云南師范大學
云南師范大學 篇1
摘要：由于現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平也越來越好，可各類人群的體質(zhì)卻是逐步減退。對體育學院學生飲食情況及其飲食的影響和作用等方面進行了研究及分析。并根據(jù)實際情況對合理飲食及影視的注意事項提出建議。
關(guān)鍵詞：云南師范大學;體育學院;學生;合理飲食;營養(yǎng)與健康
1.…食全食美’、‘食尚’、‘子弟’……導致各種身體疾病影響正常的生活”。正如這種所謂追求“食尚”飲食而造成的危害也是頻繁報道，使之亞健康人群比例不斷上升，因此科學均衡的膳食也逐漸得以人們的重視。“合理，科學，均衡的飲食習慣將帶給人們生活一種全新的日常生活飲食習慣觀念”‘引。再此不但使體育運者塑造強健的體魄，更有利于使每個體育運動者擁有一種科學的保健意識觀念。
2.研究結(jié)果與分析
云南師范大學龍泉路校區(qū)擁有三個食堂，一食堂和二食堂提供早餐，種類繁多營養(yǎng)豐富，基本可以滿足學生的需求，二食堂和三食堂提供午餐和晚餐從經(jīng)濟和營養(yǎng)方面來說同學們基本可以接受。
2.1合理營養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系研究分析
合理營養(yǎng)與體育鍛煉是維持并促進健康的兩個重要條件。以科學合理的營養(yǎng)為物質(zhì)基礎(chǔ)，以體育鍛煉為手段，用鍛煉的消耗過程換取鍛煉后的超量恢復(fù)過程，使機體積聚更多的能源物質(zhì)，提高了各器官系統(tǒng)的機能。
2.1.1學生對合理飲食的態(tài)度
在對學生訪談過程中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學生對合理膳食的重要性都不是很了解，對于飲食他們都是要靠自己的喜好來決定吃什么，什么時候吃，對于合理膳食并不是特別重要也覺得沒有傳說中的那么重要因此要加強他們對這方面的教育。
2.1.2對學生早餐習慣的調(diào)查
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有27. 5%的同學對飲食比較重視，每天都在吃早餐。有52%的學生是經(jīng)常吃早餐，但大體的了解這部分同學都很少是早上起床后就去吃早餐的，大多數(shù)都是因為頭天的課程太累，第二天早上多休息下而起床后直接到教室上課，一般都選擇了在下第二節(jié)課的課間休息才去吃早餐。關(guān)于15. 3%的同學是偶爾才會選擇吃早餐，大部分都是存在餓了才選擇吃早餐的習慣。對于這一現(xiàn)象訪問了一些學生，他們表示因為學院開設(shè)的體育保健學與體育營養(yǎng)學的課程，在學習了這兩門課的一段時間內(nèi)都會注意合理上市并很注意飲食衛(wèi)生及一些老師上課是講解的飲食知識在現(xiàn)實生活飲食中的應(yīng)用。在課程結(jié)束一段時間后這種意識就會隨著時間的長短而發(fā)生變化因此說是偶爾注意。有5.1%的學生是從來都不吃早餐，在這部分同學中有很大的程度都是沒有吃早餐的意識，并非是經(jīng)濟條件不允許，很大程度是由于勤儉節(jié)約省下早餐錢去做其他自己因素需要的開支。因此很多同學都是因為缺乏這些生活中的簡單生活習慣意識而導致的不良現(xiàn)狀。
2.1.3對學生是否按時就餐情況的調(diào)查
調(diào)查表明55. 1%的學生能按時就餐。偶爾能按時就餐這種學生占23.5%。還有一些同學不會按時就餐，他們認為餓的時候再吃也是一樣的。認為一天幾頓吃了就可以啦，早吃晚吃都一樣是吃。從來不按時吃飯的學生為0。一日三餐按時吃飯對人體發(fā)育及康增加抵抗力方面都是有益。
2.1.4對學生有無吃夜宵習慣的`調(diào)查
問卷調(diào)查顯示有32. 7%的學生每天都喜歡吃點夜宵，選擇的夜宵種類也比較繁多，通過交流很多體院學生都是選擇燒烤店，酒吧等場所進行。由于現(xiàn)在很多商店的服務(wù)也越來越好，導致現(xiàn)在體院很多學生也選擇了在宿舍就進行吃夜宵，而且這些學生主要是通過電話的形式讓商店免費送貨上門，主要吃的是一些糖餅，方便面之類的食品。只有少部分學生沒有吃夜宵的習慣。
2.1.5對學生攝人營養(yǎng)的葷素搭配調(diào)查
通過問卷調(diào)查得知有61. 2%的學生不注意營養(yǎng)的葷素搭配，有26. 5%的學生偶爾注意，有12. 2%的學生一直很注意葷素的營養(yǎng)搭配。很多學生都忽視了如何選取飲食的重要性。并非正確合理的攝取人體必需的七大營養(yǎng)素，從而使得學生攝取七大營養(yǎng)素的時候比例失調(diào)，最終造成了學生的營養(yǎng)失衡，從而混亂人體機能水平。在這種情況下，想要提高鍛煉效果或運動成績是很困難的事。
2.1.6對學生有無偏食厭食情況調(diào)查
問卷調(diào)查結(jié)果顯示有52%的學生對飯菜不講究，有27. 6qo的學生偶爾會有不喜歡的食物，有20. 4%的學生經(jīng)常偏食。體育學院學生要經(jīng)常參加體育鍛煉偏食對體育學院學生的體力及運動能力都有一定的影響。不同的營養(yǎng)對體育鍛煉的影響是不同的進行體育鍛煉時，體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化;中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動緊張，內(nèi)分泌機能提高，酶系統(tǒng)活躍，新陳代謝旺盛，單位時間內(nèi)的能量消耗數(shù)倍，數(shù)十倍于安靜狀態(tài)，體內(nèi)的糖、脂肪被大量分解供給，蛋白質(zhì)代謝更新加快，大量的維生素、無機鹽參與分解代謝而加大了損耗丟失過程。這些變化使機體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需求量大為增多。所以嚴重的偏食厭食將會造成每個體育類學生的嚴重傷害。
2.2學生對合理飲食的態(tài)度
在對社會體育班學生訪談過程中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學生對合理膳食的重要性都不是很了解，對于飲食他們都是要靠自己的喜好來決定遲什么，什么時候吃，對于合理膳食并不是特別重要也覺得沒有傳說中的那么重要因此要加強他們對這方面的教育。
3.結(jié)論及建議
3.1結(jié)論
中國正處于發(fā)展中國家，人們避免不了社會，環(huán)境等因素的影響。現(xiàn)在很多學生在合理膳食存在著很大的問題，很多同學總認為自己現(xiàn)在還年輕沒有必要注意這么多的飲食習慣，總說等到出現(xiàn)問題的時候再來填補一下這些缺陷就可以啦。因而在這樣的環(huán)境中都不知不覺的形成了一種意識觀念較為落后的局面。可在現(xiàn)在的生活中我們一定要理性的思考。面對惡劣的現(xiàn)實狀況。故正確的選擇食物的方法。是體育運動者生活的一種必備手段，從中醫(yī)的“藥食同源”這一理念上理解，正確的選擇生活日常食物將是一種更好的保健方法，同時也提倡“預(yù)防勝于治療”的保健觀念，從而從自我學起，自身做起，能更好的維護體育運動者身體健康。因而避免運動中出現(xiàn)的不良問題。
4.2建議
4.2.1加大對合理膳食的教育，盡量組織和安排學生按時就餐，注意營養(yǎng)的合理搭配，加強體育與營養(yǎng)的教育工作強調(diào)膳食對體育運動的重要性。
4.2.2加強學生合理膳食結(jié)構(gòu)的意識觀念，從學生自身做起，讓每一個學生都有對自己健康意識的觀念，有通過合理膳食結(jié)構(gòu)來改善現(xiàn)有的不良生活飲食習慣。從而每天輕松快樂的通過合理膳食來提高每一個學生的身體素質(zhì)。
4.2.3學生可通過科學的選擇一些優(yōu)質(zhì)的保健食品來調(diào)節(jié)身體自身的不足情況。從而做好健康三道防線的保健方面，也可達到一種科學，合理，均衡的身體機能調(diào)理合人體必需的營養(yǎng)素吸收。改善學生身體健康。
參考文獻：
[1] 葉先藻，健康長壽的秘密[J].西安航空技術(shù)高等專科學校學報，1984，(02)：13 -17.
[2] 呂茂森：健康長壽與自我保健[Jl.黃河水利職業(yè)技術(shù)學院學報，1990，(02)：43 -47.
[3] 周軍，于桂梅.體育教學是A型性格健康長壽的百年大計[J].遼寧省交通高等專科學校學報，20xx，(02)：66 -69.
作者簡介：紀勝男1988 -)，女(漢族)，安徽亳州人，碩士，主要從事健美操理論及技術(shù)方向研究。
云南師范大學 篇2
孔xx
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲
居住地：云南
電 話：133********（手機）
E-mail：
最近工作[1年1個月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：原材料和加工
職 位：標準化工程師
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：通信工程
學 校：云南師范大學
自我評價
誠實信用的道德品質(zhì)、吃苦耐勞的實干精神，良好的工作適應(yīng)能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)助理念。樂觀的工作生活態(tài)度、強烈的工作責任信念。身體健康，熱情虛心，社交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力強，忠誠度高，團隊精神強，我相信，只要給我一個發(fā)揮潛力的平臺，我將不斷地學習進步，完善自己，把本職工作做好。找到自己的社會價值和人生價值，為公司創(chuàng)造價值。
求職意向
到崗時間：隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：原材料和加工
目標地點：云南
期望月薪：面議/月
目標職能：標準化工程師
工作經(jīng)驗
20xx/7 — 20xx/8：XX有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：原材料和加工
技術(shù)部 標準化工程師
1.對流程助理等流程相關(guān)人員進行流程建設(shè)相關(guān)方面的培訓。
2.進行流程需求管理、流程執(zhí)行與監(jiān)控、評估與度量流程指標設(shè)計，以及流程與流程文件的'全生命周期管理。
3.參與業(yè)務(wù)流程培訓、推行、引導和持續(xù)優(yōu)化，進行案例總結(jié)，提升流程管理成熟度。
20xx/8 — 20xx/3：XX有限公司[1年7個月]
所屬行業(yè)：原材料和加工
技術(shù)部 標準化工程師
1.協(xié)助各部門做好新舊流程的轉(zhuǎn)換和實施，收集問題，提交報告，并制定流程監(jiān)控計劃。
2.建立了流程優(yōu)化流程、流程新建流程、流程評審流程、流程發(fā)布流程、流程IT化流程和流程管理制度。
3.對流程建模、將OA和ERP系統(tǒng)中的流程集成。
教育經(jīng)歷
20xx/9— 20xx/6云南師范大學通信工程 本科
證 書
20xx/6大學英語四級
語言能力
英 語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）
云南師范大學 篇3
一、 大賽簡介
1、活動名稱：云南師范大學課件制作大賽
2、活動背景：
師范生技能發(fā)展協(xié)會是一個與時俱進的進步的協(xié)會。本著“服務(wù)廣大同學、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則，面對當今社會的日新月異，多媒體教學的應(yīng)用越來越普遍，如今一位好的教師或一個好的事業(yè)者都必須具備較高的制作ppt水平，特此，師范生技能發(fā)展協(xié)會開展此次活動，為廣大學生提供一個學習進步的平臺。
3、活動主題：好課件成就好課堂
4、活動目的及意義：
通過這次課件制作大賽大賽，能夠展現(xiàn)當代大學生的`風采，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，且為大學生提供一個展示學習的平臺。豐富專業(yè)知識及業(yè)余知識并具有與時俱進的精神，為以后更好的走上工作崗位打下良好的基矗
此外，教師課件制作是教師職業(yè)必備的技能之一，一份好的課件能加強老師講課的效果。通過本次活動，提高同學們對課件制作的重視程度，同時也加強學生群體的交流，濃郁學校學術(shù)氛圍。
5、活動對象：全體在校學生。
6、活動時間：XX年11月8日初賽
XX年11月29日 決賽
7、活動地點：待定，到時另行通知
二、 比賽安排
1、 賽前宣傳：由策劃部、宣傳部、師技部、組織部做出相關(guān)宣傳海報進行相關(guān)宣傳
外聯(lián)部負責聯(lián)系學校廣播站對比賽進行宣傳
2、 賽前報名：(報名講課比賽的同時報名)
(1)、報名時間：XX年10月22日——XX年10月29日
(2)、報名地點：東西區(qū)食堂門口設(shè)報名點，各部門輪流值班一天，具體人員由各部門部長安排。
3、比賽流程
(1)、初賽，于11月8日在指定教室將做好的課件拷貝到負責人電腦上，晉級決賽的選手協(xié)會將以短信或飛信的方式通知到參賽選手;
(2)、決賽，選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽，每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式)，主持人的開場白之后，由評委宣讀評分細則，然后開始比賽。
(3)、評委對選手在比賽中的表現(xiàn)進行打分，比賽四人報一次分，并請評委老師進行點評。中場間歇進行兄弟部門的節(jié)目客串，活躍現(xiàn)場氣氛。
(4)、通過激烈角逐，產(chǎn)生本屆大賽的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
(5)、評委老師點評
(6)、嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。
4、決賽內(nèi)部工作安排：
宣傳部——攝影、通訊稿和相關(guān)宣傳材料的制作
財務(wù)部——進行報名表及其他資料的復(fù)印工作，比賽前負責通知各參賽選手的參賽事項，活動用品的購買;
組織部——進行決賽賽會場的布置與安排，組織參賽選手有序進場，及組成會場應(yīng)急小組;
外聯(lián)部——拉贊助，為協(xié)會活動提供部分資金支持;同時負責聯(lián)系社團嘉賓成員，及時反映學校其他社團和部門對此次比賽的反應(yīng);
社團部——負責決賽賽期間申請教室，邀請評委及嘉賓，及比賽現(xiàn)場協(xié)會內(nèi)部人員簽到，安排各部門在報名點值班;
師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員：計時員、記分員、統(tǒng)分員等。
5、后續(xù)階段
(1)、打掃賽場;
(2)、在相關(guān)學生報紙、師范生技能發(fā)展協(xié)會博客公布獲獎名單;
(3)、廣泛收集老師和學生對此次比賽的看法和意見;
(4)、后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;
(5)、后期相關(guān)宣傳工作。
三、 比賽規(guī)則及評分細則
1、 比賽規(guī)則：初賽選出20位左右的優(yōu)秀選手進入決賽;決賽根據(jù)選手5分鐘說課，評委打分產(chǎn)生獲獎選手。
2、 初賽評定標準：內(nèi)容健康，課件結(jié)構(gòu)合理，圖文并茂，相關(guān)解說、介紹與課件內(nèi)容一致、擇優(yōu)選齲
3、 評分細則詳見附一
4、 獎項設(shè)置：一等獎 1人
二等獎 3人
三等獎 5人
優(yōu)秀獎 9人
四、 經(jīng)費預(yù)算
1、 獎金及獎狀：一等獎：100元，證書10元;
二等獎：3*50= 150 元，證書3*10 =30 元
三等獎：證書5*10=50元，筆記本5*20=100元
優(yōu)秀獎：證書9*10=90元
2、后勤開銷：賽前：宣傳海報40元
復(fù)印資料 150元
請柬50元
賽中：礦泉水1件
碳素筆和草稿紙 50元，
其他支出：50元
總計：770元
五、 安全預(yù)案
本次比賽將由協(xié)會內(nèi)部組織部和社團部負責組成安全應(yīng)急小組，對賽場發(fā)生的緊急突發(fā)事件進行有效處理，確保整個比賽安全有序。
1、可能出現(xiàn)的安全問題
(1)、入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。
(2)、比賽過程中出現(xiàn)糾紛或混亂。
(3)、參賽選手的物品丟失。
(4)、比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。
(5)、參賽選手對比賽結(jié)果有異議而引發(fā)糾紛事件。
(6)、比賽過程中出現(xiàn)多媒體設(shè)備故障事件。
2、預(yù)防及解決方案
(1)、安全應(yīng)急小組組織選手和其他同學有序入場及退常
(2)、由安全應(yīng)急小組組成保衛(wèi)小組，在會場周圍巡視，維持會場正常秩序。
(3)、建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。
(4)、比賽中若發(fā)生多媒體設(shè)備故障事件，由各部門負責人穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，及時請管理人員修理，并可調(diào)動現(xiàn)場氣氛，加強與選手和在場同學的交流。
(5)、比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛(wèi)小組強制其離場，如情節(jié)惡劣可請學校保衛(wèi)處處理或報警。
(6)、在比賽場地設(shè)立存包處，由專門工作人員看管，貴重物品(錢包、手機等)不予寄存。
云南師范大學 篇4
云南師范大學是一本還是二本
教育部門并沒有劃分云南師范大學是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法，到底是一本還是二本通常是根據(jù)該大學在各省份招生批次來決定的.。
根據(jù)公開信息可知：
云南師范大學在云南基本是第一批次招生，所以我們通常認為云南師范大學是一本大學。(20xx年起云南省合并原本科二批和本科三批為新的本科二批，保留本科一批，取消本科三批)
云南師范大學是公辦嗎
根據(jù)教育部發(fā)布的全國高等學校信息可知，云南師范大學是公辦大學。
云南師范大學，坐落在云南省昆明市，是一所省屬重點師范大學，由中華人民共和國教育部和云南省人民政府共建，入選國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校。
學校下設(shè)24個學院，2個獨立學院，學校有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學和藝術(shù)學10大學科門類，現(xiàn)有87個本科專業(yè)，其中入選15個國家一流學科建設(shè)點，22個省級一流學科建設(shè)點，3門國家一流本科課程，15門省級一流本科課程。擁有5個博士后科研流動站，6個一級學科博士學位授權(quán)點，1種博士專業(yè)學位授權(quán)點，26個一級學科碩士學位授權(quán)點，17種碩士專業(yè)學位授權(quán)點，是全國首批招收和培養(yǎng)漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生的24所試點高校之一。
云南師范大學 篇5
云南師范大學是民辦還是公辦
云南師范大學是公辦大學，是云南省和教育部共建高校。云南師范大學簡稱云師大，是一所位于云南省昆明市的師范院校，該校于1946年成立，前身為國立西南聯(lián)合大學。學校占地3330畝，下設(shè)23個學院，2個獨立學院，40余個科研機構(gòu)。是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的大學。
云南師范大學是幾本
首先，這一點希望大家清楚，教育部門并沒有劃分云南師范大學是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法，到底是一本還是二本通常是根據(jù)該大學在各省份招生批次來決定的（目前高考是按照省份招生，某大學在某省是第一批次招生的.話，通常說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，通常說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的大學，通常也認為是二本大學）。
根據(jù)公開信息可知：
云南師范大學在云南基本是第一批次招生，所以我們通常認為云南師范大學是一本大學。
云南師范大學簡介
云南師范大學占地面積3300畝，下設(shè)24個學院，2個獨立學院，29所附屬和合作辦學的中小學、幼兒園。學校有全日制博士、碩士研究生和本科生32000余人，成人繼續(xù)教育學生16000余人；圖書館館藏紙本文獻375。04萬冊，電子圖書平臺118。8萬冊，中外文基礎(chǔ)、核心數(shù)據(jù)庫35種，是“第六批全國古籍重點保護單位”、云南省高等學校教學指導委員會圖書情報工作指導委員會主任委員兼秘書長單位、中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（CALIS）云南省文獻信息服務(wù)中心。
學校有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學和藝術(shù)學10大學科門類，形成多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科與專業(yè)格局，在教育部第四輪學科評估中有15個學科排名全國高校前70%，其中地理學進入前20%，教育學進入前40%。現(xiàn)有87個本科專業(yè)，其中入選15個國家一流學科建設(shè)點，22個省級一流學科建設(shè)點，3門國家一流本科課程，15門省級一流本科課程。擁有5個博士后科研流動站，6個一級學科博士學位授權(quán)點，1種博士專業(yè)學位授權(quán)點，26個一級學科碩士學位授權(quán)點，17種碩士專業(yè)學位授權(quán)點，是全國首批招收和培養(yǎng)漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生的24所試點高校之一。
拓展閱讀：云南師范大學王牌專業(yè)
國家特色專業(yè)：旅游管理與服務(wù)教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、物理學、思想政治教育、教育學、藝術(shù)教育、體育教育、生物科學、地理科學；
省級重點專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、教育學、體育教育、英語、物理學、思想政治教育、生物科學、地理科學、應(yīng)用電子技術(shù)教育、漢語言文學、歷史學、化學、運動訓練；
省級特色專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、地理科學、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、教育技術(shù)學。
云南師范大學 篇6
云南師范大學有什么專業(yè)
運動訓練專業(yè)
教育學專業(yè)
新聞傳播學類專業(yè)
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)
科學教育專業(yè)
日語專業(yè)
歷史學專業(yè)
化學專業(yè)
外國語言文學類專業(yè)
電子信息科學類專業(yè)
再生資源科學與技術(shù)專業(yè)
藝術(shù)教育專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)
地理科學類專業(yè)
體育教育專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
行政管理專業(yè)
廣播電視新聞學專業(yè)
會計學專業(yè)
應(yīng)用化學專業(yè)
云南師范大學什么專業(yè)好
云南師范大學比較好的專業(yè)有：旅游管理與服務(wù)教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、物理學、思想政治教育、教育學、藝術(shù)教育、體育教育、生物科學、地理科學、運動訓練、教育學、新聞傳播學類、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、科學教育、日語、歷史學、化學。
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