我的榜樣作文14篇(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的榜樣作文 篇1
一個榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個榜樣如一張風帆，揚起心中的動力；一個榜樣如一束鮮花，點綴心中的風景……成長路上，每個人都有自己的榜樣，母親——你是我成長中的榜樣。
母親，你是我成長中勤勞的榜樣。
曾幾何時，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機內便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動，逆光轉身，側臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊。”我默然半晌，才輕輕開口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽得清晰。“要勤快一點啊”，是啊，要勤快一點啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽光，灑落一地……母親，是你教會了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長。
母親，你是我成長中節約的榜樣。
曾幾何時，我浪費而不知節約，吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內，白白的浪費了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動彈不得。回頭一看，竟是母親那熟悉的面容，不過，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手里捧著書的我，眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身，拿起水壺，倒了些開水在碗里，準備把那些飯吃掉。“不過是一點兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽到我的`話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見我不言語，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農民春耕秋收，一年才一次的收獲啊！”我呆在原地，躊躇了一會兒，母親說的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會了我節約，是你讓節約伴我成長。
成長如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長路上，是母親教會了我勤勞，教會了我節約，是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理。
母親，你就是我成長中的榜樣！
我的榜樣作文 篇2
生存對于我們來說是一個常見的詞，因為我們無時無刻都在生存，吃夠穿行都需要物質來維持生存。什么是生存？生存就是在這個世界里活下去，更好活下去。
記得小學時，我學過一篇小說，名為《魯濱孫漂流記》，講述的是一個人叫魯濱孫的人行船旅行，他什么都不懼怕，就連暴風雨都不能撼動他的決心，他的心就像黑暗中的太陽，照亮著每一滴水。他的.心是向往著海洋，向往著對生命的追求。結果一場暴風雨卻把他帶到了一個孤島，只有他一個人。但他仍然沒有害怕，他努力地在這這座孤島上生存了下去，生活了28年。這種精神無疑是讓人感動的。他頑強，拼搏，智慧，有著常人難以匹敵的精神。
看了這篇小說，我的心也像像那股海浪一樣飄蕩起來，澎湃起來。沒錯，魯濱孫的清精神感染著我們。如果是普通人，到了孤島上，也不會有這么大的決心和毅力。我感悟很深，我覺得生活中的每一個人都應該像魯濱孫那樣自力更生。就拿古代人和現代人作個例子。古代人有一身的武功，可以防御外敵，并且苦讀詩書，勤學苦練，最終成就了許多壯舉，而現代人卻只知安圖享樂，衣來伸手，飯來張口，全然沒有古代人的那種精神。
現在上了初中。對生存這個詞也理解得更深透了。記得有一次上心理老師的課，她給我們發布了一則新聞，說的是將十位年輕人放到孤島上，獨立生存，沒有水，沒有電，一切的一切都需要靠他們自己來完成，最后，許多年過去了，十人中有九人生還。聽了這個故事之后，我們的心都在澎湃。
我在想，那生還中的九人一定會有所感悟，有所理解。他們的眼睛里不再有榮華富貴，拋開了世俗的觀念，全身心投入到生活上去。并且依靠自己頑強的生存能力活了下來，這和魯濱孫真的很像啊！
后面老師反問我們一個問題，“如果把你們放到孤島上，你們愿不愿意？”大多數人都在沉默，我也在沉默。有一些人卻踴躍的舉手回答說。“那當然好了，在島上無拘無束地生活，自由自在，沒有人管束，還可以釣魚，玩游戲。”老師又說:“你們在島上沒有網，沒有水也沒有電，不能了解到一點關于現在生活的信息。”
接著全場都沉默了。老師又接著補充說:“并且在那里，只有你一個人，沒有同學的陪伴，沒有歡聲笑語……”全場都沉靜下來。我也在思考著。沒錯，我們現在都沉浸于安貧樂道的生活。沒有誰會去想如何生活這個活題，可如果我們在學習上也有魯濱孫那樣的堅強的精神，一定也能干出一番大事業。
是呀，魯濱孫是我們青春奮斗的榜樣，是所有人的榜樣。我們要學習他堅貞不屈，敢于對生活發起挑戰，永遠不會退縮的精神！在生存上是這樣，在學習上亦不是如此？
我的榜樣作文 篇3
他是星空遙不可及，而我是仰望他的人。
親愛的，你永遠也不會知道他是我的陽光，當我的天空灰暗時他帶給我快樂，當我失落時他帶給我滿滿動力。
認識他是在一個不經意的瞬間，但就那一瞬間陪著我走過了悲傷、歡笑、難過等。
那是一個在秋天的季節，我認識他就是在一節音樂課上。那一天，陽光是那么的溫和。連天空都像是被颶風吹了整整一夜，沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍，張狂地渲染在頭頂上面像不輕意間隨手打翻了藍色的墨水瓶暈染開的千絲萬縷的藍。這樣的天怎么不讓人昏昏欲睡？眼睛緩緩地閉上剛要睡著，老師的一聲一聲怒吼把我從周公那拉了回來，只見那位女生站了起來，老師說：“你轉過去說什么呢？既然你那么喜歡說，就給我們唱首歌吧。”在我們全班的起哄下站在講臺唱了一首偏古風的歌《三國殺》，她的聲音很好聽，我坐在那里靜靜地聽著……一曲過后她紅著臉跑了下去。而我那時因為她唱的'這首歌認識了這位歌手。
買了他的專輯，聽他的歌聲暖暖地，像微風吹過你的臉頰像是在你心中泛起的一圈圈漣漪，他總能夠帶來驚喜。其實他就是我的動力。
每次我想要放棄，不想要去變得很優秀，以后不想一個人去離家那么遠的地方只想要順其自然，但每當這時候總會在心里默默地告訴自己：你不能放棄，那是你一直堅持的夢想你怎么能說放棄就放棄呢！雖然他如星空般遙遠，但他也有過苦有過淚，他依舊沒有放棄！他從未說過放棄！你憑什么放棄！
他很優秀，很暖心毎次在手機上看直播都能看見他對每一個人的尊重對每一個喜歡他的人給予關心雖然很細微，但他每一次唱完歌都會給觀眾一個90o的鞠躬，毎次的他都會認真地去對待每一場演出哪怕沒有人。他會在別人瞧不起他的時候微笑地說：沒關系，我不在乎你們的看法！20xx年他的貼吧的帖子一夜間全無，正當網友在罵時，他說：“沒關系大不了我們從頭再來。他可以在錄音棚里待18個小時錄一首歌只因他不想讓我們聽到不完美的歌。這就是他，那個優秀的他，那個可愛的他卻在不經意間流露出他對生活的態度：不卑不亢謙遜總是在找不足，這也是我所要學習所要堅持的一點！雖然我現在沒有太多時間去關注他，但我最初的夢想沒變，就像最初他所說的，要想感動別人，首先要感動自己，他做到了。
寫著寫著自己心里突然感到酸酸的，在某一秒我想起了他想起他在舞臺上的樣子想起我曾經說過的一句話：你做的任何事我都覺得是完美。時間是可以改變一切的但我最初的執著不變，時間可以沖淡回憶卻沖不淡我對夢想的渴望！他是黎明前的一縷光照亮我一整天，他是睡夢前最后一縷光陪伴我整個黑夜，他是我整個青春他是我全部年華，想起他會傻笑夢見他也會傻笑，將這個青春交付與他是此生最欣慰的事。
我的榜樣作文 篇4
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子；一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
我的同桌吳敏，她是一個女生。她卻是我心目中的“雷鋒”。
她擁有一雙炯炯有神的眼睛，一個尖尖的鼻子，一個櫻桃般的小嘴，因為她長得又矮又瘦，所以班上的人給她起了一個綽號叫“小不點兒”。
一提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是上學期間的下午，上課鈴響后，語文老師走進教室，她看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜靜的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從位置上站起來，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起來，由于她長得太矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”就像沒事似的，一直把黑板擦干凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響了全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是吳敏值日！”緊接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這個情景，明白了一切，向“小不點兒”投去了贊許的目光。“小不點兒”害羞的低下了頭。
像這樣的事還多呢！記得一天早讀時，敬雨涵突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，嘔吐物滿地都是，教室里洋溢著一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的`用書扇起來，有的用手捂住鼻子……這時只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到敬雨涵身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一邊輕輕地拍著敬雨涵的背，一邊給她擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說：“我扶你到嘔吐衛生室去吧！”到了嘔吐衛生室之后，敬雨涵就對吳敏說：“你為什么把我扶到這里來？”吳敏說：“因為我們是朋友嘛！”敬雨涵快樂的哭了。
還記得一天下午放學回家時，我看到了一位雙目失明的七旬老奶奶在過馬路，我就覺得這樣很危險，誰知吳敏突然上前，把這位老奶奶一步一步地扶了過去，她一邊扶一邊用真誠的神情對老奶奶說：“老奶奶一個人過馬路很危險，以后讓你的家人陪著你過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，孩子。”等她把老奶奶扶了過去之后，老奶奶又說：“我給你買點兒吃的吧！”吳敏說：“不用了，謝謝你，奶奶。
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣的人，她心中只有集體，只有他人，她有一顆金子般的心。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我的榜樣作文 篇5
每個人都有閃光點，而閃光點多的人，便可以成為我們的榜樣，榜樣對人影響也是巨大的，怎么，你不信，那就來看榜樣對我的影響吧！我的榜樣是小a。
我跟你說，小a是戴眼鏡的，度數不高，他對自己的相貌似乎不是十分滿意，所以從不摘眼鏡，一摘，便用手捂住臉，生怕被人看見。他皮膚不黑，沒有小b那樣，他學習成績好，喜歡交朋友，對任何事情都追求完美，他一直在想快點長的更高，我看他吃飯想、睡覺想、跑步想。他也十分陽光，你接近他，與他交談一會兒，你就會十分快樂。他活潑好動，一分鐘不動就全身發癢似的，然而，有一天午間休息，我發現他坐在課桌前，眼前擺著課本和紙張，手里拿一支筆一動不動，全神貫注的樣子像一位在沉思的大學者，我走近后發現他是在寫作業，這還是我認識的小a嗎？還是那個滿世界亂跑，到處惹事的小a嗎？果然是“人不可相貌，海水不可斗量”啊！于是，我受他的影響寫起作業來，也能夠一絲不茍，認真起來。可就在我沉迷了十分鐘后，一聲尖叫在我耳旁響起，回頭一看，原來是小a作業寫完了，又開始滿世界亂跑起來。
還有另外一件事，我必須說一下，他其實還是很講義氣的。那天下午，烏云密布，天地昏暗，而原本屬于我們的陽光也被強行奪走了，然而，我卻像在熱鍋里似的，非但不冷，反而全身出汗。原來我的東西被別人強行拿走了，正在著急無奈之際，他看見后，竟悄悄的繞到那人的`身后，用力把東西搶了出來，扔給我，只見那人氣憤地轉過身，想知道誰壞了他的好事。我猜想小a看見的，一定是一張兇巴巴的臉，可小a似乎毫不害怕，做了個鬼臉就跑，那人氣憤不過，上去就追，我這才明白他是在幫我爭取時間呢！過了一會，等我看見他時，他已是臉色發紅、喘著粗氣，面對著我微微發笑，而我此時心中升起了絲絲的暖意，真想立即幫他干點什么。
還有一次，我在樓梯上走著，冷不丁地滑倒了，腳成90度角，狠狠地扭了一下。這一跤是摔得不輕，疼得我是呲牙咧嘴的，久久不能站起來，這時有個人扶了我一下說：“咋的了，哥們兒？”我回過頭，見是小a，“來，我送你回班吧！”他又說，我答應了，回到班里，我心存感激地說了一句：“謝謝！”
小a就是這么一位不僅學習好，而且還活潑好玩、樂于助人，他對我的影響是：認真、講義氣和關心同學。
喏，看見了吧，這就是榜樣對我的影響。而我也想再說一句，立榜樣也要立好的，去學那他好的一面，而看見他壞的一面時，要看看自己有沒有，若有，就要去改，正如孔子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
我的榜樣作文 篇6
以前，我十分害怕我的班主任——張老師。直到發生這件事以后，我徹底改變了自己的看法。
那天下午，我放學回家后，匆匆寫完了作業。我連忙下樓，與小伙伴們玩起了“鬼抓人”的游戲。我們玩累了，便趴在草地上休息。這時，我看到遠處有一個熟悉的身影。我仔細一看，嚇！竟是張老師。我三魂嚇掉了兩魂。這個小區，只有我才是七班的，張老師肯定是來找我的！天哪！我麻煩了。
我飛快地跑回家。我的腦海里飛快地搜索著這整天窩在學校里做的事。難道是我今天沒穿校服？今天不升旗，可以不穿校服！今天我吃了零食？沒有！今天作業交沒有？交了！今天……正當我仔細回憶著，我聽見了沉穩的腳步聲！慘了！肯定是張老師上樓來了。我的心怦怦直跳，汗水一滴一滴落下來。這時，我聽到了“咚咚”的敲門聲。我的大腦立即用0.0001秒的速度對我下了一道命令：藏起來！我飛快地躲在沙發后面。敲門聲又響起。我知道耗下去也不是辦法，只好鼓足勇氣打開門。
張老師微笑著看著我。我結結巴巴地問：“張老師，你，你來找我呀？”張老師：“我站在你門口了，不找你找誰？去吧作文本拿出來。”“我，我寫了作文的！”我緊張地回答。張老師笑了：“你緊張干什么？我有不是來批評你的！去把作文拿來，我今天改你的作文，批語中寫了一個錯別字，我來改錯字！”我大吃一驚：搞沒搞錯？張老師專程到我家來，竟然是因為改一個錯別字。我感動了，鼻子酸酸的。我趕忙把作文拿出來給張老師。張老師掏出紅筆，在我的作文本上認真地改了那個錯字，然后把本子還給我：“好了！拜拜。”我連忙請張老師進屋坐。張老師說還有事就走了。此時，我真想扇自己一個耳光。張老師對工作如此負責，我卻……這時，我仿佛看到了張老師下課后還在改作業的'情景。想到了張老師帶病給我們上課的情景。張老師為了我們，為了祖國的花朵，日夜辛勞，澆水，施肥……我眼淚流下來了。
媽媽回來了。媽媽走進屋就問：“今天張老師來過了？”“是，來過了。”“你挨了批評？”“沒有！”“張老師來有什么事兒？”“寫了一個錯字！”“你寫了一個錯字？”“不是！是張老師寫了一個錯字！”“張老師寫錯字到我們家來干什么？”“媽，張老師改我的作文，評語中寫了一個錯字，他到我家來改那個錯字！聽明白了？”“啊！就這事兒啊？”媽媽很吃驚，顯然還有些不相信。“是的！”我大聲說。媽媽感嘆道：“張老師真是一個認真負責的好老師啊！”
張老師，感謝你！你是我的榜樣！不是我的偶像！我永遠不會忘記你！
我的榜樣作文 篇7
楊帆，我書法班的同學，一個十三歲的大哥哥。
他的個子比我高半頭，長著一雙圓溜溜的小眼睛，戴著一副黑框眼鏡，很有一種文人范兒。別看他的眼睛小，但特有神。每當他寫書法作品時，就會目不轉睛地盯著，寫出來的字是一等一得好。
楊帆哥哥練書法有五年多了，所以他的字體在我們書法班是最好的，我很羨慕他。
每個周末我們都會在書法班碰面。他不善言辭，從不主動和人打招呼。每次都要我在后面哥哥長，哥哥短的喊著他，他才和我說話。雖然如此，大家都很喜歡他，因為他的毛筆字是我們書法班最好的。
書法老師告訴我們，楊帆參加過許多次大型的書法比賽，曾經拿過許多大獎，是他的得意門生。讓我們向他學習。
本來我就很羨慕楊帆哥哥漂亮的字，再加上老師這么一夸獎，我就更羨慕加嫉妒了。我也想寫一首漂亮的好字，也想讓老師把我當作他的得意門生。就決定把他當作我書法的學習目標，決心要超過他！
我發現每堂書法課，他都會練上四大頁的練習紙。雖然老師沒有要求我，但我也每次練習四頁。
每周在家的時候，我都要練習幾頁作品，上課的時候拿去讓老師看。我發現楊帆哥哥每次都不交作業，我想他一定在家沒有練習，于是，我的信心就更大了，我決定超過他。
可是，一個學期過去了，我還是沒有超過楊帆哥哥。在我們書法班中，他的字還是一流的棒。
我很納悶，都說成功來自勤奮，難道是錯了？我去問媽媽，媽媽說沒有人能隨隨便便成功，楊帆一定是在家偷偷練習了。只是你不知道。
我不相信，就去問了我們書法老師。馮老師告訴我：楊帆每天都在家練習書法，而且是每天午飯之前二十分鐘，已經好幾年了，從未間斷。現在已經養成了習慣，不寫寫毛筆字就吃不下飯。他不想讓別人知道，老師還是聽他爸爸悄悄告訴他的。
哦，原來是這樣，怪不得我無法超過他，因為我還沒有他勤奮。
楊帆哥哥的成功，讓我想起了冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只羨慕她現實的明艷，然而當初它的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
冰心奶奶說得很對，媽媽說得也很對，沒有人能隨隨便便成功，就是成功的花兒，也都是用辛勤的汗水澆灌而來的'。
楊帆哥哥，你是我學習的好榜樣，也是我書法路上的對手。你知道嗎？
和你一樣，我也有著一個偉大的夢想，有朝一日寫出一手漂亮的毛筆字，在閑暇之余，茶余飯后，能聽著音樂，揮毫潑墨。
和你一樣，我也想得到金燦燦的獎杯，和亮閃閃的獎狀，也想站在那獨一無二的領獎臺上。
和你一樣，從今以后我不再張揚，我也要偷偷的練習。只管去做，不要去說。
和你一樣，我也要用我勤奮的汗水、淚水和墨水，來澆灌成功的芽兒，讓它也開出成功的花……
我的榜樣作文 篇8
在4月20日晚上，爸爸讓我在第一時間內就得知了叢飛叔叔去世的消息，我怎么都不敢相信，叢飛叔叔那么好一個人怎么會離我們而去，我幾乎就是哭著大喊出來，你是騙我的吧！你說啊……在哪一霎那，我的大腦如同被抽空一般，只留下他帶給我點點滴滴的回憶。
記得三年前第一次在聯歡晚會上看到了叢飛叔叔的表演，他是一個那么風趣的人，不管模仿什么人都是惟妙惟肖。他幽默風趣地表演深深的留在了我的心里，好像那就是昨天發生的事情，是那么的清晰。
在飯桌上，爸爸經常給我講叢飛叔叔的故事，我們家里時常會談到他的話題，他就像我們家的一位親人，我們都很牽掛著他的病情，希望他能早點好起來。也許對別人來說叢飛叔叔只是一個通過各種媒體報道所了解的一個英雄，但是，我卻耳聞目染了他點點滴滴的故事，感受著、感動著。
當叢飛叔叔病重時，爸爸帶著我去探望叢飛叔叔，在進病房的那一刻，我幾乎愣了，這還是當年那個在舞臺上生龍活虎的叢飛叔叔嗎？要不是他那風趣地言語，我肯定不會相信所看到得情景，他整個人消瘦了許多，臉色十分的蒼白，在他的身上幾乎看不到他當面年的風采。叢飛叔叔的聲音十分沙啞，卻給了我一種前所未有的震驚。在他的病房里度過的幾十分鐘，卻帶給了我終生難忘的回憶。如今叢飛叔叔永遠地離開了我們，我再也看不到他久違的笑臉；再也聽不到他洪亮的聲音；再也聽不到他令人感動的話語……
爸爸最近總是加班，因為要為叢飛叔叔準備追悼會。劉叔叔聽說了叢飛叔叔的故事之后，就為叢飛叔叔出了一本書叫《叢飛震撼》，還準備為他拍電影，王叔叔聽說了之后，就準備為叢飛叔叔做雕像……他們都被叢飛叔叔的.事跡感動了。
周末，當我得知了有網上紀念堂之后，我迫不及待的打開了網站，在那里，已經有一萬七千多個人留言了，我也默默的送了束花、點了根蠟燭，在那里留下了我的思念和祝福。
如今，叢飛叔叔雖然走了，但是他把光明留給了他人，那是留給人世間最美的一份禮物，也是最后的一次奉獻。
叢飛叔叔是永遠不會寂寞的，因為在人間，到處都有牽掛著他的人，在天堂也會有群星陪伴著他，我想，如果人有來生，叢飛叔叔一定不會后悔，他一定會重走這一條人生之路。
今夜爸爸又要加班，是為了明天早上送叢飛叔叔最后一程，讓叢飛叔叔那耀眼的人生完美的謝幕。我想叢飛叔叔升入天堂之后，一定是那里最美麗的一顆星星。
我為有幸認識這樣一個叔叔而感到驕傲，叢飛叔叔我永遠不會忘記您，您永遠是我學習的榜樣！
我的榜樣作文 篇9
我素來不喜歡自覺學習，有時寫作業也要大人催，但有一個人改變了我。
那是一個夏天的傍晚，太陽已經下山了，但天空還有幾片血紅血紅的殘陽，白天的余熱還沒有散去，世界似乎是一個大火爐，讓人汗流不止。我依依不舍得離開空調房間，按照習慣出來散步。外面沒有一絲風，深綠色、茂密的樹葉如木頭人一般，一動不動地立在那里，隱隱約約還傳來一聲聲“知了，知了，知了，知了。”的知了叫聲，惹人心煩。余陽漸漸散去了，余熱卻怎么也趕不走，所以路人個個大汗淋漓，有的甚至像剛洗過澡一般。我們有滋有味地吃著雪糕。一路談笑風生。
忽然，在昏黃的路燈下，出現了一位少年那瘦弱的'身影，他坐在自制的小板凳上，拿著一本破破的書，專心致志地看著，還不時大聲讀出聲來：“Look、cat、dog、pig、queue、queen、leg、elbow……”噢，原來他在背誦英語單詞。好奇心促使我走上前去，少年仍舊埋頭苦讀，似乎沒有發現我，我開始上下打量他，少年臉色蒼白，眼睛凹了進去，顴骨很高，嘴唇有點發紫，身穿一件并不合體、破破爛爛、縫滿補丁的深色上衣，依舊是縫滿補丁的黃色長褲，汗水一滴滴地從他臉上滑落下來，他卻不曾覺察到，身后那樹木間，隱藏著的許多知了大尖聲大聲歌唱，他卻像沒有聽見似的，我忍不住與他攀談起來：“你好！”那少年似乎略微吃了一驚，抬起頭來，一見到我笑了，但他的臉卻顯地那樣憔悴。“你好！”他也說了一句，繼續埋頭看書，“你……你為什么不在家里的臺燈下讀書，反倒到這里來呢？”我忍不住開口說，他似乎又吃了一驚，毫不隱瞞地說道：“其實……其實是這樣，我家原本就很窮，父母用微薄的薪水支撐著家，可惜今年效意不好，父母所在的單位都相繼破產、倒閉了，父母也都下了崗，父親偏偏又得了重病天天臥床不起，我家連買米的錢都沒了還哪有錢去治父親的病呢？該賣的全都賣了，我們穿的衣、鞋子都是別人給的，我也上不成學，只好在這里自學，白天我和媽媽早出晚歸去賣菜，買菜的錢都是向別人借的，偏偏那些人又是要*利貸的，我們家被逼地山窮水盡了，不想父親又去逝了……唉！”說著說著，他掉下淚來，思想到了不愉快的境地，我急忙安慰他一番，并和他說了些閑話，不知不覺已月上樹梢。那少年抬頭一看，急忙說：“哎呀，時間太晚了，我要回家幫母親干活了！再見！”說著，扶著一根木棒，吃力地站起來一瘸一拐地向前方走去，我這才知道他是個殘疾人。我呆呆地望著他的背影漸漸離去，忽然感覺他是那么高大，而我，卻是多么渺小。
回家后，我畫了幅殘疾的少年刻苦讀書的畫，掛在了書桌前，讓它時刻激勵著我，因為我需要它的精神！
我的榜樣作文 篇10
她并不是一位令我感到遙不可及的人。她并沒有離我很遠，而是就在這個學校，這個班級。我默默地把她當成我心中的榜樣，并沒有其他原因，純粹只是在與她成為同班同學的時候，逐漸了解她的性格與才華，那么值得欣賞與崇拜。
她的外貌并不突出，或許可以說挺平凡的。然而深深埋藏在外貌之下的，我想，也許是某種我未曾觸及的深邃。
在我的印象里，她絕不是一個在學習方面很古板的人。在語言學科上，她讓我們每個人看到了她的才華橫溢。想當初，我天真地認為語言類的.考試題目萬變不離其宗，只要堅持刷題就能見效。當然，后來我就發現這句由我自己總結出來的“真理”簡直是一派胡言。她十分熱愛閱讀，閱讀經典文學，閱讀中外歷史，閱讀英文名著。我不解她怎么能忍受這么多文字的連番入腦，但她說這僅僅只是她喜愛罷了。起初我不敢相信，但后來也只能默默地接受了。鑒于以上所述，她幾乎不曾離開過書，書也不曾離開過她。其顯而易見的表現就是課間她手捧著書靜靜地看著，好像那些聊天八卦什么的全都是另外一個世界的東西。甚至連一次游學去了英國，下了大巴她想到的也就只是直奔書店。躺在文字中，她很愜意，但同時也從沒停止過思考。除了對書的搜羅閱讀，她的思考之深刻與縝密也是讓我十分敬佩，有時也會讓我覺得有些慚愧。她總能把一篇文章，看得很細很細，以至于連一個外國名著中的名字也不肯放過（當然這不是說她愛鉆牛角尖）。在讀《獻給阿爾吉儂的花束》時，她對“阿爾吉儂—高登效應”十分疑惑。她覺得十分奇怪啊，為什么不叫“高登—阿爾吉儂效應”？阿爾吉儂在文中為什么這么重要？明明講的是查理的故事啊？也許，正如她所想，想要真正讀懂這本書，得先真正理解查理與阿爾吉儂之間命運的糾纏，當然還有他們之間那種似“朋友卻非朋友”的微妙關系吧。她每次的疑惑，都讓我感到了一種強大的吸引力，讓我想嘗試去解密，或是追求著也能像她一樣在閱讀過程中提出如此般有價值有深度的問題，以改變有時提出問題然而迅速以“。”結束思考的習慣。
另一方面，生活中的她同樣生動鮮活、充滿魅力。為了能更加準確地描述出來，我專門詢問了她的好朋友。她的好朋友說她“不拘泥于禮節，為人大方；樂于助人很可愛，并且有責任與擔當；她真的很好，雖然有時候讓我無語”。鑒于自己對她還有些模糊的印象，這段話讓我覺得評價她再恰當不過了。比起我時常會郁悶的性格，她的大方不拘泥，有責任、敢擔當仿佛更能促進學習與人際交往。
雖說我自認她為我的榜樣，但卻不覺得要因此徹徹底底改變自己原來的模樣。我或許只是想以保留的自我，持續向著那樣的深刻與平靜走去。
我的榜樣作文 篇11
我的心，很遼闊，繁星滿天。有流行明星周杰倫，喜歡他的酷和帥；有影視明星劉亦菲，喜歡她的青春和靚麗。但最亮的那顆還是體育明星劉翔，喜歡他的堅韌和力量。
我會永遠記住這一天——2004年8月28日，劉翔以12.91秒取得了雅典奧運會男子110米欄的金牌。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌,書寫了中國田徑新的歷史!劉翔大哥，你真棒！你是中國的驕傲！你突破了歐美選手的包圍，實現了幾代中國田徑人的夢想，為祖國贏得了一個短跑項目的冠軍。
我看到了你的輝煌，你飛速跨欄的英姿，讓每個觀眾激動。如今你跨欄的英姿都登上了交通銀行VISA信用卡—— “和世界一起跨越”。那可是迄今為止國內首張以名人為主題的雙幣信用卡呀。
噢，好偉大的劉翔！
我曾看過你寫的一本書，名叫《我是劉翔》。通過這本書，我才知道了你在訓練時多么堅強。你小時候訓練可努力了。你練跳高的時候，橫桿升到一定的高度，其他的同學都不敢嘗試了，你總是說：“讓我先來！”然后不管三七二十一，就大步流星地向橫桿沖去，每次都將膝蓋摔得青一塊紫一塊的。問你下次還跳嗎，你一邊揉著腿，一邊堅定地說：“跳！”
我翻閱了許多報刊雜志，從中知道到你冠軍身后那許多鮮為人知的動人事跡。你從１６歲開始正式訓練跨欄，多年來，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷熱，你每天堅持長達７至９小時的艱苦訓練。這么多年來，不知你的腳上磨起了多少血泡，不知你被跨欄絆倒了多少次，可你從來沒有叫過一次苦。在挫折面前，你永不言棄！
我還知道你在2000年世界田聯黃金大獎賽中，你就取得了第三名的好成績，卻被裁判判為提前起跑，而被取消了成績。賽后你對記者說：“我一定要證明中國人在短跑項目上有所作為的！”而今，你在雅典奧運會之后的所有賽事中用事實證明了這一句話，你推翻了一些專家作出的“亞洲人進不了前八名”的預言，你證明了亞洲人也可以世界最強、最棒的！
哦，好棒的劉翔！
劉翔大哥，我的語文成績很好，可我贊美你的詞語總是不夠；我的`數學成績也很好，可我還是算不清你流了多少汗水。太年幼的我從沒有經歷過那么多血汗，但我明白，正是你艱苦的訓練才使你有了輝煌的今天啊！
現在，我還是一名七年級的學生，我要把你的這種刻苦、耐勞、不氣餒、榮辱不驚的精神和品格用到我的學習上！
因為我明白“酷”和“帥”，“青春”和“靚麗”都是外在的不實用的東西，而堅韌和力量才是內在的實實在在的能給人動力的品格。所以，我要高喊：劉翔大哥，你永遠是我的supperstar！
我的榜樣作文 篇12
打開塵封的歷史畫卷，海倫·凱勒的名字耳熟能詳。她是一個才華橫溢的作家，是一個偉大的女性，更是一個不屈服于命運的人，她是我們所有人的榜樣。
上帝為海倫關上了健全的大門。海倫一歲時，一場大病奪走了她的視力和聽力，她成為了一個又聾、又啞、又盲的孩子。于是，這個世界留給海倫的，除了一些支離破碎的記憶片段，就只有無邊無際的黑暗與寂靜。但她屈服了嗎？沒有。在莎莉文小姐的幫助下，海倫開始認字、學習，盡情地吮吸著知識的甘霖。小時候，她就立志要考上哈佛大學，因為她要讓世人明白：自己也能夠創造奇跡！功夫不負有心人，海倫不僅學會了讀書、寫作和說話，還如愿以償完成了哈佛大學的學業。長大以后，海倫為改善盲人的工作和生活條件四處奔走，并且創立了慈善機構，為殘疾人造福。她在自傳《假如給我三天光明》中記錄下了自己的故事，寫下了自己對美好生活的無限向往。
海倫·凱勒這種不輕易向命運低頭的精神讓我感動，更讓我敬佩。她是一個殘疾人，但她沒有自暴自棄，而是用微笑面對生活，用汗水澆灌理想，用信心驅趕黑暗，用行動鑄就輝煌。她沒有抱怨命運的不公，而是通過自己的不懈努力，來改變她本應悲慘的`命運。這種不屈服于命運、敢于同命運抗爭的精神值得我們學習。
冰心寫過一首詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”許多人或許只看到了海倫的成功，但是沒有注意到成功背后的辛酸。也許一個正常人學會讀書、寫字和說話并不困難，但對于一個又聾又啞又盲的殘疾人來說，這是何等的艱難！海倫究竟流過多少淚，灑過多少汗，我們是無法想象的。有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨后”，海倫有著厄運打不垮的信念，所以最終，希望之光驅散了絕望之云，她獲得了巨大的成功，成為了沙漠之中的仙人掌花。
從海倫的身上，我獲得了許多啟示，生活總是會出現各種各樣的挫折，比如考試失手、比賽失利、同學之間關系不和等等，每到這時，我都會意志消沉，心情低落，要經過很長一段時間才能撫平心中的波瀾。如今與海倫相較，我所經歷的所謂的困難是多么微不足道，我是多么不堪一擊呀！
海倫的故事告訴我，沒種逆境都含有等量利益的種子，而那充滿斗志的人生，它的旗幟將永遠高懸在生命的上空。生長在青海高原上的柳樹，面對環境的威脅，仍能格外蒼勁粗壯。一場逆境的修行，將會驅動生命之帆，褪去我們軟懦的外衣。失敗并不代表什么，只要自己的心靈不被打敗，我們就還會有獲勝的希望和機會！
我們是新時代的少年，我們應向海倫·凱勒學習，學習她的積極向上、不畏艱難——當上帝為她關上了一扇門時，她自己為自己打開了一扇窗！可以說，海倫·凱勒就是我最好的榜樣。
我的榜樣作文 篇13
榜樣就是激勵大家學習的人或事，是我們學習、做事的楷模和目標。榜樣無處不在榜樣無處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語文課代表他的舉動一直影響著我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙清澈明亮的大眼睛，扎著一個馬尾辮，個頭不高和我差不。她會很多東西學習也很好，有時還會給我講一些關于政治或歷史這方面的知識，很多事情會讓著我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她時時刻刻都在影響著我。不僅在生活中是我的榜樣，在學習這方面也是值得我學習的`目標和楷模。
姐姐對待學習，是非常嚴肅的，他抓緊一切時間學習。剛放學回到家就開始做作業，好像被定在了椅上，一動不動直到吃飯的時候才肯起來吃完飯她又定在了椅子上。他的作業真的很多，但他并沒有，因為作業太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業。高一的時候還好一些，等到高二的時候她休息的時間就越來越少了，她每天做作業都會到十一二點，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學過的都要背，她每天都會背，晚上寫完作業就會拿著筆記本去背，我見過好多次即使很晚，她還是會背不管明天是星期幾，每當中午吃過飯后，他就會背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時間太長，中午就沒有午休。有一次我寫完作業，早早就去睡覺了，當我一覺醒來以后看到時間，吃了一驚已經12點了我看他還在寫作業，有些于心不忍，真想去幫她，不過沒多久他就寫完了，我以為他要睡覺的，但是他又拿起筆記本背了起來，我心想這么晚了，還要被實在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點半起床，這么算一算，姐姐休息的時間也不超過六個小時，但即使是這樣，她還是會背。姐姐也只有在周末的時候可以多休息會了，但是現在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時間，一個月最多也就休息五天，從這以后我就感覺他每天都在學習寫作業一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會兒，其余的時間都在學習，寫作業，即使作業再多，他都會認真對待姐姐，有很多資料書，有些書里還有答案，但我從來沒有見過姐姐抄答案。姐姐在學習這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽姐姐說她的作業被老師表揚或在全班展示。她真的很努力，因此他的學習很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學習，做一個努力上進的人。
姐姐無時無刻都在影響著我，她就是我學習做事的楷模，她就是我學習的榜樣！
我的榜樣作文 篇14
在遇到那個女生前，我的“偶像”就是自己。我常常會因為自己的數學滿分，體育滿分，拿獎學金這類的榮譽沾沾自喜，感到無比自豪。于是我把自己當成一個很努力上進的人，“謙虛”的向別人分享我的光榮事跡。毫無意外，老師選上了我去參加演講比賽，很榮幸我獲得了這次機會，也很榮幸我結識了那個優秀的你……
她與我都可以稱得上是各自班級里的“頂梁柱”，老師的得意名生。我們經常在一起討論怎么寫好演講稿，為對方出主意。每當她認真專注地看著我的眼睛，聽取我的意見時，就仿佛我嘴里正源源不斷的吐出知識的精華，而她正貪婪地吸取著。后來我比她先上交了演講稿，而且滿懷信心地等待老師的表揚。然而迎來的卻是“你的稿子太籠統了，回去重新寫一次。建議你多借鑒一下小怡的演講稿，多向她請教。”事后，我找了小怡，想要在心中一比高下。可事實上，她的稿子不僅有明確的中心，也有鮮明有力的例子，還有與觀眾的親切互動，語言也優美生動，極具感染力、說服力。我只好承認自己很“水”了。失望落寞的我本來還對她懷有幾分嫉妒羨慕，不料她卻給我帶來鼓勵和安慰：“小宇加油，不要灰心，多給自己鼓勵，相信你一定可以的！”她臉上那抹陽光般的笑容，讓我頓時信心倍增。
在這個漫長的寫稿過程中，幾乎是要了我的命。既沒有靈感，也沒有中心議題。每一次有多余的時間給我寫演講稿，我卻總是只能直勾勾地盯著那白花花的紙，咬著筆頭發呆。慢慢的我就失去了信心，不再那么重視寫演講稿這件事。而每天中午，小怡都會坐在我旁邊和我一起寫稿，她聚精會神的樣子時常會讓我感到局促不安，仿佛連空氣中的每一粒灰塵都在她的掌控之下不敢隨意飄揚。她的眼神像戰場的指揮官，具有強大威嚴的氣場；筆尖在指揮官的領導下肆意“屠殺”；每一個文字都充滿毅力，是錯誤難以攻破的強有力的陣勢。我敬佩她的精力可以如此集中，可以讓她打破困倦與疲勞。她似乎每天都有用不完的'激情和熱情。這樣的她竟因為我沒有靈感而感到著急，便對我說：“小宇，梅花在盛開之前總得經歷冰雪的襲擊與嚴寒的侵蝕，而我們都是含苞待放的梅花，我希望你能夠嚴格要求自己，不要畏懼寫稿的困難，不要讓自己懈怠，更不要讓自己失去信心和耐心。如果你愿意，我們一起沖破冰雪，做一朵不畏嚴寒的紅梅，好嗎？”
在她的幫助下，我和她都取得了理想的成績。
我很感謝小怡。她用一種舒服善良的方式幫助我克服困難，也用行動告訴我：在日后的生活中，面對困難時，不要畏懼也不要再想著逃避，克服困難的最好方法就是直面困難。我時刻記著她的話，要做一朵寒冬中盛放的紅梅，要把困難一一擊敗，要成為像小怡一樣優秀的人！
這就是我的榜樣女孩。
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