 篇4
從禮儀講堂中我知道了什么是禮儀。禮儀是人們在社會交往活動中形成的、應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則，是一個國家、民族文化程度,文明特色的重要標志，具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀表等。
通過禮儀講堂的學(xué)習(xí)我覺得在佩戴紅領(lǐng)巾，行少先隊禮方面做得比較規(guī)范，祖國永遠在我心中在升國旗奏國歌時能做到肅立面向國旗向偉大祖國致以最崇高的敬禮。
老師是人類靈魂的工程師,尊敬老師是我們每個同學(xué)應(yīng)該懂得的起碼禮節(jié),今后我要更加尊重老師的勞動,上課認真聽講,有禮貌的對待老師和學(xué)校其他教職工主動行禮問好。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時能夠做到盡力幫助,例如同學(xué)忘記帶餐具,我將自己的餐具借給他。今后遇到同學(xué)時要主動打招呼,更要加強同學(xué)間團結(jié)友愛,熱情禮貌的互相幫助共同遵守教室禮儀，與同學(xué)們共同進步。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。爸爸媽媽為我們的成長付出了心血和汗水,付出了偉大無私的愛,我們一定要永遠記住生命來自父母、成長依賴父母。天下父母們偉大的情懷、深沉的`愛心、無私的奉獻需要我們用一生來報答。
今后我還要掌握安全自救、心里健康、遵紀守法、社會文化等更多的日常生活基本常識，用清澈、明亮、智慧的眼睛看生活、看世界，邁好人生歷程的每一步。
禮到人心暖作文 篇5
天氣真是不好，寒風(fēng)呼呼地吹著，還下起了大雨，在這個寒冷的一天，我們干了一件非常有意義的事。
上午，天空中下起了毛毛細雨，我們幾個同學(xué)約出來一起慰問孤寡老人。到敬老院，總不能兩手空空地去吧。于是，我們就讓一個同學(xué)買一些水果來，接著，我們集合在了一起。來到副食品市場，我們一起為老人挑選食品，在精挑細選之后，我們準備出發(fā)了。
這一路上，盡管風(fēng)很大，雨很大，但是，我們都在想：老人們這么孤單，我們?yōu)榱私o他們送去溫暖，付出這些也是值得的。我們就在這個信念的推動下來到了敬老院。
剛一進門，就看見幾個老人在看電視，他們看見了我們，一臉疑惑地看著我們。我們立馬說道：“老人們好，快要過年了，祝你們新年快樂！”接著，我們又把買來的食品分發(fā)給了老人們，不一會兒，老人們個個都眉開眼笑的.。好幾位老人都從房間里出來了，門廳里立刻變得熱鬧非凡，看著老人們臉上都充滿了笑臉，我們心里也都美滋滋的。
后來，我們又聽說樓上有幾個孤兒在，于是，我們又決定看看他們，剛一上去，我們發(fā)現(xiàn)孩子們似乎很懼怕我們，我想：他們一定是被父母遺棄了的，心靈受到了創(chuàng)傷，因此才會對生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。
告別了老人與孩子們，我們都覺得心里十分高興，我想：正是因為我們看望了他們，給他們送去了溫暖，帶來了快樂，才會使我們也無比高興吧！
這個冬天，正因為有了大家的愛心，才會變得溫暖！
禮到人心暖作文 篇6
禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，”我們中國自古以來就非常講究禮儀，作為一名學(xué)生，我們要做到講文明懂禮貌，禮到，人才心暖。
生活中有禮貌也會受到大家的尊重，我每次去圖書館看書，門口迎賓叔叔都面帶微笑很有禮貌的向人們問好，等我們看完書從書店出來時，他很有禮貌的說：“歡迎下次光臨。”叔叔的禮貌用語，讓大家聽上去心里暖暖的，大家也都主動點頭微笑回應(yīng)。
什么是禮貌，例如：奶奶來我們家，媽媽每次吃飯都先給奶奶端飯，還有坐凳子的固定的位置。小時候我不明白為什么，于是媽媽給我買了本弟子規(guī)，讓我學(xué)禮。弟子規(guī)中的話讓我受益匪淺，比如說：“長者立，幼勿坐”“長者先，幼者后”‘，現(xiàn)在終于知道媽媽為什么先給奶奶盛飯，其次是爸媽，最后才是我的'，媽媽告訴我家有長輩必須得讓長輩先吃，這是禮節(jié)。是啊！首先我們得尊重長輩，孝敬父母，這是我們做人的基本禮儀和禮貌。
作為一個有禮貌的小學(xué)生，首先對長者和老人應(yīng)做到：路遇主動謙讓，乘車主動讓座，公共場合不能大聲喧嘩。無論對待什么樣的人，都需要以禮相待，見長輩需禮貌問好，對父母也需要禮，對親戚朋友需要禮，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑹o時無刻都在用禮，禮是一種習(xí)慣；禮是一種道德；禮是一種品行；同樣禮是一種修養(yǎng)，禮多人不怪！禮到人心才會暖。
禮到人心暖作文 篇7
古人曰：“親師友，習(xí)禮儀”，禮儀是每個人都有的意識，也是與別人友好相處的重要途徑。而我，小的時候是個不懂規(guī)矩，不懂禮貌的小毛孩，通過一次觸目驚心的經(jīng)歷，讓我真正成長起來了。
一次放學(xué)，我背著沉甸甸的書包飛速跑到了小區(qū)門口，我當(dāng)時氣喘吁吁，停留片刻又急匆匆走到我家樓下，當(dāng)時我餓的連吃垃圾桶的心都有了，我大步流星邁著步子，
快速走到電梯前按了個上字，上層的.人終于下來了，哇，人好多啊！，此時大腦嚴重缺氧的我，差點忘了現(xiàn)在是下班的高峰期，肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來不及想那么多。等電梯的人很多，為了能第一時間進入電梯，我做了充分的準備，背上的書包放置胸前，兩手僅僅托著，腳步還不停向前移動，雖然大汗淋漓也來不及擦掉。門開的那一瞬間，我使出吃奶的力氣往前擠，哎呀，我憋足一口氣，利用身體的慣性往前一“撞”，“撞”了進去，熙熙攘攘的人群中，我似乎聽到了各種議論聲：“這是誰家的小孩呀，這么沒有教養(yǎng)”。“就是，不懂一點禮貌，把人家撞傷了，她賠錢呀。”“咦，這個小女哈，頻時很瓜的”一個南方的中年男子用不太標準的普通話說道。“聽到這議論聲，我的臉唰一下子紅了，頓時感到羞愧難當(dāng)。
通過這件事，我頗有感觸，每當(dāng)別人問我。你最尊重的是什么人，我都會斬釘截鐵的回答，”講文明，懂禮貌的人“。
禮到人心暖作文 篇8
生活中每個人都要有禮貌。最近，我就發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。
他在小區(qū)大門口站崗的時候，他的身體總是站的那么筆直，門口每過一個人，他就向一個人問聲好。小朋友上學(xué)的時候，就對小朋友說 : “小朋友，路上小心點。” 大人們上班的時候，他會說 : “開車路上小心點。” 他的話語中還帶著親切感，讓我感到他是一個多么有禮貌的人。
有一次大晚上，我家對面那一戶人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來求助。當(dāng)時，我爸爸媽媽還不在家，就對鄰居說:“您要不然去找物業(yè)。” 不一會兒，樓下就來了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門口，就向鄰居問好。不一會兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時，我上前說了一句:“叔叔，您真有禮貌。”叔叔向我微笑的'點了點頭，說:“你也要做個有禮貌的孩子。”突然，鄰居從口袋里拿出來了幾十元錢，說:“給，這是你應(yīng)該得到的。” 但這位保安叔叔卻說:“這也是我應(yīng)該做的。”我不禁為這個叔叔伸向了大拇指。
自從我們小區(qū)有了這位保安叔叔，我們小區(qū)就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學(xué)習(xí)禮貌。我要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做個有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會更和諧！
禮到人心暖作文 篇9
大年三十的晚上，是萬家團圓的時刻，我們一家三口也早早地來到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。
爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開飯，這時我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的'往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤子里的小肉丸，我的爸爸看見就連忙走過來，扶摸著他的頭說：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒過來坐，咱們等一會吃好嗎”，這時，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個鬼臉跑開了。
開飯的時間到了，我們幾個小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說著，孩子們長大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動筷子后，才開始吃，我和堂妹還時不時的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開心呀！
禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時的禮儀，或者說話時的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會受益終生的。
禮到人心暖作文 篇10
禮——是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時時有禮貌。
記得又一次在公交車上，車內(nèi)被圍了個水泄不通，想移動一步都很難，我好不容易找到了一個座位，便急忙坐了上去。
車開了，站著的人們是左搖右晃，就在這時，我看見一位年過七旬白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在人群里，心里想：老師常說，要有禮貌，要尊老愛幼，我覺得我應(yīng)該給老奶奶讓座，可我又一想，如果讓了座，自己站著該有多難受啊！但尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，我必須要做到。于是，我便起身，對老奶奶說：“奶奶，您年紀大了，站著不安全，您坐我的座位吧。”“你真是一個好孩子...”可這時候，意想不到的`事情發(fā)生了，老奶奶正準備坐下，一位黃頭發(fā)的年輕人搶先坐下了，還推了一下老奶奶，差點給老奶奶推倒。我見此情景，立刻對那位年輕人說：哥哥，這還是我給老奶奶讓的座，你....我話還沒說完，“讓什么讓？老子坐上就是老子的座位，滾一邊去....”
這時，人們開始七嘴八舌的指責(zé)他，可老奶奶還是站著的，很快，就又有人給老奶奶讓座了，不知不覺中，車到站了，年輕人在眾人的指責(zé)聲中灰溜溜地跑了...
這件事正應(yīng)了那句古話：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
禮到人心暖作文 篇11
中華文明之美來與禮，禮，最美的傳統(tǒng)。
一天上午，無聊的我在姥姥屋里待著，因為姥姥喜歡看報紙，床上的報紙非常多，亂得不行。我躺在報紙之中，因為無聊，所以隨手拿了一張報紙就看，題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的：家長帶著孩子飛吻表達感謝。我往下一看，上面附了一張照片。原來是這樣的，公交車讓道，小孩子飛吻表達感謝。
我在往下看有沒有更多內(nèi)容，可惜的是，下面的都是其他內(nèi)容，我又往后翻了幾頁，終于找到了這個內(nèi)容。事情是這樣的：女孩走到中間，不料，卻從綠燈變成紅燈，公交車司機看見里這對母女，并沒有走，而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車司機，做了一個飛吻的動作獻給他。公交車讓行的事例有數(shù)不勝數(shù)的事情，但是小女孩的動作讓我心頭一暖，這暖一直流啊流，流淌身體里
原來，僅僅一張普通的照片和幾行普通的.文字就可以使人的心靈撲通撲通的的跳，竟然讓我難以平覆；原來，這么普普通通的一件事竟然讓我激動！
在生活中，還有許許多多的大小事，他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞，就用“禮”的鞠躬來圓場。有些人禮讓長輩，就用“禮”的請來禮讓。有些人告別朋友，就用“禮”的搖手了來告別朋友。有些人鼓勵別人，就用“禮”的加油手勢來鼓勵別人……
禮，中華文明之美，果不其然，禮到人心暖。
禮到人心暖作文 篇12
禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，禮儀周到會讓人感到溫暖愉悅。下面我就介紹一下發(fā)生在我身邊懂禮貌的人吧!
在我家門口的小廣場里有好多懂禮貌的人。比如一個人不小心把另一個人的東西碰掉了，他不但沒有一聲不吭的離開，反而主動給對方道歉，并把東西給撿起來。
我的學(xué)校里有更多懂禮貌的人呢!比如早上上學(xué)時有些同學(xué)會走到老師面前，禮貌地向老師鞠躬問好......
下面讓我來說一下發(fā)生在我的班級里面的事情吧!這一天，我的一個同學(xué)的文具盒掉在地上，他也沒有發(fā)現(xiàn)。這時，有一位同學(xué)剛好經(jīng)過，可是他就跟沒看到似的，從文具盒上跨了過去。另一位同學(xué)經(jīng)過時，他停下了腳步彎下了腰把文具盒給撿了起來。雖然這是一個小小的'舉動，卻讓人覺得心暖。我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個樂于助人，懂禮貌的好孩子。
微笑也是禮貌的一種，我生活的這座城市也有很多懂禮貌的人。那么我來稍微介紹一下，我身邊哪些人是帶著微笑讓人感覺禮到人心暖。
有一天，我坐在公交車上。這時，上來了一位老奶奶，我正準備起身給她讓座。突然，一位叔叔面帶微笑地站了起來，說：“老奶奶，坐這里。”老奶奶微笑著說：“謝謝你，年輕人。”就在這一瞬間，車里的人都微笑著向叔叔投來了贊賞的目光。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香”我們要樂于助人，幫助窮苦的人。我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚下去，讓更多的人感受到禮到人心暖。
禮到人心暖作文 篇13
“禮到人心暖，無禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實了。
我和奶奶乘公交車去醫(yī)院，擠了很久才上了車。關(guān)了車門，只聽一個稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座。”我們向那望去，只見一個中年男子坐在座位上，旁邊有個小男孩，看起來三四歲的樣子，正對著那位中年男子說話。中年人不耐煩的說：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時，一位二十多歲的小伙子突然站了出來，“要懂得尊老愛幼。”只聽那個小伙子說。“怎么了，想打架？”中年男子揮舞著拳頭。“你搶座還有理了？像你這樣的最沒素質(zhì)了！”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站后，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。
這時，小男孩攙扶著一位老奶奶走過來，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的.小腿依然站著。剛剛說話那位小伙子站了起來，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。
“禮到人心暖，無禮討人嫌。”這句古話證明了生活，證明了人類文明。
禮到人心暖作文 篇14
人們的生活中，有禮貌的人會受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會受到大家的厭惡。這正如俗語所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”
一個陽光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車的人越來越多，這時，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過來站在了我的身邊。這時，汽車開起來了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�紅綠燈時，誰知，司機師傅來了一個急剎車，還沒抓緊扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的'球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說：“對不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了。”我慚愧極了，心想：那位姐姐會怎么說我呢？可誰知她竟然微笑著說：“沒關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽了深受感動。
寬容和氣的語言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖啊！
【禮到人心暖作文】相關(guān)文章：
禮到人心暖作文12-05
禮到人心暖作文（薦）05-06
禮到人心暖作文（精品）02-09
(優(yōu)秀)禮到人心暖作文05-06
禮到人心暖作文[精]05-06
禮到人心暖作文（優(yōu)）02-08
禮到人心暖作文（熱門）02-10
[經(jīng)典]禮到人心暖作文14篇05-06
禮到人心暖作文（精選15篇）02-08