回到原點作文(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的回到原點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回到原點作文 篇1
只顧低頭向前，我迷了路�；厥讈頃r路的每一步，都走得好倉促。
回首，望中國文化，回到原點。
他一個人，一間茅屋，一園愛菊。一碗清酒�；氐叫撵`之原點，這是陶淵明的選擇。他不要寶玉財富，他獨愛滿院菊色；他不要名利雙收，他唯戀與南山相伴。便提筆一揮“菜菊東籬下，悠然見南山�！彼麗蹮o世俗喧囂的一方凈土，他戀在那里每天“看庭前花開花落，望天地云卷云舒”的悠閑。陶淵明回到原點，不是怯懦，是看破紅塵后的'返璞歸真。
如今，有多少人沉溺于燈紅酒綠的城市，有多少人被金錢模糊了雙眼。他們每天勞累奔波，穿梭于各個城市之間，只為了再賺一些錢去機械化地買車買房。有人說，不是為了錢，為了情。而情比錢堅，何必如此？兩個人有情，就會幸福。何必盲目效仿？不是有房才可以幸福，不是有錢就能夠幸福。讓我們追溯根本，放平心態，正確看待金錢，回到心靈的原點。選擇自己的選擇。
再望李太白。“天上謫仙人”的直爽豪氣，如此狂傲。自稱“天子呼來不上朝”，等級制度森嚴的朝廷又怎能容得如此狂傲之人，他遠離朝廷，浪跡天涯。放棄官場而擁有本真，仍會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮罋�。遠離官場中心，回到心靈的原點。心中狂氣長存，使人聽到“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的最強音。回到心靈原點，不消磨傲骨，回到心靈原點，不為權力斗爭。
駐足，回顧歷史。愛唐詩之神韻，愛唐人之瀟灑。回顧文化，讓我們回到心靈原點。遠離機械化，過于物質化的生活，去創造自己美好的未來。在現代化的如今，權力，金錢與貪婪讓人們忘記了原點與本真，忘記了唐詩之中唐人的智慧。忘記了陶淵明看破紅塵后的返璞歸真，忘記了李太白遠離官場后的愜意，回到心靈的原點，領悟心靈的真諦。唐人有回到原點的智慧和勇氣，而如今多少人忘卻了回歸本真，忘卻了自己內心真正想要的生活。望唐代盛世，歸本真之心。
終于抬起頭來，找到未來的路。回到原點，愛我中華之文化，回歸我本真。愿再回首來
時路的每一步，發覺走得好幸福。
回到原點作文 篇2
據稱,一個在野地里走夜路的人,在沒有星星和月亮,四周一片漆黑的情況下,希望向一個方向行走,卻最終發現,兜了好大一個圈子,還是回到了原點。也就是俗稱的”鬼打墻”現象。當然世界上不會有鬼，科學上早有解釋：:因為人的左右腳力度不同，步距不同�？床坏絽⒄瘴铮粦{自己感覺，早晚要“被”回到原點上來。
今天在這里不是講科普。我沒有那個資格；但我確實發現，在人生奮斗幾十年之后，竟然產生了“被回到原點”的感覺。不過有時又會覺得，似乎連原點也回不了：不知道這個原點在什么地方。
從前的大學畢業生，剛出道時工資每月五十多元。好在當時物價很便宜：米糧每斤一毛多；有機蔬菜約三四分錢一斤；土豬肉八九毛一斤，一般魚類也是每斤二三毛。“五毛”這個概念在當時已經是相當豪爽的`代名詞了，河蟹當時也不過是這個價錢。
對比之下，吃，價格是今天的三十分之一；行，每月公交月票才四元，相當于今天的五十分之一；穿，一件普通點的也就幾塊錢，相當于今天的二十分之一甚至不到。至于住，分配的房子不用錢；沒能分配的，租房也很便宜：公租每月幾元，私人租也不過十來元，只相當于今天租價的千分之幾。水費幾分錢一噸，僅為今天的三十分之一。而醫療和普及教育，基本免費。
記得上中學時，班主任經常教導我們：“不要只知道把自己與外國橫向相比，更應該懂得進行縱向比較。想想過去再看看現在，才能親身體會到今天生活比起過去有了多大提高。”雖時光已經過去幾十年，但老師的這些教導今天仍如雷貫耳。
今天工資確實到手部分也有好幾千，相當于當年同一等級工資的三四十倍，但經過這樣“縱向對比”后，整個人反而成了泄氣的皮球——我不得不承認自己太失敗——艱苦奮斗幾十年，竟然“回到原點”！
也有少數人為“回到原點”而歡呼雀躍。不過他們的那個原點是在八十年前，一個只屬于少數人的世界。
原點真的回得了去嗎？當年清新的空氣、無污染的河水、冬無嚴寒夏無酷暑的氣候、安全的食品、被強拆的西關老屋，還可以再回來嗎？
回到原點作文 篇3
學生的不良作文觀念與作文指導教學的失當有密切關系。他們受到的寫作教育多是技術性的妄圖立竿見影的指導，甚至是應付考場作文的歪招。如記住一個事例，見到不同的題目開頭結尾稍一變化就可;胡亂抄一點語文試卷上的閱讀題目湊夠字數;套改試卷閱讀材料;開頭解釋題目，或寫幾個與題目意思相關的排比句，接著下一段是“記得有一次”的早準備好的`事例等等，不一而足。從學生考場作文的變現來看，定然是受過“高人”的反復指點的。
有一年的現場作文競賽閱卷中，八十多份作文中有近二十份作文寫到了祖父母、外祖父母去世，家庭變故使自己堅強的內容，當時我提出異議，當時就有老師認為只要語言好結構好就可得好分數，也有人覺得內容不必對學生的作文內容要求過高，否則學生就沒什么寫的了。
真的沒什么可寫的嗎?就是沒什么可寫的了，我們就可以告訴學生可以撒謊嗎?這個觀點肯定會被人反對。他們的理由是寫文章可以虛構。是的，可以虛構，但也要看是什么樣的題目。更何況指導寫文章的虛構、想象也根本不是早準備好一個事例套在文章中。
寫作上誤導學生，也是品行上誤導學生。害莫大焉!
從這次期末考試的學生作文來看，作文教學形勢嚴峻，教學指導方向有誤，缺乏實效。相當多的學生作文學習呈現公式化、技術化、敷衍化的傾向，沒有把作文當作回顧生活、表達感情、深化思考的一項有價值、有意義的活動。
作文教學應從“為什么而寫作”的原點開始，讓學生把寫作當成是伴隨自己生命成長的生活狀態之一，而不只是技術技巧的學習。在教育學生“寫什么”上多下功夫，沒有合理真切的內容，任何寫作技巧都顯得蒼白無力。
作文教學不能忘記作文的原點，應大力提倡寫真情實感，引導學生體驗、觀察和思考生活，在寫真事、抒真情的基礎上再進行技術技巧上的學習和完善。
唉，作文的書寫也很差，這就是另外一個話題了。
回到原點作文 篇4
總記得，小時候總是愛伏在媽媽的懷抱里，幻想著另一個美好明天，渴望著快快長大，去到這個未知的世界遨游，天真的以為這個世界充滿愛，每個人都像媽媽這樣愛我，疼我，幫助我。時間在一點一點的流逝，漸漸長大的我，漸漸明白，這個世界并沒有那么簡單，這令我又渴望回到那個純真，簡單的原點。
記得那時候，單純的我天真爛漫的度過了小學時期的一個又一個春秋。即使沒有考到理想的中學，也趕忙擦干眼淚，和同學揮揮手，離開了小學，走進了現在的中學。可是，到了新的環境，我發現我原本單純的交友之道在這里行不通，我漸漸找不到原本單純的友情，我不知道如何維持同學之間的情誼。逼于無奈，我只好試著適應這里的一切。盡管我每天都會遇到不同的，出乎我意料的人與事。可我都一笑而過，時間會慢慢淡化一切的�？墒牵覅s怎么也沒想到，傻傻而又無能的我，卻沒有顧及到別人的感受，我會是如此令人反感。
被人誤會，辱罵，憎恨，一開始，我在無力的反抗，可是，我發現我的傻傻的反抗只會顯出我的無能與對父母的依賴。至今，那些憤怒的眼神，鄙視的眼光，輕蔑的語氣至今我還記憶猶新，那是我看似潔白的人生中一個顯眼而又抹不去的污點。我感覺的到，我的`心靈慢慢的在被扭曲，隨著心智的成熟，家庭的是非與變故，我開始看清了我身邊充斥著嫉妒，競爭，現實，人性的丑陋，甚至朋友的一舉一動我都會擦覺出他的意圖，總是把他們往壞的一方面想。當他們無私的幫助我的時候，我會出乎意外的感謝他們，我感覺到，我已經失去了往日的陽光與樂觀，變成了黑暗而極度悲觀的一片烏云。身邊那些所謂的朋友令我明白到一個道理，當你對于他有利用價值時，對你是多么的友好，可是，當他把你利用完之后，卻義無反顧的貶低你，從沒把你當朋友看。這些人有很多，甚至是坐我周圍日夜面對同學，這些可惡的東西令我十分苦惱。為什么人會是這樣。
現在，我是多么希望回到單純的原點，渴望真善美，重新過好每一天，不再向往這恐怖的世界。
回到原點作文 篇5
在沙漠中有一片綠洲，在這綠洲里有一個小村莊，村莊里的人想走出這片沙漠，于是隔一段時間就會派一個人去尋找走出沙漠的路線，可是每次尋找路線都是竹籃打水一場空，都無法找出正確的道路，每一次都會回到原點，回到這么村子。直到有一天，這個村子里來了一位智者，指點了村子里的人，說：“每天晚上，朝著最亮的猩猩向前走，白天找個陰暗的地方休息，保存體力，你們就能走出這片沙漠。”按照智者說的這個辦法，他們果然走出了沙漠。就有人問智者：“為什么我們以前走不出沙漠呢？”智者指了指心臟的位置，說：“心里有明確的方向，才能走出沙漠，你們沒日沒夜的走，不能保證你們的方向是跟剛走出去的方向是一致的，但夜晚有最亮的猩猩為你指路，這樣你心中就有了明確的方向，就能走出沙漠了�！�
人生亦是如此，沒有明確的目標，會讓人感到迷茫，在迷茫中，沒有前進的動力，自認為在進步，其實只是在原地打轉而已。
初中的時候，有效的心靈幻想著美好的世界與美好的生活，初一的時候，覺得數學很簡單，就想，我一定要好好學習數學，以后當一名數學教授。初二的時候，數學慢慢的跟不上了，又覺得科學很簡單，就想，當不成數學教授也罷，我一定要好好學習科學，以后當一名科學家，造福社會。時光荏苒，再怎么努力想學好科學也僅限于書本上要求考試的內容罷了，不覺間，又覺得對科學乏味了，也沒什么興趣當什么科學家了，渾渾噩噩的度過了兩年初中生活，從最初的數學教授再到后來的.科學家，最后都覺得乏力，不如老老實實的當個實在人，什么也不想，要做的只是等到畢業……
初三的期中測試的時候，成績一落千丈的我體會到了這一點，這并不是我想要的，我不能再這樣的原地打轉了，我得走出去！走出這片沙漠！尋找黑夜中最亮的星，為我指引方向！那，就是學習！
普普通通的學習，不是為了別的，是為了讓我消除那份迷茫，那是我走出沙漠的方向！我不希望自己原地打轉，白忙活了一陣子到最后卻回到了原點
回到原點作文 篇6
結束了，就代表回到原點。
——題記
冬季的早晨，到處都是銀裝素裹。大地失去了盎然的生機，留下的只有寂靜的白雪。但是！聽！“啾—啾——”百靈鳥的歌聲想起來了，告訴人們春天的到來。春雷響遍世界，春雨灑遍大地，春風吹遍人間，萬物回到春天的原點。
田徑場上
“加油，回到原點，我們再跑一次。”
體育考試即將來臨，為了練我們的爆發力，我們正在不斷的努力。一次又一次，田徑場上那幾個奮力拼搏的青年背影在陽光下顯得格外耀眼�！凹佑�，回到原點，我們再跑一次�！斌w育老師說。于是，我們站回原點，練習著田徑。
回到原點，田徑場上的回到原點，我要努力，跑出自己最好的成績。
舞蹈室里
“加油，回到原點，我們再跳一次�！�
慶“5。1”的聯誼活動即將來臨，為了讓舞蹈表演更加精彩，我們正在舞蹈室里不斷練習。舞蹈室里那幾個少女在汗水的浸透下的舞姿，實在令人感動。舞蹈老師對我們說：“加油，回到原點，我們再跳一次�！庇谑�，我們再次起舞。
回到原點，舞蹈室里的'回到原點，我要努力，跳出青春最美的舞蹈。
空地里
“加油，回到原點，我們再騎一次�！�
學習騎自行車的苦可不是三言兩語可以說完的。為了學騎自行車，不知要摔倒多少次。摔倒，站起來，回到原點，再騎一次，這幾個動作不知重復了多少次�！芭Γ氐皆c，我們再騎一次。”媽媽對我說。于是，我又回到原點，重新再騎一次。
回到原點，空地里的回到原點，我要堅強，摔倒了并不可怕。
校園里
“努力，回到原點，我們再拼一次�！�
九月的新芽爬上了樹梢，和風徐徐，一個新學期又到了。走進久違的校園，一切都是嶄新的。我知道，我的學習生涯又開始了一個篇章。“加油，回到原點，我們在拼一次。”校長對我們說。人生能有幾回拼，我要加油。
回到原點，校園里的回到原點，我要拼搏。
青春的戰場要拼搏，青春的戰場要努力，青春的戰場要奮斗，回到原點的那一刻，要記住，自己曾經奮斗。
聽！鳥鳴的聲音，花開的旋律，它們共同訴說著：萬物回到原點。
冬去春又來，花謝花又開，一切回到原點。
回到原點作文 篇7
人生這個舞臺是五彩繽紛，多姿多彩的，大千世界是千變萬化，層出不窮的。因為在社會中，在我們身邊有令人高興的事也有令人苦惱的事，我們又被也有樂。有歡笑也有淚水，這個世界才精彩，才會顯得極其魅力無窮。
人生是美好的；這是我們在高興開心的時候會這樣對自己或別人說；人生是黯淡的，毫無希望可言的，悲傷的時候我們這樣說。人生是坎坷曲折的，當我們遭遇打擊經受挫折的時候這樣想。
人生總是美好的，生活總是充滿新意的，我的經歷總是有趣美好的，這是樂觀者的名言。哎，為什么我的心路歷程布滿太多荊棘，為什么我的晴空沒有彩虹，這是悲觀者的感嘆。
每時每刻我們的腦海里時常會涌現出一個念頭，我要做一個樂觀主義者，不做悲觀主義者，但是一切又總是事與愿違，因為我們的心靈是脆弱的，情感很容易受傷害的，因此我們又在不知不覺中做了一個悲觀者。在我們的生活學習中有時會遇到一些棘手的事，是我們措手不及，感到前途一片黑暗，覺得生活對自己太不公平，因此，在此時此刻我們應該冷靜下來，不停的做自我分析，反思自己；直到知道自己已經非常地“清醒”了，再去決定下一步該做什么，就在這時我們開始轉變了，就這樣在不知不覺中回到了原點——做一個樂觀主義者。譬如說：在某一天，老師為了更好的了解我們對所學的知識掌握的如何，就告訴我們將要進行一次測試。結果告訴我們，我們考的并不是很好，對知識的掌握還不是很牢固，在此時，我們就應該冷靜、沉著仔細的分析，要堅信：下一次我能夠做得更好。
一個新的'起點，代表著你是否愿意重新開始，找回自己；回到原點，并不意味著放棄，也不意味著這是一次愚蠢的選擇。比如說：你正在向犯罪的道路前進，現在還是亡羊補牢，為時不晚；還能夠懸崖勒馬，那么你就應該停止前行的腳步，開始往回走直至你回到原點，真正的找回了自己，重新開始自己的人生。
回到原點，并不是在原點徘徊不前，而是在原點：找回自己最初的夢想；找到目標；向美好的未來邁出堅實的腳步；開始沖刺，從原點出發。
回到原點作文 篇8
小時候迷戀游樂園的摩天輪，熱衷那種把一切事物盡收眼底的滿足感，回到原點停下時不免心中感慨萬千。
細細回想，萬事萬物在兜兜轉轉了幾個輪回后，也逃脫不了回到原點的宿命。再璀璨的明星，也有黯淡的時刻。轟轟烈烈過后，定是“寵辱皆忘，看天上云卷云舒，去留無意，望庭前花開花落”的淡然。
能夠收獲鮮花和掌聲的英雄不勝枚舉，而能夠在榮耀過后保持平常心的名人更該受到褒揚。諾貝爾文學獎獲得者莫言，在受到世界認可，其著作在書店幾近售罄之后，還能安然守住心中那抔凈土，回到原點，依舊過著無異的.生活，實屬不易。而“亞洲飛人”劉翔與跨欄的告吻，昭示著其告別輝煌的過去，回歸生活的決心。
人生之路依舊鋪展著，年少的時候，像飛蛾，愿意用一生的使命去換取短暫的驚心動魄；時過境遷，愈發欣賞沿著一定軌跡靜謐飛翔的候鳥，顛簸輾轉之后回歸故土，回到原點，享受熟悉的溫暖。
高處的視野開闊，便有人擠破腦袋地想要爬到至高點，到了，享受聚光燈打在臉上的成就感，卻還是會在深夜一個人的時候難眠。什么都擁有了，卻還是懷念最初平凡的小日子，粗茶淡飯比山珍海味更美味，簡樸的衣服藏不住金子的光輝，返璞歸真，褪去那層華麗的外殼，內在的果實依舊美好。
驟然醒悟，原點不是意味著不思進取，也不是停步不前的消極與悲觀，而是另一種意義上的開始。
高三的復習是緊張的，要把高中生涯甚至是整個學習生涯的知識點都掌握起來，著實考驗我們的記憶力以及耐力。再次回到那些曾經爛熟于心的知識點上，再花上大把的時間去記憶。這便是回到原點的過程，回到原點找最初的記憶，提高自身水平，達到質的飛躍。
摩天輪還在游樂園那一角兀自地轉動，承載著眾人的希冀與心愿，一遍遍從最低處升起，再落下，回到原點，再升起。也是在這個過程中，摩天輪的外表雖然不再光鮮，卻收獲了數萬次的眺望。
我只愿像摩天輪那樣，無悔地走過一個個冬夏，在一次次回到原點與上升的過程中收獲我的專屬人生。
回到原點作文 篇9
物皆有其源然人皆有其本。六合之始，源于混沌的大氣之中，彼此交融創生，人類前史的開端，源于人道之思，關于對社會的探究與尋求。人道本善，為人之原點。
眺望古人之崇高之士，高風亮節，不媚權貴，不與世俗同惡相濟。一片丹心亮堂后世。蘇東坡凌虛御風，賞山間之樂，縱然知人生時間短，日子曲折，也高歌當酒，不念俗稱。五柳居士幽居南山，采菊東籬下，悠然自得，心能看透世俗之間，尋求人世質樸，孟子舍生取義，不為利而茍活，不為名而生計，此人道之大善也。回到原點，不媚世俗，反返璞歸真，據守人心之美。亦能怡然自得，活得安閑。
故觀知當代，隨社會在開展，價值觀也在變。當人道之本，仁慈賦性，卻從未在國際消亡過。比爾。。蓋茨，巴菲特將產業捐獻社會，樹立慈悲基金。我國慈悲家陳光標，我國的慈悲家，每逢國際有大災難發作，他都積極響應為哀鴻捐獻物資。壹基金創始人李連杰為基金不辭辛勞的為基金奔走。他們深知，資金取之于社會必要用于社會�；氐皆c，時將物質更好的使用，讓物質更好的謀福于大眾，讓大眾更好的得到利益。
財富取之于民便要讓民眾取得更好的利益。但是，多少商家為了削減本錢，增高自己的贏利額，把大眾安全當花招。我國近幾年來的思品安全問題層出不窮，從“3聚氰胺”漂白銀耳到塑化劑，試問，民眾怎么能休養生息？怎么能不再為食物安全問題憂慮、回到原點，不只需求開發更多的綠色食物，更需求監管部門以大眾利益動身，從人民大眾的道路想問題。而不是對曝光的問題遮遮掩掩作為什么也沒發作過相同的欺騙大眾。
在高速開展的今日，咱們快節奏日子，科技化的.意識形態讓整個國際富貴卻從滿危機。
不錯，人類開展了社會變化了，許多的封建禮教咱們需求摒棄，許多與社會脫節的事物也早該丟掉。但咱們不能為了一時之利一時只需而把最實質的到得底線也付之一炬。
據守人道之本，信任性本善�；氐皆c，才是個人開展的條件，是社會前行和上升的根底。
回到原點作文 篇10
小偉原本是個活潑的孩子，愛跑，愛跳，愛打鬧。有一天，他貪玩與小伙伴在巷子里耍弄風箏，見風箏纏在高壓線上便毫不猶豫地爬上去取，結果觸電失去了知覺。醒來后，小命雖保住了，卻從此沒有了雙手。
小偉因此淪落成一個殘疾人。學也上不了了，整日在家里頹廢茫然，還常常無端大發脾氣。沒有雙手，便不能自己吃飯、穿衣，不能打球、寫字，活著還有什么樂趣呢？小偉成了一個事事都需要旁人幫手照顧的小“嬰兒”，人生仿佛回到了原點。
可是生活總得繼續啊，父母于是想盡一切辦法來鼓勵他�！翱纯催@個叫雷慶瑤的的‘感動中國’人物，她和你一樣因為事故失去了雙手，可是她用那雙腳學會了吃飯、寫字，甚至還會騎車、游泳。她可以成為你的榜樣��！”小偉看著電視里雷慶瑤為眾人演示自己的“絕活”，不禁為她的樂觀開朗所感動，心中也有一股熱血直涌上來。回到原點又如何？自己怎么就不能像別人一樣重新出發呢？
第二天，小偉開始練習用腳夾湯匙舀飯。他艱難地把雙腳曲到飯桌上，用趾頭笨拙地夾起湯匙。這時他想起了小時候媽媽不厭其煩地教他用手拿湯匙、拿筷子，不禁涌出一股熱淚。用手和用腳，本質都是一樣的，都需要從頭開始練習。回到原點，有什么可怕的？
一個月后，小偉已經可以比較熟練地吃飯、穿衣了，他開始新的訓練——翻書、寫字。在失去雙手以前，小偉本是一個頑皮的學生，不愛看書，不愛寫字。而現在，小偉看著書本、筆，卻有一種久違的感覺。他坐在地上，用腳翻著書看，油墨那清新的'味道使他忘記了因過多練習而酸痛的肌肉。小偉隨后用腳趾夾起筆，笨拙而堅定地學習寫字。他想起剛上一年級時，老師耐心地教他拿筆的情景。有這么多關愛自己的人在身邊，回到原點，重新出發，有什么難的？
眼下，小偉又回復到活潑的個性，不同的是，多了一份成熟。“地球是圓的，哥倫布轉了一圈也回到了原點，但卻收獲良多�！彼f。
回到原點作文 篇11
時間滴答滴答地在流逝，放眼過去，留下過太多遺憾和錯誤，從心底間涌出一聲感慨：請給我一個回到起點的機會。
人生有很多個起點，在這條寬寬短短的起跑線上，發生過太多爭執。曾經的一味堅持，如今卻是太多后悔；曾經的天真愚昧，還真的無悔了嗎？
破開記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。
那些最多的記憶，是關于母親的�！拔揖鸵倚形宜�，你管不著�！爆F在看來，這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執，那時的我，是多么地刺痛父母的心，這就是所謂的堅持嗎？不，這是愚昧，這是無知，是最愚蠢的人才會說出的話�，F在，再平下心來“賞析”這句話，最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣，真的`只有“悔”字，我悔那些年對母親的漠不關心，悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會從嘴里蹦出如此深入心扉的話語。悔��！悔，你怎么就沒有解藥呢？
太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無窮無盡的遺憾。唉！面對時間的流逝，真的無言以對，為什么時間不會逆流呢？為何我沒有回到過去的機會呢？但是回到過去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發生；一段段刻骨銘心的話，早已說出。
真的給人生留下太多遺憾了！
如果可以，我別無所求，只求能給我一個回到過去，回到每一個起點的機會，因為只有這樣，就算已經無法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己，曾經的話語；也好在今后的道路上，對父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點上，選擇正確的道路。
如果能回到原點，面對前方的道路，我會做到：仰望星空，腳踏實地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。
如果可以，請給我一個回到原點的機會，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會向著那無悔的標桿直跑。
回到原點作文 篇12
地球公轉一年又回到原點了。但人在這條人生道路上，無論怎么兜兜轉轉都不可能回到最初的原點的。因為時間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長。既然這樣，倘若我們錯過了最初的原點，就別在回頭作無謂的嘆息。因為每天都是一個新的原點，每處都是一個新的原點，就在此時此處出發才是到達目的地的捷徑。
回到原點，當我們發現自己所走的'路經已不對頭，別再執著沉淪，及時回到原點，重新分析下一步應該怎么走。就像魯迅的棄醫從文，回到革命的原點，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運動員，但一直都是碌碌無為。最終他毅然回到自己事業的原點定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達自己事業的頂峰�；氐皆c，重新開始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達目的地，這是智者的選擇。
所以，當你錯過了最初的原點，不要再去追悔傷心，時間并沒有嫌棄你。人生這條路更不會拋棄你。分析一下原因，重新確定一個原點，再整裝待發踏上心的行程。
現在的學生，小學便是最初的原點吧！錯過了這最初的原點，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點奮斗。有的人卻不懂得其實這就是一個原點，一味以基礎差學不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學業成績的千差萬別。殊不知，求學路上，原點就掌握在自己手里。今天開始奮斗，今天就是原點。
人生路漫漫，從原點出發，無論一路走得多好走得多遠都不要忘了最初的這個原點。仕途上，陶淵明并沒有與世俗同流合污，因為忘不了他的出發原點是公正廉明為百姓請命為朝廷效力。為了名節保身而歸隱田園。諾貝爾在科學的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒忘了自己的出發原點是推動科學的發展，將自己的財產作為對科學有貢獻的學者的獎勵。人赤裸裸地來到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過程，瀟灑走一回。
人生道路上走歪了，沒關系，確定新的原點，找準方向再走，無論走得多遠都別忘了出發的原點。
回到原點作文 篇13
站在人生的道路上，我發現自己離原點越來越遠，似乎再也回不去了。
很懷念上小學時爸爸送我上學的情形。那時家里條件不怎么好，但也其樂融融。媽媽賢惠，爸爸顧家，姐姐乖巧，我很調皮。每逢有空，爸爸就會騎上他那輛半舊自行車送我。一路上，爸爸或吹口哨或講笑話逗我開心。躲在他的身后，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。那時的我，快樂地生活在親情的原點。隨著時間的流逝，我長大了，爸爸也老了，曾經的快樂不再，我們之間有了隔閡。
我上初中的時候，爸爸外出打工，我騎自行車日復一日獨自奔向學校，漸漸地駛離了愛的原點。爸爸整天往家里打電話，無微不至地關心著上高中的姐姐，卻懶得問我一聲。他的愛自私而透明，讓我很傷心！我承認自己沒有姐姐優秀，可我也是他的女兒啊，他怎么就不能把愛分給我，哪怕一點點呢？為了得到爸爸的愛，我拼命地學習，讓自己變得更優秀，只是為了讓他多看我一眼。
那年，姐姐的大學慶功宴結束后，親朋好友都陸續走了，只剩下我和爸爸孤獨地走在回家的路上。他靠左前方，我走右后方。順著他的背影望過去，寬闊的柏油路成了我們之間一道不可逾越的鴻溝。突然間，我有一種想哭的沖動，我清楚地知道自己已經遠離了愛的原點。
情況在我升上高三后有了變化。幾番糾結之后，爸爸毅然決定留在家里陪我。我很詫異，這個決定對一個五、六年未曾在家鄉待過的.人來說真是難事。開始那幾天，爸爸愁得吃不下飯，我的感受很復雜。
一個周末，我很晚了才回家。媽媽說：“你爸爸給你包了三十個餃子哩！”我驚詫極了，原因是他根本不會包�！叭畟�餃子整整包了一下午，把你爸爸凍得夠戧�！眿寢屟a充道，“下午五點鐘，他去接你到現在還沒回來�！蔽倚睦镫y受極了！恨自己長時間在校沒給他打個電話。雖然很餓，但我騎上車出去找爸爸，那不爭氣的眼淚流了下來。
其實，爸爸的愛一直都在，我一直都待在愛的原點呢。好想像小時候那樣湊近爸爸的耳朵，輕輕地說：“老爸，我愛你！”
回到原點作文 篇14
夜，好冷。獨自一人走在大街上，我不知道從哪里來也不知道想到哪里去。在昏黃的路燈下，我的影子越拉越長。不經意間一抬頭。怵然一驚，我不知道為什么我竟然又回到了這里。每天都按照著已經編好的程序單調地重復著，回頭一看，只有漫長的空虛寂寞，而原點，卻是遙遠無比。
一絲淡淡的清香慢慢向我襲來，我找不到它的出處，或許它來自我最深埋的記憶，一種童年悠悠飄來的味道�！鞍职帧！蔽揖o緊拉著爸爸的衣角，那嬌嗔又有些顫栗的聲音在不斷地哀求著�！肮罚职�，我害怕呀�！薄安慌虏慌�，別惹它就行了�！弊詈薰防�，我一邊拉著爸爸的手，一邊不�；仡^用著超級鄙視的眼神盯著那討人厭的狗。
世界總在不停地變化著，似乎，漸漸地，因為有它，淡化了我內心的孤寂。這正是我曾經憎恨的狗，卻使快樂幸福滿滿充斥了我整個童年。這丁點大的小狗，惹得全家人的喜愛，有時候令我嫉妒萬分。曾經，我抱著它煲了一下午的電視劇，這小不點悶悶的睡在我的懷里，有時我笑的時候驚醒了這個呆呆的小家伙，弄多了，激起了這小家伙的反抗。它用著嬌弱的聲音反抗著，我卻不以為然。
然而，它卻離開了我。我發瘋似的尋找著，卻還是以失敗告終。我哭得很厲害，又突然想到它在我傷心流淚時，在默默地用舌頭拭去我的眼淚。這次我希望也不例外，但一切都已不復存在了。一切回到了原點，回到原來單調的`生活，平添了幾分寂靜。本以為一輩子都不會與狗打交道，到最后卻因為失去而黯然神傷。那小家伙，現在到哪兒去了，好懷念，與你共舞，即使你笨笨地只會踩著我的腳，但我卻沒有一點想要生氣的意思。
看著房間里貼滿了你笨笨的照片，不知是哭還是笑。我不要回到那沒有你單調的虛無的日子，回到那重復著寂寞的原點。
快樂，回到原點還存在嗎?我無法選擇，只好默默地回頭，向原點走去，卻發現一路走來的那份幸福仍然留在心中，只是在那個很深的地方，別人不知道，只有我能深深體會。我不能在沉浸在難過中久久不能自拔，我要回到原點，重新出發，踏上未來的征程。
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