班級文明守則（通用10篇）
守則是指某一社會組織或行業的所有成員，在自覺自愿的基礎上，經過充分的討論，達成一致的意見而制定的行為準則，一般包括文明公約、愛國衛生公約、鄉村公約。以下是小編為大家整理的班級文明守則，歡迎閱讀。
班級文明守則 1
一、出勤
1、遲到每人每次扣0.5分，無故曠課每人每次扣0.5分。
2、未經老師同意早退者每人每次0.5分。
二、紀律
1、課間追趕、打鬧、大聲喧嘩、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人；
2、隨意折樹枝花草、攀爬樹木、不在規定范圍內玩耍的每人每次扣0.5分
3、說臟話，打罵他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人
4、學校大門、宿舍樓鎖門后，未經老師允許或未到規定時間擅自外出者扣1分/人；
5、頂撞老師扣2分/人，并給予紀律處分；
6、早自習不認真晨讀，例如講話、下位、外出者每人每次扣0.5分
7、午睡時間講話、下位、外出者每人每次扣0.5分
三、體育
1、課間操
1）無故不參加每人每次扣0.5分；
2）做操時打鬧、說話、不認真扣0.5分/項/人；
3）升旗儀式要求全員參加，無故不參加的學生扣0.5分；升旗儀式紀律不好的班級扣2分。
2、眼保操一人不做或不認真做扣0.5分，五人以上不做扣2分；
3、集會
1）坐姿不端正扣0.5分/人；
2）隨意走動、談笑、起哄、做小動作扣0.5分/人。
3）班級紀律差被點名批評的每班扣2分。
四、衛生
公共衛生
1、桌椅擺放不整齊扣1分；
2、掃除用具（拖布、笤帚、撮子、水桶等）擺放不整齊扣0.5分；3、地面上有紙屑、食品袋等垃圾或污跡扣0.5分/次/處；
4、窗臺上擺放物品扣0.5分；
5、垃圾桶雜物超過三分之一未倒扣0.5分，水桶內臟水未倒扣0.5分；
6、不按時搞衛生扣1分/次；不搞衛生扣2分/次；
7、在墻、桌椅、門窗等處亂貼亂畫扣0.5分/處，并責令整改恢復原樣。
8、公區衛生不徹底，有紙屑、大量樹葉等扣0.5分/處9、衛生保持不佳班級扣1分
個人衛生（著裝衛生、心理衛生）
1、指甲過長每人每次扣0.5分；染指甲每人每次扣0.5分；
2、染發扣1分；存在問題的.學生當天必須整改，未改正者通知家長領回。
3、佩戴異物扣0.5分；
4、穿奇裝異服扣0.5分；
5、隨手扔食品袋、紙屑、冰棍桿等雜物扣0.5分；
6、隨地吐痰扣0.5分；
7、看不健康書籍、影視，聽、唱、傳不健康歌曲、歌謠等扣1分；
8、男女交往過密（手拉手、擁抱、親吻、獨處等）扣5分，并給予紀律處分。
五、其他
1、不排隊就餐，就餐人數未到齊擅自用餐、哄搶，擾亂就餐秩序者扣0.5分/人
2、上學期間不允許使用手機，發現一次扣3分，沒收，家長取回，第二次扣5分，沒收，學生畢業后家長取回。
3、不服從值日生、保安管理扣1分；頂撞、謾罵者扣2分；毆打者扣5分，并給予紀律處分；
4、放學后不關門窗、不關燈或其他電器，有其一者扣0.5分；
5、不允許攜帶火機、香煙、檳榔、充電器、酒精爐、蓄電池手電等，否則一經發現扣2分；
6、喝酒、打撲克、玩游戲機等扣2分；
7、在校期間外出上“三室兩廳一吧”等娛樂場所者扣5分，并給予紀律處分；
8、打架一次扣5分，后果自負
9、攜帶管制刀具、鋼棍、兇器等扣2分
10、偷盜，扣5分
11、損壞公物，扣2分/人，加倍賠償并給予紀律處分。
12、班級出現學生有比較嚴重的違紀行為，并造成惡劣影響，每人次扣5分
加分情況：
1、做好人好事，拾金不昧等每人每次加1分
2、以班級為單位組織的捐款捐物，慰問、社會實踐等有突出貢獻者加一分，貢獻特別突出者每人每次加3分。
3、舉報亂扔垃圾者每人每次加0.5分
4、參加各級教育行政部門組織或批準的競賽活動獲獎，每人每次國家級加5分，省級加4分，市級加3分，縣級加2分，鎮級及學校活動獲獎1分，各類優勝獎0.5分。集體榮譽每班省級加8分，市級加6分，區級加4分，鎮級及學校活動加2分。
班級文明守則 2
1、認真學習和貫徹黨的教育方針，堅持對學生進行深入細致的思想教育。
2、定期舉行主題班會，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育，并組織交流活動。
3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育，全班能形成良的好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。
4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并做到知行統一。
5、堅持以教學為中心，有勤學好問的學習態度，有科學的'學習方法，有濃厚的學習氛圍，有良好的課堂秩序。
6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律，專心聽講，積極發言，按時有效完成老師布置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。
7、堅持鍛煉身體，上好體育課，做好廣播操和眼保健操，開展好綜合實踐活動。
8、堅持學校的衛生制度，教室內外衛生整潔，保持清潔，室內衛生設施擺放整齊，衛生分擔區內無雜物。
9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動，培養學生的集體觀念和勞動觀念。
10、加強與學生家長的聯系，定期開好家長會。
班級文明守則 3
（一）班風：勤奮學習團結進取
1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；
2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；
3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議，促進班級工作順利開展；
4、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；
5、建立班級檔案，及時記錄班會主要內容、衛生情況，及時總結及時改進；
6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。
（二）學風：勤奮團結求實創新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；
3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持午自習，養成自覺學習的好習慣；同維護班級利益。
班級文明守則 4
1、早自修早到早讀，科代表負責領讀與維持紀律。
2、上課專心聽講，積極思考，多舉手發言，及時作筆記。
3、認真及時完成作業，不抄襲。拿到改好后的`作業本及時訂正，經再三思考后仍不懂的問題及時向老師或同學請教。
4、課間做好下節課的準備工作后，適當休息。不推搡追逐，不大聲叫喊。上課鈴響時，能安靜地等候老師進教室。
5、午自修、晚自修認真學習，保持絕對安靜，值日班長管理紀律。
6、衛生委員負責檢查教室、衛生區并做好記錄，不干凈者要負責督促清理干凈為止。
7、同學中有違紀或其他特殊情況，及時向班主任反映。
班級文明守則 5
坪梅中學“文明”班級評比辦法
一、評比方法：
1、一月評比一次。每月第一工作日至當月最后一個工作日。基礎分每班為100分。
2、評比內容有：出勤；紀律；衛生；兩操；儀表等。
3、“文明”班級每月評比中，由高分到低分，將評出一等“文明班級”2個，二等“文明班級”4個；鼓勵班級6個。
二、評比要求。
出勤：每天早讀課后，第一節課前，各班班長將本班實到人數填入日志檔中。遲到、早退、每一人次扣1分；曠課一人次扣3分。
紀律：在校園內追逐打鬧，吹口哨或大聲喧嘩，扣1分。在校園內騎自行車或不在指定地點存放車，各扣1分。不按時就寢、吵鬧、私自校外留宿或校內留宿他人，扣1——3分；在食堂不按規定排隊的，扣1分。打架，扣5——10分，并另行處理。考試作弊，扣5分，并另行處理。不服從值日老師、值日學生管理，扣5分。講臟話，對老師或同學無禮貌扣1——2分。私自上天臺每發現1人次；去其它危險地點，從事危險活動（如校園內施工場地）扣3分。破壞財物，每人次扣5分，并另行處理。
衛生：分宿舍、教室、衛生區三部分。宿舍地面不干凈、室內用品放置不整齊、有異味各扣1分。教室地面不干凈，黑板、講桌不清潔，課桌椅擺設不整齊，各扣1分。衛生區內有明顯生活垃圾，扣1—2分，亂丟垃圾扣1分。
兩操：無故不做操，每人次扣1分。兩操不認真；課間操、進場慢；隊伍不整齊，扣2分。
儀表：校牌應統一掛于胸前，不佩戴或不正確佩戴校牌扣1分。校牌不規范扣1；佩戴他人校牌扣2分。無校服：男生穿背心；女生穿無袖衣服、戴首飾、穿高跟鞋，各扣1分。有校服：在教學區內不穿校服，扣1分。留長發、染發、穿拖鞋進教學區，留長指甲各扣1分。
其它：黑板報每月出一期，及學校安排的'其它任務，不按時完成，扣3分。分值記入紀律欄。
注：1、以上未列出的違紀現象，根據有關校規、校紀適當扣分。
2、此方案從9月14日開始執行。
班級文明守則 6
為了進一步貫徹落實中央、國務院《進一步加強和推進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，結合學校“學生六種文明習慣”的養成教育，培養學生文明行為，形成良好的校風，特將文明班級評比制度修訂如下：
一、評比細則：
(一)、紀律：
1、出勤(10分)
(1)、每遲到1人扣0.5分。
(如果是遲到卻假冒請假，被發現者每人扣2分。)
(2)、無故曠課每人扣1分。
2、路隊(10分)
(1)、放學沒有排路隊的扣2分。
(2)、排路隊但沒有帶隊老師的扣0.5分。
(3)、排路隊下臺階不沿線外走或故意推打、玩笑的扣1分，如造成嚴重后果的扣2分。 3、課間操或集會(10分)
(1)、班級集隊沒有排路隊的，每次扣0.5分。
(2)、做操集隊時間在五分鐘之內還未到排好隊的，每次扣0.5分。
(3)、集隊后不整齊或紀律吵鬧的。每次扣1分。
(4)、認真做操，推打玩笑的視情節嚴重扣1—2分。
(5)、集會紀律吵鬧，吃零食的視情節嚴重扣1—2分。
(6)、集隊、集會散會無秩序的每次扣1分，如造成嚴重后果的每人次扣2—4分。
(7)、跟班教師未到扣1分。
(8)、無故不上操每人次扣1分。(如果年段統一考試，必須向行政值日請假，但每月限請假一次。六年級月考除外。)
4、清校( 10分 )
(1)、清校鐘打了后，還有學生無故留在班級或學校內的，每人次扣0.5分。
(2)、午間未按規定時間(正式上課前半個小時)到校，每人扣0.5分。
5、行為習慣：(20分)
(1)、無佩戴紅領巾每人扣0.5分。(值日隊干到班級檢查，沒有把紅領巾戴上的也視為無佩戴紅領巾每人扣0.5分。)
(2)、學生穿拖鞋、男生留長發穿背心短褲進校園，每人次扣0.5分。
(3)、攀爬圍墻及樹木，每人次扣2分。
(4)、隨地大小便、隨地吐痰、隨地丟果皮紙屑，每人次扣2分。
(5)、帶零食進校園每人次扣0.5分。
(6)、學生帶危險性的玩具或不健康的玩具進校園，每人次扣1分。
(7)、有吵口、打架，視實際情況每人扣1分。(如果是無故挨打者不要扣分。)
(8)、有損壞公共財物，破壞花草樹木，每人次扣1分。
6、課堂( 10分 )
(1)、早晨到校后，有班干部帶讀但秩序混亂的扣1分。
(2)、不遵守課堂紀律，特別是綜合課上秩序一般的，由上課教師上報到行政或教師值日每人次扣1分。
(3)、課堂秩序混亂或公然頂撞甚至打、罵老師的，每人次扣2分。
(二)、衛生：(30分)
(1)、黑板未擦、垃圾未倒、桌椅不齊扣1分。
(2)、教室未打掃扣2分，打掃不干凈、抽屜有紙屑或其他臟物品每人次扣1分。
(3)、衛生區未打掃、墻上亂涂畫扣2分。
(4)、課間衛生區保持不干凈的視情節嚴重扣1—2分。
(5)、放學后門窗未關、燈未關每次扣0.5分。
(三)、獎勵分：
(1)、班級獲縣級或縣級以上團體總分前三名獎10、6、2分，獲年段總分第一名獎1分 (2)、學生獲省、市、縣、校各項競賽獎一等獎6、4、2、1分，二等獎5、3、1、0.5分。(此兩項獎勵，如果已經在考核中加分的`，不再重復加在文明班級中)
(3)、學生拾金不昧、好人好事行為，在校內外影響較大，經校行政會研究討論，確定是否給相對應的班級加分。但必須及時登記在校好人好事登記本內，到期末做為評選“優秀班主任、特色班級、文明之星”的參考條件。
(4)、本月班級在文明班級評比中，沒有的，直接評為文明班級。
(5)、班級學生良好習慣養成教育有自己的特色，能在期初提出申請，在平時的教育中切實做好，舉行一定的活動，并期末上交材料中能體現(除規定的必須材料：兩次以良好習慣養成教育為主題的班隊會記錄、班級評選的文明之星材料等)。經分管副校長及政教處審核，評為德育特色班級，并作為一次月文明班級加分。)
二、評分辦法：
每天由值日行政和值日教師查看各班級的情況，當場扣分。每日公布，月底統計得分情況，年段六個以上班級數的，取兩名，三個以上班級數的取一名評為該月的文明班級。期末累計各班獲得流動紅旗的次數，以次數最多的前五名為本學期的校文明班級。
三、黑板報制度
每月必須出一期黑板報，內容符合健康并要求(每期必須有安全知識與文明禮儀這兩方面);版面設計新穎、大方。黑板報不管是評比還是檢查，都納入文明班級評比范圍中。檢查時間在每月底，由政教處組織行政人員進行檢查或評比。
1、每月內容沒有全部更新的，每次扣1分。
2、每月內容一點都沒有更新的，每次扣2分。
3、無規定必須要有的內容每次扣1分。
4、黑板報質量差視實際情況每次扣0.5—2分。
(備注：1、班級評比欄與學習園地制度與黑板報制度相同。2、獲文明班級的按考核細則規定加分，獲學期校文明班級的給班主任一定獎金，并以此做為評選市文明班級的依據。3、本制度2009年四月進一步完善并實施。4、本制度根據實際情況可以補充完善。)
班級文明守則 7
第一條：指導思想
班級是學校的基本單位，建設班集體對宏觀上管理好學校，形成良好校風，提高教育教學質量有根本意義。班主任是班集體的核心，是學校的骨干力量，學校各級領導要支持、幫助、督促班主任搞好工作。為激發學生集體榮譽感，公正地表彰文明班級，特制定本條例。
第二條：評比辦法
評比文明班級采用積分制，以100分為底分，依各班表現增減.原則上每年級評選出六個文明班級。
一學期中發生重大安全事故的班級取消文明班級評比資格。
第三條：評比要素及增減標準。
以下情況增分：
1、敢于同不良現象作斗爭，見義勇為，班主任報翔實材料增5分。
2、由校總務處和政教處不定期組織的周五下午教室衛生檢查中，獲年級一、二、三等獎的班級分別增6、4、2分。
3、由政教處組織的黑板報檢查中獲年級一、二、三等獎的班級分別增6、4、2分。
4、在由教科室承辦的.《伏虎苑》期刊上，每發表一篇文章，所在班級增3分，但每期每班最高不超過6分。
5、在校運動會、演講比賽、學科競賽、軍訓、征文等各項校級活動中，活動組織者提供評比結果，年級前6名，班級增12、10、8、6、4、2分。獲運動會精神文明獎增6分。
6、在學校x、升旗儀式時動作迅速、紀律良好，受主持人公開表揚的班級，增3分，受到校長表揚加5分。
7、校外學科競賽中，個人獲縣級前三名（或三等獎以上）按6、4、2增分，市級按10、8、6增分，省級按12、10、8增分，國家級按20、16、12增分。不重復計分。為學校爭得團體獎的有功人員，每人比照個人獎增分。
8、學生以“城舒中學某某”名義在省級以上刊物每發表一篇文章增10分，或獲獎的科技小發明對照增分。
9、班集體某一方面有突出貢獻，為校爭光，報翔實材料增5--20分。
10、班集體利用課余時間開展以學生為主體以提高全體學生整體素質為目的的活動，報翔實材料，并經有關部門審定增5分。創造性活動再增3分。
11、班主任的計劃、總結、論文及其他重要活動也納入文明班級評比，具體操作由政教處酌情處理。
12、班主任參加由學校組織的x等活動并簽名，每次加2分。
13、拾金不昧視具體情況加1－5分。
14、積極參與學校組織的捐款等愛心活動加5分。
以下情況減分：
1、班風班紀差、自習課（晚自習）學生講話，受檢查人批評，每次減5分。
2、不服從學校人員管理教育的學生，所在班級減5分。
3、x時班級標志不明，動作緩慢，有講話、打鬧、看書等違紀行為受主持人批評減3分。
4、考試作弊，每人次減2分。
5、課間操、升旗儀式、x，值班人員不定期檢查，缺2人減1分。每次檢查扣分不超過10分。
6、上課時（晚自習）在校內外游蕩或在寢室逗留，1人次減2分。
7、遲到早退每人次所在班級減1分。
8、班級衛生區每天清掃，未清掃的班級每次減2分，不干凈的減1分。
9、亂扔廢物，亂吐痰，翻窗子，弄臟墻壁1人（次），減2分。
10、亂扔饅頭，亂倒飯菜等食物1人（次），減3分。
11、凡打架、抽煙、喝酒、賭博、看不健康書籍、偷竊、出走、私自下塘洗澡、破壞公物、踐踏花草1人（次）減5分。打架、斗毆每人次減10分。
12、凡受校級處分的每人次減5分。
13、嚴重影響學校工作和聲譽的，據翔實材料減10分。
息燈后仍在寢室喧嘩的班級減5分。公共寢室違紀每班減5分。熄燈后仍在室外游逛每人次減2分。上網每人次減5分，校園內談戀愛減5分。
第四條：實施細則
1、積分表公開。文明班級評比欄每周公布一次。
2、建立增減分通知單一式兩份，由當事學生填寫，一份政教處存檔，一份由當事學生迅速交班主任。
班級文明守則 8
為進一步規范學生日常行為，強化常規管理，培養學生的文明習慣，提高學生的自主管理能力，學校決定在校內實行班級值日日常管理制度。
一、值日班級與值日學生
1、值日班級由班主任申請，政教處審核后確定。
2、值日學生應帶頭遵守學校的各項管理制度，以身作則，為人表率。
3、值日學生須佩戴校牌，佩戴紅帽，接受全校師生的`監督。
4、值日一工作方法：一提醒二勸阻三報告。對不遵守《中學生日常行為規范》的同學給予提醒;對危害安全的學生行為進行勸阻并記錄;對勸阻不聽，事態反而擴大的錯誤行為報告班主任或值日領導，并記錄交政教處。
5、值日學生由班主任全面負責，下設若干小組，每組2-3人，實行組長負責制，學生值日在巡查過程中，以小組為單位，不得單獨行動，隊形整齊，站姿文明。
二、值日職責及范圍
1、維護好校園內文明秩序，對校園不文明行為提出批評(說臟話、高聲喧嘩、瘋趕打鬧、亂丟亂扔等)。
2、維護好校園清潔環境，做好保潔工作。
3、協助值周領導做好班主任老師到崗考勤工作。
三、課程評價(對值日學生的要求)政教處對值日班級開展評價考核工作。對學生的考核評價由班委會指定人員實施，下列五項，每項記2分。
1、值日生遵守行為規范。
2、按時到崗，以認真、負責的態度參加值日工作，遵守工作紀律。
3、注意校服著裝整潔，規范佩戴值日標志，不嬉笑打鬧，保持良好的精神狀態。
4、規范服務。文明崗同學要站立整齊，有精神，遇到老師，要立正并且招呼“老師好”。
5、值日工作完畢，進入教學樓和班級教室要保持安靜。
四、作息時間
1、值日班級主要負責做好早、中、晚三餐校園值日，早餐時間6：45，7：00準時到崗履職，7：50分進教室上課。
2、課間操提前5分鐘到崗履職，10：35分進教室上課。
3、午餐11：40分，11：55分到崗履職，12：50分午休。
4、晚餐5：00，5：15分到崗履職，6：20回教室按課表自習。
五、獎勵與考核
1、對承擔值日的班級在評先中優先加分，班主任評先優先，并給予專項津貼。
2、學生個人考核合格者記學分。
班級文明守則 9
一、學習常規：
(一)、學習用品：
1、學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內。
(二)、上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
(1)、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
(2)、同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。
(3)、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。
3、發言：
(1)、發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
(2)、不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。
(3)、老師講話，同學發言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。
4、讀書：
(1)、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺，書本拿在手里，眼睛看書本。
(2)、齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
(3)、一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
(1)、要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
(2)、做作業時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。
(3)、做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
(4)、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
(5)、作業有錯，及時訂正，按時完成上交作業，不拖拉。
(三)、下課：
1、下課鈴響，全體起立、立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”
2、收好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課后先上廁所，再文明休息、安全玩耍。
(四)、早操：
1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節拍，動作到位、整齊。
4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
(五)、升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。
(六)、放學：
1、迅速整理好書包，按次序排好路隊。
2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。
3、離開老師、同學，要說再見。
4、回家路上，遵守交通規則，不亂花零用錢。
二、行為習慣：
(一)、文明禮貌：
1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護校園內的`花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。
6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。
9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不爭搶，學會禮讓。
10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
(二)、衛生常規：
1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛生監督員做好工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
班級文明守則 10
(一)形象禮儀
1、按要求穿規定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。
2、按要求佩戴好紅領巾：先把紅領巾折四折，置于衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。
3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
4、不留長指甲，不涂指甲油。指甲內保持無污垢，飯前便后要洗手。
5、經常整理儀表。頭發適時梳洗，發型大方得體，不染發，不燙發。男生前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領;女生前發不遮眼，側發不掩睛。
6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀
7、預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
8、上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經老師示意進入后方可回座位。
9、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
11、別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
12、課堂小組合作時(如專題討論等)，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協作，積極與伙伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內伙伴，共同贏得團隊的成功。
13、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
14、下課時，應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時，讓老師先行。
(三)活動禮儀
15、課間活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則，愛護游戲伙伴。
16、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。
17、參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。
18、觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
19、積極參加學校的“四節”(讀書節、英語體育節、藝術節、科技節)，積極參加學校組織的.社團活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。
20、積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22、各種活動中，都要注意保護環境，培養“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會禮儀
23、舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會開始。
24、靜心傾聽發言人講話，講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。
25、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。
26、頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。
(五)交往禮儀
27、進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
28、放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。
29、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。
30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。
31、上下樓梯時，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。
32、要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
33、尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
34、不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。
35、向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。
36、任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。
(六)就餐禮儀
37、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊，不吵鬧。
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