我和體育的故事
我和體育的故事1
人生中我們會遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫助時，也折射出他們的不平凡。
初三剛開學，我早早的來到了學校，找到了自己的教室并找了個座位坐了下來，他是全班最后一個到的，正好我身邊也沒有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從這里開始了。
老師點完名字，我發現他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會不會影響我學習呢，雖然處于中等，但我是很怕他會影響到我的呀。相處了一個星期，我發現他上課也算認真，有時會玩玩小動作，我馬上提醒他，在一次體育課中，他的.體育成績原來那么好，到后面我才知道，他得過全縣一千米比賽的亞軍，原來是個體育特長生，而我的體育可就不咋地，跑個一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面非常的幫助我，而我又在學習上幫助他。就這樣，這一個學期下來，我們的各方面都有很大進步，他從二十五名一路上升到了班級前十名，我的體育也有所進步，以前一千米不是跑不下來，就是跑一半開始肚子疼，現在都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運，能遇到一個互補的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運啊，但是終有一天我們會分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一起拼搏過，流淚過……
我和體育的故事2
體育是鍛煉身體的代名詞，是考驗個人意志與耐力，技能與勇氣的集合體，全人類都離不開體育。
體育代表著美麗。體操、花樣滑冰、冰上芭蕾，都是用婀娜的身姿與純熟技能的結合，展現無以倫比的美麗。
體育代表著速度、力量。速滑、短跑以秒計時，比的是快速的反應和箭一樣的速度，用敏捷和超越贏得勝利。投擲、舉重靠的.是力拔千斤的臂膀，是臂力強健的象征。
體育代表耐力。游泳、長跑，需要堅韌不拔的毅力，過應的身體素質和不達目的不罷休的勇氣。
體育代表準確技能。射擊、擊箭，比的是戰勝對方的技藝和鷹一樣疾速的眼力。
體育代表著以網為界的對立。乒兵球、網球，比的是技術，想讓小小的球俯首貼耳，聽從指揮，離不開持之以衡的技法訓練和正確的心態與耐力，俱備了這些，就可以得心應手，應付自如地取得勝利。
體育代表著集體榮譽。足球、籃球、排球靠的不是個人的努力。只有個人的技巧和能力與集體合二為一，才能集體發揮出最強的威力。
體育代表勇猛無敵。擊劍、柔道、摔跤、拳擊，比的是膽量與勇氣，強壯穩健的身體素質只是前提，四兩搏千斤的技藝才能使你立于不敗之地。
體育用各種各樣的形式，展現它神奇的魅力。我們熱愛體育！
我和體育的故事3
我們每天都在學校鍛煉身體，有時也會在家里鍛煉身體。在學校中我們每個學期都會有一個陽光體育運動會。
今年我們運動會在我們學校附近的中學舉行。運動會上，我們一個年級一個方陣，踏著整齊地步伐向主席臺走過，在主席臺下，我們揮舞著五星紅旗，叫著響亮的口號：“金都天長，我們最強！放飛夢想，超越自我！六一六一，永奪第一；六二六二，非比尋常；六三六三，永創輝煌！”喊著響亮的口號，我們的心情也隨著激動起來了。
“加油！加油！快沖刺！”，在操場上都是同學們的“加油”聲。我們的“快跑小馬達”里黎美儀一路咬緊了牙，到最后關頭，她一個猛烈的沖刺，奪到了第一名。
我不僅參加了學校的運動會，其實每天在家里鍛煉身體，也像是舉行一個小小的迷你運動會。家里的大床是我做仰臥起坐的`地方，“1、2、3、4……”每一個我都用盡全力去做。在家里的走廊上有“嘩嘩嘩”聲音，那是我跳繩的聲音�！耙弧⒍�、三、壓下去”那是媽媽在幫著我一起做坐位體前屈。
人的健康離不開運動，讓我們大家一起運動起來吧！
我和體育的故事4
在我二年級時被姜老師選入了學校田徑隊，當時我是一二年級第一個被選入田徑隊的學生，所以隊里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶著一副獨特風格的眼鏡，非常帥氣。
因為我最小，每次訓練時姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上，他卻從沒單獨照顧給我的訓練減量。訓練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬，體力跟不上，對自己很沒信心。但是，姜老師從來沒批評過我，每次都說“加油！調整呼吸，你能跟上！”
慢慢地，我明白了，這是老師對我的信任，更是對我的肯定，相信我能跟上高年級的訓練。于是，我又重新樹立起信心，加強訓練。過了幾天我就能跟上大部隊了，半學期過去，我已經是全年級跑的最快的女生。有一天，姜老師跟我說：“何薇伊，你的`實力足夠了，要對自己有信心，加強訓練，我已經給你報區里的田徑比賽了！”當時我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運動員一決高下！
和姜老師訓練讓我懂得兩個道理：第一，每個老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負老師的信任！
我愛我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅強，羽翼更加豐滿！
我和體育的故事5
每個人都有自己最喜歡的一項體育運動，我也不例外。我最喜歡的體育運動是打羽毛球，是我爸爸教會我的。
至今還記得第一次打羽毛球的.情景，那一天，我爸爸心情非常好，說要買羽毛球，我媽媽開玩笑說：“買羽毛球的錢，不如買點菜吃�！蔽野职钟哪卣f：“打羽毛球，能開發智力呢？”
說著說著，我媽媽就同意買了，當時，我不是高興，而是非常高興！我和我爸爸拿著錢來到了附近的超市，挑選了一副最輕的，也是最貴的羽毛球拍。
回到小區，我和我爸爸就打了起來，解釋一下，不是打人，是打羽毛球！我真是個神童，剛剛學會，我爸爸就打不過我，我可開心了！
回到家里，我媽媽問：“誰贏了？”我說：“當然是你兒子了！”接著，我又問：“有什么獎品？”我媽媽說：“請你上床！”我上了床，床上有個椅子，我登上去了。
我媽媽說：“請你爸爸給你發獎杯！”我想是什么獎杯呢？結果，我爸爸給了我一個杯子，我一下子就倒了，幸好是在床上，要是地上，我可就慘了！
那天玩得可真是開心呀！我多想回到那天啊！可是，那是不可能的！所以，從那天開始，我就特別喜歡打羽毛球！
我和體育的故事6
我是一個性格內向的女孩，從小就特別害羞，只要和陌生人說話，心就怦怦直跳，臉也會變得像紅蘋果一樣。我特別不喜歡體育課，因為上體育課就意味著要在那么多人面前表現自己，特別難為情。直到今年7月份，我在電視上觀看了東京奧運會后，對體育運動有了新的認識，不僅可以強身健體，還能使人的內心變得強大起來。
我開始試著和同學們在一起打乒乓球。令我意外的是，我雖然沒怎么參加過這項運動，但同學簡單介紹了發球和擊球的`技巧后，我很快就能熟練地打起來。兩周后，我已經可以和同學們很順利地打上一局了。乒乓球這項運動，不僅鍛煉身體，還健腦益智。乒乓球的球體小，運轉速度很快，在打的時候需要我們思維活躍，攻防轉換迅速，可以促進大腦的血液循環。乒乓球運動中既要有一定的爆發力，還要眼到、手到和步伐到，提高了身體的協調和平衡能力。聽我的體育老師說，打乒乓球還能預防近視，這就更堅定了我繼續打下去的決心。
隨著參加的體育項目不斷增加，我越來越喜歡體育運動了。跳繩、短跑、跳遠，這些以前敬而遠之的運動項目，現在我每天必練。
我要做一名性格開朗、內心強大的女孩兒，通過不間斷的體育鍛煉，緩解學習中緊張壓抑的心情。同時我也努力地學習更多運動項目，爭取也能做一名出色的運動員，參加奧運會，為國爭光。
我和體育的故事7
我有一個體育老師，他長得高高的，帶著一副眼鏡，總愛穿運動鞋，平時很嚴肅，但也有溫柔的時候。
我的體育老師很幽默。那天，萬里無云，鳥語花香，特別好，我們整整齊齊的排隊，到了操場上課，過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音，原來是付浩睡著了，魏老師指了一下，說：那是誰？我們集體說付浩。頓時付浩臉紅了起來。魏老師說：我看你還是不叫付浩，叫瞌睡蟲吧！頓時我們哈哈大笑，有的笑的打滾，有的笑得跳了起來，有的笑的`摔倒……很是搞笑。
這節課是選田經隊的隊員，魏老師說：要報名田經隊的，到我這來報名。同學們爭先恐后，這報名的人數是去年的兩倍，我的媽呀，這次里面可有較強的對手，然后各自來到了起點，我突然緊張了。魏老師，看到我緊張，過來安慰我，說：沒事的，要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下，我飛速向前跑，起步快，占有大量的優勢，不斷向前跑，跑了一半，忽然有一個同學追了上來，把我超了下去，當然，我也不干示弱，奮力追了上去。我們兩個幾乎同時到達終點。魏老師，公布名次我很緊張。第一名：栩城。聽到結果，緊張的心情頓時陰轉晴，開心得蹦三尺高，我心里的石頭也落下來。
這次，可真得感謝魏老師。要不是他，我肯定得不了第一名，感謝您魏老師，我愛您，魏老師！
我和體育的故事8
從學�；貋淼臅r候，我的作業在學校里面全部都寫完了，回到家里面就是開心的玩耍，回到家后，吃完飯，剛準備打開我的電腦的時候，媽媽叫我一起去體育公園，一開始的我是拒絕的，可是最后家里面的人都一起去，我在家里面也是特別的無聊，最后的我還是妥協了，我們一起坐車去體育公園。
沿途的風景也是特別的優美，幸虧我答應了，要不然我還不會看到這么美麗的風景，我爸把車停好，我們都拿著各自的東西，當走進公園的那一刻，我的心里面是激動的，也不知道是怎么回事，我們一家人開始了今天的'小旅游，一開始的我是不愿意來的，可是到了之后，我就像一個瘋子一樣，怎么也不受控制了，我看看這，看看那，玩玩這，玩玩那，到了最后的時間，我都沒有力氣了，幸虧今天最后的活動是聚餐，我們一家人一起吃飯，每個人都吃的非常的飽，爸爸開車回到家的時候，我的肚子都快要炸了。
回到家，我們每個人都是找一個沙發，舒舒服服的躺在上面，那時的感覺是非常的舒服的，雖然肚子很是撐，但我還是到自己的屋子里面，打開我的日記本，紀錄今天所發生的事情，所發生快樂的事情。
我和體育的故事9
今天上午，我懷著激動的心情和同學們在操場進行體育比賽。
參賽項目有：三百米跑步、一百個蛙跳、五十米直跑、兩次天梯、十次跳、一次攀登。
大家信心十足在熱身，按照程序準備比賽。我分在第一組�！邦A備，開始！”教練一聲令下，我像離弦的.箭一般沖了出去，排在第一。跑著跑著，一個同學摔倒了，導致兩個同學跟著摔倒，這三個同學不能比賽了。我回頭看了他們一眼，這時，一個同學趁我不注意超過了我。我回過神來才意識到，自己已經落后到第三名了。我咬住牙，猛跨步，加快了速度，又位居第一，三百米跑步我贏了。一百米蛙跳，我采取先保存體力，再快速沖刺的辦法。最后十米，我拼盡全力，又得了第一名。在五十米直跑時，我由于體力消耗大，速度降低，心有余力不足，只得了第二名。休息過后，我們又開始雙腳跳、單腳跳。雙腳跳二百下，兩分鐘內必須跳完，跳不完的就會被淘汰。進行到這一輪的就剩下五名同學。雙腳跳完之后，只剩下我和一個同學。接下來一百個單腳跳，我使出了洪荒之力，但還是以失敗告終。到了評定冠軍的時候，裁判宣布：“澹臺俊博勝利！”我不敢相信自己的耳朵，我居然勝利了。裁判說：“你的速度是3分16秒，比第二名快0.5秒�！�
老師對我說：“你是學校的體育之星�！蓖瑢W們給我投來敬佩的目光，爸爸媽媽也為我點贊。
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