適合朗誦的文章
適合朗誦的文章1
跋山涉水，一座座險峰留在身后
穿街走巷，一場場夢幻化為云煙，
登堂入室，一群群狐仙置之度外!
我們從"五四"的白話文中走來
穿過十里洋場的擁擠和喧囂
駐足山鄉小鎮的店鋪和客棧
在兵荒馬亂的.流離中把歲月剪裁!
我們就這樣一路走來
走進文學的殿堂，走進聲音的精彩
在心靈與心靈的撞擊中
我們自有我們的情懷!
我們就這樣一路走來
此時踏上靈魂的凈土，踏上藝術的舞臺
在情感與情感的對話中
我們自有我們的氣概!
適合朗誦的文章2
飄過的流沙，像清風明月般的細雨。深深落在那一紙情深似水的相遇里，雨落的冰冷，像憂傷的痕跡。一字一幕一離一別。散落在紅塵中的深深淺淺，帶著咋日的過往，滑落微語飄落指尖。
情深的彼岸，一路扮演者天荒。以為時光不老我們不散，不知何時，你我竟是人海中相遇又擦肩而過的天涯過客，注定與你兩兩相望。你說人生不必執著，過去的就應該像清風一樣。灑脫的散在曾經的美好里，我卻始終認為。一顆心停留在原地，是彼此最好的相守。
時光過去多年，很多事都在流年里，來來回回周而復始，年年如此。人生的旅途，總是相逢相遇，相聚相散。歲月的流沙總是一路風吹雨打，今此別年。那些在時光中失去的。那些在離別中聚散的，仿佛都在紅塵的`渡口。早已風輕云淡紙落成傷。
雨落的深夜，是一個人最容易想起往事的時刻，這個時候沒有喧囂。沒有人群的吵鬧，只有自己一個人。一顆心，一個世界。靜靜的思緒者。關于曾經所有的一切，剎那之間窗外的大雨。如煙如霧，無聲地飄灑在那，空地上的瓦礫堆里。秋雨的到來，淋濕了地。淋濕了房。此時此刻，也淋濕了我的內心。
深深的明白，這樣的深夜。一定還有千千萬萬的人。像我一樣未能入眠，或許都在想著自己的故事�；蛟S都在思索著自己的人生，
年華落地，染指流年。曾幾何時。那一場廣闊的雪景，是你未曾路過的天空。
時隔多年，那一片時光的永夜，依然記憶猶新。卻一轉眼己經是天涯一岸，那年那月。一場刺骨的冬寒與那場飄在歲月中的雪花，在凄涼的夜空中落下。散去的花開終究還是在漸行漸遠中別了一地，花開花落。來去無痕。再見的是時光，再也不見的是路人，
慢慢歲月，相逢是首歌絕唱到天涯。相逢是首曲彈奏到緣淺。曲終人散情深緣淺，花開花落曾幾何時，仿如隔世一般，那年今日執著一往，記憶猶新卻轉眼已成永恒，
這一路經歷了，愛與恨錯與對，歲月的流逝。我不害怕這一路上有多冷，也不害怕這一路上有多凄涼，只要生命中。還有一點余溫。我也會努力狂奔，直至旅途的下一個終點。
人生如夢。夢如隔世。當所有的幻夢醒來，一切都是匆匆流水。如果人生是一場戲，我愿意隨著這場青春，扮演到最后。如果人海的彼岸，沒有與你錯過。我愿癡心守候一場，與你的地老天荒，
一直覺得，時光象一場雨。飄落在每一個季節里，正如那份走在時間里的思念。仿如細雨紛飛一般，落在了每一份歲月里。時光，那棵離別樹下，模糊的身影，言盡的滄桑，如流年一花開。見證了我放在時光中的等待，
有些情，總以為可以守到最后，特不知一場，突如其來的再見。漸遠了曾經所有的感動，有些人，甚至還來不及說再見。就已經云淡風輕，天涯靜好，有些人，雖然趕上了離別的腳步�？擅鎸Ρ舜耍浀某耗�，也是無言勝有言的場景，人生每天都在經歷著，這樣的事情。正所謂人生的聚散，有人進來。就會有人離開。有人到中點，就會有人走到終點。
流年如落在塵世中的古道，一漸落葉寒冬秋。那一世，冰凍的雪月悄然離去。那一別，死心的黃昏。落下了帷幕。雪過花開，言過微語。那一年，你是我流年路上，風景中的獨好，那一夜，你是我歲月中一路的歌搖。絕唱千古，天荒地老。
____情若是花開花謝，愛終究滄海桑田。一紙流沙，一段過往。風輕云淡，地老天荒
適合朗誦的文章3
下午，學校開展了美文朗誦比賽，這可是準備了幾個星期的大事，不容忽視啊…
第一節課下課，就看見許多低年級的小朋友已經搬好了凳子，在下面等著呢，呵呵，那么急干什么？我們隨后也搬下了凳子，坐成了兩排很久以前就這樣了。主持人現在太新鮮了，不再是六年級的了，又是那些3.4年級的同學，其實，我更想稱呼她們為小朋友。比賽在她們高亢的聲音中拉開序幕。
已經記不清第一個上場的是哪個班了，好像是一個3年級的，我也不記得…只記得那時候上場的人好像很小的樣子，似乎只有2.3年級的水平，聲音那才叫嗲，而且擁有只有小孩子才配備的尖細，表演得很好。我們六年級了，對那些年級，似乎總有點抵觸，害怕觸摸那些美好的回憶，想我們2年級的時候，每個人那幼稚的臉龐，卻不乏天真的微笑。真的很美好。
似乎說遠了點。還是繼續揭曉比賽中的事吧。我們班好像事第14個出場，3班是第13，2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友，還是太可愛啊，想想1年級的時侯，GJY..幾個男生化了妝，那時的我們還真的“單純”居然沒人說他們是RY，要是現在，那些男生，打死都不會給你上妝的。記憶中，比較深刻的有幾個班，小朋友都穿著舞蹈隊曾經的比賽服，似叢林中一朵驕傲的紅花，然后統一穿著褲襪與長筒靴，配上很耀眼的裝束，還有那動聽的聲音，我看，中年級的第一非她們莫屬。
有一個上場的班級，所有女生中，就那一個男生，而且那個男生長得超衰的，而且很胖，我倒不覺得怎樣啦，倒是后面的人，笑倒了一片，再加是她們的動作和聲音很那個，我后來也不覺的笑了…那是5.1班，我們曾經的班級，不過已經不存在了，再也不可能重來，再也不會有新的輝煌，呵，飄來一點對重前的紀念，不過，那也只能存再回憶的瞬間里，永遠也只能是回憶。
后來，陸續一些班級都是穿的校服了，除了低年級的穿那種冬裙配長筒靴，現在來看，可能會覺得卡哇伊，但是再這個六年級，誰敢穿除那般可愛？受不了，幼年時期那么嬌氣的聲音，尖尖的`，細細的，我們不會羨慕，也不會憧憬，畢竟，那已經不屬于我們了。我們就算擁有了，也不會再存在那份簡單的快樂與美好�；貞浧鹨郧�，我的思緒還真的蠻多的。
到③班了，是孫威和葉芷彤是，好像朗誦的是書是的一篇課文吧，記不清了。她們朗誦的，我感覺不是很好。隨后是我們班的艾琪，艾琪今天的表現也沒有什么特別的，聲音感覺還行，但再開始和結尾都不太令人滿意。六年級的人這次都好像是素顏上陣，好少見哦。我們班過了，就是到2班了，2班是全班上，厲害啊，而且，這么多人，要保持齊、與不亂，有難度哦。但我從一開始就很看好她們，因為我覺得我們班的不行，而且其他班也沒什么好的，2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子，很整齊，也很有秩序。
上場了，我坐在第一牌，有很好的視覺體驗。領讀的是馮玲和柏瑞，然后女孩子站兩排，男的站兩排，女生和男生的表現都很不錯，很整齊，很有力，很和諧，領讀的話，馮玲比較好，柏瑞有幾處都忘詞，而且很膽怯的樣子。不過我還是堅信，高年級組第一絕對是2班，我的眼光一般不會有錯。我們班，還是再多學兩年再來吧。不過我們班真的很拉。
后來頒獎的時候，果然2班是第一，艾琪只得了第三，呵呵，繼續努力就OK了。這有什么咧？
自我安慰而已…
適合朗誦的文章4
一詩一世界，一曲一雙人……
是是純美的象征，是高潔的代名詞，一位白衣少年吹笛吟詩，就是一幅絕世畫卷。詩里流淌著他的靈魂，涌動著他的心跳，沉淀著他的情思；曲是悠揚的化身，是溫婉的同義詞，一位紅裝少女撫琴起舞，就是一道靚麗風景。曲里浮蕩著她的憂傷，裝載著她的惆悵，卷裹著她的夢想。一首詩歌兩種情，一曲琵琶兩半心。
一方落葉，一處飄雪。她踩在金黃銀杏葉上，沙沙作響，那是思慕的聲音。紅裙掃過，黃葉飛揚，夕陽中的蝴蝶姍姍起舞，殘枝上的鷓鴣并肩鳴唱。她坐在湖邊向北凝望，心中無限遐想，打濕紅裝的初冬雨，還是相思淚？他走在瑟瑟冷風中，呼呼作響，那是想念的聲音。孤雁掠過，白雪紛飛，枯草中的.碎石輕輕滾動，湖面上的鴛鴦溫暖對方。他站在湖邊向南凝望，促激心跳的是刺骨風，還是相思夢？
她聽到有人在吟詩，他聽到有人在淺唱。薄霧籠罩他的粉紅的圍巾，白雪也不放過他灰黑格子的那條，緊緊地覆蓋著。她和他同時抬頭，舉目四望，驀然回首，卻尋不到對方的眼睛，覓不到對方的身影。一條彩色的愛情將他們牽引，漂洋過海也看不到，翻山越嶺也瞧不著。"君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池"緊隨相思淚而下，"何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時"遂跟紅豆而發。拾一片銀杏葉，把詩情和眷戀珍藏；剪一段雨衣曲，將畫意和相思安放……
一詩一世界，一曲一雙人。紅裝等你歸來，你賦詩，我撫琴，彈一曲詩詞緣，我們一起吟唱……
適合朗誦的文章5
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問�？墒�，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾多小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的`高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
小貓滿月的時候更加可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛！
適合朗誦的文章6
一、白色山茶花
山茶花又開了，那樣潔白而又美麗的花朵，開了滿樹。
每次，我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵，從青綠的小芽兒開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放；從半圓，到將圓，到滿圓。花開的時候，你如果肯仔細地去端祥，你就能明白它所說的每一句話。就因為每一朵花只能開一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯了的，它們是那樣慎重與認真地迎接著唯一的一次春天。
所以我走過一棵開花的樹，都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
二、 信 念
窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。
小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。
幽藍的大海給了它那么些自由，又給了它那么多驚險，于是它一會兒騰躍，一會兒打旋，一會兒傾斜。騰躍時，模樣像是歡樂；打旋時，模樣像是眩暈；傾斜時，模樣像是膽怯？？
我替哥耽心，手心捏一把濕漉漉的汗。
哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。
我問：“那么急的海風、海流，帆板為什么不倒，難道它乖乖聽話？” 哥哥點頭：“駕馭者是帆板不彎的脊梁，帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫，驅使帆板聽話的是直往無前的信念！”
“信念是什么？”
“信念是凝聚的智慧、力量與膽！”
我好像聽懂了，
我覺得手心發癢。
三、春天吹著口哨
沿著開花的土地，春天吹著口哨；從柳樹上摘一片嫩葉；從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風中搖一搖；于是歡快的旋律就流蕩起來了。 哨音在青色的樹枝上旋轉，它鼓動著小葉子快快地成長。
風箏在天上飄，哨音順著孩子的手，順著風箏線，升到云層中去了。 呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有牛的呼叫？ 沿著開花的土地，春天吹著口哨；從柳樹上摘一片嫩葉；從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風中搖一搖；于是歡快的旋律就流蕩起來了。 它悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們紅潤潤的唇邊溜過去。
它追趕上了馬車，圍著紅櫻的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機的輪帶，它爬上了司機小伙子的肩膀。
呵，春天吹著口哨，漫山遍野地跑；在每個人的耳朵里，灌滿了一個甜蜜的聲音——早！
四、金色花
假如我變了一朵“金色花”，只為了好玩，長在那樹的高枝上，笑哈哈的在風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，母親，你會認識我么？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當你沐浴后，濕發披在兩肩，穿過“金色花”的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來的.。
當你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的蔭影落在你的頭發與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。 但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么？
當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然的再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。
五、橡樹
初春，大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香，草兒吐露出嬌嫩的幼芽，好奇地窺視著人間；姑娘們穿著艷麗的衣裳，在碧綠色的草地上歡快地歌唱。
萬木爭春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望，大自然一片生機，令人陶醉，使人神往。
只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝，它那飽經滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著；它雄偉、挺拔、巍然屹立，干枯的樹枝直指天穹，猶如高舉雙臂，祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經凝滯，生命的火花已經消失，嚴酷的寒冬結束了它的殘生。
不久前，它還神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也沒有醒來。 幾天之后，來了幾個人，七手八腳把它鋸斷，又把它連根刨出，裝車運走。在生長過它的地方，只剩下一堆黃土。
橡樹啊，我童年的伙伴與朋友，你曾賦予我多少甜蜜的幻想！我喜歡在你高大的軀干上攀登，在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。
多少次，我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息，自由地暢想。如今，那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉。
幼小的橡樹長出第一批嫩葉，又把枝條向四處伸延，轉眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹，孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍，成年人又會在那里歇息、暢想。
六、雨之歌
我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來美化山川。 我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠，早晨的女兒搶走了我們，將我們撒遍大地。
我在哭，一個個小山丘卻在笑，我往下掉，花兒們卻高高地昂起了頭。 烏云與大地是一對戀人，我同情他們，并為他們傳遞書信。我傾注著，沖淡了他們倆中間的這一個強烈欲念，撫慰了另一個的受創的心靈。
雷聲與閃電預報著我的到來，天空的彩虹宣布了我旅程的終結。生活就是這樣，它從憤怒的雷電腳下開始，然后在安謐的死亡的懷抱里結束。
我從海里升起，在天空的羽翼上翱翔�？吹矫利惖幕▓@，我就下降，我去親吻鮮花的嘴唇，擁抱樹木的枝條。
萬籟俱寂，我用纖細的手指敲著窗上的水晶玻璃，這聲音組成了歌曲，使多愁善感的心靈沉醉。
大氣的炎熱生育了我，我卻要驅散這炎熱的大氣，正像女人一樣，她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。
我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。愛情也是這樣，它們是感情的海洋里發出的嘆息，是深思的天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑。
結語：以上是小編推薦適合朗誦的美文文章的內容。 朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。
適合朗誦的文章7
春日少年情
是誰撒下一片銀鈴笑聲
那么熟悉，那么甜美
是誰咬著耳朵說鶯聲細語
那么動聽，那么清脆
仿佛聽到她說
親愛的少年朋友，我來了。
請你猜猜，
我是誰?
哈哈，聽到了啊，看到了，
別再躲著啦，春妹妹。
我早就猜到，準是你
你這可愛的調皮鬼。
去年你跟我說再回，
還說今年快快回。
我等得多焦急，
不停地打開心靈的窗扉。
愛的天使——春妹妹，
你是那么慷慨，那么尊貴，
哪里有了你的倩影，
哪里就播下一片春光明媚。
你來到冰封的小河，
冰層融化成淙淙的流水，
你來到沉睡的原野，
原野鋪上綠色翡翠。
你來到光禿禿的.枝頭，
枝頭生出綠葉和花蕾，
你來到沉寂的樹林，
枝葉呼呼長啊你趕我追。
春風里——
百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，
小白兔忙著采蘑菇，
小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
春光中——
紅領巾把春的腳步跟隨。
少年少年，祖國的春天，
我們是迎春綻開的紅梅。
胸懷遠大目標，
面對困難百折不回。
小伙伴們有共同的名字，
這名字叫少年先鋒隊。
它象征著希望與未來，
我們的名字可與春花比美。
只要祖國召喚，
理想就化作無邊的春暉。
春妹妹，好妹妹，
其實你并沒有遲遲回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飛船遨游太空時，
有縷縷春風伴隨，
化作耳語深情祝福，
好樣的，中國楊利偉!
在雅典奧運會比賽時，
你為中華健兒喝彩、助威。
春潮涌，劉翔風馳電閃一馬當先，
春雷響，中國女排過關斬將樹豐碑。
春雨綿綿思緒飛，
歲歲春去又春回，
今朝不相同，
春光分外美。
我對春妹妹說，
春光明媚不陶醉，
紅領巾是展翅的雛鷹，
奮發學習有作為。
少年人生無怨悔，
春日里，我把明天來描繪。
為了祖國春常在，
我愿獻出百倍熱情與智慧。
適合朗誦的文章8
少年的時候，對母親只是一種依賴。青年的時候，對母親也許只是一種盲目的愛。只有當生命的太陽走向正午，人生有了春也有了夏，對母親才有了深刻的理解、深刻的愛。
我們也許突然感悟，母親其實是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一座冰山的歲月。
隨著生命的步伐，當我們也以一角尾紋、一縷白發在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發的'時候，我們有時竟難以分辨：老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的究竟是那銘心刻骨的母愛，還是那點點滴滴、風塵仆仆、有血有淚的歲月？
歲月的流逝是無言的，當我們對歲月有所感覺時，一定是在非常深沉的回憶中；而對母親的犧牲真正有所體會時，我們也一定進入了付出和犧牲的季節。
有時我在想，母親僅僅是養育了我們嗎？倘若沒有母親的付出、母親的犧牲、母親巨大無私的愛，這個世界還會有溫暖、有陽光、有沉甸甸的淚水嗎？
我們終于長大了，從一個男孩變成一個男人；從一個女兒變成一個母親。當我們以為肩頭挑起責任也挑起命運的時候，當我們似乎可以傲視人生的時候，也許有一天，我們會突然發現，我們白發蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛、無限關懷、無限牽掛的目光從背后注視著我們。我們會在剎那間感到，在母親的眼里，我們其實永遠沒有擺脫嬰兒的感覺，我們永遠是母親懷里那個不懂事的孩子。
往往是在回首的片刻，在遠行之前，在離別之中，驀然發現我們從未離開過母親的視線，從未離開過母親的牽掛。誰言寸草心，報得三春暉。我總在想，我們又能回報母親什么呢？
母親是一種歲月。無論是我個人的也許平庸也許單純的人生體驗，還是整個社會前進給我的教誨和印證，在絕無平坦而言的人生旅途上，擔負最多痛苦、背著最多壓力、咽下最多淚水，但仍以愛、以溫情、以慈悲、以善良、以微笑，對著人生、對著我們的，只有母親，永遠的母親！
于是我便理解了，為什么這么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將滔滔不斷的江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。
由于能承受的，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛的象征。
也許由于我無法回報流淌的歲月所賜予我的，我才無時無刻不在愛著我的母親，我的老母親。在我的眼里，母親是一種永遠值得灑淚感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
適合朗誦的文章9
我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦
我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝
我播種優秀品格
我播種高貴感情
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤
只要我的幼苗能長成參天大樹
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
男：我是一個老師
三尺講臺是我的人生舞臺
白色粉筆是我的人生畫筆
因為熱愛，我深情地演繹著我的人生
因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利
因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘
因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因為，我的愛如此深沉
我的執著早已在土地中扎根
女：我驕傲
我是一個老師
我是火種
將學子們的.心靈之火點燃
我是石子
將學子們的道路鋪平
我是階梯
將學子們高高托起。
如果我可以是陽光
我會讓溫暖充滿每一個心靈空間
如果我可以是春風
我會讓真情開遍每一個心靈花園
如果我可以是雨露
我會讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜
男：我不會用金錢的尺子來丈量我的價值
因為我知道
我不是棟梁，但我的事業是棟梁
我不會讓我知識的清泉變為一潭死水
因為我知道
我不是未來，但我的事業是未來
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因為大地不會忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因為我擁有大海一樣的胸懷！
女：我驕傲，
我是一個老師！
男：我是一個老師
我無怨于自己的奉獻
女：我是一個老師
我無悔于自己的選擇
男：我是一個老師
我無愧于自己的稱號
女：我驕傲
我是一個老師！
適合朗誦的文章10
一簾凝眸，幾世傾情。時光帶走了誰的容顏？光影的窗口堆積了誰的思念？一葉微風，一束暖陽，回首，揉揉的腳印里，是否含有你的身影。追憶初遇的時光，感覺你深情的眼懵。那一天的那一刻，那份清新，那抹溫柔，全是欣喜。一半深情，一半相思，回憶綿纏在濃濃的茶香里，深深地思，輕輕地品……猶如在歲月的素箋上那一點輕妙的水墨流年。
靜好的時光，隨美的相伴。婉約里，傾盡所有無悔，在風雨相伴的路上，且行且惜。靜靜瞻望，歲月的素箋，斟一杯安然，溫成一壺詩行，執筆描寫素顏往事。淺淺的相遇，淡淡的相思。慢慢的隨心，隨性，隨意，隨緣。靜靜地無言，無痕。
歲月如詩，經年的憂傷，用溫柔填滿。沉淀的往事，豐滿了心靈，暖了心扉，嫵媚了紅塵。蘸一滴墨香漣韻，這份陽光，許我與你，經一些相約掀起歲月的浪漫。彼此在文字中輕輕沾墨，繪一束水韻煙花圖，好嗎？
指尖的光陰，在這個季節里被風淹沒。看著窗外，那些落地的痕跡，落葉中的唯美，在轉身的那一時刻，所有的時光仿佛都充滿了暖暖的味道。輕輕回眸，落葉的瞬間，仿佛是輪回的.緣，在歲月里沾染了所有的記憶，溫存在有你的時光里。
穿過季節的渲染，恍惚中，一些相約，一份懂得，繚繞著悠悠的往事。一花一世界，一念一生情。習慣了用這淡淡的惆悵與文字相隨，習慣了將一段歲月書寫成了一抹淺淺的思緒；靜靜的守望那青春的芬芳，染一箋墨香，尋一份寧靜溫情。紅塵之中，是誰抬頭輕嘆把世間的風景已看透？殊不知那聲哀嘆卻浸染了一世的迷離？
不知是文字韻染了歲月，還是歲月清涼了文字？沿著思緒的圍墻，常常問自己，是否這世間的緣太美？聆聽片片的落語，靜落在暖暖的眼眸里，掀開那些清幽的文字，字里行間布滿了光陰的痕跡；落在心間，化在夢里溫柔綿綿，倚在時光深處靜靜飄搖。
一份思念，落一地的回憶。心靈的輕風，攜著季節的芬芳。在歲月的記憶里，剪一段光陰，繞盡思念，沾染些許，留下或淺或濃的痕跡。那一段定格在光陰里的故事，如這季節零落的花瓣，幾縷繁華落盡成殤，漸漸成了滄桑的回憶。最初的那一抹溫柔，此刻又一次地醉了誰的心扉？
季節的美，在輪回的時光里嫣然綻放。一抹飄香的思念，把寂靜的時光凝固。最美的那一朵柔情，流過了多少思念相依。浪漫的文字里，誰錯過了誰的永遠，卻依舊讓最美的時光溫柔了那一片心海？
點一炷香，許一片執念，落下的點點柔情，素然飄盡，又有誰會輕輕拾起那片憂傷，終究如一縷清風隨了季節慢慢漸遠漸行。一葉一葉的飄零，染指了誰的柔情綿綿？一瓣一瓣的凋落，不知那一場執念又會讓誰的眉間染滿無端的思念？
適合朗誦的文章11
我在一顆石榴里看見我的祖國
碩大而飽滿的天地之果
它懷抱著的子民
裸露的肌膚護著水晶的心
億萬兒女手牽著手
在枝頭上酸酸甜甜微笑
多汁的秋天啊是臨盆的孕婦
我想記住十月的每一扇窗戶
我撫摸石榴內部微黃色的果膜
這就是在撫摸我新鮮的祖國
我看見相鄰的一個個省份
向陽的東部靠著背陰的西部
我看見頭戴花冠的高原女兒
每一個的.臉蛋兒都紅撲撲
穿石榴裙的姐妹啊
石榴花的嘴唇凝紅欲滴
我還看見石榴的一道裂口
那些風餐露宿的兄弟
我至親至愛的好兄弟啊
他們土黃色的堅硬背脊
忍受著龜裂土地的艱辛
每一根青筋都代表他們的苦
我發現他們的手掌非常耐看
我發現手掌的溝壑是無聲的叫喊
痛楚喊醒了大片的葉子
它們沿著春風的誘惑瘋長
主干以及許多枝干接受了感召
枝干又分蘗縱橫交錯的枝條
枝條上神采飛揚的花團錦簇
那雨水潑不滅它們的火焰
一朵一朵呀既重又輕
花蕾的風鈴搖醒了黎明
太陽這頭金毛雄獅還沒有老
它已跳上樹枝開始了舞蹈
我佇立在輝煌的夢想里
凝視每一棵朝向天空的石榴樹
如同一個公民謙卑地彎腰
掏出一顆拳拳的心
豐韻的身子掛著滿樹的微笑
適合朗誦的文章12
海邊，有個年輕人，撿了一條遺棄的漏船，補了又補，可以出海打魚了。每天唱著歌出海，即使空網而歸，下了船，躺在沙灘上，曬著太陽，唱著歌，非�？鞓贰�
有個魚販，住在岸邊的別墅，每天早出晚歸，回到家后，總是忙著算今天賺了多少、失了多少，整天愁眉苦臉。每天看著大海和天氣，擔心魚價的漲跌，根本沒有一時一刻的快樂。
魚販的老婆，聽見年輕漁夫的歌聲，羨慕年輕人，怎么這么開心。
魚販看見漁夫每天早上出去打魚，唱著歌回家，自己卻每天擔憂，一點也不開心。
魚販非常困惑，心想，我擁有這么多魚，可這么不快樂；他一條魚都沒撈著，怎么這么快樂。
魚販覺得要好好找出原因，找個方法讓漁夫也不要太高興。
魚販對老婆說，我有辦法試試他，是不是老天真的厚待他。
趁漁夫在岸上唱歌，魚販偷偷在漁夫的小船上，放了一大塊金子。
太陽落山，漁夫回到小船上，一眼看見這塊金子，喜出望外，這是老天給的禮物嗎？
漁夫手里掂著這塊金子。這塊金子，可以換掉這條補了又補的漏船，換一條大船，這樣他每天都可以打上一船魚，然后再買更大的船，雇幾個漁夫，為他去打魚。船，越換越大，整個大海的魚，都可以屬于他了。他在岸上做最大的魚販，把魚價壟斷了，他就可以是岸上最富有的人了。
漁夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。魚販在外面一直觀察，他明白了讓漁夫不再唱歌的原因是什么。
從那夜起，漁夫就有了煩惱心，再也聽不見他唱歌了。他賣了漏船，用那塊金子，負上高li貸，買了一條大船�？噶艘淮蠊P債務，每天活在壓力下，他再也快樂不起來了。
魚販的老婆再也沒聽見漁夫的歌聲。她從窗口看見漁夫下了船，面有憂色，心事重重。
她問老公：“你是怎么做到的，讓他也像我們一樣，不知快樂為何物�！�
魚販說：“我只不過是讓他擁有比他需要的更多而已，這樣就引發了他的貪欲。貪多一點，就是貧，他就再也沒有了快樂�！�
很多年以后，漁夫也成了魚販，住在岸邊的別墅，忙著算錢，整天愁眉苦臉。他每天看著大海和天氣，擔憂魚價的漲跌。他有太多的憂。內心沒有一時一刻的安靜，沒有一時一刻的快樂。
一場龍卷風讓幾條漁船觸礁，損失慘重。漁夫心情糟透了，一臉焦灼，到沙灘上踱步，碰到一個流浪漢在沙灘上唱著歌。
他想起了自己無憂的日子，問流浪漢：“你一無所有，怎么這么快樂呢?”
流浪漢說：“怎么會一無所有呢，我有沙灘，有陽光，有健康，衣食無憂。”
漁夫略有所悟，這個世上，只有知足，才能快樂。知足常樂，不是說說，而是每時每刻，內心真的知足。
他看著快樂的流浪漢，本來他也是這樣知足常樂的人。他再也回不到從前，再也回不到他的本真。從那一塊金子開始，他不再知足。
那一塊金子，奪走了他的快樂。
而那塊金子，又是什么呢，讓人這樣輕易而又徹徹底底，丟失了本真，丟失了快樂，丟失了內心的寧靜。
從那以后，他在每條船上，都刻上“知足”二字。他知道，對抗壓力，唯一的藥，就是“知足”。
但是，沒有一秒鐘，他是知足的。欲望，像雪球一樣，越滾越大。有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。有了別墅，要更大的別墅。有了更大的別墅，要更多的別墅。有了貌美如花的女人，要更年輕風情的女人。欲望，再也不能滿足。壓力，再也擺脫不了。
欲望，是永遠也不能滿足的`。永遠不知足，是一種流行病。
我們仔細一看，身邊沒有知足的人，包括我們自己。
我們來到世上，每天忙忙碌碌，無非為了內心快樂。而我們沉迷于外相，一生都在向外找尋快樂。我們不停地抱怨，壓力山大。這些壓力，細細想來，不是別人給的，恰恰是自己給自己的。一生就這么過了，沒有幾個快樂的日子。
快樂，本來就在內心里，反而是財富，讓我們忘了快樂。
說起來，快樂很簡單，就是知足。
可當下的人，沒有一分鐘，是知足的。
或許，每天醒來，讓自己“知足”三分鐘，真心地對自己說，“我們擁有的已經足夠了，該是知足的時候了，”我們就會漸漸擁有最初本真的笑容。
人生很簡單，感恩，知足，微笑。
人生的道理，就這么一點點，卻沒幾個人做得到。
知足，才能無憂。無憂，才能心靜。心靜，才能自在。自在，才能發自內心的快樂。
不知足，擁有再多財富，也是窮人。
知足，才是真正的，不可思議的財富。
讓知足成為一種習慣，念念不忘，必有回響。
適合朗誦的文章13
我常以"人就這么一輩子"這句話來告誡自己并勸說朋友。這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉；它使我在怯懦時變得勇敢，驕矜時變得謙虛，頹廢時變得積極，痛苦時變得歡愉，對任何事情拿得起也放得下，所以我稱它為"當頭喝棒"七字箴言"。
人不就這么一輩子嗎？生不帶來 死不帶去的一輩子，春發 夏榮 秋收 冬藏，看來好像是一年四季般短暫的一輩子。每當我為俗務勞形的時候，想到那七個字，便想起李白春夜宴桃李園記中"天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客，浮生若夢，為歡幾何"的句子，而在哀時光之須臾，感萬物之行修中，把周遭的俗務拋開，將眼前的爭逐看淡。我常想世間的勞苦憂煩 恩恩怨怨，如有不能化解的，不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么好解不開的呢？
人不就這么一輩子嗎？短短數十寒暑，剛起跑便再也追不回的一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子；此刻過去便再也追不回來的一輩子，白了的發便再難黑起來，脫了的牙便再難生出來，錯了的事便已經錯了，傷了的心便再難康復的一輩子；一個不容我們從頭再活一次，即使再往回過一天 一分 一秒的一輩子。想到這兒，我就不得不隨著東坡而嘆："寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。"我便不得不隨陳子昂而哭："前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下。"我便不得不努力抓住眼前的每一刻每一瞬，以我渺小的生命，有限的時間，多看看這美好的世界，多留些生命的足跡。
人就這么一輩子，想到這句話，如果我是英雄，便要創造更偉大的'功業。如果我是學者，便要求取更高的學問。如果我愛什么人，便要大膽的告訴。因為今日過去便不再來了，這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀 一句話未講，便再也沒機會了。這可珍貴的一輩子，我必須要好好把握它！
人就這么一輩子，想到這句話，如果我是烈士，便能視死難如鴻毛；如果我是宗教家，便能視此生為虛幻；如果我為情苦惱，便能將愛拋到九霄云外。小小的一輩子算什么，就算擁有全世界，明朝不也得和盤交出來嗎？這短暫的一輩子，實在無足道��！
人就這么一輩子，你可以積極地把握它，也可以淡然地面對它。看不開時想想它，以求釋然吧！精神頹廢時想想它，以求振作吧！憤怒時想想它，以求平息吧！不滿時想想它，以求感恩吧！因為不管怎樣，你很幸運地擁有這一輩子，不能夠白來這一遭��！
適合朗誦的文章14
今天是你的生日，是丹青里朱紅的印章，印在你生命的輪回里，始終鮮艷地引人注目著。今天，每個人都將內心儲存的喜悅和祝福毫不保留地向你放送。我看到了，鮮花掩映著你幸福的臉龐，燭火點燃了你眼底的祈盼；我聽到了，風兒也為你歡唱，云兒也為你祈禱。在這個特別的日子里，我的朋友，所有會騰飛的'，都駕著祥云從天涯海角飛向你；所有會奔跑的，都夾著東風從深山峽谷奔向你；所有會暢游的，都乘著碧波從五湖四海游向你。
今天是你的生日，親愛的朋友。好想為你唱一支歌，可我害怕我的歌一出口就會消失在風中；好想為你畫一幅畫，可我擔心我的調色盤調不出我要的光彩；好想給你寫一首詩，我黯淡的文字又走不進平平仄仄的韻律……朋友啊，任心底斑斕如畫、祝福如潮，我竟然只能輕輕地、輕輕地對你說一聲：我的朋友，祝你生日快樂，天天快樂！
不知道我單薄的聲音會不會湮沒于千人萬人的祝福中。我的朋友，如果你聽到了，請回報我一個微笑好嗎？讓我的心，在你如酒的笑靨里也騰騰地暖，微微地醉……
你和我，雖然是天各一方，在臨屏相處的坦誠里，這份吉祥和友好，這份美麗與和諧，卻是何等的彌足珍貴！
我想，聲屏之外的紫氣紅塵里，你的世界或許和我一樣的喧囂，和我一樣綴滿沉重的嘆息。所以，如同祝福我自己一樣，我希望你的每一個日子，都擁有一份恬謐而平淡的快樂！
今天是你的生日，我的朋友。我把我的真心放在你的手心，愿你生日快樂，天天快樂！你會不會把我虔誠的祝福裝進行囊，去穿越萬水千山的行程呢？我親愛的朋友！
感謝你我的朋友！
適合朗誦的文章15
站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉；暖情、暖意、暖人、暖歲月。因為懂得，一切美好；因為存在，溫暖相隨�；ú粫驗槟愕牧麟x，來年不再盛開；人卻會因為你的錯過，轉身成為陌路。
縱算水盡山窮，落葉成空，那老去的年華依舊可以風姿萬種。縱算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當年遺落的影蹤。有些故事，除了回憶，誰也不會留；有些無奈，除了沉默，誰也不會說，有些東西，除了自己，誰也不會懂。來了，走了，聚了，散了。紅塵，相思未盡，風起，花落無聲。秋依偎，一語未盡，已成昔年，往事難追憶。
秋風吹黃了夏日的綠，帶走的是黃葉，帶來的'是新生，夏去秋來，四季更替，生命的輪回，渴望心靈的相通，追憶失去的記憶......云水禪心，花開如夢，流年在時光的樹上開出淡雅的花，歲月在時光的心中留下刻骨的痕，淺淺相遇，靜靜收藏�？催@記憶的山水，云煙霧繞。一澗溪水，些許鳥叫，幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田，但還是鏡里煙花，流年去遠.....
人生一世，草木一秋，皆是過程。美與可愛，有心皆懂。如有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。那一世的長情，譜一首長相思，冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化作多少煙雨，吹散了多少世間情！落葉荒蕪了誰的只言片語，秋風又掃落誰的思念情緒。我用秋的詩句，埋下永久痕跡，最后一片落葉，還是你。
修千世才可同舟，修萬世方能共濟，蕓蕓眾生里，沒有誰是誰的唯一，卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠的記憶，江中的月影，和秋風翻起的情思，臨行的女子，手心的發絲，所有的固執轉眼已是千年。合合又離離，來來又去去，像無法自控的棋子，相望不相語，相聚不相依，這是否一場輪回的過失。
前世今生的癡，問誰可以洞悉，難道此生此情，只是同舟未能共濟。前世今生的癡，問誰可以洞悉，我愿把握此生再約來世，請求相知，來來又去去，來來又去去......
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