物理中考知識及易錯(cuò)點(diǎn)整理
力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，對于力的知識我們要掌握力的概念、力的作用效果、力的單位、力的三要素以及力的示意圖。還要運(yùn)用實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行力的測量：主要儀器測力計(jì)，使用方法看、調(diào)、測、讀、記。
常見考法
中考對這部分的考查，基本以兩種方式出現(xiàn)，一是綜合性不高的選擇題，側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查；一是力的示意圖的畫法。而對于力的測量主要是在實(shí)驗(yàn)探究中出現(xiàn)。
【誤區(qū)提醒】
1、加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。
2、物體的運(yùn)動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動方向是否改變。
3、詳析力的圖示：沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小，在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。
【典型例題】
例析：
如圖1，彈簧所受重力不計(jì)，上端固定在天花板上，下端懸掛一個(gè)小球，處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列幾種說法中屬于相互平衡的`力是（）
A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力
B.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/p>
C.彈簧對球的拉力和球受到的重力
D.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦?/p>
【解析】
此題從幾個(gè)方面考查學(xué)生的知識：（1）相互平衡的兩個(gè)力是作用在物體上的；（2）考查了學(xué)生是否會進(jìn)行受力分析。在題目中，出現(xiàn)了三個(gè)物體：天花板、彈簧和小球，要會分析哪個(gè)力作用在哪個(gè)物體上。
A.天花板對彈簧的拉力，作用在彈簧上，而彈簧對天花板的拉力作用在天花板上，這兩個(gè)力分別作用于兩個(gè)物體，所以不是一對平衡力。A選項(xiàng)不正確。
B.球?qū)椈傻睦Γ饔迷趶椈缮希蚴艿降闹亓ψ饔迷谇蛏希M管這一對力方向相反，但由于是作用在兩個(gè)物體上，所以這一對力也不是平衡力。
C.彈簧對球的拉力和球受到的重力，如圖2，且滿足二力平衡條件，C選項(xiàng)正確。
D.通過受力分析可知，這一對拉力分別作用在球和彈簧上，所以這一對力也不是平衡力。
答案：C
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