许冠文粤语电影,寄宿电影,穿靴子的猫国语版

[實用]深處的作文20篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的[實用]深處的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。

[實用]深處的作文20篇

　　深處的作文1

　　悠悠的微風拂過面頰，帶動了身邊小草的衣裙，把它們從媽媽的懷抱里驚醒了。一陣陣的青草香，從我周圍飄過，讓思緒不禁回到了多年前的童年……

　　歲月如梭，時光似箭，雖說現在已經將近而立之年，每每觸及那片生我養我的土地，還是那么的眉頭深鎖，回憶綿長。

　　兒時的家鄉，在一個遙遠偏僻的小山村。記憶深處，它一直是青山綠水的樣子，大山永遠都在阻擋著我們的視線，小河水總是川流不息，合著清風柳絮的舞姿，叮咚叮咚的唱著歌謠，趟過黃泥色的小河床。

　　我的家，就三間瓦房，靜靜的坐落在這大山的懷抱里，無論歷史長河如何變幻抽離，都閑適的躲在大山的呵護下寂靜的存在著。

　　青青的瓦面上，有時會長滿青苔，等到下起雨來，苔尖被雨點打落下來，彎彎的順水搖擺，歡快的洗刷著身子，迫不及待的宣示著自己比地面的姐妹們高上許多、美麗許多。

　　大山里，雖然說交通不便，沒有好的經濟來源，人們只能靠天吃飯，種種農田，采采山貨，打打獵物，編編竹器以討生活，但對還不更事的孩子們來說，這植被茂盛，繁花遍野的山中生活，無疑給他們的青蔥歲月中增添了最絢爛、最寶貴的一筆。

　　清晨第一縷旭陽撒向大地，公雞會準時的高叫幾聲，這是孩子們的天然鬧鐘啊！你快看，隔壁王嬸子家的小幺妹，不是已經撒丫子跑我們家來了么？她可能是早飯沒吃餓的'慌，顛顛的跟在我身后撒嬌，一口一個姐姐的叫著，生怕我聽不見似得，我覺得很溫馨，孩子知道誰對她好，哪怕每天就給她幾塊餅干，她也是喜歡的，這就是人情冷暖。

　　還記得，我家小弟小時候特別淘氣，簡直就是我媽媽嘴里的“害人精”。最記憶猶新的事情，是他總是喜歡玩水，附近的小河就是他的天堂啊！可是，“常在河邊走，哪有不濕鞋”的？有一次，我們一起去河里抓螃蟹，他把手伸進大石頭下去后，就再也拿出不來了，急得我大聲喊爸爸，然而河水的響聲蓋過了一切，看見爸爸沒來我頓時嚎啕大哭，最后無計可施，只能把他扔在哪里，自己爬回家去找爸爸。辛虧那天爸爸在附近挖電線桿窩子，我才救回了弟弟的一條小命。從此以后再也不敢去河里了，跟弟弟的關系到是日益漸深。

　　現在我們都長大了，各自有家，各自天涯，回想起來卻恍如昨日，往事立上心頭。

　　每一個人，都是生命的過客。

　　我們用自己不同的畫筆，涂滿了自己的人生。可永遠也不會推色的，只有那悠長又纏綿于心的記憶。

　　深處的作文2

　　夜，醉的深沉；漣漪，漾的舒心；上弦月，涼的透徹。

　　我走向書的深處。茶香氤氳，在一不留意間，是意興闌珊的暮春時，“浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”的愜意；是風靜人定的夏夜里，“留得殘荷聽雨聲”的閑情；是清風裊裊的黃昏中，“辭柯霜葉，飛來就我題紅”的歡喜；是寒風吹徹的血夜后，“千樹萬樹梨花開”的驚喜。

　　詩文似茗，需細品，方知其中清歡。

　　我走向書的深處。酒香浸染，一不留意間，落入酒杯的，是少年有成的一代英才。南渡之間，他極力主戰，誦出了，“中原亂，簪纓散，幾時收”的愛國之音。那份忠貞不屈的情懷，常使我肅然起敬。憶起赤發聳肩賀鬼頭，他行俠好武，行走于江湖之中，高唱著“立談中，生死同，一諾千金重”的誓言。那一份少年俠氣的俠肝義膽，使我擊節而贊。

　　墨客為酒，需豪飲，方知其中精魂。

　　我走向書的深處。熏香繚繞，一不留意間，透過那薄煙的，是金戈鐵馬，橫掃四方。一代才女，漂泊無依。那亂世沉浮的詩性女子，把國仇家恨，紡成了染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁。縱然，簾卷西風，人比黃花，也要用柔弱的`才情，留下濃墨重彩的一筆。亦是群雄并起，逐鹿中原，一代裊雄，獨霸北方，在那樣的亂世里，他仍能存著一份青梅煮酒的閑情。談笑間卻透著一股“天下英雄，唯使君與操耳”的霸氣。

　　流年為香，需經久，方知其中韻致。

　　我走向書的深處。紅顏落雁香空老，殘夢依稀化逝花。胡漢和親柔骨獻怨傷彈淚濺琵琶。星辰月朗，靜水流深，三生陰晴圓缺，撥不盡佳人思緒；烏云蔽日，滄笙踏歌，一朝陰晴圓缺，說不出如斯寂寞。

　　千年的風與日，夢中繁花盡。

　　昭君拂玉鞍，上馬啼紅纓。

　　今日漢宮人，明朝胡地妾。

　　漢家秦地月，流影照明妃。

　　一上玉關道，天涯去不歸。

　　韶華剎那，寄君一曲，不問終人聚散，惟愿紅顏能安逝。愿故鄉的桃花落在她的冢前，依云端千壺掩千年的寂寞。

　　驀然回首，一彈流水一彈月，半入江風半入云。穿越千年，手中的香茗依舊散發著濃濃的清香，書卷一角隨風拂起，我走向書的深處。

　　深處的作文3

　　童年，一個美好的名詞，一段短暫而又幸福的時光。

　　童年的我們，天真、爛漫，甚至是幼稚，卻活得開開心心。當我們背上書包，跨入高年級時，驀然回首，才發現，那段自在悠閑的童年時光已經離我們遠去，永遠留在了記憶的深處。

　　小的時候，我們天真，總是問出一些幼稚的問題；干出一些讓人哭笑不得的事情。童年的我們，沒有了作業的煩惱，沒有了各種各樣的約束……總而言之，童年的我們，幼稚卻可愛，天真更開心、更自在。

　　小的時候，我們總是在媽媽的催促聲中走入校門，噴上消毒水，開始一天的課程。一放學，就和同學一起玩耍，一個簡單的小游戲，就能讓我們樂此不疲，興致勃勃地玩上半天；一個小小的發現，就能讓我們欣喜若狂，自豪半天。回到家里，也只要一根小小的棒棒糖，一袋可口的零食就會開心地大叫。接著，我又和爸爸媽媽嘰嘰喳喳地談著學校里的大小事。吃過晚飯，我們就會一起躺在涼椅上，坐在大樹下數星星、講故事，甚至被我纏著一起玩些小游戲。那段時光，或許不僅是我們，也是父母記憶中最溫馨、最快樂的時候吧！現在回想起來，童年的一切，都那么美好，那么讓人懷念啊。

　　光陰似箭，一眨眼，我們跨入了高年級，學習的壓力越來越重。每天早上，背著沉甸甸的書包和父母的希望走進校門。這幾年，作業似乎少了些，但父母的期望卻越來也大，一個個沉重的字眼如一座座大山壓在我們背上，只讓我喘不過氣來。每當我要發無名火時，看到父母憔悴的身影、粗糙的`雙手……臉上，幾絲淡淡的魚尾紋總讓我想起父母的為了我而付出的辛勞，滿腔感概頓時化作裊裊青煙，煙消云散，只能默默地在心中吶喊。

　　每天，早早起床，來到學校，開始一天的學業。放學后，背著作業回到家中。到了家，不用督促，立刻開始作業，父母那忙碌的身影，就是我最大的督促。有時，做著做著，總是沒由來得及停下來，望著遠處的天空傻笑兩聲；抑或是看著、摸著兒時幼稚的玩具發呆，回憶著兒時無限美好的時光，心中有著無限的感慨：現在忙于學業，只有兒時，才是記憶中最純真、最美好的一段時光啊！

　　是啊，無論你在人生的道路上走多遠，走多久，那美好的童年時光永遠會留在你的記憶深處，成為你不可磨滅的回憶，永遠伴隨著你，走很遠，很久……

　　啊，那美好的童年時光，那在我的童年深處的記憶！

　　深處的作文4

　　打開心靈的閘門，記憶的花瓣紛紛飄落，而藏在心靈深處的，也是最深刻秘密花瓣，請讓我將它拾起，與你共享上面那迷人的故事……

　　那是一個萬里無云的晴天，教師節前夕，我很想給敬愛的老師送一份小禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻一首小詩？不，我要用自己手中的畫筆，給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。

　　先畫什么呢？對！先畫老師的頭發。老師的頭發最令我記憶深刻，由于工作過度勞累，絲絲的白發過早地在她頭上出現了，我專心致志地畫著，筆下出現的根根頭發勾起了我的回憶。

　　記得一個嚴寒的傍晚，我到教室拿東西，發現老師辦公室的燈還亮著。咦？現在還有人嗎？我好奇地走了過去，從窗子里望了進去。老師？這么晚了，老師竟然還沒有走？我驚訝萬分。

　　那略為蒼白的臉在燈光的照射下讓人為之一震，數九寒風，冰封千里，連樹葉也忍不住顫抖，可老師仍然堅持備課、批卷。那頭上的縷縷白發格外顯眼。想到平時我們那么調皮，論誰都會愧疚吧。看到這一幕，我不禁熱淚盈眶。老師，您辛苦了！

　　畫完了老師的頭發，緊能表達老師的特點和感情的就是眼睛了。眼睛是每個人心靈的窗口，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看著我，使我又一次展開記憶的'思緒。那天語文課上，我看見書桌上的那個玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過手去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來。正巧被老師看見了，她看了我一眼，那目光含著責備，含著關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上認真地聽老師講課……

　　接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里迸出話語，總是那么熱情、那么生動，像股股甘露汩汩地流進我那求知的干渴的心田。

　　老師，您孜孜不倦，循循善誘，用那淳淳言語，為我們傳播了知識的種子和勇于挑戰困難的決心。每當我遇到困難和挫折時，就會想起你那親切鼓舞的話語……

　　肖像畫好了，可我并沒有把它送給老師，就讓它化作一份秘密，化作一股清風，化作一片花瓣，珍藏在心靈深處吧……

　　深處的作文5

　　人的心就恰似一塊透明的玻璃，上方繪滿了五彩斑斕的天空。快樂如同綻放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的快樂之花。

　　當我在沉悶的鐘聲里醒來，浸不經心地推開那扇因經年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時，心里仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動和戰栗中，我深深地吸了一囗凜冽透骨的空氣。我明白，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風箏和鳥鳴，春天來了，大地因此又一次盛滿綠草和歌聲。心“怦”地動了一下，鼻中充溢著清潤的空氣，也雜夾著馨香的氣息。不禁打了個寒戰，對呀，此刻還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢中，還有不斷的風雪將我一次次喊醒。而更遠的一些時候，當我看到這些在浸天風雪中瑟瑟顫抖的纖細的枝條時還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔心不已，然而此刻，春天如此結實地來到了。這朵鮮花，也如此真實地到達春天，到達我的血液和靈魂了。嘴角微微上揚，浮現出一絲笑意。

　　哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風中輕輕搖動，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，只有快樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的快樂吧！春天，踏著細碎的腳步，哼著小曲，似一個柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達了目的`地。應對著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長的生命旅程，經歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放下時伸來的援助之手，那蓋在我只想躺在地上，不愿起來行走時的耀眼的明燈……這樣簡單而真實的關愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵著我再一次奮然前進。就像我們的生命，是務必要經歷漫長的踐涉和坎坷，才能到達那風光迷人的峰頂，而那峰頂，也只有經歷期盼和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。

　　欣賞鮮花，與花共語，快樂滿懷。能夠說，這是我心靈深處的快樂吧。

　　深處的作文6

　　一個星期天的下午，媽媽帶我到成都后花園去玩。進入后花園，在大水車的地方，我遇到了一個年紀比我小一點的男孩，他是個盲童，眼睛先天看不見光，經過多次治療，隱隱約約能看見一點點，但卻于事無補。

　　他鼻梁很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對他的輕視、奚落，他從來不會悶悶不樂。因為他認為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對一切，這也是我和他交流后所知。

　　我扶著他走進桃園，他自言自語地說：“這里鳥語花香，左邊是一團團桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的眼睛……”

　　是啊，每個人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍并沒有他所說的那么美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？

　　我扶著他走進桃園，他自言自語地說：“這里鳥語花香，左邊是一團團桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的`眼睛……”

　　深處的作文7

　　生活在鋪滿紅磚綠瓦的城市，時常會想起家鄉的小院。別小看那座“低矮破舊”的四合院落，卻是我在睡夢中經常“光顧”的地方；有時候也感覺挺奇怪的，我的夢里為什么總是“圍著那座小院”做一個相同地點的夢呢？思來想去大概還是源于記憶的深刻吧！或許，因為那里有我兒時的伙伴在牽掛著我，還有我童年的哭聲和歡笑在時刻縈繞著我……多年以來，總是忘不掉那里淳樸的民風，忘不掉炕頭上經常圍坐一圈人家長里短的談笑聲，更忘不掉那些曾經讓我的童年幸福和快樂過的人和事……其實，我們每個人的心里都會留下許多印象深刻的事；特別是那些童年生活中的點滴，不論歲月如何改變，它都會始終陪伴你的一生。

　　想起那時侯，不知道咋那么冷！在最難熬的漫長冬季里，和我一般大的'孩子們一般都穿著厚厚的棉衣，每天從大炕上爬起來，吃過苞米面貼的大餅子和粘粘的豆包，就會匆匆地跑出去打尕玩兒，每個孩子干裂的小手都布滿了黑皴，臉蛋凍得通紅通紅卻依然玩得樂此不疲而不愿回家，那時所有好玩兒的游戲都有諸多爭搶著參與的“追隨者”，哪像現在的孩子都是一個人玩或家長陪著玩！春天到了，開始盼望過年的新衣裳，最喜歡聽到的就是賀歲的鞭炮聲，在那“噼里啪啦”映紅的煙火中，點亮了我純真的童年時光。夏天的時候，胡同里到處都洋溢著歡樂的笑聲，大人們拿著大蒲扇都圍在一起聊天和打撲克，孩子們的游戲也增多了，騎驢的、撞拐的、藏貓貓的，還有疊紙飛機的和打紙方的，很是熱鬧！秋天的時候，開始玩杏核和片瓦，那玩意兒別看不值錢，真要是輸光了還會傷心一段時間呢！那時候，常常是成群的孩子到附近的山上和草叢中去捉螞蚱和蟈蟈，回來的路上伙伴兒們在一起有說有笑，有時看著別人的“豐收”成果，心里真的有說不盡的羨慕和渴望；回到家后編籠、喂食，等著傳來“吱吱”的叫聲，簡直美極了！比聽現在的流行音樂要舒服得多。想起現在的孩子們，又何嘗有時間來玩些“純自然”的東西呢！

　　如今，走到外面的世界，早已習慣了穿梭于時代的洪潮中，許多無謂的忙碌讓我們淡忘了很多美好的東西。然而，我卻時時懷戀那座故鄉的小院和那些兒時的小伙伴們，那些留存在記憶中美好的一切一切，很象一杯醇香的陳年老酒，將永久地珍藏在我的記憶深處，日子越長、時間越久，滋味反而愈加醇厚、綿長。

　　深處的作文8

　　在每個人的記憶深處的或多或少的存在著一些感動你了的事，可大可小，可能是一個淺淺的微笑，也可能是一個蹣跚的背影，還可能是一次無言地揮手，但在我的記憶深處卻忘不了那個眼神。

　　那是一次期中考試的后旬，成績發布下來，我考得很不理想，名次跌了好幾名，這令我不禁苦惱“天哪，名次越來越后了，我努力了這么久竟然一點結果都沒有，難道我不是學習的料嘛既然這樣還不如放棄，快快樂樂地玩，我垂頭喪氣地回到了教室，早讀開始了……

　　叩叩叩老師敲了敲我的桌面，示意我隨他走，我戰戰兢兢地走在后面，心里不由得打起了鼓，這個時間點叫我出來肯定是要講其中考試的事，我考的那么差……完了完了

　　我小心翼翼地來到他面前出現，他手里拿著一份試卷，仔細一看，果然是我期中考試的試卷，我低下頭等著他開口你這次期中考試的成績也知道了吧，考的不理想，甚至可以說很差，我的頭又向下了幾厘米，沉默不語，你的試卷，我也看過可以看得出來你基礎打得還是很不錯的，但是就是有幾個地方并沒有學會融會貫通。

　　我任然沒有抬頭，目光盯著鞋尖發呆，心里沒有波動，老師十分無奈，語重心長的對我說：“你的學習態度我也是知道的，很端正，你也是我在班里重點關注和扶持的對象，我對你可是有很高期待的，希望你不要辜負我的期望，說到這兒，他拍了拍我的肩，我抬起頭正好對上他的眼神。

　　那是一個怎樣充滿鼓勵的眼神，讓我那不自信的心瞬間充滿了自信，那是一個怎樣充滿溫暖的眼神，讓我那因考試失利涼透的心瞬間溫暖起來，那是一個怎樣充滿信任的眼神讓我那失望的心瞬間充滿信心，那是一個怎樣充滿激情的眼神讓我那平靜的心瞬間活躍起來。

　　我鄭重的點了點頭，鄭重的`承諾到：好的老師，我會努力的，努力不辜負您對我的期望，努力爭得優異的成績，努力的完成您交給我的任務，老師聽后開心地笑了。

　　從那天之后我也履行我的承諾，每天努力做到上課認真聽講，課后認真復習，有攻克不下來的題很積極主動的詢問老師。我的名次也與努力成正比，名次，一名兩名的往上升。

　　后來有人問過我，你當時突然變化這么大，不會不適應嗎，當你想放棄的時候，又是什么支持著你的呢？

　　我沒有說話，但我知道，是那一個在我記憶深處充滿溫暖。鼓勵，激情與信任的眼神。

　　深處的作文9

　　周末，在花店里閑逛，經營這里的是個很和藹的阿姨，并不打擾我的挑選。

　　我喜歡花，因為在記憶里它是件代表美好的東西，每一種花都各有風采與個性，就像每個人一樣。

　　想到了數學老師，他是個半禿頂卻有風趣的人，外貌不顯山不露水，一上起課來激情澎湃、傾囊相授，在自己粗心的時候，老師恨鐵不成鋼的教誨錚錚然擲在心頭。

　　籃里多了一支康乃馨，這或許是最能代表老師的花了，盡管花平淡無奇，但紅白相間的花瓣上卻透出如同奶昔一般醇厚的關心與愛護。

　　想到了好朋友歆，她是個外冷內熱的人，平時總是悶悶的，好像什么也不在意，但我若是有了什么難題，她總是第一個挺身而出。雖然我轉了學兩人相隔兩地，但我們反而更親密了。或許如她說的：只要心貼得近就夠了。

　　籃里多了一支薰衣草，它的花很小，淡雅的紫色，幾乎聞不出什么味道，但一經提煉就香氣四溢，像極了歆。

　　想到了報亭的老人，印象中的他總坐在躺椅上沐浴著陽光，與來來往往的過客閑聊，那些過去的故事，那永遠慈祥的.目光，那溫和的問候，讓人從心底里找到一絲家的溫馨。

　　籃里多了一支雛菊，就像老人綻放在秋季，只有單純如同陽光的金黃，讓那個蕭條的季節一樣享受了一份心的愉悅。

　　不知不覺之間，已經快走到了小店的盡頭。只見花店的阿姨一邊輕唱著一支江南的曲調，一邊修建著花枝，猶如照料自己的孩子一般，一切都那樣安詳。籃里不覺多了一支百合，如同阿姨那樣恬靜，不染一絲清塵。

　　阿姨在幫我將花束整理，望著花束，忽然覺得很滿足也很幸福。原來閑暇空虛之時有那么多人可以讓我懷念。

　　或許人初生時，記憶是一只空蕩蕩簡陋的籃子，長大后懂了人情世故，花籃被親情、友情、師生情等許多許多人世間美妙的情感所帶來的追憶填滿，花籃也被修復完善，花組成了眼前一樣漂亮的花束。

　　只是此時，卻又覺得花束間少了什么，阿姨笑了笑，又加入了幾支小小的勿忘我，她說：“你笑的樣子像花一樣美麗，送你幾支勿忘我，希望我們彼此都能深印在對方的記憶里。”

　　我笑了。原來別人填充了我的記憶，我也同樣點綴了別人的心。我，也是一支美麗的花呀。

　　那一束花遲早有萎謝的一天，但開在記憶深處的花朵將永遠燦爛。

　　深處的作文10

　　小徑蜿蜒而上，攀向山林深處。

　　腳下凹凸不平的感受有些陌生，卻似乎比城里一成不變的道路更親切。步入密林，光線漸漸幽暗。一眼望去，滿目翠竹，修長的身影交錯矗立，即便是素來最不聽話的枝葉，也像是經過細細打理，茂密而齊整。

　　仿佛聽到了溪流聲，越走越發清晰，不多會兒便有一泓小小溪澗橫在路前，像是新生嬰兒般以稚嫩的童音描繪著夢想，潺潺的溪聲柔和而愉悅。它來自山的深處，奔向山腳，奔向遠方理想的海。

　　目光上移，我看到一個模糊的剪影，自深處而來。走近了，是一位頭發斑白的老人，挑著擔，兩頭是滿裝的鮮筍。似乎留意到我專注的目光，她的腳步停在溪邊，放下籃子取了幾根嫩筍放入清水，透著白的筍身上的泥沙便一點點褪去。我一時語塞，老人卻抬頭一笑：“小姑娘來山里玩啊？”我點頭“嗯”了一聲，不知該怎么開口。老人也不再作聲，或許是對我的冷淡感到不快？接著，她仔細地洗凈了幾根挑出的筍娃兒，竟向我遞來，我愣了愣，訥訥而遲緩地接下，一句“謝謝”支吾了半天才出口。老人樸實地笑了笑，吃力地用普通話說道：“咱們這兒沒什么好東西，這會兒就這滿山的筍是寶貝，鮮得很哩。”我驚訝于老人的熱情，連忙再次道謝，這才想到確實沒有刨了筍在半路上洗干凈的道理，想來是她見我好奇的樣子才這么做的。

　　“趁著新筍還沒老，今個兒還得再上一回山，小姑娘，我先把這些帶下山了。”說著老人直起身，又挑起擔來，與那沉甸甸的`籃子相比，她的身子顯得有些柔弱。然而，她的腳步卻是穩穩的，像是給予一個萍水相逢的朋友一份厚禮后，擔中換上了另一份厚重的回禮。

　　她自深處走來，一如來自深處的竹，盡管沒有筆直的脊梁；一如來自深處的溪，盡管沒有清脆的聲響。她以竹一般堅韌的毅力，溪流般緩慢而堅定走下山去。

　　“媽媽，這么干凈的河水是從哪里來的呀？”

　　兒時的問題，此刻有了答案。來自山的深處，來自那善良淳樸的深處。

　　山腳，溪水匯入小河，我想，它必定會流向更遠處，奔流不息。

　　深處的作文11

　　我晃上了石板路。

　　成都的初秋早已沒有盛夏那般聒噪，那條名叫玉林的小巷在熙攘中也似乎攏上一層秋的味道。霧氣中繞進了民謠的世界。即使在這有些霜涼的天，巷頭的民謠歌手那質樸、熱情，那種發自肺腑的撕扯，對夢想與未來的自信，無一不讓人熱血沸騰。

　　沒有駐足聆聽，我朝巷深處走去。

　　走入巷尾漸漸冷清。“嘶——滴——”隨著腳步的加進，那有些干澀而顯得十分悲涼的樂聲傳入耳中，越發清晰——一位老人正蜷在街角拉二胡。

　　罩在他身上的是一塊早已洗的泛白的帆藍布，兩條腿即使在褲腿里，卻也顯得空空蕩蕩，微微挽起的褲腳露出的腳踝更是驚人的枯瘦。滿頭白發中夾著幾根灰絲，臉上滿布溝壑，捻著琴弓的手就如包著老樹皮的干柴。唯有那深陷的眼窩，表面上似乎像蒙上成都秋天的霧，卻近眼底，折射出點點燦光。

　　行人匆匆，大家都不愿意在這哀怨的樂聲中多做停留，或是繼續向前，更多的是留在巷口那年輕朝氣的歌聲中，不愿離開。

　　這里只有我和他。

　　我坐在路對面的石板上，就這樣隔著不過幾米寬的小巷，靜靜聽。

　　我猛地感覺這才是更符合意境的聲音吧。那么干，那么澀，揪得人心疼。咿咿啦啦的小調沒有西洋樂器如此圓潤入耳，前者就像年逾古稀的老人吃力地喊出家鄉民歌，后者就如歌劇中催人淚下的'女聲。

　　凄哀的樂聲繼續蕩著。他沒有巷口那歌聲直達心底的震撼，反而似一朵云，就這樣緩緩地、無聲無息地飄進我的耳朵里，磨著我的聽覺神經。我的心如弦，那聲如弓，拉在我的心上，生疼地讓人感到顫抖難過。

　　像是嘆息，像是哭泣，像是在無力吶喊。

　　我起身，想對這樂聲有更深入的了解。走向前，朝他面前空蕩的鐵碗投下幾枚硬幣，“叮叮當當”，砸在鐵碗上，砸進凄靜的深巷，砸斷了揪心的樂聲。老人猛地一抬頭，扯起嘴角朝我干笑了兩下。我的心一顫，意識到自己做錯了什么，再掏出一枚紙幣，蹲下身輕輕放去。

　　我再抬頭，看見老人依舊是那笑，只不過重重地朝我點了下頭，我的心又是一顫。瑟瑟斷續之音繼續響著，像雨滴打在顫抖的葉一般。我不敢再過多停留。

　　“我在成都的街頭走一走。”又回到了巷頭，又是那充滿熱情的歌聲。“明天，會有人注意到小巷深處的二胡聲嗎？”我想。

　　煙花燙，奈何輝煌盡蒼涼。

　　深處的作文12

　　落葉，隨著秋風滑落窗前，耳畔，傳來了一陣歌聲，明朗，沙質卻而無奈，哦，這是你的歌聲嗎？

　　——題記

　　我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。

　　夏天，夜晚，沿江風光帶，帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，終于見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發被江風吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他，等待著風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的`鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風，消逝得一干二凈。

　　在回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是希望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時候吧。

　　現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。

　　深處的作文13

　　每每看到抽屜里那張用膠布粘起來的試卷，還有那個“慘不忍睹”的分數，那只裝滿“曾經”的小閘子再次被打開，那道記憶深處的傷疤在隱隱作痛……

　　實在慚愧！

　　那個燥熱的下午，蟬鳴陣陣。

　　“等一下要發試卷，而且大家都考得很糟糕！”班上的“小靈通”正在公布最新消息。太可怕了，要是考糟了怎么辦？……忽覺得一股寒流從背后襲過，我不由得打了個冷顫。“叮鈴鈴……”昔日唱得歡的上課鐘此時沉悶地想開了。

　　上課了，我總覺得心頭那只不懂事的小鹿在亂蹦亂跳。它東倒西歪地撞到心房，讓我的心猛地一顫……老師不久就來了，并抱著一摞試卷。“嘣！”老師重重地把試卷摔在講桌上。我看見——她的'眼睛在噴火啊！同學們個個坐立不安，老師也不說話，只是理著試卷。再過一會兒，她就開始念分數了。對同學來說，那是一個多么殘忍的事實啊！

　　不久，我被叫上了。老師直接把分數讓我看了，沒念出來。我一看，頓時傻眼了。天哪，不敢相信，我反復揉著眼睛，但都無濟于事……始終還是那個可惡的分數。看，它還送給我一個邪惡的“微笑”呢！

　　我不爭氣的淚水溢滿了眼眶，我使勁憋住，不讓它落下。可這搗蛋的淘氣包，根本不聽我的指令，它們一下子涌了出來，亂了秩序，更亂了分寸。我趕忙奪下老師手中的試卷，拖著比鉛塊還要沉重的步子卻“飛”一般回到了座位。

　　我一個人，趴在桌上輕輕地抽泣。我感動無地自容，恨不得找個縫兒鉆進去。可是，有縫兒能讓我鉆嗎？看著這個不忍賭的分數，我就來氣！于是，我又揉又捏，將試卷毀得面目全非。后來聽說有個同學當時將這事告訴老師了，老師卻平淡地說：“她這種分數，就該撕了……”……

　　毀掉試卷，就這樣？也不想想自己，為什么上課越來越不認真，偷偷開小差，躲在抽屜里看書？要不就是擺出一副“我都懂”的樣子。難道就因為換了個老師，我們就要這樣向自己交代呀？

　　一番悔悟后，我把試卷仔細黏貼完整，讓它時刻提醒我——要認真學習呀！

　　實在慚愧，也難忘呀——

　　抹不滅的那道記憶深處永遠的傷疤！

　　深處的作文14

　　人生，總會有酸甜苦辣、悲歡離合。也會有那么一些煩惱，一個人不可能是完美無缺，也不會是一無是處。我有那么一段往事，至今不愿記起也不愿提及。

　　當我從懵懂的小女孩漸漸長成少女時，我仿佛在一夜之間懂得了許多，但，好像又失去了什么。我深埋在心里的一件往事雖然已經經過了歲月的沉淀，但我重新想起時卻像是被人從心里掏出了什么，壓抑得喘不過氣來。

　　從小我媽媽就喜歡拿我和別人比較，如果我比不過別人，那么她就會帶著一種不滿或淡淡的不悅瞥我一眼。我那時年少無知，也不懂這是什么意思，依然每天該玩的玩，跟同學們談天論地、嘻嘻哈哈。漸漸地，我從天真無邪的一年級小娃娃長成了五年級的懂事女孩。我也會去觀察媽媽每次看我的眼神，當她對我露出不滿的神情時，我便會小心翼翼地去試著改變自己，讓媽媽開心一些。媽媽在學習上對我要求很高，整天想著給我上這個補習班報那個訓練營的。但是，日復一日年復一年，我早已厭倦了這唯命是從的日子，厭倦了這整日埋在試卷與習題之中，我想要逃出書房——這個囚禁我多年的`囚籠。終于，我忍不住了。

　　一次語文考試，平時都考九十多分的我竟然只考了八十七分。我拎著這張薄薄的試卷，心中五味雜陳。這么低的分數，回去肯定要挨罵了……我自嘲地笑了笑。回到家，當我拿出試卷時，果不其然，媽媽一下子黑了臉，沉下聲音來罵道：“你怎么只考這點分！班里七八個九十多分的！”我的心一下子跌入谷底。是啊，我活在別人九十多分的陰影之下，可是，這有什么辦法呢。“你怎么就不看看別人呢！你看馬艷琴！她為什么就九十三分呢！你怎么就比不過別人呢……”夠了，夠了，又是這句！我一下子抬起頭來，心中的怒火熊熊地燃燒著，心底積蓄已久的不甘、憤恨以及怒意，在這一瞬間噴涌而出，我一把奪過試卷，用盡平生力氣推搡了一下媽媽，大聲吼道：我恨你！淚水，早已奪眶而出。

　　我逃也似的飛奔回房間，癱軟的身子無力地靠住門，手中緊緊地攥著那張卷子。我癱坐在地上，雙臂緊緊地環抱著自己，無聲地哭泣著，用幾乎低不可聞的聲音喃喃地問自己：“這樣的日子……什么時候……才能到頭啊，我真是受夠了。”我抬頭望著窗外靜謐的藍天和自由自在飛翔的鳥兒，笑了。手中那張八十七分的卷子滑落，靜靜地躺在地板上。

　　比較，媽媽這個看似無害的舉動，成為了我心頭的一顆朱砂痣。那里承載著我最苦澀的一段記憶，至今，不愿想起。

　　深處的作文15

　　時光流走之后，我們的記憶會將過去小心珍藏。一路走過來，或許歡喜、或許悲傷、還有那些深深感動于心的故事。我們把它們變成了記憶，然后，在未來的某個時間里回憶著。

　　想著想著，我們就會忍不住傻笑……然后，在心里深深的渴望，如果，可以回到那一天該多好啊！那些美麗的曾經，就像一朵永不凋謝的花，盛開在記憶里。

　　可是，誰又不是深深的知道呢？昨天，我們怎么倒回去呢？眼淚到眼眶我們可以仰起頭看著天空，把眼淚倒回心里，可是，回憶里的美，是注定的永遠也回不去的美！

　　多少次？在寂寞孤單的時候，我們輕輕的放逐記憶自由的在腦海中翱翔，然后，我們深深的沉醉……在那些沉醉過后，取而代之的深深的不舍，深深的眷戀，深深的悲傷！

　　還記得嗎？

　　多年以前那群穿著臟衣服，肆無忌憚的跑在山間河邊。甚至牙齒掉了一顆，都還在傻傻的露出笑容的孩子！

　　這么多年過去了，你們都去了哪里？你們還好嗎？你們還記得昨天的那個自己么？

　　那些關于純真的`，那些在山間河邊采摘著野花，天真無邪的笑著的臉，還在記憶搖曳嗎？

　　孩子們，如果，再給你們一次選擇的機會，你們愿意再一次回到那一天么？回到那些傻傻的聞著花香，幼稚的把花往自己或者小伙伴頭上插的日子么？還愿意回到那些看到一條毛毛蟲就被嚇得尖叫的日子么？

　　還記得嗎？

　　每年的那個季節，那些路邊的粉色小花，依然會開放……只是，當我們見得多了的時候，終于，忘了兒時那是我們眼里最美的花！如今，卻只是路邊的野花而已！

　　再見路邊的粉色小花，我們再也不會為它的美吸引了。我們只是一笑而過！但是，當那些曾經美麗而純真的回憶狠狠來襲的時候，我們又是那么的渴望可以再一次將那些粉紅的小花捧在手里，放在鼻子邊深深的吸上一口氣，花香依然！

　　那些盛開記憶的花，永遠都是那么的美，只是，遺憾那美是我們永遠也無法再一次啟及的了！除了用記憶深深的將它埋藏，我們也許什么也做不了了！因為，那樣也是另一種永恒！

　　就這樣吧！

　　讓那些盛開在記憶深處的花，在記憶啟及那個人世間最美的距離——永恒吧！

　　深處的作文16

　　記憶流轉深處，住著誰，忘了誰，那深愛的誰，又又放棄了誰？

　　一次一次被拋棄，讓我學會了狠心。我的曾經，也是一個癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學會了改變，讓我學會了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始殘酷，殘酷的對待每一個人，對我好的我從心底里感激，我會默默的幫助他，然而，我的.表面，誰也看不出來，太多人的不解，太多人的不懂，我也習慣了這樣，我受夠了，也就無所謂了，對于別人的看法，我慢慢的學會了不解釋，我慢慢的學會了無所謂，那曾經的一切，都已經不復存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強大，變得無人能及，又或許，這是我的悲哀，沒有人理解，沒有人陪伴，從始至終，都只是我一個人逢場作戲，或許吧，我不會忍心拋棄一切，就像當初，我不會拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過了所有人，讓所有人都離我而去。

　　流轉，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒有人知道，沒有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的哭泣，能感受到我的傷心，從流轉那一刻，我變學會了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅強了，可是，我的淚水，依然存在，只不過，他只會給我一個人看，又或許，我沒有學會，或許，我一輩子都學不會殘忍，善良，是我的病。沒有人理解，沒有人陪伴，自己一個人孤獨，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會的，我會慢慢學會無所謂。

　　流轉，記憶深處，我也是個悲傷的孩子，有誰，可以來擁抱我？

　　深處的作文17

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在地上，打在傘上，打在屋檐上，發出清脆悅耳的“滴滴答答”的響聲。這“滴滴答答”聲多么熟悉，讓我陷入了甜蜜的回憶。

　　兒時，我還沒有上學。那時候，我跟著奶奶住在老家，奶奶去農田里干活兒，我與小伙伴們玩耍。忽然下起雨來，我是又喜又憂。喜的是我已經早早到了家中，躲在屋檐下，淋不到雨了；憂的是奶奶還在田里干活兒，沒有一處躲雨的地方。我焦急而又擔心地端起小板凳，眉頭緊鎖地坐在門口，盼望著奶奶回來。那時，我感覺每一分每一秒都是那么漫長。“討厭的雨，你怎么如此不近人情，等奶奶回來了你再下也不遲啊！”坐立不安中，我把雨數落了一通。

　　雨霧中，奶奶的身影終于出現了。雨水在奶奶的臉上肆意地流淌，她的頭發上、衣服上都在不停地往下滴著水，褲腿上更是沾滿泥漿。而奶奶到了家門口，顧不得擦干頭發換換衣服，先是摸摸我的頭，又忙著檢查我的衣服，見我沒有淋濕，這才咧開嘴笑了。

　　“滴滴答答”，門外的雨聲此時才顯得清脆而動聽！

　　去年，一場暴雨來得太突然，南通轉瞬就變成了一座水城。臨近期末，學習比較緊張，早晨我冒著雨去上學，看著街上熙熙攘攘的人群，看著大雨在傘頂濺開的水花，聽著雨水敲擊地面發出的樂聲，緊張的`生活頓時變得色彩斑斕起來！晚上放學，奶奶照常來到教室接我，她一見我就詢問起來：“在學校有沒有淋雨？鞋子有沒有濕？今天雨大路滑有沒有摔跤啊……”隨后我就被奶奶全副武裝起來。回到家中，我身上絲毫沒有受到雨水的侵襲，奶奶的衣袖和褲腿卻在滴水。

　　“滴滴答答”，雨聲又透過窗戶傳了進來，我雖然手腳被凍得有些僵硬，心里卻是熱乎乎的。

　　“滴滴答答”，雨仍在不停地下著，聽著這從記憶深處漫溢出來的聲音，我輕輕地笑起來，心里被一種柔軟的情愫填滿了。

　　深處的作文18

　　馬克·吐溫說過，一只腳踩到了紫羅蘭，它卻把香味留在你的腳上，這就是寬容。

　　——題記

　　寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含著人的心靈。因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類情感中最重要的一部分。

　　“轟”的一聲，打破了沉睡已久的黑夜，“嘩”大雨傾盆而下，讓我的心情難以平靜。就在剛才，我的好朋友小胖開玩笑的說，我這次考試考不了全班第一。我們吵了一架，他哭了，我也沒了力氣。

　　“叮鈴鈴”的聲響把我拉回了現實，因為這一節考試數學，我只能盡力的`不再去想那些事情，卷子還算簡單。“刷刷刷”我行如流水，我一會兒我就做了一大半。

　　到了一道畫圖題，我心想：又是一道送分的題，伸手去拿畫圖工具，咦，鉛筆呢？完了，完了，又是忘帶了！這時候我一般都跟小胖借，但是剛吵完架沒有辦法。我巡視了一周，看誰能借給我鉛筆，很不幸，我看見老師瞪了我一眼，我趕緊把頭縮回來做其他題。

　　時間過得總是很快，一眨眼，卷子就寫完了。回過來看這道簡單的畫圖題，整整12分，如果我不要，我就考不了第一，小胖就說對了，所以我必須畫。但是誰又能借給我鉛筆呢？我低聲喊了兩三遍：“誰能借給我鉛筆？”但是他們好像都沒有聽見，沒人理我。我的心情就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　就在考試快結束之時，我的桌子上伸出了一只手，手里拿著鉛筆，順著胳膊看去，是小胖。我不敢相信，因為他剛才還跟我吵架，現在就來幫助我。我不管三七二十一了，拿著鉛筆就快速的做完了這道題。我望向窗外，剛剛還在下著雨的天，突然變得晴空萬里。我們倆考完試之后也成了最要好的朋友。

　　當一個人選擇了計較，他頭頂的天空便滿是陰霾；當一個人選擇了寬容,等待他的都將是燦爛的笑容。古語云：知錯能改，善莫大焉。既然如此為何不多給別人一點寬容，多給別人一個改過的機會呢?

　　深處的作文19

　　進入初中，生活以倍速進行著，事務繁多，我便常常忘記許多。唯一在記憶深處無法抹去的，是您的背影。

　　上午的陽光透過窗臺上的綠蘿，斑斑駁駁地撒在寫字臺上。姥姥您打電話問候我，掛電話前，我開玩笑地說想吃您做的冰糖燉雪梨了。

　　夕陽欲頹，綠蘿葉上的水珠折射著金色的陽光。有人敲門。我連忙跑去，沒想到門后是您。您額頭上滲著細密的汗珠，衣服已濕透。我問您怎么突然大老遠趕來，您邊扇扇子邊說“上午你說想吃冰糖燉梨，這不，給你送來了。”說著，拿出砂鍋，舀出幾塊吸滿冰糖汁的梨肉。我捧起碗，喝了一大口，甜絲絲的，滿口生津。快到晚飯時間，我想留您一起吃飯，您擺擺手說要回家吃燉骨棒。我暗想，您整日生活簡樸，飲食清淡，怎么會想起吃骨棒？想著，心里像喝了一杯蜂蜜檸檬汁，酸酸的，也泛著甜。我要送您到門口，您攔住我，執意要自己下樓。您躬著腰，竹枝似的手緊緊地握著欄桿，側著身，緩緩邁出右腳，略微生硬地落在下一級臺階上，再抬起左腳移下來。您就這樣一級級地下，我在門口心情復雜地望著您，生怕您站不穩摔下去。夕陽的余暉從走廊的窗戶涌入走廊，斜打在您身上，清冷的'樓道多了幾分溫馨、安寧。這短短的九級臺階您下得那么吃力，走到樓門前，您還回首張望，欣慰的笑著，轉身而去。

　　姥姥，您在我心靈的草坪上種了一朵小花，不起眼，卻難以忽略。當它綻開花瓣時，想起記憶深處的您。

　　您還記得嗎？小時候，您在廚房做菜，我拿雞蛋玩，一不小心摔碎了，您輕拍著我的腦瓜說：“小壞蛋。”您也許不知道，您以前半夜給我蓋被時，我都知道，只是裝睡。至今我還記得，您做的煎蛋總有兩個蛋黃，您說是我運氣好，我不信，在您做飯時偷偷看，原來是您在鍋里打了兩個雞蛋。

　　心中的夢，記錄那濃純的受，雖然您已漸漸老去，但在我心中，您依然年輕。

　　時光飛逝，您的背影凝聚的無私的愛將一直在藏在我的記憶深處。

　　深處的作文20

　　春節是中國民間最隆重、最熱鬧的節日，也是孩子們最喜愛的日子。春節一般指正月初一，又叫“陰歷年”。在這天，中國各地都有許多不同的習俗，在我的記憶深處，我最愛看的還是舞龍。

　　過完春節沒多久，父母帶我去宜昌，一下車，熱鬧非凡的氣氛就立刻感染了我。“哇！好多人啊！”我不由得發出驚嘆。這里家家戶戶的門楹上都貼著對聯，年畫，還掛著大紅燈籠！還有一群中老年男子正在換衣服，紅頭巾，黃色的馬褂馬褲，黑布鞋。我好奇地問爸爸：“他們換衣服干什么？”爸爸說：“今晚我們有表演看了！傳統的舞龍！”爸爸一臉神氣，因為他在小時候見過，但現在漸漸沒有了，所以我們這被人是從未見過的.！看我如此期待，爸爸答應晚上帶我出來到廣場上看舞龍。

　　夜幕了，家家戶戶點燃了燈籠，爸爸如約帶我和媽媽來到了廣場上，這里早已擠滿了人群。等了不多會兒，從擁擠的縫隙中，兩條巨龍出現了——一條紅的，一條黃的。突然一聲爆竹轟響，火龍就隨之舞動了起來，舞龍人在前面舉著龍燈球，忽上忽下，忽左忽右，引逗火龍。不一會兒，火龍被惹怒了，龍須抖動，直撲龍燈球。但第一次撲了個空，火龍不甘示弱，隨即又撲，一連撲了好幾次，都以失敗而告終。緊接著，龍頭移動，龍身和龍尾都跟著翻滾，越翻越快，最后只見一道紅光在空中飛舞。這時，火龍看見黃龍來了，把自己這邊的觀眾引走了一半，火龍氣得七竅生煙，很不服氣。于是它拼命地舞了起來，賣力地表演著，像是要把被引走的觀眾再引回來似的。黃龍也更起勁了！二龍互斗！兩條龍各占一方，一個在左，一個在右，左突右沖，各顯神通，火龍騰云駕霧，黃龍則興風作浪，兩條龍卷得廣場上塵土飛揚。最后，兩條龍勢均力敵，斗了個平手，誰也沒贏，誰也沒輸。此時，廣場上的鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片。大家都沉浸在舞龍的激烈之中，陶醉在著熱鬧而歡樂的氛圍里。等到表演結束，父母叫我，我才回過神來，依依不舍地離開。

　　那個晚上，舞龍便印在了我的記憶深處。它不僅營造了歡樂、喜慶的氛圍，是中華勞動人民智慧的結晶，更蘊含了中華民族豐富的傳統文化。

【深處的作文】相關文章：

深處的作文12-10

城市深處作文02-22

竹林深處作文03-29

記憶深處作文03-18