五味瓶作文14篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五味瓶作文，歡迎大家分享。
五味瓶作文 篇1
我走在上學的路上，清風拂過我的臉龐，我不禁發出了這樣的感嘆：“今天的空氣真新鮮，”學校快到了，我加快了腳步。剛一進教室，就感到氣氛的沉重，唉！生活就如五味瓶啊。
有人說生活是多姿多彩，我說生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、咸交織在一起的'，這不五味瓶之一“苦”被打翻了。“苦啊！”原來是我們被老師罰了，因為上體育課，有人亂扔粉筆，搞的教室里一團糟，趕上我又是這天的值日生，正上著課呢，老師讓我們拿著掃帚把地打掃干凈，看著別的同學在座位上坐著學習，我心里那個苦啊，別提了。
正在我“苦”的時候，“辣”有上來了，瞧，我們的老師開始發卷子了，我的的心噗通噗通不停的跳，老師叫道我了，老師對我說“你這次沒考好，看一下是什么原因。”我拿著試卷回到座位上，臉紅紅的，辣辣的，我覺得我快要崩潰了。
這回不一樣了，“酸”和“甜”一起上場，好像在說：“酸酸甜甜就是我。”這一節是體育課，原本想和同學們去娛樂一會兒，可是一個通知下來了：“今天體育課達標。”唉！沒辦法只好去達標，不過還好今天是跳遠，該輪到我了，我猛地一跳，撲通一下就坐在了地上，不禁鼻子一酸掉下了幾滴眼淚，但是成績還不錯，嘻，心情比較好。
“咸”嗎就不多說了，眼淚還是咸的呢，有可能媽媽做菜不成功，把賣鹽的老頭打死了。
生活就是這樣，只有這樣的生活才有樂趣，只有場邊了生活中的五味，才能懂得什么才是生活的真諦。
五味瓶作文 篇2
這個假期，是一場酸甜苦辣在味蕾上跳動的、一場如火如荼的.“廚藝”補習，令人回味無窮。
首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀就入“廚”，今年廚藝六級，在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個假期直奔昆明去補一補我的“廚”。
來到補“廚”班，先分班考。“菜譜”一發下來，我便開始開始大展身手。
第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來了個“爆炒紅樓夢”，接著來了個“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評委評分79分。
第二科考“奧數餐”。我從容應對。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評分75分。
7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進入“狀元一廚班”。
隨著夕陽不斷消失在地平線之后，一個星期過去了。我們的補廚老師真是名不虛傳，僅僅一個星期就把我們的“廚藝”由初級上升到高級，不過隨著“廚藝”的提高，“菜單”也越來越厚，每個晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…
一眨眼，時間不知不覺過去了20天，我終于告別了補“廚”班。
回家路上，心中的五味瓶打了個翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進取；酸，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。
真是一個讓人難忘的假期呀！
五味瓶作文 篇3
生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天，我卻同時嘗到了甜、苦、和咸這幾種味道。
鏡頭一：苦。
早晨，爸爸媽媽都去公司開會了，把我一個人孤零零地丟在了家里。我剛想打開電視解悶，那不爭氣的肚子就“咕咕”地響了起來。沒辦法，我只好自制早餐。我先用熱水泡了一杯麥片，接著開始做飯。我先用大米加上水，放進電飯煲，再按下“開始”，燒起了米飯。第一次，焦了，第二次，變米湯了，第三次……過了好幾個小時，我才有了一鍋白嫩嫩的白米飯。唉！做飯可真是辛苦呀！
鏡頭二：咸。
吃了早飯后，我又去網吧里玩上了。過了一會兒，時針指向了十二，該吃午飯了，可我的父母還沒回來，于是，我只好開始做午飯。米飯還有，不用再做了。于是，我找來兩個雞蛋，準備做一盤茶葉蛋。我先熬了一鍋熱水，接著又放了一點鹽和雞蛋，醬油和幾片綠綠的茶葉，不一會兒便做成了一盤香噴噴的茶葉蛋。開飯啦！我用筷子夾起一個蛋，大口大口的吃著。誰知，這蛋一入口，立馬讓我咸得不可忍受，沒辦法，我只好將它咬成小塊，又用水沖淡了我口中的蛋。唉！茶葉蛋那么咸，都不能吃了。
鏡頭三：甜。
好不容易，我將茶葉蛋變得和街上賣的一樣美味了。這時，爸爸和媽媽回來了，他們嘗了一口桌上的`茶葉蛋和米飯，驚喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，臉上也笑開了一朵花。
這真是多“味”的一天！
五味瓶作文 篇4
生活就像五個味道不同的瓶子，里面裝有酸甜苦辣各種滋味，只有嘗過，才會成長。
酸
我至今還忘不了，那天放學了，但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚，為什么媽媽還沒有給我送雨傘呢？不一會兒，我看見一個熟悉的身影。媽媽來了，我和媽媽擠在一個小小的雨傘下，回到家，我才發現媽媽背后全部淋濕了，第二天，媽媽還感冒了，我心里酸溜溜的。
甜
期末考試成績出來了，老師開始公開分數了，我提心吊膽的'看著老師，老師笑了笑說：“黃希杰，100分！”我開心的一躍三尺高，而且我竟然還是全班唯一的一百分，我的心早已熱血沸騰。回家之后，我立刻分享了好消息，媽媽也夸獎了我，這時，我比吃了蜜還甜。
苦
有一次，媽媽帶我回老家的農場種菜。到了農場，看著一大塊田地，我有點打退堂鼓，可是看著年老的爺爺奶奶，我還是咬牙堅持到了最后。種完菜的我，臉被太陽曬得通紅，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。
辣
考試的試卷發下來之后，很不理想，當然也免不了皮肉之苦。剛到家，我就被老爸的可怕魔掌給抓住了，雖然很輕，可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好，我可不想體會“辣”的味道。
生活就像五個不同味道的瓶子，每種味道都需品嘗，唯有品嘗，才能成長。
五味瓶作文 篇5
生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語言準確的將它表達出來。事情往往是這樣，你對它了解的越深，你就越難對它下一個完整的定義，也許生活根本就沒有確切的定義，它只能用心體會，用心去領悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功與否，就看你如何使用生活這個五味瓶去調配。搭配合理，你的`人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。當你感到生活苦悶的時候，請想想生活中的甜，這樣你就不會因生活的無奈而感到厭倦當你沉浸在生活中的甘露里時，也要想想過去的苦，因為憶苦才能思甜。我喜歡生活中的酸，是酸教會我忍讓，是酸教會我堅持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜歡生活中的甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛，師生的關心和成功的喜悅。
它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的苦，是苦教會我成長，是苦讓我變得沉穩，是苦讓我覺得人生的萬般無奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人。”我喜歡生活中的辣，也許它會使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會害怕。因為如果生活中沒有刺激，就會平淡的如一杯白開水，無滋無味。我喜歡生活中的咸。因為有了咸，生活這道菜，才會更有特色，才值得人們去品嘗，去評價。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
五味瓶作文 篇6
童年就是一個五味瓶，打翻了它，酸甜苦辣涌上心頭。至今，記憶深處仍有一件事令我記憶猶新。
我清楚的記得那一幕。那時我上幼兒園，個子不是很高，常常被大個子欺負，心里很苦惱，要是我能快快長大長高，那該多好啊！于是，常常絞盡腦汁地想。
一天，我在花園里散步，看到一位老爺爺正在個小樹苗澆水，我很好奇，問：“爺爺，小樹要喝水嗎”？爺爺說：“是啊，小樹也要澆水，這樣，它才會快快長大。”頓時，我心里靈機一動。
終于盼來了這一天，天上下著大雨，透過窗戶，我看到小樹們都在貪婪的吮吸著久違的甘露，趁大家不注意時，悄悄的溜出去，站在雨中，伸出雙手，昂起頭，讓大雨盡情的澆灌我，待全身濕透過后，又悄悄的溜進去，對著家里的大鏡子，目不轉睛地盯著，時間一分一秒的過去，我還在默默等待奇跡的出現。
等了半天，絲毫不見長高，這時，我感覺頭暈目眩，快站不住了，幸虧外婆及時進來，發現我有點不對勁，習慣性的'摸摸我的頭，驚訝的說：“怎么發高燒了。”說著，就抱著我去醫院，一路上心里還在嘀咕：難道樹也會感冒發燒？那誰照顧它們呢？
到了醫院，醫生問我為什么會感冒？我就一五一十告訴他們，頓時響起一陣哄笑。醫生語重心長地對我說：“孩子，要想長高，唯一的辦法，是要多吃飯，不挑食，而且，還要慢慢來。”我點了點頭。
童年，真的就是一個五味瓶，但這次，我感到了甜甜的滋味，幸福的滋味。
五味瓶作文 篇7
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天秦老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”徐徐抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周周剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導別的.同學……
到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文 篇8
從踏上初中大門第一天起，我們的生活就注定不平凡。
——題記
初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下，具體事件請贏我娓娓道來。
初一臨近暑假，各班開始了一年一度的大掃除，我們的任務是打掃衛生區，在下樓的路上，我們還打打鬧鬧，說說笑笑，甚是歡樂。到了衛生區，我們傻眼了，諾大的一片草地，雜草已有半人高，沒辦法，只有犧牲課余時間來拔了，一次，干著干著，臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里，咸咸的味道中夾雜著一絲絲的'酸楚，這大概就是初中的咸與酸吧！
“王叔放，你來回答這個問題。”“嗯。”剛才我一不小心就溜了神，被老師叫起來，什么也不會，那種感覺，真是不爽啊！下了課，我又被老師叫到了辦公室，在老師久久的注視下，兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里，霎時間，苦澀，酸咸，火辣的味道充斥著我的味蕾，現在想來，這大概就是初中生活的苦與辣吧！
到了初三，我們的時間越來越緊張，但是，我們的學習成果越來越顯著，老師與家人的關心，朋友與同學的理解，都使我們更加努力拼命地去學習，去合理支配屬于我們自己的課余時間，我相信明年的中考，我們一定可以戰勝！
當一陣清風徐來，我落下了最后一筆。
五味瓶作文 篇9
寒假里發生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了，我才想起來還有作業沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業，認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業寫完了？”我搖了搖頭。這時，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊！
“甜”
昨天晚上，我作業完成得特別工整，得到了老師的`表揚，同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會兒，來了一個小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地燒起來。
生活可真是多滋多味啊！
五味瓶作文 篇10
人人都說母愛是甜的，但我體會到的母愛還有“酸”，“苦”，“辣”，“咸”這四種味道。
母愛是甜的。每當我們考試得分不理想時，媽媽總會來安慰我們;在我們失去信心的時候，是媽媽鼓勵我們;當我們迷茫的時候，媽媽總幫我們分析和指點……所以人人都認為母愛是甜的。
我認為母愛是酸的。記得小學四年級因為一場車禍，使我右鎖骨斷裂，當我躺在病床上的時候，我哭喊著叫疼，這時媽媽強擠出笑容，但淚流滿面對著我說：“孩子，你要堅強啊!”媽媽的這一舉動讓我辛酸不已。
我認為母愛是苦的。每當天剛剛蒙蒙亮時，媽媽總是起來給我做早飯，讓我有充足的營養能夠努力學習;每當我生病時，媽媽總會把那苦口的良藥送到我的嘴邊，直到我服下。
我認為母愛是辣的。前幾天，我因為作業沒完成，被媽媽知道了，媽媽用她麻辣的`言辭來教育我，毫不留情。
我認為母愛是咸的。在炎炎夏日，媽媽還是一如冀往得站在學校門口等我。看到媽媽汗流夾背，卻面帶笑容迎上來。
母愛，就是春天的雨露，滋潤著我們。
母愛，就是夏天的急時雨，拯救著我們。
母愛，就是秋天的涼風，關愛著我們。
母愛，就是冬天的陽光，溫暖著我們。
無論母愛是何種味道，但它都是無私的，偉大的。
五味瓶作文 篇11
成長的五味瓶如在一碗清水中加了許多顏料，是的這碗水變得復雜。同樣，成長的五味瓶讓我們平淡無味的生活增添了許多味道。
一天早晨，我還在暖暖的被窩里躺著，突然聽到了一陣響聲，把我從睡夢里驚醒。我連忙跑到客廳一看，這一看嚇了我一跳：在客廳茶幾上的幾個杯子和瓶子全掉地上，我心一下提了起來，心想：完了，待會兒爸媽回來了要被罵了。可是我想來想去，覺得不對勁，剛剛我在睡覺，誰會進來呢？這問題讓我的心放下了一半。因為當時我在鄉下的外婆家里，所以我忽然想起外婆家門口有一只狗，我急忙跑到門口一看，原本綁在門口的繩子松了。這一發現讓我的心放了下來，可是，那只狗去哪呢？我又把四周看了一圈，最后，在另一個門的后面找到了它。我又把它綁在門口，可是，正在我要把地上的碎片掃干凈時，爸媽回來了，當爸爸看到了地上的碎片是，我就感覺到一場暴風雨將要來臨。
我轉頭一看，只見爸爸黑著臉，問我怎么回事，我被這場景嚇壞了。隨后，下起了一場“暴風雨”。“暴風雨”過后，我就在房間里坐著。我感到一陣委屈，仿佛一個檸檬一樣酸酸的。好朋友的敲門聲將我驚醒，她見我苦著臉，問我事情經過后，她同我坐在椅子上安慰我。在她的安慰聲中，我的那顆檸檬糖融化了，就好比檸檬糖突然砸在心的深處后，漸漸的`化開后，心頭就感到有點酸中帶著微微的甜。
這時我才發現在成長的道路上有酸，有苦也有甜，而那酸的苦的在經過努力后也會嘗到甜味。
五味瓶作文 篇12
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又似乎很想吐的樣子。我心想：這個“鬼智囊”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的.水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，似乎也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下往，并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導別的同學……
到了最后一輪，沃老師要求最后上往的同學把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文 篇13
每個人都有生活，如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、咸。
酸
小時候，我給自己寫了一首詩，很高興的拿給媽媽看，媽媽夸我，說我寫的好。好事不長，姐姐來到我家，否認這是我寫的，認為我是抄的！媽媽氣沖沖地說：“做人要誠實，趕快承認錯誤，我不怪你！”。我搖了搖頭，母親憤怒了，狠狠地罵了我一頓。媽媽，姐姐，我想你們冤枉我了。
甜
今天是我的生日，大家玩起了“奶油大戰”。我把奶油涂在別人臉上，沒想到遭到了大家的反擊。過了一會，大家玩累了，洗手間里擠滿了人，看著鏡子里的自己，我們都笑了。
苦
“完了，完了，科學考試我只考了88分！”我說道。回到家里，父母已收到成績的短信。我差點把爸媽給氣暈了，我的`壓力太大，是我留下了傷心的眼淚。
辣
“啊！”那一聲聲尖叫聲令我恐怖，在云霄飛車上，有的人閉上眼睛，有的人則鎮定地坐著……
咸
在生活中，有許多人事，比如：每天工作上學，每日吃飯睡覺……
生活五味瓶，少了一味也不行，因為人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。
五味瓶作文 篇14
生活中有酸甜苦澀辣。在我們為期三天的軍訓營地里也有此番滋味。現在回憶起來依然清晰。
第一天，到了“營地”，我們換上了軍服，開始在營地為期三天的軍訓。
酸，就在第一天的'晚飯過后，我們來到食堂，看起了動畫片《冰河時期》，劇中的主人公好幾次讓我們笑得肚皮都痛了。過了一會兒大家看完了動畫片回到房間，盧冰心同學哭了，我走過去問她：“你為什么要哭啊？”盧冰心說：“我想爺爺了。”“你不要怕，我們會和你在一起的。”說完，我們關上了燈精靜地睡了。
甜，好象過了一眨眼的工夫，太陽又升起來了。養足精神的我從床上爬了起來。“啊!早上好!”我說。“早上好!”同學們異口同聲地說。我們洗刷完畢，老師們也起來了。我們吃好早飯來到花園，好漂亮呀!那里種著好多花。園丁叔叔讓我們每個人都種了一盆花或草，到回家自己養。
苦、澀、辣。這天晚上聽說男生房間的陳嘉俊先生哮喘發作。賀老師聽了馬上把他送到醫院。我們房間項炸開了房子一樣。在說陳嘉俊好苦好慘呀!連最后一天營地生活也不能過了。唉……
第三天，下午，我們乘車回到了家。總感覺到有些不舒服，原來是習慣了軍訓生活。
這三天，我知道什么是獨立。
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