捉鬼有限公司,在大街上打开跳蛋遥控器开关,腓尼基计划未删减

我最喜歡的游戲

我最喜歡的游戲1

　　要說我最喜歡的一種游戲，那當然非“摸人”莫屬了！

　　記得有一次，我和幾個同學玩“摸人”。“開始！”一個同學大聲喊完，那個蒙著眼睛的同學就開始“張牙舞爪”了，而我呢，不像別人那樣尖叫，而是靜靜地躲在一個角落里……突然，我感覺到一股熱氣向我撲來，抬頭一看，那個蒙著眼睛的同學正向我逼近，當我想逃跑的時候，已經來不及了。那個同學的手輕輕一掃，呀，他碰到我了，“唉，為什么碰到的偏偏是我呀！”我嘀咕著，不情愿地蒙上眼睛開始摸人。摸了一會兒，沒有任何收獲。突然，我腦海里閃過一道靈光：我可以以靜制動啊！只要我原地不動，那些調皮的同學肯定會按捺（ｎà）不住來碰我，當他們碰我的時候，我只要快速地伸出手……想到這里，我原本低落的情緒（ｘù）馬上高漲起來。我停下移動的`腳步，靜靜地站著，等待同學“落網”。呵呵，果然有人來了！我迅速伸出手，抓住了那個人的胳膊……

　　這“摸人”游戲真好玩啊！

　　（指導教師李少平）

我最喜歡的游戲2

　　我最喜歡玩的游戲，就是捉迷藏的游戲，捉迷藏的游戲非常有意思。就是好幾個小朋友在一起，一個人蒙上眼睛，其他人藏起來，蒙上眼的小朋友開始數數，小朋友趁數數的時間開始藏起來，有的人藏在樹后，有的人藏在草叢后面，還有的人在車后，小朋友都不敢說話，以防被捉到。蒙眼睛的'人說：“大家藏好了沒有，我可開始抓了。”大家說藏好了，蒙眼睛的小朋友就開始抓了，抓到誰誰就當蒙面的，大家一直輪換著玩，一直玩到小朋友們精疲力盡。

　　這就是我最喜歡玩的游戲，小朋友們你們喜歡玩么？

我最喜歡的游戲3

　　我最喜歡玩的游戲就是體育劉老師教的“跳進去抓人”了！

　　我喜歡玩這個游戲是因為這個游戲能提高我們的'反應能力和跑步的速度，這個游戲怎么玩呢？我給你講講吧！玩跳進去抓人，首先，要找四到十二個人，再用黑白配的方法來分組，分完組就可以開始玩了，先用剪刀石頭布的方法來分哪一組在里面躲，哪一組在外面抓，在里面躲的那一組就要在規定的范圍內躲另外一組在外面抓的同學。站在外面的那一組同學就要讓一個人用單腳跳的方法跳進去抓在里面跑的那一組同學，在跳的同時不能換腳也不能讓腳落地。

　　好了，時間不多，我要快一點去玩跳進去抓人了，下次再把你想告訴我的游戲告訴我吧！

我最喜歡的游戲4

　　你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，不知道了吧，它就是畫嘴巴了。

　　有一次，我們的老師在黑板上畫了一個人，只是沒有畫嘴巴，老師說：“來玩一個蒙著眼睛畫嘴巴的游戲吧。”同學們爭先恐后地舉手，誰都想第一個去試一試。終于，老師讓唐××第一個給大家示范，可他剛上去就睜了一下眼睛，這被老師看見了，說他作弊。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊，他又開始畫了，這次，他卻畫在了圖畫的外面，逗得大家哈哈大笑。

　　第二個畫嘴巴的是唐××，他一著急，把嘴巴畫在了腿上，他不服氣，就又畫了一次，可第二次畫的時候又畫在了脖子上，于是，他垂頭喪氣的下臺了。

　　第三個上臺的就是我們班畫畫最好的我了，大家都非常期待，我也是非常自信，我想：我一定可以畫好，我被蒙上眼睛后轉了三圈，被老師送到了黑板前，老師看我暈頭轉向的樣子，說：“你慢一點，可別摔了。”我裝作若無其事的樣子說：“沒事的，老師。”我來到黑板前，左摸摸，右摸摸，終于，我找到了一個位置，畫了上去，可我睜開眼一看，竟然畫在臉蛋上了，同學們在座位上悄悄地說：“連畫畫最好的趙子陽都畫不好，我們一定也畫不好。”

　　最后一個上臺的就是楊××了，他在老師和同學們的指導下，終于把嘴巴畫到了合適的'位置，教室立馬就響起了熱烈的掌聲。

　　這個游戲太好玩了，它不僅豐富我們的業余生活，還給我們帶來了無限的樂趣，我以后會經常玩的。

我最喜歡的游戲5

　　游戲規則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如：萬事如意——意義非凡。成語中不可以用諧音字，四個成語為一輪。

　　游戲開始了，媽媽先出題目：東奔西走，我接：走馬看花，花紅柳綠，妹妹脫口而出，沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語，我們大家高興的笑起來，我也不甘示弱也來了個搶答：綠草如意。第一輪爸爸沒回答上就結束了。接著我們開始了第二輪、第三輪......空前絕后—后起之秀—秀色可餐—餐風沐雨。我們你搶我答，玩的不亦樂乎，也常常因為某個成語回答的古怪，我們笑的.都直不起腰來。

　　這個游戲不僅能增加我們的反應能力和記憶能力，還能積累成語。增加詞匯。

我最喜歡的游戲6

　　爸爸說：“你下課得玩些游戲，活動活動，知道吧！”爸爸說過這句話后，我就每次下課都找同學們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”。”老鷹捉小雞”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度，還可以使人玩的入神。有一次，我排在最后當“小雞”，“老鷹”使了全身的力氣，想從”雞媽媽”的`身后把我這個可憐的“小雞”抓住，但是被我發現了，我靈巧地躲開了，“老鷹”撲了個空，差點摔了身子。“老鷹”要再次得到自己的“戰利品”時，上課鈴響了。同學們紛紛跑時宜教室。那一節課間，我們玩的時間雖然很短，但是讓我很難忘。

我最喜歡的游戲7

　　我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，雖然游戲非常幼稚，但能帶給我很多快樂。

　　昨天，我就和6個小朋友一起玩這個游戲。一個小朋友當老鷹，一個小朋友當雞媽媽，我和其余的.小朋友當小雞。“老鷹”剛開始還不想抓我們，我們“小雞”就拼命地喊“來呀，來抓我呀！”“就憑你們幾個，跟我玩，還嫩了一點吧！”不一會，所有的“小雞”都被抓起來了，雞媽媽一點辦法也沒有。我們4個小雞大喊：“你這個雞媽媽怎么當的？”……

　　我非常喜歡這個游戲。

我最喜歡的游戲8

　　我最喜歡的游戲就是丟沙包了，下課鈴一響，我們就像箭一樣的沖向操場開始玩這個游戲。

　　丟沙包的規則是這樣的：首先找幾個人，分好伙后，再找來沙包，然后排好隊形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人臉上扔，但可以往其他部位投，只要躲過沙包的人沒接住沙包，就算輸，而接住的人就可以讓輸掉的人從新接沙包。

　　游戲開始了，我死死的`盯住小軍手里的沙包，只見小軍伸開手，“嗖”的一下，沙包就像箭一樣飛了過來，我見沙包快到手的時候，我一個“猛虎爪”抓住了沙包，第一輪我們贏了，大家高興得手舞足蹈起來，然后我就“瞇”著眼睛把沙包扔了過去，小軍沒接住，敗下陣來。小明來代替他繼續戰斗。正當我高興的得意忘形時，沙包猛的飛了過來，我沒有反應過來，沒有接住，第二局我們敗陣了。小剛來替代了我。因為小剛是個手急眼快的家伙，他倆斗了好幾個回合，還是不分上下，此時對方使出了辦法：只見他向左跑了幾步，我們組的小剛也向左跑，小明突然把沙包換到右手，投了出去，這時小剛傻眼了，沒有接住，第三局我們又輸了。

　　正當我們要開始第四局的時候，上課鈴響了，大家余興未盡，個個汗流浹背，相約下節課再玩。

　　丟沙包這個游戲不僅鍛煉我們的身體，又豐富了我們的課余生活，我喜歡“丟沙包”這個游戲。

我最喜歡的游戲9

　　我最喜歡玩益智游戲了，因為益智游戲可以讓頭腦變得聰明，而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”，拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊，拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠忘不了放進最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅，這是難以用筆墨來形容的。

　　媽媽告訴我，我從三歲就開始玩地墊式拼圖，而且還能拼得很整齊，媽媽那時候發現我對拼拼圖還蠻有興趣的，所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖，幾乎都會買給我拼，而每一次我在拼拼圖的時候，媽媽在旁觀看，都會非常緊張，怕我拼不完，也會非常期待我拼出來的圖案是什么，這就是“既期待，又怕受傷害”的心情；當我拼完拼圖的時候，心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的`興奮，不過，我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫，而且這拼出的美畫也太大了吧！聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片，而這位拼出美畫的人才花了短短的五天，我聽到時，簡直不敢相信，因為怎么會有人這么有耐心，要是我早就放棄了，不過也因為這件事讓我發現拼圖這個益智游戲，不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統，同時還是在測驗你的耐心和耐力呢！

　　我喜愛拼圖，拼圖對我來說就算是線上游戲、電動玩具都無法與它相匹敵的，而我每一張拼出來的拼圖，就像一幅畫，我真想開一間拼圖展覽館，把我回憶中的每一幅畫都掛上去。

我最喜歡的游戲10

　　我家有一個ipad，以前我最喜歡玩里面的“植物大戰僵尸”，我覺得這個游戲比較益智，每次來僵尸的時候，都要用適合的植物來對付它。

　　現在，我最喜歡玩“三國戰記”，其實他和“植物大戰僵尸”比較象，不過他比“植物大戰僵尸”復雜，因為它每次選的`時候都要選兩種兵器和很多士兵，而且每關都會得星，就能換取一些禮物。

　　我還比較喜歡玩“松鼠爬樹”，一只松鼠吃掉一只火松果速度就會變快，然后慢慢變慢，它只能碰掉兩根樹枝，再碰掉它就會死，不過每次死的時候都會告訴你這次的成績，還會告訴你最高紀錄。先開始，ipad上的記錄是93米，現在我已經達到109米了。

　　我最不喜歡玩的是“連連看”，因為以前媽媽已經打了好多關了，再破紀錄特別難，而且我玩過更好玩的版本，所以就不喜歡玩這個了。

我最喜歡的游戲11

　　我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點鐘”……可最喜歡的要數猜中指了。不信，你瞧瞧。

　　我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去，用左手包著右手五個指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會兒摸摸這個指頭，一會兒碰碰那個指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手，告訴爺爺他猜對了。看見了爺爺那高興的樣子，我心里燃起了一團怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個手指來。于是，我一會兒抓抓頭，一會兒跺跺腳，一會兒托著腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個好呢？”忽然，我心中想出了一個答案，于是使勁地握著爺爺的'一根最像中指的手指。“你是怎么知道的？”爺爺故作驚奇地用看著我，裝著驚訝的口氣問道。“我怎么不知道？老師就夸我聰明。”爺爺哈哈大笑，把右手一松。原來我捏到的是無名指，而沒露出來的就是中指。我的臉頓時晴轉多云，咬牙切齒道：“你……你好皮。”正在爺爺得意洋洋時，我抗議道：“再來一次。”就這樣，我們津津有味地玩著，連車走過站都不知道。

　　瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。

我最喜歡的游戲12

　　我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，因為這里面藏著我童年的回憶。

　　在我上幼兒園的時候，老師經常帶領我們做這個游戲，有的時候人多，也有的時候人少，老師就讓一個小個子機靈的男生當老鷹，讓高個子的女生當老母雞，其余的小朋友一個一個的接成“火車”當小雞。又一次，老師讓我當老母雞，我高興極了，我很興奮的帶著后面的小雞瘋跑，沒一會兒，我的小雞都讓老鷹以一個一個的蠶食了，我傷心極了。這時候老師走過來，安慰我：“不要哭，你是老母雞，應該拼命地護著小雞，而不是只顧你自己”，我仔細的思索著老師的.話，“是啊，老母雞是媽媽，保護孩子是應該的，我不應該只顧自己瞎跑。”

　　我再次當上了老母雞，我死死的護著我的“小寶寶”，任憑老鷹如何的兇殘，一個小雞也沒有捉到，最終我們勝利了，看著一個一個小雞們開心的笑，我似乎明白了一個道理，是啊，母愛是何等的偉大呀！

我最喜歡的游戲13

　　假期中，我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲，給我留下了深刻的印象。

　　游戲規則是先石頭、剪刀、布，看誰輸了，輸了的人就去找，剩下的人去藏。游戲開始了，我們先去藏，圓圓數了50個數，開始找我們。其實我們就躲在地下室，圓圓剛要去地下室，我們就不出聲，耐心地等待著，想不到圓圓居然看見一只老鼠，“啊”一聲，嚇得差點昏過去。裁判迅速跑過去，看看發生了什么。裁判問圓圓說：“圓圓，你找到了什么？”圓圓說：“什么也沒找到，倒是看見一只老鼠，把我嚇得差點昏過去。”裁判說：“圓圓，你看錯了，那是一個人的鞋子。”圓圓再次下去找我們，終于找到我們了。

　　上面只是第一輪，接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了，石頭、剪刀、布，我們又開始藏了。琪琪數了30個數，開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上，這樣藏比較安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是沒有看到人，琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去，但是也找了個遍，還是沒有找到我們。這時，琪琪才發現是不是在樓的最頂上？琪琪翻來想去，才想到。跑到去了樓頂上，這才找到我們。我們束手就擒，大家都樂了。

　　捉迷藏的`游戲，給我增添了生活的快樂。

我最喜歡的游戲14

　　我最喜歡玩的游戲可多了，像萬花筒一樣豐富多彩。有打羽毛球、有跳彈跳竿、有下五子棋、有九宮格游戲……特別令我難忘而且有趣的要數跳彈跳竿。

　　暑假里，爸爸媽媽在老城給我買了一個彈跳竿。它的顏色是深藍色、雙桿型的。我迫不及待地學了起來，我雙手緊握扶手，左腳先踩上去，然后右腳迅速地上去跳起來，并數著：“1、2、3……”我重心不穩掉了下來，我有些沮喪，媽媽告訴我說：“你要調整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了媽媽的鼓勵，我跳的更有勁了，繼續上去并數著：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我練了一次又一次，我跳的`一次比一次多。經過勤學苦練，我現在能跳到2279個！現在，無手雙腿、單腿、單手單腿……各種招式樣樣精通。跳彈跳竿不僅鍛煉了身體，還增進了友誼，我經常和好朋友許成祥一起PK呢。

　　這個游戲讓我樂趣無窮，我以后還要玩。

我最喜歡的游戲15

　　跳皮筋，從我奶奶那一代就開始就會跳了。可是，現在我們小學生（大多是女孩）也在跳皮筋，才發現跳皮筋的樂趣。

　　首先，我們要找四個”人柱‘’其實就是四個男生，把皮筋繃緊。之后，我們女生“大顯身手”的時候到了。那些會跳的女孩好厲害，動作協調有序，可我經常會被皮筋絆倒，連跳皮筋的動作也做的.不太對，我決定去找個教練。沒過多久，我就學的有模有樣。繼續加入跳皮筋的隊伍，我們有時跑著，有時跳著。嘴里還念叨著跳皮筋的口訣。有些調皮的男生還學著交警的樣子給我們指揮路線，我們看見他們的樣子，跳的更來勁了，笑得更開心了。跳皮筋真有趣，我從此喜歡上了跳皮筋。

　　“丁零零”上課了，我們舍不得地收起皮筋，依依不舍地回到教室。

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