親身經(jīng)歷
親身經(jīng)歷1
我親身經(jīng)歷過許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫完了作業(yè)，閑得無聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器，畫面上
突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來潮按照電視上的`提示，拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了。”屏幕上也顯現(xiàn)出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號(hào)，每個(gè)序號(hào)上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示，按了號(hào)碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點(diǎn)播，能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會(huì)兒，這個(gè)歌曲聽完了，我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目。過了十幾天，我放學(xué)回家，感覺家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著電話收據(jù)問我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢嗎？原來點(diǎn)節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無論做什么事都要三思而行。”這個(gè)難忘的教訓(xùn)給我的教育是極為深刻。
親身經(jīng)歷2
“為什么要聽媽媽的話，長大后你就會(huì)開始懂了這段
話……”我聽著周杰倫唱的《聽媽媽的話》，覺得真是唱到心坎里了。
六歲那年的夏天，晚飯后，我和媽媽一起出去散步。我騎著自行車，媽媽叮囑道：“寶貝別騎得太快，要不摔了可不得了。”我不以為然：哼，真是杞人憂天，我還不過癮吶。我騎得像飛一樣，風(fēng)從耳旁掠過，路邊的樹木快速往后退去，這感覺真是太棒了！
媽媽小跑著在我身后大叫：“慢一點(diǎn)，小心。”我沒有減慢速度，反而騎得更快了。下坡的時(shí)候，我的手突然打滑抓不住車把手，自行車龍頭不聽使喚，連人帶車摔了出去。“砰”一聲巨響，我腦子一片空白，摔了個(gè)一佛出世二佛升天，感覺渾身骨頭都要散架了，下巴更是火辣辣地疼。
媽媽跑來抱起我火速趕往醫(yī)院，爸爸也很快到了。醫(yī)生一看我的下巴，就說：“這么大的口子啊，得縫幾針。”我看著一大堆的手術(shù)器械，聽著“叮叮當(dāng)當(dāng)”準(zhǔn)備的聲音，又痛又怕，心里發(fā)毛，恐懼得大哭起來，恨不得馬上逃走。爸爸媽媽用力按住我，醫(yī)生拿起寒光閃閃的針頭向我逼來。那無法用言語形容的疼痛牽拉著我的.下巴，好像過了幾十個(gè)世紀(jì)，終于在我撕心裂肺的哭喊中結(jié)束了這三針的“酷刑”。
直到現(xiàn)在，我的下巴上還有一道長約2厘米的疤痕，這真是“不聽老媽言，吃虧在眼前”。我以后一定要聽媽媽的話呀。
親身經(jīng)歷3
在我經(jīng)歷過的事情中，今年暑假家里發(fā)生的魚刺事件至今讓我心有余悸。那天中午天氣很熱。我邊吃邊流汗。不經(jīng)意間，一根魚刺牢牢卡在喉嚨里，難受極了。感覺成千上萬的螞蟻在爬，蛇在用牙咬。于是，我發(fā)出了我的大軍團(tuán)飯團(tuán)。但是兩輪攻擊下來，魚刺沒有掉下來，好像越來越深。下午，媽媽帶我去了人民醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，我聽到我媽說張開嘴，讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕。真想聽我媽說，別走。
但是我媽媽從來沒有告訴我要勇敢。魚刺卡在喉嚨里難受，只好硬著頭皮跟著媽媽去了醫(yī)院。去醫(yī)院的500米路真的很短。瞬間到了醫(yī)院，掛了電話，去醫(yī)生那里排隊(duì)。我躲在我媽身后，看著醫(yī)生給病人看病開藥方。我只是想輪到我，但很快就輪到我了。這一刻，我腦子里好像有兩個(gè)人在爭論：這個(gè)手術(shù)很簡單，醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富，不會(huì)有問題的。如果鉗子割斷了你的喉嚨怎么辦？不，醫(yī)生很熟練，沒關(guān)系。萬一發(fā)生了呢？終于輪到我了，我還是懷著忐忑不安的心坐了下來。醫(yī)生問了一下病情，得出了結(jié)論，于是熟練地抓起鉗子，打開燈，把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨，一下子就把魚刺抓了出來。啊，完成了。看來我的.擔(dān)心是多余的。我們謝過醫(yī)生，高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。
親身經(jīng)歷4
我家住派出所附近，每天晚上都會(huì)有人在派出所周圍聚集，吵得我每天都不能好好睡覺。所以，一直以來，我對(duì)派出所沒一點(diǎn)的好感。但有件事發(fā)生后，我對(duì)派出所有了新的看法。
一天夜晚，媽媽帶著弟弟和我下樓玩，剛下樓，就聽到哭聲。我馬上跑出來看看發(fā)生了什么事。
一出門就看到派出所門口一個(gè)小孩在哭，旁邊一個(gè)老人無助的看著小男孩。
小男孩一邊哭一邊喊媽媽，一定是他的.媽媽被關(guān)進(jìn)了這冰冷的派出所。看著小男孩那傷心、無措的表情，我在心里想：這個(gè)小朋友太可憐了。
后來，小男孩居然趴在地上大哭。我剛想去扶他一下，一邊的老人說：“小朋友，不用！”他說完，彎下腰準(zhǔn)備抱起小男孩。可是，小男孩手腳亂舞，看來不想要這個(gè)老人抱。接著，人們?nèi)齼蓛傻貒松蟻恚荚谠儐栠@是怎么了？這個(gè)老人無奈地說：“我是他的外公，他的媽媽和別人爭吵了起來，正在派出所里處理一些事情，不知道什么時(shí)候能出來。”說完，小男孩的外公也流下淚來。
這時(shí)，一位民警走過來一把抱起小男孩，并對(duì)小男孩的外公說：“老人家，您跟我來，我?guī)タ春⒆拥膵寢尅！闭f完，便帶著祖孫倆走進(jìn)了派出所。
終于，我沒有聽到派出所的哭聲。我想那個(gè)小男孩一定看到了他的媽媽！
自從這件事發(fā)生后，我對(duì)派出所的看法變了一個(gè)樣，真是人間有真情，人間有真愛啊！
親身經(jīng)歷5
如今的科技飛速發(fā)展讓人們解開了一個(gè)又一個(gè)的神奇現(xiàn)象，昨天學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐，我們要去天津科技館和歷史博物館參觀，我們都十分的興奮，接下來我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我所經(jīng)歷的一天吧。
我們懷著興奮的心情和無限的期待乘大巴車前往科技館不一會(huì)兒，我們就到了下了車，我們要去三樓看電影，心里十分高興，我們到了電影廳電容已經(jīng)開演了，整個(gè)永清成圓球狀屏幕是整個(gè)天花板，我們摸黑坐在了椅子上開始看電影，電影十分精彩，十分逼真，好像身臨其境時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)嚇得大叫起來。看完電影我們來到展廳開始參觀，同學(xué)們?cè)谝粯欠稚⒂^了，只有我們幾個(gè)人上了二樓，我來過這里很多次了，所以對(duì)這里的地形十分熟悉，我們來到眩暈小屋玩了起來一進(jìn)去就失去了平衡，摔倒在了地面上我們玩一會(huì)兒實(shí)在堅(jiān)持不了了，便跌跌撞撞地走了出去，我們又來到鏡子迷宮，時(shí)不時(shí)就撞到了鏡子上，磕的鼻子發(fā)紅，我覺得很奇妙，走了一會(huì)兒才走出來，我們參觀完二樓后就下了，于是就下到了一樓，一樓也十分的有趣，讓我印象深刻的'就是自己拉自己，可好玩了……
參觀過后，我們便出去吃午飯了。午飯后，我們便徒步來到了天津歷史博物館，這里，有近幾百年的許多文物和一些有關(guān)戰(zhàn)爭的事跡，他們都讓我感受到了天津的偉大、祖國的偉大。
參觀了科技館和博物館，我們便乘車回學(xué)校，雖然十分疲倦到我覺得收獲頗大。這一天的親身經(jīng)歷讓我明白了，要好好學(xué)習(xí)，懂得科技管理。這些神奇現(xiàn)象背后的原理為以后天津乃至中國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，將來成為國家的棟梁之才。
啊！這一天經(jīng)歷的事情真讓我難忘！
親身經(jīng)歷6
每個(gè)人都有難忘的事，我也有我自己難忘的事。
那是一天放學(xué)，我跳完舞非常渴了，就想買瓶水喝，但我忘記了學(xué)校的規(guī)定：不能在小攤上買任何東西。但我買了，等我買了我才想起來。我當(dāng)時(shí)非常后悔，跟他們說我不要了，他們又不肯，只好回家了。
第二天早上，來到學(xué)校，我早已忘記了這件事情，可是我們班的一位同學(xué)告訴我，被扣分了，我才想起來。從那開始，我就感大忐忑不安，就怕老師來批評(píng)我。我心想：如果老師不知道那該多好啊！”可這是不可能的事情，老師總會(huì)知道的`。從老師來到教室，我就一直盼著老師不要來批評(píng)我。可就在快下課的時(shí)候，有一位同學(xué)走過去，和老師說了一聲：“于倩男被扣分了！”老師一下子就皺起了眉頭，那時(shí)我的心“撲通撲通”地跳著，非常快，好像要跳出來似的。老師把我叫到一邊，有些生氣的對(duì)我說：“你什么時(shí)候去買的！”我小聲的說；"放學(xué)后。”老師又對(duì)我說：“你難道不知道不能在小攤上買吃的嗎？”我說；"我忘記了。”在老師批評(píng)我的那一剎那，所有的同學(xué)都向我投來責(zé)備的目光，我真的好后悔。那時(shí)，我真想對(duì)老師和同學(xué)們說；“我以后再也不會(huì)去買了，再也不會(huì)拖累大家了。我一定好好遵守學(xué)校的規(guī)定，請(qǐng)你們相信我。”但我沒說出口。
這件事讓我非常難忘。
親身經(jīng)歷7
說到個(gè)人經(jīng)歷，天上的星星真多。有些事是悲傷的；有些事情令人難忘，有些則令人捧腹......總之，在生活中，每個(gè)人都會(huì)嘗盡酸甜苦辣，經(jīng)歷喜怒哀樂。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在無精打采地叫著。可是河水被曬得暖暖的，很吸引人。就是在那個(gè)夏天，我和媽媽奶奶家探親，我禁不住熱，大喊大叫。爺爺經(jīng)不起我的折騰，說：“乖孫女，我?guī)愫透绺绲胶永镉斡尽！蔽衣犃艘槐娜吒撸莻�(gè)美啊，無法形容。
但是還有一個(gè)問題。我不會(huì)游泳。我只在電視上看過一些運(yùn)動(dòng)員像鴨子一樣游泳。站在一旁的我媽急壞了，趕緊在附近的商店給我買了個(gè)游泳圈，叮囑我注意安全。就這樣，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)了。
哥哥一來到小河邊，就迫不及待地跳進(jìn)河里，像小魚一樣快活的游來游去，我用腳沾了沾河水，啊，好舒服啊，可是我不敢下。爺爺把我引到淺水區(qū)，給我套上救生圈，做著游泳的各種動(dòng)作讓我模仿。開始我認(rèn)真的學(xué)著，可是過了一會(huì)兒我累了，要放棄，我垂頭傷氣地對(duì)爺爺說：“我學(xué)不會(huì)，不干了！”
爺爺急中生智，高聲呼喊著哥哥，讓他來教我。哥哥為吸引我，他一會(huì)仰浮，一會(huì)立浮，一會(huì)又像小鴨子一樣鉆入水底。我被他有用的花樣所吸引，原來游泳有這么多樂趣，我一定要學(xué)會(huì)，我堅(jiān)持做著哥哥教我的就基本動(dòng)作，過了大約半小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我高興極了，雖然我累得精疲力盡。這一次我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還懂得了做什么事都不是輕而易舉的'，而是要認(rèn)真，有耐心。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有機(jī)會(huì)，我真想再回老家，再體驗(yàn)游泳給我?guī)淼目鞓放c磨練，并且，我還能再現(xiàn)有的基礎(chǔ)上跟哥哥多學(xué)幾種游泳花樣，我盼望著這一天的到來......
親身經(jīng)歷8
記得那個(gè)炎熱的下午，我迷迷糊糊的拿起暑假作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備抄作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的筆記本不見了，我很緊張。我翻了一本又一本，至少翻了十幾遍都找不到，就安慰自己說，別緊張，會(huì)找到的。不要緊張。
這一次，我把書包里的書全部倒出來，一本書一本書的翻找，查了一本后，換上書包，十分鐘后還是找不到。
我不自覺地變得緊張起來，生怕老師知道。我趕緊穿上衣服，拿著鑰匙跑了出去。我想起了同桌，懷疑是他拿的'。我去門口問他，他說沒有，我就不信了。我一直讓他給我看，但是我找不到。
我又跑到我前后桌同學(xué)的家中，可都沒有，我未免有點(diǎn)失落。
可是我沒有想到的是，他們來幫助我，幫我來找本子，他們分頭給我找了起來，我也沒休息，終于半小時(shí)過后找到了，是在一個(gè)小角落里找到的，我十分開心。這件事情讓我領(lǐng)悟一個(gè)道理：在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人，如果你隨便懷疑了別人，這個(gè)人有可能是你父母，他們不會(huì)責(zé)怪你；但這個(gè)人是你朋友或其他社會(huì)上的人，有可能你會(huì)因此而失去友情或被他人責(zé)怪。在不知道如何查清事件時(shí)可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能隨便懷疑人，這件事使我深有感觸。
親身經(jīng)歷9
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的.作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲
地抬起頭，對(duì)他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈......”那時(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
親身經(jīng)歷10
生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點(diǎn)我記憶的海洋。但，那天，我又一次想起了那件讓我羞愧的事。
那是發(fā)生在一年級(jí)的事了。一天，老師留下的語文作業(yè)是背誦課文。這篇課文篇幅比較長，我連讀都讀不通，更別說背了。放學(xué)回家后，我苦思冥想，怎么才能將此次的'作業(yè)應(yīng)付過關(guān)呢？終于“功夫不負(fù)有心人”，我想到了一個(gè)既能應(yīng)付老師，又能敷衍媽媽的“錦囊妙計(jì)”。第一自然段內(nèi)容很少，我想背第一自然段，然后……
到了晚上，我把作業(yè)紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監(jiān)督下，我很快背得滾瓜爛熟了。之后，我驕傲地讓媽媽在作業(yè)紙上寫上她的簽名。媽媽走后，我立刻又把“第一自然段”幾個(gè)字涂掉，只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰說背書難？這不被我輕松完成了嗎？我還為自己的“杰作”得意了好久。
第二天上課，老師就問：“課文背了嗎？”大家異口同聲：“背了！”全班聲音數(shù)我最大，大家的目光全都向我投來。“同學(xué)，請(qǐng)你上來背一遍！”老師的話在我耳邊響起。此時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，臉紅得像個(gè)太陽，連耳根都在發(fā)熱。我低下頭，一言不發(fā)。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，“你不會(huì)背誦嗎？”我只好承認(rèn)自己沒背。雖然老師沒有責(zé)罵我，我卻很羞愧，同時(shí)明白了“聰明反被聰明誤”的道理，以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
親身經(jīng)歷11
今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我上作文課和奧數(shù)課的時(shí)間了，但新的問題突如其來：由于爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒辦法陪我去上課，于是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認(rèn)識(shí)我一樣，吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號(hào)要認(rèn)真聽講，媽媽幫我背上書包帶好電話。這時(shí)，我覺得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣！我全部武裝開始出發(fā)，很快地，我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓，立即用手機(jī)報(bào)告：“我已安全到達(dá)目的`地。”上完奧數(shù)課，我馬上打電話向媽媽報(bào)告，然后又到了另一間教室，繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真，因?yàn)槲矣X得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正在收拾書包，十分高興，還夸我長大了。
經(jīng)歷了這件小事，真的感受到了成功和幸福的滋味！
親身經(jīng)歷12
今天，爸爸買回來了一個(gè)四輪滑板給我玩，我一看到滑板就高興極了！說：“有滑板玩了！”
我拿著滑板到松鶴公園里學(xué)，我一只腳放上去還好，當(dāng)我另一只腳放上去的時(shí)候，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。連續(xù)練了幾十次，都練不好。我抬起我的雙手看了一下。青一塊紫一塊的，“不干了，累死了。”我抱怨著。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是我國古代著名詩人李白在小時(shí)候非常貪玩，常常逃課去玩。有一天，李白逃課來到了一個(gè)小溪邊玩。李白看見了一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白好奇地過去說：“老婆婆你在磨這根鐵杵干嗎？”老婆婆說：“我要把它磨成一根繡花針。”李白不禁大笑起來說：“怎么可能，這么粗的.一根鐵杵，不可能磨成一根細(xì)小的繡花針。”老婆婆說：“這有什么不可能的，只要有恒心鐵杵磨成針。”李白受到這件事情的啟發(fā)。后來，回到學(xué)堂后，他發(fā)憤苦讀，終于成了一名有用的人才。我想我連一根鐵杵都能磨成針的老婆婆都比不過，我還有什么用，然后我起來開始練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了滑行。我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，我一滑到一面墻前，我不知道怎么轉(zhuǎn)彎，我一個(gè)急中生智。用腳力把滑板向左移，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。后來我為了增加滑板技術(shù)，就練了一些花式，“空中飛人”我從高處滑下來，一躍，啊！摔了一個(gè)四腳朝天。最后花了幾個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)了“空中飛人。”
那天我雖然摔了鼻青臉腫的，但是我從中悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
親身經(jīng)歷13
從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，不過，令我印象最深刻的事就是我第一次拔牙。
小時(shí)候，我從來不注意保護(hù)我的牙齒，平時(shí)也不用牙啃水果，所以，我的新牙等不及舊牙脫落，就長在了口腔內(nèi)側(cè)，以致于我要到口腔醫(yī)院拔牙。
“拔牙？”當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)恐怖的消息時(shí)，我都要嚇?biāo)懒耍瑘?jiān)決不拔牙。最后，媽媽好說歹說，我才鼓起勇氣跟著媽媽來到了口腔診所。當(dāng)我一只腳踏進(jìn)大廳，我就后悔了，因?yàn)槲衣犚娏艘晃恍∨笥阉盒牧逊蔚慕泻埃业耐饶_發(fā)軟，差點(diǎn)癱軟在地上。過了一會(huì)兒，一位醫(yī)生阿姨走了過來，對(duì)我說：“小朋友，可以去拔牙啦。”我緊張的和媽媽走進(jìn)了診室，醫(yī)生讓我躺在牙椅上，我猶猶豫豫地爬上去，躺下來，使勁閉上眼，醫(yī)生說：“不要緊張，張大嘴。”我便張開了嘴，偷偷的看見她打開了一盞燈，舉著一個(gè)小針管向我的.嘴巴伸過來。我不知所措地閉上嘴，心臟都快跳出來了。醫(yī)生笑著對(duì)我說：“別害怕，打了麻藥就不疼了。”我半信半疑重新張開了嘴，打了麻藥。一會(huì)兒功夫，我的嘴巴就變得麻麻的，沒什么知覺了。這時(shí)，她用一個(gè)鑷子夾緊那顆牙齒，用力一拔，只聽“嘎嘣”一聲，那顆牙便拔了下來，她讓我咬住棉花球，以便止血，我“哼哼”了幾聲，坐了起來，媽媽和阿姨都夸贊了我，說我很勇敢，我聽了以后很自豪。
從那以后，我記住了醫(yī)生的囑咐，按時(shí)刷牙，經(jīng)常嚼水果，牙齒變好了很多。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了牙齒的重要性，我要珍惜它。
親身經(jīng)歷14
每個(gè)人自己親身經(jīng)歷的事情都會(huì)有很多，有快樂的、有悲傷的、有自豪的……但總有一件事，會(huì)令人特別難忘。去年過年時(shí)我們一家人去越南芽莊旅游，其中一天的行程是去當(dāng)?shù)赜忻臏厝サ嘏菰瑁悄抢锏臏厝膳c我們平時(shí)說的.溫泉不同哦，那是別具特色的“泥漿浴”，泥漿浴中的泥漿富含豐富的礦物質(zhì)元素，具有除菌、美容養(yǎng)顏的功效，所以是當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣６覍?duì)于我這樣喜歡玩泥巴的孩子來說，可以不用擔(dān)心挨罵，放心大膽地玩“泥漿”，實(shí)在是太動(dòng)心啦！
那天到達(dá)目的地?fù)Q上泳褲后，我快速奔向泥漿池，可是腳還沒跨進(jìn)去就被工作人員制止了，原來泡“泥漿浴”是有步驟的，得先將身體在溫水下沖洗干凈，再去池邊等待泥漿放滿浴池才能進(jìn)去。我沖洗完后站在池邊看工作人員放泥漿，只見泥漿從水管里快速地噴出來，黃黃的泥漿就像山洪爆發(fā)一樣，很快便將池子灌滿了，我迫不及待地踩進(jìn)池中，沒想到泥漿很滑，我一下子整個(gè)人撲進(jìn)了泥漿里，爸媽急忙將我拎了起來，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。于是我索性趴到了池子里游起泳來了，還和爸媽玩起了泥漿大戰(zhàn)，整個(gè)泥漿池里都是我們一家的歡聲笑語。
雖然這次行程很短暫，但是泡“泥漿浴”的快樂經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，實(shí)在太好玩了，真想再來一次。
親身經(jīng)歷15
我親身經(jīng)歷的事有許多，說也說不盡。我就跟你們說說剛發(fā)生的事吧，那是一件辛苦而又開心的事——護(hù)蛋大行動(dòng)。星期一下午，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，開始保護(hù)蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護(hù)蛋寶寶的吧。
當(dāng)天晚上，我挑了一個(gè)小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫成了一個(gè)可愛的小寶寶的.頭像，給它做了三層衣服——保鮮膜、面巾紙、塑料袋。新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作業(yè)后，走出危險(xiǎn)區(qū)，坐在位子上當(dāng)了“小母雞”，早讀上完后，來到操場(chǎng)上做操，踏步時(shí)，我們都很小心，一點(diǎn)頸兒都不敢使，還用手捂著口袋，做操時(shí)，要蹲下，我們就彎腰，生怕蛋寶寶會(huì)從口袋里掉出來或者被壓壞了。總算，這一天太平的過去了。
又是一天的早晨，上完早讀，做完操，五年級(jí)竟然要跑步，蒼天啊！您太狠心了，我可愛的蛋寶寶可能不保了，當(dāng)我跑的時(shí)候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護(hù)得好，蛋寶寶安然無恙，我太高興了！
這是我保護(hù)雞蛋的驚險(xiǎn)動(dòng)作。從這次活動(dòng)中，我知道了做任何事情都要有耐心，細(xì)心和毅力，學(xué)習(xí)也是如此。
親身經(jīng)歷16
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)審題，明確習(xí)作要求，交流并確定材料。
2．學(xué)習(xí)重點(diǎn)部分寫具體的方法。
1．學(xué)習(xí)審題，明確習(xí)作要求，交流并確定材料。
2．學(xué)習(xí)重點(diǎn)部分寫具體的方法。
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1．揭示作文題目：記親身經(jīng)歷的一件事。讀題。
2．讀“習(xí)作要求”。試說寫好本次作文有哪幾點(diǎn)具體要求。
((1)審清題意。(2)選好事件。(3)經(jīng)過寫具體。)
3．自學(xué)習(xí)作提示。
(1)如何審清題意，劃出交待方法和要求的一句話。
(2)仔細(xì)琢磨題目每個(gè)詞的意思，解說對(duì)題目選材范圍和要求的理解。
4．課堂交流。討論上述問題，綜合歸納板書：
親身經(jīng)歷一件事
時(shí)間、地點(diǎn)不限
內(nèi)容：好事愧疚的事新鮮事樂事有意義的小事
重點(diǎn)理解：
(1)“親身經(jīng)歷”是什么意思？(必須是自己參與的真事，不能道聽途說，更不能胡編亂造。)
（2）“親身經(jīng)歷”的事很多。哪些事有必要寫下來？(明確“有意義”，必須給人以啟示，或贊揚(yáng)好品質(zhì)、好思想，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或批評(píng)不良行為。)
5．交流材料，開拓選材思路。
(1)說說自己準(zhǔn)備寫什么事(簡要說清這件事的時(shí)問、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果)。為什么選這件事寫？(說清楚這件事的意義。)
展開說，適時(shí)評(píng)價(jià)：材料是否“親身經(jīng)歷”；事情的積極意義是否明確。
(2)小結(jié)。
聯(lián)系習(xí)作材料，強(qiáng)調(diào)：①善于選取親身經(jīng)歷的小事寫。小事涉及的人物少，場(chǎng)面小，時(shí)間短，情節(jié)簡單，容易寫好。②在經(jīng)歷過的眾多小事中進(jìn)行比較，選擇給自己印象最深的、最有感觸的寫。事情的發(fā)生有遠(yuǎn)有近，以選最近發(fā)生的寫為宜，近期的事記憶較新。
6．指導(dǎo)習(xí)作。
(1)復(fù)習(xí)。寫事的文章我們已寫過不少。復(fù)述記敘的.基本要求。(①六要素完整；②經(jīng)過部分分幾步寫；③寫好重點(diǎn)一步。)
(2)學(xué)習(xí)“參考片斷”，自學(xué)后討論：
①片斷寫什么內(nèi)容？(“我”偷改考卷被發(fā)現(xiàn)后受到老師和同學(xué)的批評(píng)。)
②劃出反映“我”內(nèi)心活動(dòng)的句子。說出產(chǎn)生這種心情的原因。
板書：被發(fā)現(xiàn)--老師批評(píng)--同學(xué)們議論
(亂極了)(像錘于打)(悔，限)
③這樣寫有什么好處？(真實(shí)、具體地表達(dá)出“我”的感情。)
④小結(jié)方法：在敘事中要寫好語言、行為，寫好自己的感受。
親身經(jīng)歷17
大清早，剛打開房門，我就大吃一驚：雪下得真大，一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著滑溜溜的路去上學(xué)。走著走著，一不留神，摔倒在地。我嘟噥著：“這鬼路，真危險(xiǎn)！”
這時(shí)，對(duì)面駛來一輛自行車，我急忙躲到一邊。突然，聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，是那個(gè)騎自行車的小伙子和另一個(gè)騎自行車的'姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起來，憤怒地瞪著那個(gè)小伙子說：“你沒長眼睛啊？”小伙子一聽立刻回?fù)簦骸霸趺丛刮遥銥槭裁床蛔尩剑俊薄澳悄隳兀咳绻噥砹耍阋膊蛔尩绬幔俊眱蓚�(gè)人越吵越兇。
爭吵聲引來了許多圍觀者，把路都堵塞了。我想，正是上班時(shí)刻，他們?cè)谶@兒吵影響了交通多不好呀！實(shí)在看不下去了，我壯著膽子走上前去喊了一聲：“你們別吵了。看，都擋住大家的路了。”可吵架的兩個(gè)人好像沒聽見似的。正在這時(shí)，一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說：“別吵了！”嘿，這一聲真靈，他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評(píng)他們說：“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭吵，社會(huì)還不亂了套？你們看看，連這位小同學(xué)都知道維護(hù)交通秩序，而你們呢……”一席話，說得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語。
年輕人和女孩悄悄地離開了，人們散去了，交通又恢復(fù)了暢通。我向警察叔叔揮手告別，快步向?qū)W校走去。
親身經(jīng)歷18
“嗚——嗚——”火災(zāi)的警報(bào)聲響起來了，聲音的來源是一所小學(xué)。明明沒著火，無緣無故的拉警報(bào)干什么呢？原來啊，我們?nèi)鸢驳母鱾�(gè)學(xué)校都在進(jìn)行消防演習(xí)呢！你可不要小看了這消防演習(xí)，它可是救了80多條生命的大英雄！
事情就發(fā)生在去年五月份的一個(gè)下午。
當(dāng)天下午，我和同學(xué)們正在畫室里上課，同學(xué)都聽得正入迷。突然，一陣急促的敲門聲打斷了課堂，我扭開門鎖一看，原來是尹老師。但不同的是，尹老師的臉上并不像往常那樣滿面春風(fēng)，而是滿臉的焦急。我還是頭一回看到尹老師這樣的表情。
“快，畫具都放在地上，人都快點(diǎn)跑！”尹老師上氣不接下氣地喊著。
有些同學(xué)看到尹老師焦急的表情，不禁都發(fā)起疑問來:“怎么了？”“出啥事兒了？”“地震了？”“隕石撞地球了？”
聽尹老師一說才知道，原來是三樓的廚房失火了。真不巧，我們所在的畫室剛好在四樓，三樓著火，最危險(xiǎn)的就是四樓。等我們跑出教室，打開大門時(shí)，外面已經(jīng)烏煙瘴氣、煙霧騰騰，連樓梯都看不清了。
這時(shí)候，各校進(jìn)行的消防演習(xí)就派上用場(chǎng)了。同學(xué)們不慌不忙，井然有序地迅速排成兩隊(duì)，從樓梯兩邊往樓下跑。我也跟在隊(duì)伍里，腿半蹲，手捂著嘴和鼻子，飛快地往樓下奔去。我的腦子里一片空白，畢竟我現(xiàn)在經(jīng)歷的可不是平時(shí)的消防演習(xí)，而是一場(chǎng)真真正正、發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)。
一眨眼的.功夫，師生們就一個(gè)不少地，安全地從樓房里車?yán)锍鰜砹耍贿^令人頭痛的是，消防隊(duì)員還沒到呢！
火舌，放肆地舔著這棟樓的腰，黑色的濃煙，正以驚人的速度往樓頂上蔓延。3樓，4樓，5樓，6樓，7樓，8樓，要沖破樓頂了！我的心都要提到嗓子眼兒了。此時(shí)，盼望已久消防車終于趕到了！我們歡呼起來。
不一會(huì)兒，火勢(shì)就變得越來越小，最后連火光都看不見了。可這濃煙要散掉，可能還要一時(shí)半會(huì)兒了。不過，最重要的還是大家都安全了。
我敢打賭，這次如果不是消防演習(xí)這位“朋友”幫忙的話，今天我能寫這篇作文還不一定呢！
親身經(jīng)歷19
我有段刻骨銘心的經(jīng)歷，就是爸爸的去世……記得那天是中秋節(jié)，爸爸要去濟(jì)南出差。那個(gè)時(shí)候，我還在上幼兒園的大班，那天早上是爸爸送我去的幼兒園，也是我最后一次見爸爸，爸爸還對(duì)我說：“寶貝，晚上爸爸來接你好嗎？”我好高興呀，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽接送我，我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后擺了個(gè)POSE，像一只小白兔似的蹦進(jìn)了幼兒園。下午手工課上，老師說：“今天是中秋節(jié)，小朋友們給自己的爸爸媽媽做一個(gè)小禮物吧！”我做了一對(duì)吹氣的小燈籠，把小燈籠掛在撿來的小樹枝上，可漂亮了，我拿著自己的作品神氣極了，想到把它們送給爸爸媽媽，他們一定很高興。到放學(xué)時(shí)我第一個(gè)沖出了教室，眺望著爸爸的出現(xiàn)，可左看右看就是不見他的身影。我只好跟著老師又坐回了教室，等了很久，不知什么時(shí)候我睡著了，等醒來已經(jīng)在舅媽家了。原來爸爸出車禍了，大人忙的沒法接我，就和值班老師說讓我在幼兒園等著。很長一段時(shí)間我都相信大人對(duì)我說的`：“爸爸出差耽誤了，要過很久才回來”。可慢慢的我明白了，親愛的爸爸再也回不來了……
爸爸的離開對(duì)我和媽媽的打擊特別大，我對(duì)爸爸的記憶就永遠(yuǎn)停留在了五歲的中秋節(jié)。我常常想念爸爸做的那些我愛吃的飯菜，想念和他一起玩飛行棋的情景，想念坐在他肩頭出去玩的日子……我對(duì)爸爸的思念太多太多。我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我可以把對(duì)爸爸的思念寫在紙上，相信他能看見。
爸爸，我愛你！……
親身經(jīng)歷20
暑假的一天，天氣炎熱，毒辣的太陽烤著大地，仿佛要把一切葬身在它的“火海”中。
中午，我吃完飯，覺得家里無聊，便決定到同學(xué)家玩。我前后到了兩個(gè)同學(xué)家，他們也都說家里無聊。我便約上他們兩個(gè)，一起向最遠(yuǎn)而又是最后一個(gè)“目標(biāo)”的同學(xué)應(yīng)佳達(dá)家出發(fā)。
應(yīng)佳達(dá)家離我們這里有二三公里遠(yuǎn)，所以我們準(zhǔn)備騎車去。剛開始一段路我們還挺輕松，一路上談笑風(fēng)生，高興萬分。太陽的光芒在一下一下的.加強(qiáng)，溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。剛到南峰山附近，我們便被累得氣喘吁吁，汗也直往外滲，加上很多地方是上坡，我們的腳酸的要命。同伴開始抱怨起來了。“王鍇，都怪你，說什么應(yīng)佳達(dá)家也不遠(yuǎn)，馬上就到，你看看，我們都累成什么樣了！”我也覺得挺委屈，但我覺得這時(shí)沉默是金好。
上坡是一個(gè)又比一個(gè)陡峭，力氣則是一次又比一次小。我今生今世第一次認(rèn)為太陽永遠(yuǎn)是跟著你的，上坡永遠(yuǎn)是為我設(shè)定的。我在快泄氣之際，忽然眼前一亮——下坡。我頓時(shí)感到無比的輕松和涼爽。這種感覺一直把我送到應(yīng)佳達(dá)家。然而，令我萬萬沒想到的時(shí)候，我王鍇也有失算的時(shí)候，應(yīng)佳達(dá)竟然不在家，好掃興的“閉門羹”啊！我的心頓時(shí)墜入萬丈深淵。沒辦法，我們只得回去。我們沒有多余的半點(diǎn)力氣了，只能推著走回去。此時(shí)我們是口干舌燥，頭昏眼花，但我們憑著堅(jiān)定的信念終于走完了這段艱難的旅程。
現(xiàn)在，我知道了，人在遇到困難的時(shí)候，要有堅(jiān)定的信念。
親身經(jīng)歷21
童年往事很多，有自豪的，有遺憾的，有快樂的，有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，同學(xué)們都聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)試卷，我也不例外。題目簡單，做起來挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí)，傳來同桌的求救聲：“應(yīng)用題第三題怎么做？答案告訴我！”我想：現(xiàn)在是考試時(shí)間，如果我給你講，老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的，要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說：“現(xiàn)在是考試時(shí)間，你先把題目抄下來，下課時(shí)再給你講。”她似乎明白我的意思，就急得淚如泉涌，并且央求說：“如果這次考試不及格，我媽媽要讓我會(huì)四川讀書了。我不想回啊，求求你啦，告訴我好不好？看著她的表情，不由得想到我上二年級(jí)時(shí)，一竅不通，也是想得到答案得迫切心情。想到這里，我就假裝寫字，把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了，就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白，我做錯(cuò)了，這樣不僅影響了她的'學(xué)習(xí)，還影響了她的將來。這件事使我明白了，在生活中遇到了困難，不僅要靠自己。
時(shí)間過去了很久，所有的事情歷歷在目，我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì)碰到，那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí)，你們知道應(yīng)該怎么做了吧。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候，會(huì)想起什么事，請(qǐng)以“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候，會(huì)想起一些令我難忘的事。
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