錯(cuò)怪看圖寫話
錯(cuò)怪看圖寫話1
一天晚上，爸爸疲憊的回到家里，剛關(guān)上門就問道：“小明，作文寫得怎么樣了？”沒有回答，“小明？”沒有回答，爸爸很奇怪，心想：嗯？怎么沒有聲音，難道作文寫完了？
于是他走進(jìn)書房，只見桌子上亂七八糟的，仔細(xì)一看，還能看見只寫了一點(diǎn)的作文。爸爸心想：這孩子真不聽話，作文沒寫完就去玩了，我要好好教訓(xùn)他！
爸爸聽見小明的臥室里發(fā)出了一點(diǎn)聲音，走進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)小明在津津有味地看著電視，爸爸被氣得火冒三丈，拳頭緊握，心中的怒火已經(jīng)完完全全的被點(diǎn)燃了，倦意也拋到了九霄云外。
爸爸一下子來到小明的身后，一把將他提起，然后就是一頓不分青紅皂白的痛打，邊打邊說：“你這臭小子，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就該學(xué)習(xí)，該玩的`時(shí)候就該玩，你沒寫完作文就去看電視，簡(jiǎn)直氣死我了！”小明哭喊道：“我沒有，我沒有！”“看了就是看了，還敢狡辯！”爸爸更生氣了。小明嚇得縮成一團(tuán)，不敢直視爸爸的目光。
過了一會(huì)兒，爸爸有點(diǎn)消氣了，于是小明委屈地說：“爸爸我看的是這個(gè)……”爸爸抬頭發(fā)現(xiàn)電視上有六個(gè)大字“作文方法講座”，爸爸這才知道自己錯(cuò)怪了小明，于是滿臉內(nèi)疚地說：“小明，這回是爸爸不對(duì)，我對(duì)你說一聲對(duì)不起，請(qǐng)你不要放在心上�！睆拇艘院�，爸爸不管干什么事情，都會(huì)先聽聽別人的想法，再做最終的決定，已經(jīng)不是以前的那個(gè)魯莽的，不聽別人解釋的爸爸了。
錯(cuò)怪看圖寫話2
每個(gè)人都有錯(cuò)怪別人的時(shí)候，如果多一些傾聽和信任，就不會(huì)錯(cuò)怪……
一天，已經(jīng)很晚了，爸爸下班回來，拖著疲憊的身軀打開家門，邊換鞋邊問：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”但是沒有聲音回答他。爸爸走進(jìn)兒子的房間只看到亂七八糟的作業(yè)本放在桌上，作文只寫了個(gè)開頭，人卻不見了蹤影，爸爸眉頭皺了起來。這時(shí)候隔壁房間傳來了電視的聲音和兒子的笑聲，爸爸聞聲走了過去，打開房門，眼前的'一幕讓他火冒三丈，頭上仿佛有一團(tuán)團(tuán)的火苗。兒子正看的專心，根本沒有發(fā)現(xiàn)父親的出現(xiàn)。
爸爸快步走進(jìn)去，抓起兒子就打：“作業(yè)不想做，看電視渾身是勁，找打！”
“爸爸，我沒有�！�
“還頂嘴！我都看見了，你作文就寫個(gè)開頭！”
“那你不看看我看的是什么嗎？”兒子委屈的邊哭邊說。
爸爸松開兒子，回頭看了一眼電視，原來正在播放的是寫作專題講座。兒子擦擦眼淚說：“因?yàn)樽魑牟恢涝趺磳�，就來看這個(gè)了�！薄皟鹤�，對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪你了。”爸爸撓了撓頭說：“讓我們一起把講座看完吧。”
從此以后，爸爸經(jīng)常陪兒子寫作業(yè)，遇到事情會(huì)先傾聽兒子解釋，再說對(duì)與錯(cuò)。
錯(cuò)怪看圖寫話3
爸爸坐在客廳正津津有味地吃著水果，突然想起兒子的作業(yè)，于是推開兒子房間的門，竟然空無一人，桌子上的書本更是亂七八糟。一看，作業(yè)都沒寫，立刻火冒三丈：“這小子太不讓人省心了！就一眨眼的功夫又不見人影了�！闭驹陉柵_(tái)上四處張望，心想：這孩子到哪兒去撒野了？
這時(shí)，爸爸隱約聽到有電視的聲音，推門一看，兒子正在看電視，頓時(shí)氣得說不出話來，再看看他那專心致志的.樣子，就再也忍不住了�！�，你給我過來，作文不想寫，竟在這里看電視了，是吧？”爸爸大吼道。可他見兒子在房間還沒動(dòng)身，高高舉起手，狠狠落在了兒子的臉上，五個(gè)手指印在的臉上清晰可見。
“爸爸饒命啊……”兒子好不容易從爸爸的手上掙脫出來，指著電視說：“不對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)怪我了。”
“你說啊，我哪里錯(cuò)怪你了？你明明就在看電視！”
“爸爸，爸爸，你看啊，我在看習(xí)作講座啊�！�
“��？”爸爸抬頭一看，電視里果然在放著“習(xí)作講座”。“那我真是錯(cuò)怪你了��？”爸爸一臉尷尬，“呃，呃，剛才那一下疼不疼？”
“不疼�！�
“那你慢慢看，我就不打擾你了�！崩习窒駛�(gè)犯錯(cuò)的孩子灰溜溜走了……
錯(cuò)怪看圖寫話4
一天，爸爸打開門回到家，看見書桌上的書東一本西一本的。爸爸非常生氣，一邊撿起書一邊想：這是在干什么，把書放得亂七八糟的。
爸爸氣憤地來到兒子的房間，打開房間的門，看見兒子正興致勃勃地看著電視，他生氣的`想：這小兔崽子，不寫作業(yè)就看電視。爸爸三步并作兩步地沖到兒子前面，不分青紅皂白就把兒子拽到一邊。
爸爸怒氣沖沖地問：“你——為什么不寫作業(yè)”兒子害怕地說：“我沒……有看……電視。”爸爸根本不聽兒子的解釋，就伸出巨大的手掌打了兒子幾下。兒子疼得傷心地哭了起來，爸爸見了，停下手來說：“哭什么哭，做錯(cuò)事還好意思哭。”
兒子停止哭泣，慢慢地走到電視機(jī)面前，指著電視，一邊哭一邊大聲地說：“我看的是寫作輔導(dǎo)講座�！卑职致犃瞬缓靡馑嫉恼f：“對(duì)不起！我錯(cuò)怪你了�！�
這個(gè)故事告訴我們，做事不要太莽撞，要了解事情的原委后再下結(jié)論。
錯(cuò)怪看圖寫話5
今天，爸爸回到家，看見的桌子上很亂，而且小明也沒有寫作業(yè)。
他悄悄地來到了兒子的房間，發(fā)現(xiàn)小明正在看電視，而且看得津津有味，他立刻火冒三丈。頭上都像著了火一般，都可以煮方便面了，眉毛翹了起來，像暴雨前的狂風(fēng)閃電雷聲一樣，令人恐懼。胳膊上青筋暴起，他憤怒地沖上去大吼道：“你不去寫作業(yè)，在這兒看動(dòng)畫片！”
爸爸像抓東西一樣抓著小明的后背，拉了出去，小明哭了，爸爸依然緊緊抓著小明，表情更兇了，爸爸把小明瞪得眼珠子都快掉出來了。小明哭哭啼啼給爸爸說：“我在看寫作訓(xùn)練講座”，爸爸撓撓頭滿臉的`問號(hào)，說：”不好意思，我不知道，你在看看講座，但你以后應(yīng)該把作業(yè)收拾好，爸爸剛才弄疼了你，后背還疼嗎？”“不疼”爸爸就出去了，爸爸就做了小明最喜歡吃的紅燒排骨，小明今天雖然被罵了，但還是很開心。
也讓我讓我知道了，遇事要冷靜，不要沖動(dòng)。
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