校園一角作文(優選14篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文 篇1
在我們學校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學校的一道風景。
站在教學樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的`葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。
當你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。
站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發出淡淡的光澤。樹上還結著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。
這就是我們學校的古樹，它給學校帶來勃勃生機。
校園一角作文 篇2
我們的校園一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，非常美麗，尤其是那大門右角的尚禮亭，景色更是誘人。
走進尚禮亭，只見高高的亭角往上翹，像是四只大牛角。亭內寬敞舒適，可以坐著看書，聊天，看看風景，真是個休閑的好地方！
亭子的四周有許多的小野花，它們的顏色絢麗多彩：有紅色的，藍色的，白色的，紫色的，淡綠色的，杏黃色的，深褐色的`……各種各樣的野花像仙子一樣在風中舞蹈，勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去，好像在說：“最喜歡這里的花香味道，實在太吸引人了！”小蝴蝶也可愛極了。它們從遙遠的地方過來湊熱鬧，真是開心大家族呀！細細一看，葉片上有幾只小螞蟻在玩耍，游樂，好像葉子就是它們的溜冰場。只要微風一來，花兒就會綻開了笑臉，好像在說：“風兒你真夠朋友，你一來，我便可以蕩秋千啦！”小鳥從半空飛下來，停在樹枝上，它會拍拍翅膀說：“花兒，你們都長得五顏六色的，滿身飄著香味，真羨慕你們啊！”
尚禮亭旁邊還有一個美麗的魚池，魚池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚，只要我們一來，它們就會伸出頭來跟我們打招呼，可愛極了。
我愛這美麗的尚禮亭，更愛美麗的校園！
校園一角作文 篇3
在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風景，可我最喜歡的是操場邊的那個小花園。
小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹間，給人一種馬上就要掉下來的感覺。
春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛的的花朵們，草叢里發出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的`姑娘，一個個都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1
夏天，我們在石凳間讀書，樹上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的讀書聲，多么歡樂呀！
秋天，我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，我們一起玩雪，我們在雪地里唱啊、跳啊，堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語。
我愛我們可愛的校園，更愛我們美麗的小花園！
校園一角作文 篇4
丁零零，下課啦，同學們興高采烈地走出教室。
操場上熱鬧起來了！
這邊，同學們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的非常笨拙，剛沖進去就被繩子絆倒在地上。
“沒事吧！”
“我沒事，接著來。”
那邊，同學們玩起了“老鷹捉小雞”的.游戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學玩起了抓人的游戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學追，另一個同學逃。逃的同學不行了，就迅速地拍一下坐著的同學，這個同學就替他逃，一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。
丁零零，上課啦，同學們紛紛走進了教室。
校園一角作文 篇5
在我的校園里，最出名的當數那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多，但唯有一條是我所鐘愛的，這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后，我的成績很不理想，心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步，聽著小路上小鳥動聽婉轉地高歌，看著路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立，那是一種無語倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開朗、舒暢。
當然，我并非只有失落的時候去小徑散心，高興的時候也會去小徑漫步，和它一起分享快樂。有一次，我勞技課的手工得了滿分，我的.心情格外歡快，便想著去那條小徑走走。當時已經是深秋時節，銀杏樹的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂，也仿佛在告訴我要再接再厲，不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑，它有著新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有著小草的生機，小鳥的活潑，落葉的蕭瑟，還有著雪景的清新。
那一條小徑，更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文 篇6
我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。
夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的.笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？
啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜愛你！
校園一角作文 篇7
我的校園是點綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過書聲朗朗的教室通道，穿過長長的林蔭小徑就來到了位于學校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著，長長的胡子如銀絲一般，衣袖隨風飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷，一手放在背后，像在傳教授業，讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的小路，走進鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細流從橋底下淌過，微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的'花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據說有上百種呢！
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風景線，他不僅開拓了同學們的視野，還為美麗的校園增添了無限生機。走進鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。
校園一角作文 篇8
清晨，我背著書包，一路緊趕。進了校園，一陣陣清風從我的臉上拂過，使我精神百倍，好狹義啊！
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開啊！瞧，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長得跟我們的'手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候，幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。
啊！多么美麗的植物園啊!我愛我的校園，更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文 篇9
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因為那里既十分美麗，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調皮、可愛的小猴子在向同學們打招呼；還有的`像一群令人喜愛的小孩子，在高興的向同學，老師們愉快地問好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去，有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去，一會兒找頭浮到水面，一會又鉆進水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學們，老師們。
假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開得漫山遍野，形成了一個多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文 篇10
今天，劉老師告訴我們，第一節課要參觀我們的校園。可是當我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們仍然向外面走去。
到了聞香園，我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開出的花朵可漂亮呢！”
離開聞香園，劉老師帶領我們來到了中華源。我走進中華源，就看見一棵柳樹長著許多像頭發一樣的枝條隨風飄舞，真像一位美麗的`姑娘。
我們沿著小路繼續向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現在還很小，等他們長大了就會變得很高，而且還會有翠鳥停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家帶到一個長廊里，我看見長廊的上方長滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文 篇11
我喜歡我們校園的花池，因為它一年四季非常美麗！
春天，我們把種子埋到土地里。我們認真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下，校園里所有花池里的花都開始發芽長苗。
夏天，花池里的花開了，美麗極了。老師告訴我們不要摘花，說：“愛護花草，人人有責！”而有的小朋友不懂事，亂摘花草，就連我自己也沒忍住，摘完以后又非常的后悔。花朵五顏六色，異常美麗，惹來了蜜蜂和蝴蝶，她們在花叢中飛來飛去。
秋天，花池里的花凋落了，花池變得冷冷清清的.，這讓我感到很傷心，有時我會自言自語的說：“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢？”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色，又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。
冬天，花池里什么都沒有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我們就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我們游玩的天地了。
我愛我們的校園，更愛這個給我快樂與憂愁的花池。
校園一角作文 篇12
我的校園，它永遠是那么美。校園里的每個角落我都多么熟悉，其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。
春季積雪融化，萬物復蘇，鳥語花香，在操場上洋溢著孩子們的笑聲，新春的氣息，是新綠的味道，是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了，花香吸引著我們，讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望，操場上出現了多少樂趣？課間同學們出來休息，感受著春光。
春天走在操場上，烈日炎炎，蟬依舊唱著歌，中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了，知了扯著長長的音調響個不停，把這個悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的.老師辛苦極了。
今秋葉子都落下來了，這時的操場就像被落葉鋪上了地毯，可是學生們就辛苦了，秋風一吹，好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了，同學們踩在上面聲音沙沙的響，好聽極了。
冬日大地沉睡，一切都那么安靜，冬季是白色的世界，可是又有誰知道，在大雪的覆蓋下，大地又孕育了新的生命，我們在操場上堆雪人，打雪仗，高興極了。
我愛我校園里的操場，在我眼里，操場和整個校園永遠都是那么美好。
校園一角作文 篇13
歲月如梭，我在學校已經度過了四個春秋。在眾多的景物中，我最喜歡的是花壇。
進入校園，放眼望去，第一個映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天，花壇里百花齊放，有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜，美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮，遠看像一塊碧綠無暇的寶石。秋天，花壇邊的大樹上碩果累累，花壇就像金黃色的浪潮，在秋日的映照下，閃閃發光。微風襲來，那些金黃色的花朵如同穿著蓬蓬裙在舞臺上跳著優美舞蹈的芭蕾舞演員，蜜蜂好像是收到了邀請來做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優美的舞姿。冬天，寒風飄飄，樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的`被子。花壇里金黃色的葉子被刺骨的寒風所打敗也落在了泥土里，那些螞蟻似乎早有準備，在土里建造了它們的“城堡”，把葉子一片片拉進自己的“城堡”當被子蓋了。
校園里的花壇一年四季都有美麗的景色，只要去仔細觀察就一定能發現。這美麗的花壇，這美麗的校園，我真喜歡多彩的校園啊！
校園一角作文 篇14
一進校門，一陣陣桂花香撲鼻而來，真是“八月桂花滿枝黃”啊！讓我們走進校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！
春天，走進校園仿佛是走進了花海，百花爭奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！
夏天，綠樹成蔭的季節，矮小的桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會有一點點刺痛感。它的`葉子間緊緊的挨著，遠遠地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。
秋天，盼來了星星，也盼來了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風吹來，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會沾滿了桂花的香味。
冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒有留下只言片語。花和葉雖然不在了，但是它的樹枝卻還是那么壯實、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。
這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛。
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