讀完《落花生》后感通用
讀完《落花生》后感通用1
今天，我自學了《落花生》這篇課文。因為我太喜歡它了，所以我已經連續讀了好幾遍了。本文描述了作者家屬種植花生、品嘗花生、討論花生的情況；在花生收獲節的晚上，我寫了一個關于花生好處的談話；并非常中肯地指出了“做人”的道理。
課文中有兩點對我最有啟發性。第一點是#所以你想像花生，雖然不好看，但很有用，不好看，沒有實用的東西J這句話告訴我們，雖然花生不好看，但它有很多用途黑也告訴我們，不好看的東西是有用的。兩年前，我父親買了一只小花貓回家。這只小花貓很可愛，很亮，一頭白發，一雙大眼腈啡經常很受歡迎，但抓住老贏不是很好。這一事實證實了“不是所有外表好老的東西都是有用的`”。第二點是：“八要做有用的人，不要做只講體面而對別人不好的人。“這句話把“好看的外表”延伸到“只講體面”，把“不實用”延伸到“對別人不好”。一般來說，人們應該是一個對人民和人類有用的人。雖然有些人穿著華麗漂亮的衣服，但他們張開嘴說粗話和臟話，這是非常不文明和不禮貌的；有些人雖然長相一般，但對祖國和社會都有用，能為祖國爭光。
讀完這篇文章后，我經常對自己說，生活應該像花生一樣有用。如果我們是無用的人，我們的生活是什么意思？
讀完《落花生》后感通用2
生命就像一片葉子，在出生和成長中流逝，最終像一片葉子一樣投入到地球母親的懷抱中，終止了最寶貴的生命。然而，生命的意義是什么？讀完《落花生》一文后，我似乎找到了答案。
《落花生》是現代作家徐地山先生寫的一篇敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”的'線索，真實地記錄了徐地山先生童年的家庭活動，簡單、簡單、簡單。
散文中有這樣一段話：“那么，人要做有用的人，不要做一個只講體面，對別人不好的人。”這讓我印象深刻！在當今社會，有些人外表光鮮美麗，卻沒有修養內涵，其中包括金玉！
例如，一些奸商為了自己的利益，甚至用一大罐工業檸檬酸浸泡蓮藕，賺取不義之財。你知道，這種蓮藕對人體健康危害很大，長期食用也可能導致神經紊亂！這不就像散文所說的那樣，只講體面，對別人不好嗎？
作為未成年人，我們在成長的道路上，不能成為那種華而不實的人。花生深埋在土壤中并不為人所知。它簡單樸素，不求美麗、虛榮、顯赫，只求世界有用。而這種“落花生精神”就是生命的意義所在！
徐地山先生一生追求“落花生精神”，一生追求生命的意義和價值。我們應該拋棄華麗的外表，做一個對社會有益的花生，用言行表達心靈的美，用言行實現真實的生活！
讀完《落花生》后感通用3
五年級第一冊有一篇課文叫《落花生》。這件童年的事給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇文章寫的是作者小時候種花生、收花生、品花生、議花生，主要寫的是議花生。作者的父親首先問了一個問題：“花生有什么好處？兄弟姐妹們爭相回答，花生的`味道很美；花生可以榨油；花生價格便宜。這些只是淺花生的好處，并沒有更深入地看到它最有價值的好處。因此，我父親很善于指導他們。最后，作者準確地說出了父親對他們的希望。
這篇文章用事物來形容人。父親想用花生樸實無華、默默無聞、無名、無私奉獻、無名利的品質來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人不好的人。這句話真的很想告訴我們，做一個對社會和他人有益的人。
生活中有很多這樣的人和事，比如清潔工，每天早起工作，默默無聞；老師，教我們知識，純潔高貴；交警，維護我們的交通，無私奉獻。另一個例子：蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老牛，勤奮，默默無聞；小草，生生不息，頑強不屈。我們應該向他們學習這些美麗的品質，外在的美并不重要，內在的美是最重要的，給你一句話：金玉其外，敗絮其中。請記住這句話，它會讓你受益終生。
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